知识守护生命安全铸就成长主题班会详稿.docx
《知识守护生命安全铸就成长主题班会详稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《知识守护生命安全铸就成长主题班会详稿.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
知识守护生命安全铸就成长主题班会详稿
《知识守护生命，安全铸就成长》
主题班会设计详稿
一、班会导入
班主任：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好！
安全教育是中职院校思想教育的一个重要内容，也是中职生知识体系不可缺少的一个组成部分。
因此，抓好中职生的安全教育，这对于加强高中职院校的日常管理，维护学校的正常教学及生活秩序，保障学生的人身财产安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的现实意义和战略意义。
为此，计算机二年三班特召开有关校园安全的主题班会，希望同学们能够用知识来守护生命，用安全来铸就成长。
同时，也预祝本次班会圆满成功。
下面，有请两位主持人。
二、班会流程
甲：
大家好，我是主持人张浩楠。
乙：
大家好，我是主持人史小倩。
甲：
《知识守护生命，安全铸就成长》主题班会，现在开始！
下面我们来开始班会的第一环节：
增强防范意识篇
第一环节增强防范意识篇
乙：
同学们，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱。
在这个世界上，最生机盎然的就是生命！
正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
甲：
可是有关调查数据显示，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生“消失”。
乙：
排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
甲：
那么，在校园的日常生活中，又存在着哪些安全隐患可以加以预防的呢？
请同学们思考一下，与大家共同分享。
乙：
都说群众的眼睛是雪亮的，同学们找到的安全隐患越多，我们就能够更加提早加强防范校园事故的发生。
1 有些同学喜欢在学校的路边购买小摊贩的食品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品是不是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
我们学校门口，就有很多食物，比如说手抓饼，烤冷面，麻辣串，还有鸳鸯饼，现在还有糖葫芦。
放学铃声响起，我们住宿生就偷偷摸摸的跑到外面去买。
当时的大门口，有很多接送家长的车辆。
一旦发生碰撞，后果不堪设想。
2 有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。
就在前几天，我们二年级的两名同学因为一点小矛盾，就大打出手，其中一名同学眼角被戳破，脖子上也有很多的抓痕，都破相了。
不过好在，没有太大的伤害。
经过班主任老师的调节，两人和好如初。
3 有些同学不遵守学校的规定，在走楼梯时，不按照秩序行走，导致楼梯拥挤，容易发生踩踏事件。
在电视上，已经有很多新闻报导过，某些学校发生踩踏事件，造成人员伤亡。
4 在我们学校，有一片美丽的荷花池。
每到夏天，小荷才露尖尖角，吸引了众多学生和老师的观看，就连野鸭子也来凑热闹，竟然跑到荷叶旁嬉戏。
为了防止学生和老师误入池中，学校在四周围上了铁栏杆。
可是，仍然有淘气的学生钻入栏杆之中摘荷花。
学校三令五申，池中可能有蛇的出现，可是部分同学置身事外，不以为然。
5 在我们计算机学部，有三间微机室。
教室里面电脑很多，连接着很多的电线。
同学们在教室时，要注意保护和正确使用计算机。
一些开关和电线不要轻易接触，防止触电，引起电灾和火灾。
6 在我们学校，新建了很多健身器材，方便同学们在课余时间，锻炼身体。
但是，同学们在使用器材时，却往往是疏忽大意。
比如说，在玩那个秋千的时候，在后面推的同学，往往用力过大，吓得坐着的同学大声喊叫。
而且，推的是越来越高，速度也是越来越快。
一旦出现意外，后果不堪设想。
再加上，秋千的后面就是台阶，如果滑倒，后果也很严重的。
7 我也来说一说校园存在的安全隐患。
现在正是春季，经常刮五到六级的大风。
我们教学楼和宿舍楼一旦发生墙体剥落，掉下来的碎片容易砸到同学们的身上。
所以，同学们在课间休息或体育课上，尽量远离教学楼，到操场上去玩。
8 说到校园安全，就不得不说最近，发生在我们同学身边的事情。
2016年3月2日6时许，也是我们刚刚开学的第二天，有一辆货车和小型普通客车相撞，小型普通客车内共乘坐16人，1名司机，15名学生。
事故致使小型普通客车上9人受伤，其中有两名同学于上午经抢救无效死亡，后又有两名同学经抢救无效死亡，其他受伤同学在医院接受治疗。
车内司机轻伤，已被警方控制，事故责任交警正在进一步确认处理中。
甲：
刚才同学们的发言，使我们深深地体会到，校园安全隐患颇多，我们更要增强防范意识，避免事故的发生。
3月2日，那惨烈的车祸，更是警钟长鸣，告诉学生，告诉家长，乃至告诉整个社会，生命的重要性。
为了悼念不幸遇难的同学，有人在网上写下了这样一首小诗，《孩子们，一路走好！
天堂里没有车来车往...... 》。
孩子们，一路走好！
天堂里没有车来车往......
