人教版二年级下册语文总复习重点总结Word格式.docx
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骨头
终于
感谢
逐渐
抽空
躺椅
四、比较组词:
羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)
差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)
未(未来)仍(仍然)冈(山冈)拐(拐弯)烧(烧火)冒(冒险)度(温度)
末(末尾)扔(扔掉)岗(岗位)别(别人)浇(浇花)帽(帽子)渡(渡过)
列(列车)绵(绵羊)探(探听)摇(摇头)躲(躲开)店(商店)枯(干枯)
烈(热烈)棉(棉花)深(深浅)遥(遥远)射(照射)站(车站)苦(苦难)
芽(发芽)菜(白菜)换(交换)第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)净(干净)
讶(惊讶)彩(彩色)唤(呼唤)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)静(安静)
微(微笑)才(刚才)西(西瓜)大(大家)安(平安)本(本来)呼(呼吸)
薇(蔷薇)材(木材)牺(牺牲)达(到达)按(按时)笨(笨重)乎(胖乎乎)
五、多音字:
jiě(解放)
bēn(奔跑)
chōnɡ(冲浪)
解
奔
冲
xiè
(解数)
bè
n(投奔)
chò
nɡ(冲床)
jī(茶几)
chǔ(处理)
jǐn(尽管)几
处
尽
jǐ(几个)
chù
(到处)
jì
n(尽情)
luò
(落叶)
sā(撒娇)
zuān(钻研)
落
撒
钻
là
(落下)
sǎ(撒种)
zuà
n(钻石)
ɡǔ(骨干)
sà
n(散步)
shù
(数学)
骨
散
数
ɡū(骨朵儿)
sǎn(散文)
shǔ(数一数)
六、填空:
1、填入合适的动词:
(脱掉)棉袄
(冲出)家门
(长出)嫩芽
(演奏)乐曲
(穿过)山谷
(抽出)枝条
(长出)叶子
(闻到)香味
2、填入合适的修饰词:
(可爱)的小姑娘(解冻)的小溪(丁丁冬冬)的琴声
(绿色)的叶丛(粗重)的嗓音
(美丽)的世界
(明亮)的世界
(长长)的辫子(快活)地游泳(健壮)的竹子
(浓密)的绿叶
(高兴)地说
(静静)地躺着
(欢乐)地歌唱
七、近义词:
躲-(藏)触-(摸)奔-(跑)寻-(找)
健壮-(强壮)
四周-(周围)仍然-(仍旧)呼唤-(呼喊)
仔细-(细心)
美丽-(漂亮)
骄傲-(自豪)常常-(经常)
渐渐-(慢慢)滋润-(滋养)
照射-(照耀)浓密-(茂密)
惋惜-(可惜)
温暖-(暖和)
八、反义词:
脱-(穿)
吐-(吞)
枯-(荣)生-(死)
疏-(密)
深-(浅)
落-(升)无-(有)
哭-(笑)
快-(慢)
温暖-(寒冷)漆黑-(明亮)
健壮-(瘦弱)常常-(偶尔)
浓密-(稀疏)美丽-(丑陋)
仔细-(马虎)温暖-(寒冷)
九、量词:
一(个)孩子
一(朵)野花
一(片)漆黑
一(件)衣服
一(株)竹子
一(丛)玫瑰
一(只)黄莺
一(阵)微风
十、四字词语:
躲躲藏藏
遮遮掩掩
叽叽喳喳
十一、造句(例句):
1、渐渐地:
雨渐渐地停了。
(我渐渐地长大了。
2、静静地:
小鹿静静地躺在床上养病。
(我静静地坐在沙发上听音乐。
3、惋惜地:
妈妈惋惜地对我说:
“这次考试,你要是在认真点就好了。
”
小明惋惜地对我说:
“这次拔河比赛,我们班又输了。
4、……像……,像……:
弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
(1)燕子的尾巴像一把剪刀。
(2)银杏树的叶子像一把小扇子。
(3)蘑菇像一把小伞。
(4)蜻蜓像一架小飞机。
(5)荷叶像碧绿的大圆盘。
(6)小猫的眼睛像两颗绿宝石。
十二、拓展:
1、描写春天的词语:
春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、
春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开
2、描写春天的古诗及诗句:
《春晓》:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
《春日》:
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《绝句》:
迟日江山丽,春风花草香。
《春思》:
春风多可太忙生,长共花边柳外行。
3、竹子浑身都是宝。
我们可以用它来(搭竹楼)(编竹篮)(做竹椅)(做笛子)(做筷子)……
第二单元
一、复习课文:
1、读《泉水》一课,回答问题:
(1)“天然水塔”指的是:
(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。
(2)根据课文,写出泉水的流经经程:
石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)
流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下
(3)仿照课文写话:
泉水流到田地里,禾苗大口大口地喝水
。
泉水说:
“喝吧!
