高三上学期期末考试 生物 含答案I.docx

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高三上学期期末考试生物含答案I

2019-2020年高三上学期期末考试生物含答案（I）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页。

考试结束后，将答题卡交回。

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生

信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书

写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；

在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸

刀。

第Ⅰ卷

一、选择题：

本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列变异只发生在减数分裂过程的是（）

A．用秋水仙素处理植物而产生的染色体数目加倍

B．非同源染色体某片段移接而产生的染色体结构的变异

C．由于染色体复制错误而产生的基因突变

D．基因的自由组合而产生的基因重组

2.右图表示细胞某些结构的组成成分，其中图中字母是元素符号，甲、乙、丙表示物质。

下列有关叙述错误的是（）

A.乙物质在细胞膜上都是静止不动的

B.甲物质可分为头部和尾部两部分，其中P位于其头部

C.图示细胞是真核细胞，图中化学元素都属于组成细胞的大量元素

D.丙物质的单体是脱氧核苷酸

3.用同位素示踪法研究元素和物质在生物体内的转移和变化途径是生物科学研究的重要手段之一。

下列相关的应用和结果错误的是（）

A．用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质

B．用32P等来做实验，发现根毛区是根尖吸收矿质离子最活跃的部位

C．用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

D．用3H标记亮氨酸，探究分泌蛋白质在细胞中的合成、运输与分泌途径

4.将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞（）

①是死细胞　　②大量吸水    ③是根尖分生区细胞   ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原

A．①②③        B．②④⑤   C．②③⑤    D．①③⑤

5.下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

下列说法错误的是（）

A．图1方框部分是RNA结构单位之一

B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量

C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性

D．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键

6.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是

（）

A.②是DNA分子

B.核孔对物质的运输具有选择性

C.①是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所

D.核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核

7.右图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列有关的叙述中，不正确的是（）

A．细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关

B．糖蛋白主要分布在④的内外表面

C．⑤、⑦具有双层膜结构

D．⑥对来自内质网的蛋白质进行加工和转运

8.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少有游离的氨基和羧基数分别是（）

A．746和764  B．4和4    C．762和762    D．760和760

9.将某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一片叶片。

然后将整株植物置于阳光下4小时，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液显色。

下列选项中有关该实验结果和现象的描述正确的是（）

A.该实验结果显示出X、Y均为蓝色

B.W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素

C.X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水

D.Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光

10.图为真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是（）

A．解旋酶能使双链DNA解开，但需要消耗ATP

B．DNA分子的复制需要引物，且两条的子链的合成方向是相反的

C．DNA分子复制的方式是半保留复制

D．因为DNA分子在复制时需严格遵循碱基互补原则，所以新合成的两条子链的碱基序列是完全一致的

11.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡，其大致过程如下图所示。

下列说法正确的是（）

A．图示过程只发生在机体衰老的时候

B．在细胞皱缩的过程中，细胞与外界的物质交换效率上升

C．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程

D．吞噬细胞吞噬凋亡小体的过程属于特异性免疫反应

12.标志重捕法和样方法是调查种群密度的两种常用方法。

下列说法不正确的是（）

A.标志重捕法中种群数量的估算公式是：

标志个体数×重捕标志个体数/重捕个体数

B.调查动物的种群密度时一般采用标志重捕法

C.计数时同种生物个体无论大小都要计数

D.随机取样方n个，每个样方的生物个体数量为X1、X2、…Xn，则样方内生物个体数量的平均值为（X1＋X2＋…＋Xn）/n

13.右图表示细胞呼吸过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。

下列相关叙述正确的是（）

A．甲、乙分别代表丙酮酸、［H］

B．1和2所含酶的种类相同

C．2和3中都能产生大量ATP

D．1和2都具有双层生物膜

14.如图表示某种动物细胞在生命活动中染色体的数目变化，据图判断，发生着丝点分裂的区段有（　　）

A．A—B和K—LB．H—I和J—KC．D—E和J—KD．D—E和K—L

15.下图为某种高等动物四个处于不同分裂期的细胞示意图。

下列有关甲、乙、丙、丁四个细胞的叙述中，正确的是（）

A．四个细胞不可存在同一器官中B．四个细胞均含有等位基因

C．甲、乙、丙细胞都有两个染色体组D．甲、丙细胞中DNA含量约为乙细胞的2倍

16.下图表示某家族的遗传系谱，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，则该遗传病的遗传方式可能是（）