乙：
妈妈，别哭，我们去了天堂漫天的星星可都是你的泪光，黑夜里我不是孤独的流浪，同学们手牵手的唱歌。
甲：
妈妈，别哭，我去了天堂，我舍不下曾经的梦想，帮我把漂亮的书包好好收藏，我听见了同学们的书声朗朗。
乙：
妈妈，别哭，我去了天堂，我还想写完老师布置的作业，留恋着黑板、书本和课堂。
甲：
妈妈，别哭，我去了天堂，不再淘气也不愿让你心伤，我会牢牢记住你微笑的模样，来世还要依偎在你温暖的胸膛。
乙：
妈妈，别哭，我去了天堂，有灯光的生活总就有希望，睁开眼睛我要看你活的坚强，你的爱永远把我的路照亮......
甲：
妈妈，别哭，我去了天堂，天堂里没有车来车往......
播放歌曲《天堂里没有车来车往》
乙：
妈妈，别哭，我去了天堂，天堂里没有车来车往···这首歌曲打动了我们北镇每一位家乡父老的心，同时，也是深深地对那逝去的学生表示哀悼。
生命属于每个人，并且生命只有一次。
我们作为中职生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：
当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；当我们过马路时，多一份谦让与耐心，绝不能为贪一时之快，横穿马路；
甲：
这样，我们的人生才会美丽，我们的生活才会多彩，我们才会远离悲伤。
因此，防患于未然，也是避免事故发生的重中之重。
在校园中，我们要增强对食品，用电，交通等防范意识。
甲：
为了预防不安全事件的发生，我们要增强防范意识，掌握安全知识，让安全永远伴随我们健康成长。
下面，我们来进行班会的第二环节，掌握安全知识篇。
第二环节掌握安全知识篇
乙：
校园,是求知者的乐园，是探索者的天地，这里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声。
甲：
校园，是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。
乙：
为了防止安全隐患的发生，同学们要从自身做起，从自我保护做起，认真学习校园安全常识，让事故远离校园，让安全永远相伴。
甲：
同学们，在开主题班会之前，班主任老师给大家布置了学习任务，在网上搜集有关校园安全知识的材料。
下面，请同学们分别发言，和大家共同分享校园安全知识，然后牢牢掌握这些安全知识。
网瘾
坚持文明上网，善于网上学习，自觉维护网络秩序，不沉溺于网拟时空，诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
不过度迷恋依赖网路，形成“网瘾”，不沉溺于网络暴力游戏，防止因心理长期受到影响，暗示而引发暴力倾向或暴力犯罪。
增强自护意识，慎交网友；防止被不良信息教唆或招募加入犯罪团伙；网聊时一定不要透露任何自己的年龄，家庭住址以及个人资料。
不要相信网友陷入“网恋”，甚至出走投奔网友，当网友提出见面时不要单独约见网友，单独与网友吃饭，更不要跟其去租住的房屋，宾馆，旅店，以免受到“性侵害”或遭到抢劫，敲诈，绑架等。
交通
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。
不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
传染疾病
1.甲型H1N1流感：
避免接触流感样症状（发烧，咳嗽，流鼻涕）或肺炎等呼吸道等疾病；避免人群拥挤的场所；注意个人卫生经常使用肥皂和流动水洗手尤其咳嗽或打喷嚏后，咳嗽打喷嚏时用纸巾遮住口鼻
2.手足口病：
养成饭后便后，外出，玩耍后洗手的习惯，用肥皂和流动的水洗手反复搓洗10秒中左右，每日尽享晨检，发现可疑要对其采取及时送诊。
3.甲肝，乙肝：
不饮用生水，消灭蚊蝇，不生食蔬菜和贝类食品，接种甲肝疫苗和乙肝疫苗，避免不必要的注射，输血和使用血液制品。
游泳
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中，不要立刻跳入水中。
体育课
在体育课上，不要穿紧身的制服，裙子和皮鞋，以免运动量大时，扯破衣裤或扭伤脚踝。
上课前，要将口袋里的小刀，钥匙，圆珠笔等坚硬，锐利的东西掏出来，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。
在做垫上运动时，戴眼镜的同学应该摘下眼镜。
另外，无论课上还是刻下，都不也要爬篮球架，足球们，以免脱手跌伤自己。
雷击
行走时遇到强雷暴天气，应就近躲进室内，并远离门窗，如周围无建筑物，应原地蹲下，双手抱头，两脚并拢，缩小身体面积。
如果在有水的路上行走或在水里游泳，应迅速上岸躲避。
不要在电线杆，烟囱或大树底下躲避暴雨雷电。
不要撑金属伞柄的雨伞在雨中行走。
学校要在主要建筑物上安装避雷设施。
地震
身处教室发生地震时，如有可能，先进入最近的教室，然后在桌子下面避震。
当无论如何也不能行动时，要远离有玻璃的窗户，蹲下，护住头部，寻找时机避震。
