《网站建设与管理》教学大纲Word格式文档下载.docx

《网站建设与管理》教学大纲Word格式文档下载.docx

《《网站建设与管理》教学大纲Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《网站建设与管理》教学大纲Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

理解这门课程的主要概念、基本原理和操作方法。

2．通过学习学生应较熟练地掌握网页建设、发布、维护与推广应用的知识。

通过课后习题练习和相配套的实验环节来掌握。

3．通过课程学习，培养学生具备根据运用所学知识，进行网站规划设计与内容设计的能力。

4．通过课程学习，学生具备网站平台选择、服务器准备、架构以及维护的能力。

5．通过课程学习，使学生具备分析与管理网站安全和性能优化的能力。

6．通过课程学习，使学生掌握网站宣传与推广的能力。

7．能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与网站建设与管理相关的问题，能够举一反三。

8．本课程操作性很强，教学中应加强实际操作练习，初步具有网站设计师的基本操作能力。

9．毕业后能够参加网站建设、从事管理以及应用开发工作。

10．培养学生的逻辑思维和形象思维能力，培养学生具有热爱科学、实事求是的学风和团结协作、勇于创新的精神，培养学生具有严谨的工作态度和科学的审美观念。

三、课程内容与教学要求

这门课程的知识与技能要求分为知道、理解、掌握、学会四个层次。

这四个层次的一般涵义表述如下：

知道——是指对这门学科和教学现象的认知。

理解——是指对这门学科涉及到的概念、原理、策略与技术的说明和解释，能提示所涉及到的教学现象演变过程的特征、形成原因以及教学要素之间的相互关系。

掌握——是指运用已理解的教学概念和原理说明、解释、类推同类教学事件和现象。

学会——是指能模仿或在教师指导下独立地完成某些教学知识和技能的操作任务，或能识别操作中的一般差错。

教学内容和要求表中的“√”号表示教学知识和技能的教学要求层次。

本标准中打“*”号的内容可作为自学，教师可根据实际情况确定要求或不布置要求。

教学内容及教学要求表

教学内容

知道

理解

掌握

学会

1网站系统概述

1.1Internet概述

1.2Intranet概述

1.3网站体系结构和网站工作过程

1.4域名申请注册

√

2网站规划设计

2.1网站设计方法

2.2网站需求分析

2.3网站总体规划

2.4网站内容设计

3网站设计与开发

3.1网页设计工具介绍

3.2网站设计与制作

4网站平台建设

4.1网站硬件平台选择

4.2网站软件平台选择

4.3Web服务器安装

5网站开发基础

5.1Web开发技术概述

5.2IIS6.0的安装及设置

5.3PHP及JSP设置

5.4HTML基础

6ASP数据库应用

6.1ASP内建对象

6.2ASP的外部组件

6.3ADO对象概述

6.4数据库基础

6.5Connection对象

6.6Command对象

6.7Recordset对象

6.8Web应用程序开发案例

7网站发布与维护

7.1网站信息发布

7.2网站测试技术

7.3网站的维护

8网站安全管理

8.1网站的安全性

8.2身份验证安全管理

8.3访问控制安全管理

8.4加密与证书管理

9网站宣传与维广

9.1网站宣传方式

9.2网站推广方法

四、课程实施

网站建设与管理是信息管理与信息系统专业必修课，一般情况下，共72课时。

是计算机类的专业选修课，一般情况下，共54课时。

课时安排及教学方法表

课时建议

教与学的方法建议

72课时

54课时

4课时

2课时

讲述

6课时,实验2课时

4课时,实验2课时

讲述、演示和实验

2课时,实验2课时

3课时，实验2课时

6课时，实验2课时

4课时，实验2课时

12课时，实验4课时

8课时,实验4课时

讲述、演示

提供客户留言与回复功能；

提供发布上互联网与维护的方案。

根据已知条件及提出的要求，请设计好该网站并说明如何发布上互联网与日常维护。

制定该课程标准小组成员：

审核者：