喝吧!
我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。
2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:
(哪里需要献出爱心,哪里
就有雷锋精神的体现。
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?
(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?
答:
因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈
说他是“勇敢的孩子”。
1、背诵课本26页“我知道”:
(1)雷锋出差一千里,好事做了一火车。
毛泽东主席的题词是:
“向雷锋同志学习。
(2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
我要把有限的生命,投入到无限的
为人民服务之中去。
―――雷锋
2、上下结构相同的字:
多、吕、昌、炎、圭
左右结构相同的字:
双、朋、羽、林、从、弱、棘
品字结构相同的字:
品、晶、众、森、磊、鑫、淼
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:
(1)花要叶扶,人要人帮。
(2)赠人玫瑰,手有余香。
(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。
(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽.
(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时,帮人应诚心。
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆
迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利
清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天
雨滴感冒砖瓦突然需要
五、多音字
fè
nɡ(门缝)
dà
n(子弹)
jiē(结实)
缝
弹
结
fé
nɡ(缝补)
tá
n(弹琴)
jié
(团结)
ɡēnɡ(更正)
dá
(一打)
bēi(背书包)
更
打
背
ɡè
nɡ(更加)
dǎ(打扫)
bè
i(背包)
tā(踏实)
zēnɡ(曾孙)
chǔ(相处)
踏
曾
处
tà
(脚踏实地)
cé
nɡ(曾经)
chù
(到处)
kōnɡ(天空)
yīnɡ(应该)
kǎ(卡车)
空
应
卡
kò
nɡ(空地)
yì
nɡ(答应)
qiǎ(发卡)
dā(答应)
dāi
(待会儿)
yāo(要求)
答
待
要
dá
(回答)
dà
i
(等待)
yà
o(主要)
Tiāo(挑选)
jiān(房间)
dé
(得到)
挑
间得
děi(就得)
tiǎo(挑战)
jià
n(间接)
de(飞得高)
(提着)瓦罐
(抱着)孩子
(冒着)细雨
(踏着)荆棘
(下起)大雨
(拿出)雨衣
(积累)词语
(钻进)抽屉
2、填入合适的修饰词
(阳光灿烂)的世界
(火红)的杜鹃花
(美丽)的身影
(明亮)的大镜子(静静)的山谷(清脆)的歌声
(欢快)的泉水(长长)的小溪(迷路)的孩子
(蒙蒙)的细雨(弯弯)的小路(年迈)的大娘
(晶莹)的露珠(温暖)的春风(勇敢)的孩子
(舒适)的家
(黑白相间)的花猫
(大口)地喝水
(尽情)地歌唱
(无力)地垂着头
灿烂-(绚烂)
天然-(自然)
寻找-(寻觅)
四处-(到处)
年迈-(年老)舒适-(舒服)
照顾-(照看)
勇敢-(英勇)
赶紧-(赶快)清新-(新鲜)
足迹-(脚印)
忽然-(突然)
亲切-(亲热)
动-(静)
好-(坏)
甜-(苦)美-(丑)
长-(短)
粗-(细)
笑-(哭)
早-(晚)
内-(外)
黑-(白)
始-(终)
生-(死)正-(歪)
弯-(直)
保护-(破坏)弱小-(强大)糊涂-(明白)亲热-(冷淡)
舒适-(难受)勇敢-(胆小)
一(股)清泉
一(座)水塔
一(面)镜子
一(件)衣服
一(句)话
一(名)战士
一(个)周末
一(片)空地
一(朵)蔷薇
一(滴)雨点
一(片)花瓣
一(只)小猫
一(个)家
一(碟牛奶
一(碟)点心
一(个)篮子
一(位)叔叔
一(个)电话
十、四字词语(熟练背写):
雷声大作
倾盆大雨
阳光灿烂
随风舞动
芬芳扑鼻
黑白相间丁丁冬冬
四面八方
冷冷清清
滴滴答答
泉水(丁冬)
琴声(悠扬)
枝叶(茂盛)
空气(清新)
第三单元
复习课文:
1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;
南边像弯弯的月亮,叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?