一旦被埋，暂时不能脱险，要坚定生存信念，耐心等候，不要大声哭叫勉强行动，注意保存体力，要保持呼吸畅通，挪开头部，胸部的杂物，闻到煤气，毒气时，要用湿衣服等物捂住口鼻，避开身体上方容易掉落的物体。
设法寻找食物和水源，注意节约使用。
如果受伤想办法包扎，在听到外面有人时再大声呼喊或不间断敲击水管，墙壁向外求救。
甲：
刚才几名同学和我们共同分享了校园安全知识，希望同学们能牢牢记住这些内容，掌握安全知识。
在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。
下面请欣赏快板《校园安全教育歌》
校园安全教育歌
朋友们,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。
下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。
玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。
炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。
冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。
打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。
不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。
坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗。
安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。
莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。
玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。
倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。
说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。
乙：
平安校园从我做起，从一点一滴做起，构建平安校园，是我们大家的应尽责任。
千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安！
让我们一起携手共同创建平安校园吧！
下面请李佳丽同学演讲，演讲的题目是《让生命之花绽放平安的校园》。
让生命之花绽放在平安的校园
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让生命之花绽放在平安的校园》。
古人说：
“人生如白驹过隙，忽然而已。
”这是在慨叹生命的短暂。
今人说：
“人是一根苇草。
”这是在形容生命的脆弱。
是啊，在无穷的天地中，每个人都是匆匆过客。
再加上无数安全隐患的威胁，生命又显得更加脆弱。
同学们，面对短暂而脆弱的生命，我们该怎么做呢？
珍惜。
对，一定要珍惜！
珍惜生命又与安全有着莫大的关系。
如果说生命是一座庄严的城堡，那么安全就是撑起这座城堡的脊梁;如果说生命是一只翱翔的雄鹰，那么安全就是乘风破浪的翅膀；如果说生命是一朵鲜艳的花朵，那么安全就是呵护花朵的养料。
安全如此重要，可安全事故却在我们身边正在上演：
2013年高考后，我校学前教育专业李想同学在回家途中惨遭黑心司机的杀害。
2016年3月，沟帮子学生所坐的校车与货车相撞，导致四名同学遇难，多名同学受伤。
听到这些血淋淋的事实，怎能不让人心痛震惊？
这些血的教训深刻地警醒着我们：
注意安全，珍爱自己和他人的生命，生命只有在安全中,才能绽放出最耀眼的光彩。
罗曼罗兰曾说：
“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
”席慕容也说：
“生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。
”生命是自然赋予我们最宝贵的财富，我们一定要好好对待她，充分利用她，时时注意自己的人身安全和心理健康，我们的生命只有在安全中才能永葆活力，我们的未来只有在健康中才能充满希望。
所以，在生命面前，来不得半点马虎和侥幸。
我们要防范在先，警惕在前，时时树立高度的安全意识，强烈的责任意识。
只有这样，我们才能健康快乐地成长，我们的生命之花才会吐出迷人的馨香。
同学们，我们的生命不仅仅是自己的，她还是父母的、学校的。
我们的身上寄托着父母的期望，学校的重托。
为了父母心中的微笑，为了学校平安的发展，也为了我们自己美好幸福的明天，让我们携起手来，以安全至上，以生命为天，让生命之花绽放在平安美丽的校园！
谢谢大家，我的演讲到此结束！
甲：
同学们，让生命之花绽放在平安美丽的校园，不要让它变成希望，而是要努力变成现实。
在现实中，我们要以安全至上，以生命为天。
下面我们来进行班会的第三环节，提高自救能力篇。