①常染色体上的显性遗传

②常染色体上的隐性遗传

③Y染色体上的遗传

④X染色体上的显性遗传

⑤X染色体上的隐性遗传

A．②⑤B．②④C．③⑤D．①④

17.下图是细胞中多聚核糖体合成多肽的过程，下列有关说法不正确的是（）

A．该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

B．最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同

C．该过程的模板是RNA，原料是20种游离的氨基酸

D．合成①和⑥的场所在细胞核

18.已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（）

ABCD

19.下列关于生物变异与进化的叙述中，错误的是（）

A．突变和基因重组为生物进化提供了原材料

B．基因重组是生物多样性形成的主要原因

C．没有新的物种形成不能说明生物没有进化

D．自然选择与生物变异共同决定生物进化的方向

20.下列关于生物教材中实验操作、实验结果、实验现象及原理的描述，正确的是（）

A.豌豆杂交实验中，应注意母本去雄及套袋时机

B.秋水仙素可抑制染色体着丝点分裂，能诱导染色体数目加倍

C.将胚芽鞘分别置于单侧光下和无光环境中，探究其感光部位

D.分离叶绿体中的色素时，绿色的色素带距离滤液细线最远

21.下图甲是哺乳动物M的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，红细胞的体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图乙是红细胞裂解后正常、外翻性小泡的形成示意图。

下列相关分析正确的是（）

A.该红细胞细胞内液与90mmol·L-1NaCl溶液浓度相当

B.250mmol·L-1NaCI溶液不影响该细胞代谢

C.外翻性小泡膜外侧可能不含有信号分子的受体

D．细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透过性

22.人体内多种激素之间表现为协同作用。

下图是某同学对此作的归纳，其中有误的是（）

A.①B.②C.③D.④

23.下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是（）

A．在形成无子西瓜的过程中是生长素改变了细胞的染色体数目

B．乙烯广泛存在于植物多种组织中，主要作用是促进果实的发育。

C．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂

D．植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响

24.阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的激素是（）

A.抗利尿激素B.甲状腺激素C.性激素D.胰岛素

25.神经纤维受到刺激时，细胞膜上Na+通道打开，膜外大量Na+顺浓度梯度流入膜内，Na+通道很快就进入失活状态，与此同时，K+通道开放，膜内K+在浓度差和电位差的推动下又向膜外扩散。

右图表示用电表测量膜内外的电位差，下列相关的叙述中，正确的是（）

A．神经纤维在静息状态下，电表没有测出电位差

B．神经纤维从受刺激到恢复静息状态，电表指针两次通过0电位

C．神经纤维受刺激时，兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同

D．膜外Na+大量流入膜内，兴奋部位膜两侧的电位是外正内负

26.下列人体各项免疫反应中，不会发生于体液免疫过程中的是（）

A．吞噬细胞摄取、处理病原体，暴露出该病原体特有抗原

B．B细胞可增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞

C．效应T细胞与靶细胞密切接触并导致靶细胞裂解

D．T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞增殖、分化

27.下图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，请指出正确的选项是（）

A．⑤是体液免疫

B．能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g

C．细胞b为T细胞，与细胞c一样，分化源自淋巴干细胞，分化场所不同

D．细胞d可分泌免疫活性物质

28.下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是（）

A．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗能量

B．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性

C．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害

D．吞噬细胞能够特异性识别并吞噬细菌，属于特异性免疫的范畴

29.如图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化.下列对此图的分析，错误的是（　　）

A.此图表明海洋中鱼类的共生关系B.此图表明鱼类对食物的竞争状况

C.此图表明海洋中鱼类的捕食状况D.海洋中的鱼类具有垂直分层现象

30.某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。

下列有关叙述正确的是（）

A．甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成

B．甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成

C．甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成

D．甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成

二、填空题：

本题共5小题，每空1分，共40分。

31.（10分）下图表示一个高等植物细胞内的几个生理过程。

请根据图示分析回答下列问题：

（1）图中的B、C、F分别代表物质                        、                          、                          ，物质C从场所Ⅲ进入场所Ⅰ至少需要通过                        层生物膜，物质B产生的部位是场所I中的                        。

该植物根部主要通过                        方式吸收物质A。

（2）如果用放射性同位素对B示踪，则此放射性最先出现在体内的[]                    物质中。

场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都有不同的酶催化其化学反应，在酶1～4中，人体细胞内不具有的酶包括                        。