(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的,所以他们觉得这个日子非常难忘。
3、为什么说葡萄沟真是个好地方?
(因为那里不仅有最好的葡萄,还有
勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟真是个好地方)
二、背诵:
1、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有著名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……
2、优美句子(背写):
(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽
极了。
(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,
好像童话中的仙境。
(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人
们泼洒,为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”照相-照相机
洒水-洒水车
集邮-集邮册图书-图书馆
电视-电视台
飞机-飞机场
游泳-游泳池
足球-足球场
4、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、
(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。
我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个
特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、
(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。
海岛伸展建设纱巾环绕围绕胜利隐约节省
茂盛春季季节停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥
采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼
长寿松柏活泼特别敬爱鲜艳脚步温度凤凰
约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪烁
辉煌善恶宽窄穷富贵贱
加减胜败内外强弱
收留坡度宫灯
ché
nɡ(盛饭)
dǎo(倒闭)
shěng(节省)
盛
倒
省
shè
nɡ(盛开)
o(倒车)
xǐnɡ(反省)
dīnɡ(钉子)
fēn(分别)
ɡān(干净)
钉
分
干
dì
nɡ(订书机)
n(水分)
ɡà
n(干活
kōnɡ(天空)
wé
i(为人)
xiá
nɡ(投降)
空
为
降
kò
wè
i(因为)
jià
nɡ(降落)
ɡōu(勾画)
dān(单位)
勾
单
shà
n(姓单)
ɡò
u(勾当)
chá
n(单于)
6、填空:
(出产)水果(搭起)凉棚(摘下)葡萄(驶过)江面
(勾画)轮廓(敲)鼓
(美丽)的祖国(美丽)的小岛(美丽)的北京(美丽)的角楼
(圆圆)的太阳(弯弯)的月亮(成串)的葡萄(流动)的空气
(敬爱)的总理(鲜红)的地毯(欢快)的鼓点(古老)的故宫
(长长)的城墙(绿色)的凉棚(明亮)的橱窗(高大)的建筑
(著名)的建筑(世界闻名)的建筑
(五光十色)的霓虹灯
(薄薄)的雾
(清晰)地展现(热情好客)的老乡
环绕—(围绕)
清晰—(清楚)
展现—(出现)
秀丽—(美丽)
周围—(四周)茂密—(茂盛)
有名—(出名)
一起—(一同)
祝福—(祝愿)
敬爱—(尊敬)犹如—(好像)
装点—(装扮)美丽—(漂亮)
年轻—(古老)
繁华—(萧条)
热情—(冷淡)
成功—(失败)强大—(弱小)战争—(和平)
骄傲—(谦虚)
热闹—(冷清)进步—(落后)
黑暗—(光明)清晰—(模糊)
隐隐约约—(清清楚楚)
笑容满面—(愁眉苦脸)
深—(浅)粗—(细)加—(减)
直—(弯)冷—(热)真—(假)甜—(苦)升—(降)哭—(笑)善—(恶)穷—(富)贵—(贱)内—(外)宽—(窄)强-(弱)胜-(败)
一(个)湖
一(个)凉棚
一(条)龙船
一(串)花炮
一(只)象脚鼓一(道)彩虹
一(束)灯光
一(个)民族
一(条)头巾
一(座)立交桥
群山(环绕)树木(茂盛)(名胜)古迹
湖水(碧绿)
隐隐(约约)太阳(高照)风光(秀丽)(点点)灯光
蒙蒙(细雨)热情(好客)笑容(满面)令人(难忘)
夜幕(降临)华灯(高照)(川流)不息
灯光(闪烁)
银光(闪闪)(从天)而降金碧(辉煌)(光彩)夺目
焕然(一新)绚丽(多彩)灯火(通明)五光十色
十一、造句:
1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。
(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
2、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。
3、有的……有的……还有的:
(1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,
他们玩得可高兴了!