第三环节提高自救能力篇
乙：
谁都渴望如诗如画的宝贵年华，谁都向往丰富多彩的绚丽人生，谁都希望拥有一个幸福而又美满的家庭......然而这一切又都与安全二字有关。
可以说，没有安全，就没有一切。
甲：
黄金有价，生命无价。
世界上最宝贵的就是人的生命，没有生命便没有一切。
这是人生的哲理，也是众所周知，老幼皆晓的简单道理。
乙：
我们殷切期望每一位同学，人人要具有安全意识，时刻把安全铭记在心。
2012年6月9日，山东省某中学7名初三学生结伴河下游游泳时溺水身亡；湖南省某村5名小学生在游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。
同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。
甲：
同学们，当看到有人溺水，你怎么办？
如何进行急救呢？
假设，你在游泳时，忽然抽筋，你又如何是好？
请同学回答。
答：
当我看到有人溺水，首先要大声呼救，请回游泳的人来。
然后，将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
如果在游泳时，发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，这样可以使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
甲：
好，请坐。
刚才某同学和我们分享了溺水时安全救助的知识，提高了救助他人和自救的方法。
下面我们来继续学习在校园中，发生踩踏事件时，如何自救。
遭遇拥挤的人群怎么办，出现混乱局面时如何去做，如何进行急救和处理？
答：
我来向大家说说发生楼梯踩踏，如何自救的方法。
首先，一定要镇定。
尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
请大家和我一起学，拥挤人群中的自我保护动作。
现在，请主持人张浩楠为大家做示范。
如图。
左手握拳，右手握住左手手腕，做到双肘与双肩平行。
稍微弯下腰，双肘在胸前形成牢固而稳定的三角保护区，低姿前进即可。
如果，不慎倒地，那自我保护动作如下。
两手十指交叉相扣，护住后脑和后颈部。
两肘向前，护住双侧太阳穴。
双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要肝脏。
侧躺在地。
乙：
刚才，我们学习了在发生楼梯踩踏时的自我保护方法，希望对同学在面对突发事件时，能够学以致用。
另外，我们一定要严格遵守上下楼道靠右行规则，上下楼应有秩序，严禁在楼梯口走道及转弯处快速奔跑，追逐嬉戏；不得前拥后推，以防冲撞他人，造成伤害。
甲：
在我校，当学生集中使用计算机时，一些老化的电线往往因超负荷导致短路、漏电情况时有发生。
当发生触电时，我们应当如何自救呢？
请某同学来说一下。
答：
发生触电时，切勿慌乱，尽力甩开电源；若是轻微触电导致的手麻、眼前发黑等情况多为一过性，很快会自行恢复；若遇到强度触电，附近又无人救援，此时务必镇静。
在触电后的最初几秒钟内，人的意识不会完全丧失，触电者可用另一只手抓住电线绝缘处，把电线拉出，摆脱触电状态；如果触电时电线或电器固定在墙上，可用脚猛蹬墙壁，同时身体往后倒，借助身体重量甩开电源。
同时，发现他人触电时，可以用干燥的木棒将电线剥离开触电者。
乙：
结合某同学所说，我们知道，触电事故一旦发生，应立即切断电源、尽全力保障自身安全。
那么，当教师发生失火时，我们又该如何进行逃生呢？
请某同学来说一说。
答：
教室失火别慌张，听从老师指挥是关键，疏散出去最安全。
逃生自救的方法：
①教室一旦失火，在火势尚小时，可立即用教室里配备的灭火器扑火自救，或用衣物将火压灭；②火势发展，立即跑到室外，如教室里已充斥大量烟气，撤离时可用手绢、衣袖等捂住口鼻，并弯腰低姿势快行，防止烟气吸入；③一层教室失火，烟火封住教室门时，可从窗口跳出去。
二、三层教室失火，烟火封住门时，可用窗帘、衣物等拧成长条，制成安全绳，一头拴住在暖气管上或桌椅腿上，两手抓住安全绳，从窗口缓缓下滑；④别的教室失火，当火势尚未控制楼道时，应立即离开教室，迅速进入安全通道向外疏散；⑤烟火封住下撤楼道、大门时，可迅速撤往楼顶平台，等待救援；⑥身上着火时不要惊慌奔跑，可就地打滚，压灭火焰，也可脱下着火衣裤，用脚踩灭。
甲：
此外，还有几点请同学们牢记：
在通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进，并用湿毛巾捂住口鼻。
要注意随手关闭通道上的门窗，以阻止和延缓烟雾向逃离的通道跟踪流窜。
应注意不要翻滚过快，更不要身穿着火的服装跑动，如附近有水池等，可迅速跳入水中。
乙：
我们殷切期望每一位同学，人人都要具有安全意识，时刻把安全铭记在心，自觉养成良好的安全行为习惯，认真遵守各种安全规则，人人争做安全文明的使者，让平安，吉祥，美满，幸福与我们永远相随。
甲：
下面，我来共同学习北镇职专紧急疏散图。
请同学观看大屏幕图片。
现在大屏幕中显示的是北镇职专紧急疏散图（南楼）