（3）若用仪器测定，发现该植物的叶肉细胞既不吸入也不放出C，此时说明                        。

32.（7分）下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：

（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，E处的分泌颗粒消失，将出现明显的多尿现象。

这说明E处分泌的物质中含有             。

（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过         （结构）传递给细胞②，从而使A血管中的          激素的含量增加，并最终引起甲状腺激素分泌增加。

（3）垂体可分泌促甲状腺激素（TSH），若给小白鼠注射TSH，将使下丘脑的TRH（促甲状腺激素释放激素）分泌减少。

此现象的解释有两种观点：

观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。

请设计探究实验验证哪种观点正确。

实验步骤：

①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中TRH的含量。

②将A组小白鼠的          （填器官）切除，B组作相同的外伤手术，但不切除此器官。

③A、B两组小白鼠注射                      。

④在相同的环境条件下观测一段时间后，测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。

实验结果：

支持观点一的结果是                       。

支持观点二的结果是                            。

33.（8分）在某温带草原上存在如甲、乙图所示的关系，请分析回答:

（1）联系甲、乙两图，甲图中的草属于乙图中的____________（填字母）。

（2）甲图的生物中，含能量最少的是_____________________。

（3）甲图的食物链中，草为兔提供了可以采食的信息，猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕，这说明了生态系统的信息传递具有_________________作用。

正常情况下，草、兔、狼的数量会在一定范围内波动，这是通过____________________调节机制来实现的。

（4）乙图中，碳元素以_______________形式从A进入C，生产者通过___________作用使碳元素进入到生物群落中，各种生物通过_____________作用使碳元素回到无机环境。

（5）一般来说，增加生物的种类，可以提高该草原生态系统的稳定性。

34.（8分）棉花的纤维有白色的,也有紫色的；植株有抗虫的也有不抗虫的.为了鉴别有关性状的显隐性关系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果下表所示.假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示,请回答：

（1）上述两对性状中，________和______分别是显性性状。

（2）作出上述判断所运用的遗传定律是______。

（3）亲本中白色抗虫a、白色抗虫b的基因型分别是______、    。

（4）利用杂交原理说明培育紫色纤维抗虫棉新品种的育种方法_______。

（5）如果用X射线、紫外线照射紫色不抗虫棉花的萌发种子，培育出了紫色抗虫的新类型，属于_____________育种；如果用紫色不抗虫棉花的花药离体培育成新品种系属___________育种。

35．【生物——选修1：

生物技术实践】（7分）下图l是制作果酒和果醋的实验流程示意图，图2为果酒和果醋制作的简单装置。

请结合所学知识回答有关问题：

（1）研究表明，葡萄细胞的细胞壁影响榨汁过程中的出汁率。

为了解决这个问题，可对图1中的榨汁环节进行改进，先将葡萄粉碎制得葡萄泥，后用一定浓度的酶处理一段时间，再过滤得到葡萄汁。

（2）在果酒、果醋制作过程中，需要控制好发酵的条件：

一是温度控制，果酒制作控制在℃、果醋制作控制在℃。

二是在利用图2装置进行果酒制作时，装入葡萄汁后，应留有大约1／3的空间，目的是；在果醋制作中，则应注意适时通过管口（填“A”或“B”）充气。

（3）①→②过程中不用灭菌一般也不会受到杂菌的污染，原因是。

检测果酒制作是否成功依据的原理是。

答案

1-30.DAADDBBBBDCAACDABDDACADDBCDDAB

31.

（1）O2CO2酒精4渗透作用（或扩散）

（2）[E]水

（3）酶1和酶4

（4）光合作用消耗的二氧化碳和细胞呼吸释放的二氧化碳量相等（其他合理答案酌情给分

32.

（1）抗利尿激素

（2）突触促甲状腺激素释放

（3）②甲状腺

③等量的适宜浓度的TSH

④观点及实验结果：

A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少量相等；

A组小白鼠TRH不减少（或增加），B组小白鼠TRH减少

33.

（1）A

（2）猫头鹰

（3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定（负）反馈

（4）含碳有机物光合呼吸

（5）抵抗力

34.

（1）白色不抗虫

（2）分离定律

（3）AabbAAbb

（4）选取组合一子代中紫色不抗虫类型自交，在后代中选出紫色抗虫即可

（5）人工诱变单倍体

35.

（1）纤维素酶和果胶酶

（2）18-2530-35满足酵母菌早期繁殖对氧气的需要A

（3）培养液中的缺氧环境及酵母菌产生的酒精能抑制绝大多数微生物的生长繁殖在酸性条件下，重铬酸钾溶液与酒精反应呈现灰绿色