(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在
吃香蕉,它们可真悠闲!
4、一手……一手:
(1)小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,
快速地写着什么。
(2)
我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
5、一边……一边:
(1)我一边唱歌一边跳舞。
(2)我一边跳绳一边数数。
(3)我一边读书一边思考。
6、五光十色――
(1)每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(2)雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!
读文填空:
到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、
紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(1)
这段话主要写的是葡萄沟的葡萄
结得多、颜色多
,其中
描写葡萄颜色的词有:
红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的。
(2这段话中表示颜色的词有
绿、红、白、紫、暗红、淡绿
第四单元
1、伊琳娜听了朗志万的话,可能会说些什么?
伊琳娜听了朗志万的话,可能会说:
“哦,我明白了。
原来您是想
让我们知道,科学家的话也不一定都是对的呀!
以后,我一定要多动
手做做看!
2、想想带齿孔的邮票是怎样发明的?
1848年一天,阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺
上小孔,邮票便很容易、很整齐地撕开了,阿切尔从这位先生的举动
中受到启发,从而开始了研究,最后终于发明了邮票打孔机。
3、连线:
弯弯的小树
赵小艺
飘扬的红旗,
呼呼转动的风车
宋
涛
斜斜的雨丝
陈
丹
4、如果让你来画风,你会怎么样画呢?
(1)我可以画一个孩子在放风筝,是风把风筝高高地吹起来了。
(2)我可以画几根舞动的柳条,是风把柳条吹起来了。
(3)我可以画几件斜斜的衣服,是风把挂在院子里的衣服吹歪了。
5、如果让你来画声音、气味,你会怎样来画?
6、说一说小林发明充气雨衣的过程。
普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣
你还有比小林更好的办法吗?
1、我国最早的邮票是(1878年清政府发行的大龙邮票)。
邮票上印着
(各种精美的图案),内容(十分丰富)。
它可以用来(纪念一些重
要的人物或事件),被称为“微型百科全书”。
邮票很有(收藏)价值。
2、复习语文园地四中“我的发现”
奶牛牛奶
蜜蜂蜂蜜
水池池水
图画画图牙刷刷牙
山上上山领带带领
算盘盘算
到达达到
喜欢欢喜
3、会两个字合成一个字:
如:
木+子=李
(木、子、李都是单独的字。
朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧
转动斜坡同志偶尔要求英雄请求仍然天使
方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆
竹竿忽视艺术志气文艺明显问题提问而且
仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天
显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外
并且求助
(发行)邮票(眨眨)眼睛
(奇怪)的问题(精美)的图案(重要)的人物(洁白)的纸
(弯弯)的小树(斜斜)的雨丝(优美)的乐曲
(五颜六色)的裙子(高兴)地笑了(呼呼)地转
举动—(行动)
立即—(立刻)
仍然—(仍旧)
徐徐—(渐渐)
称赞—(夸奖)
困难—(容易)方便—(麻烦)斜—(直)清晰—(模糊)
动-(静)弯-(直)
一(个)问题
一(个)杯子
一(条)金鱼
一(枚)邮票
一(家)酒店
一(位)先生
一(张)邮票
一(枚)别针
一(台)机器
一(只)小鸟一(根)旗杆
一(棵)小树
一(片)乌云
一(条)雨丝
一(阵)风
一(件)雨衣
一(声)春雷
一(个)难题
一(把)花伞
一(张)画
一(个)圆圈
一(个)气囊
一(只)天鹅
一(幅)贴画
一(辆)汽车
一(个)说法
一(些)时间
一(片)黑暗
一(个)勺子
五颜六色
能工巧匠
冥思苦想
显得―
(1)一场大雨过后,树叶显得更绿了。
(2)一场大雪过后,大地显得更美了。
1、积累名言:
(1)生命在于运动。
――富兰克林
(2)良好的开端,等于成功的一半。
――柏拉图
(3)虚心使人进步,骄傲使人落后。
――毛泽东
2、关于读书的谚语:
(1)读书百遍,其义自见。
(2)读书破万卷,下笔如有神。
(2)读书有三到:
眼到、心到、口到。
6、“把”字句、“被”字句:
(1)邮票被人们称为“微型百科全书”。