人教版度中考一模化学试题A卷新版Word文件下载.docx

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人教版度中考一模化学试题A卷新版Word文件下载.docx

B.元素的名称为锡

C.相对原子质量为118.7g

D.元素符号为Sn

4.麦收季节,某些地方有就地焚烧秸秆的陋习。

焚烧麦秸秆可能导致:

①容易引发火灾;

②能见度降低,引起交通事故;

③诱发呼吸道疾病;

④造成部分肥力损失。

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④

5.某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示,该同学称得烧杯的实际质量为()

A.23.8g

B.27.4g

C.32.3g

D.32.6g

6.生活中的下列变化,属于物理变化的是()

A.

植物的光合作用

B.

燃放烟花

C.

蜡烛燃烧

D.

电灯通电发光

7.我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展,利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中 

的CO在低温下氧化为CO2,示意图如图.下列关于该反应的说法错误的是()

A.可有效降低汽车尾气对大气的污染

B.反应前后氧原子数不发生变化

C.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化

D.该反应属于化合反应

8.a、b、c三种物质的溶解度曲线如图所示,下列有关叙述错误的是()

A.b物质属于易溶性物质

B.20℃,将10ga溶解在100g水中得110g饱和溶液

C.将50℃时的a和b的饱和溶液降温至20℃,可初步提纯a

D.将50℃时c的饱和溶液降温至20℃时,溶液的质量分数变大

9.用相关知识解释下列现象,其中正确的是

A.常温下,混合气体A中含有2种化合物,A在氧气中燃烧后的产物能使澄清石灰水变浑浊,则A中可能含有氢元素和氧元素

B.浓盐酸和浓硫酸敞口久置千空气中pH值均变大,原因都是因为溶质挥发所导致

C.检查实验装置的气密性时,经常利用到“热胀冷缩”原理,原因为分子体积大小发生了改变

D.由于碳原子的排列方式不同,所以金刚石和石墨的硬度不同,两者的化学性质也不同

10.对质量守恒定律的理解,最确切的是()

A.10g冰受热融化成10g水

B.反应物的质量等于生成物的质量

C.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积

D.参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和

11.下列属于纯净物的是

A.液态氧

B.加碘盐

C.酸牛奶

D.空气

二、填空题

12.宝鸡市今年投放了万辆共享单车到街头,解决了“最后一公里出行难”的问题。

自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环环保要求,如图是一款自行车的示意图。

(1)所标物质中,属于金属材料的是_____(填序号);

(2)铁生锈是铁与_____等发生了反应,防止铁生锈的方法是_____;

(3)铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为_____,铝合金与纯铝相比,其硬度更_____(填“大”或“小”);

(4)为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,下列选用的药品可行的是_____(填序号)

A.Fe、CuSO4溶液、Ag

B.FeSO4溶液、稀硫酸、Cu、Ag

C.FeSO4溶液、Cu、AgNO3

D.FeSO4溶液、CuSO4溶液、Ag

三、实验题

13.兴趣小组围绕“实验室制取氧气”进行了一系列探究活动:

实验一 

 

氧气制取实验

(1)现有如图装置

①药品选择:

下列物质中不能作为制取氧气反应物的是_____(填标号),原因是_____

A水

B过氧化氢

C氯化钾

D高锰酸钾(KMnO4)

②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气,应选择的发生装置和收集装置分别是_____(填标号,下同)和_____。

③高锰酸钾制取氧气实验中出现了下列异常现象,请你分析其原因:

现象

原因

水槽中水呈紫红色

Ⅰ:

_____

水被倒吸沿导管进入试管中

Ⅱ:

实验二 

氯酸钾制取氧气

(2)取2g氯酸钾固体10份,分别加入不同质量的二氧化锰,加热反应,测得生成200mL氧气所用的时间,实验数据记录如下表:

实验編号

1

3

4

5

6

7

8

9

10

二氧化锰与氯酸钾的质量比

1:

20

1:

2:

3:

生成200mL氧气时间/秒

235

186

162

147

133

117

143

160

211

244

请回答下列问题:

①实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式_____

②分析上述数据,利用此法制取氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为_____

③当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳比时,反应速率变低的原因是_____(填标号)。

A反应物含量过低,温度不易达到反应温度

B催化剂与氯酸钾接触面积减小

C二氧化锰不起催化作用

实验三 

探究过氧化氢制取氧气的适宜催化剂

(3)实验方案如下:

I.用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球备用。

Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用如图装置进行实验。

改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到如图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因_____

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_____

③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____

14.某化学兴趣小组利用如图微型装置进行实验。

实验时通过挤压胶头滴管中的甲酸,与热的浓硫酸接触后。

甲酸(HCOOH)会分解生成一氧化碳和水,反应一段时间后高温加热b处。

(1)写出试管a中发生反应的化学方程式_____。

(2)采用微型实验装置的优点有哪些_____(写一点即可)。

四、流程题

15.在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。

某同学在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。

(1)操作Ⅲ的名称是____________。

(2)操作Ⅰ的实验操作包括①过滤 

②通入适量CO2 

③洗涤 

④干燥。

正确的排序是_______________(填序号)

(3)该流程中有两个反应,产物中均出现碳酸钙,这两个反应的化学方程式分别为_______,___________。

(4)为了验证加入Na2CO3溶液后,溶液B中的溶质是否反应完全,取上层清液加入无色酚酞试液进行检验是否可行________(选填“可行”或“不可行”),原因是___________。

五、科学探究题

16.一些金属易生锈,某小组同学设计如下实验,对金属锈蚀进行探究。

(实验一)取5枚去油去锈的洁净铁钉,分别装入下表的试管中,进行实验。

实验图示

生锈时间

8min

较长时间不生锈

5min

3min

1min

(1)通过上述实验可知,温度越高铁钉生锈速率越_____(填“慢”或“快”);

在_____(填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中铁钉生锈速率较快。

(实验二)为探究铁锈的成分,用下图所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全).

(查阅资料)①无水硫酸铜能吸收水而变蓝,

②碱石灰成分为氢氧化钠和氧化钙,既能吸收水也能吸收CO2。

(2)请指出该实验装置的一个缺陷:

_____。

(3)A中加热前,先通入CO一段时间,目的是_____。

(4)将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,由此推知铁锈中一定含有_____元素,从而推断出空气中的_____参加了铁生锈反应。

(实验记录)

铁锈样品的质量/g

装置B的质量/g

装置C的质量/g

反应前

23.2

232.4

198.2

充分反应后

11.2

239.6

211.4

根据上表数据推算,可确定铁锈的成分,用FexOy•nH2O表示,则n=_____。

(5)若缺少D装置,x:

y的值_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

(实验三)小组同学将未经砂纸打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示。

(6)回答下列问题:

①ab段发生反应的化学方程式是_____。

②bc段发生反应的化学方程式是_____。

③cd段压强变化的主要原因是_____。

六、计算题

17.镁在国产大飞机“C-919”的制造中大显身手,小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中,然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(图象如图),过滤,称量滤液质量为147g,求:

(1)图象中m=_______g。

(2)滤液中溶质的质量分数是多少?

(写出计算过程,精确到0.1)____________

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

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