图中显示，共有四条逃生路线。
由西至东，依次是：
红色班级从教学楼西侧楼梯成2路纵队迅速撤离到操场中央。
绿色班级从主楼梯西侧楼梯成2路纵队迅速撤离到操场中央。
蓝色色班级从主楼梯东侧楼梯成2路纵队迅速撤离到操场中央。
紫色班级从教学楼东侧楼梯成2路纵队迅速撤离到操场中央。
最后，教师从主楼梯西侧楼梯迅速撤离到操场中央。
乙：
重点强调：
撤离时要先低层后高层，每班必须2路纵队按要求路线每班依次后延5秒撤离。
撤离过程中一定不要推挤，防止踩踏事件发生，任何人不得吵嚷，保持楼内肃静，有序撤离。
班主任（或任课教师）组织本班学生按时间顺序撤离教室，待教室内学生全部离开后，教师方可撤离，到操场密集队形集合，并组织、统计好学生情况向组委会报告。
全体人员要掌握的安全知识，牢记疏散线路，防患于未然。
甲：
珍爱生命，安全出行。
遇到紧急情况，一定不要惊慌失措，要保持冷静，安全至上。
因为安全使生活丰富多彩，安全让你延伸生命的轨迹，安全会让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。
乙：
其实安全的意义也不仅仅如此，我想信生活会给你更多的启迪，让我们携起手来，谱出人生最美的交响曲。
下面，请欣赏诗朗诵《把握生命之舟，谱写绚美华章》。
表演者是计算机二年三班全体同学。
把握生命之舟，谱写绚美华章
甲：
生命，两个再熟悉不过的字眼，如夏花般绚丽。
乙：
生命之花是刚强的，让人思索，让人感受，让人倾听，
甲：
它能克服任何困难；然而它又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱。
乙：
只有有了安全，我们才能漫步在田野小河，低声吟唱——
众人合：
“采菊东篱下，悠然见南山”；
甲：
只有有了安全，我们才能攀登人生阶梯，放声高歌——
众人合：
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；
乙：
安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生；
甲：
安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
众人合：
让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂，让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩！
乙：
如果说安全是伴随你生命始终的一位良师益友，那么事故就是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。
女生合：
生命是宝贵的，生命只有一次。
生命指挥者永远是自己，掌握生命的也是自己，精彩的人生乐章只能由我们亲笔去抒写。
男生合：
假如生命是一首歌，就要尽情演奏快乐幸福。
假如生命是一条河，就要欢腾雀跃奔向远方。
假如生命是一团火，就要燃烧洒脱，绽放绝美的光芒！
全体合：
珍惜生命，珍爱生命，珍重生命，是生命给了我们一切。
甲：
同学们，谨记校园安全，自觉遵守安全规则，
乙：
让校园事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。
全体合：
让我们把握生命之舟，谱写绚美华章！
甲：
生命是一曲优美的交响曲，是一篇华丽经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。
乙：
我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次。
我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。
主持合：
让我们把握生命之舟，谱写绚美华章！
乙：
把握生命之舟，谱写绚美华章，这些不仅仅是祝愿，而是我们一生的希望。
为了切实加强对学生的安全教育和管理工作，落实安全责任措施，确保学生人身安全，构建安全，文明，和谐的校园环境，健全学校教育，家庭教育，社会教育一体化网络。
根据有关法律法规及上级有关文件精神，结合职专学校实际情况，我校特制定本责任书。
甲:
请同学们仔细阅读责任书，参照以上内容，真正做到珍爱生命，安全出行。
下面，我们来共同学习校园安全责任管理书。
请某同学来宣读。
乙：
同学们，我们共同学习了北镇职专校园安全责任管理书。
现在，请同学在责任书的右下方签字。
同学们，签字对于我们来说，意味着责任。
希望同学们，为了个人的安全，也为了家长的期盼，保护自己，关爱自己，珍惜自己的生命安全。
甲：
下面请班主任老师对班会做总结。
班主任：
同学们，对于每个人来说，生命只有一次。
注意安全就是善待自己的生命。
同学们，愚蠢的人用鲜血换取教训，智慧的人用教训避免流血。
假如我们每个人都能引以为戒，珍爱生命，注意安全，那么我们就能将事故拒绝于千里之外。
最后，希望在座的各位同学，珍爱生命，安全出行。
甲：
同学们，班主任老师
升级会员 