初中政治思品八年级下册第三课 生命健康权与我同在人教版课后练习第四十一篇Word文档下载推荐.docx

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D、学会倒卖信息,弥补个人损失

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

中国博客数量已经超过2000万。

“我的地盘我做主”,这是博客的精神;

但是博客自由的背后,是公共责任与法律底线。

这说明()

A、国家依法保护公民的自由权利

B、法律是对权利的限制和约束

C、公民必须在合法的范围内行使权利

D、我国公民的权利是不真实的

第3题【单选题】

监督权是法律赋予我们的权利,积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。

行使监督权,必须采取正确的方法。

下列方法错误的是()

A、当面向人大代表反映情况

B、到政府机关静坐示威反映情况

C、通过新闻媒体公开发表自己的意见

D、给主管部门写信、打电话、发邮件反映情况

第4题【单选题】

2016年7月4日,天津市第一中级人民法院依法对中国人民政治协商会议第十二届全国委员会原副主席、中共中央统战部原部长令计划受贿、滥用职权案进行了一审宣判,认定令计划犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

令计划被依法判处无期徒刑说明()

①每个人都有行动自由,但自由必须以不损害他人、集体的和社会的权利和自由为前提

②任何人在享有权利的同时,必须同时履行相应的义务

③作为公民,应该为自己的行为承担法律、道德的责任

④在社会生活中,无论从事什么职业,具有什么身份,法律都一视同仁

A、①②③④

B、①②③

C、②③④

D、①③④

第5题【单选题】

解决图2漫画所反映问题的正确观点是()

①公民任何时候都要寻求自身利益②要坚持权利与义务相统一的原则③企业执行安全生产规则并依法纳税④公民依法行使监督权,并自觉守法

A、①③

B、②③

C、①④

D、②④

第6题【单选题】

为抗议日本对中国固有领土钓鱼岛实施所谓“国有化”的购岛行为,一些青年在反日游行中,愤然砸、烧日系汽车,宣传抵制日货,要求断绝与日本的所有交往、对于这些青年的言行,初三学生张浩若表示不赞同,其理由正确的有()①经济全球化使中日间的经济联系更加紧密②中日经济技术交流有利于提高我国的综合国力③维护国家安全,履行爱国义务不能参与反日游行④公民应依法行使权利,不得损害他人的合法利益

A、①②③

B、①②④

D、①②③④

第7题【问答题】

某花农从商店买回几瓶杀虫剂,使用后无效,于是找到商店。

商店说:

我们只管销售,不管真假,这事与我们无关,你们找厂家去吧。

厂家说:

你已经使用了杀虫剂,我们就没办法了!

剩下的可以给你换。

花农叹息道:

谁叫咱碰上了呢,自认倒霉吧!

请你对上述三方的行为做出评析,并为这位花农出主意。

第8题【问答题】

2014年3月1日昆明发生了暴力恐怖事件,广大网友通过网络严厉谴责犯罪分子,哀悼遇害者,发出“昆明不哭,中国不怕!

”的呼声。

同时,王莱等人也在网上发布所谓“暴力恐怖分子分成若干组,潜入某某城市实施暴力恐怖活动。

”的信息。

经查王某等人发布所谓“暴力恐怖分子分成若干组,潜入某某城市实施暴力恐怖活动。

”的信息是谣言,公安机关对编造、传播谣言信息,故意制造恐慌情绪,扰乱社会秩序的违法者,依法进行治安处罚。

运用第五单元“与法同行”有关知识,对“广大网友”及王某的言行进行分析。

第9题【问答题】

自由与规则的关系是怎样的?

第10题【材料分析题】

阅读材料,回答问题

材料一:

医护人员被病人家属无端围殴致伤致死;

高校录取了却被人冒名顶替上学;

个人信息被盗、被贩卖,只是个人电话经常受到骚扰;

嫁出去的女儿没法继承父母的遗产……一年来,侵害公民权利的事件一再曝光。

材料二:

2016年12月16日,教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》。

该规划提出,到2020年,贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。

材料一中的公民的哪些权利受到了侵害?

正确行使公民权利,我们应该树立哪些基本观念?

“不让一个学生因家庭困难而失学”有利于保障学生的什么权利?

我们中学生应该如何对待这一权利?

第11题【材料分析题】

阅读下面材料,分析并回答问题。

贵阳某校八年级小张因为本班同学跟其借钱不还,于是放学后小张便用手拨通了110,称其在学校门口遭到抢劫,派出所立即出警,结果公安民警发现小张“报假警”,公安民警鉴于小张是未成年人,便交到学校政教处批评教育。

北京某校八年级学生王某用手机拍摄了占用非机动车道的私家车,并上传至警方微信公众号。

但引来车上4名成年人指责,斥他为书呆子。

警方传程到他所在学校,对他自觉监督非法占道的行为进行表彰。

此事经当地媒体报道后,众多网友纷纷对这名学生点赞:

这孩子做得好!

全社会都应该养成这种“随手拍”的习惯,让不文明的行为越来越少!

阅读并分析以上材料,回答下列问题:

材料一中“欠钱不还”侵犯了公民的那一权利?

“报假警”属于哪类违法行为?

请分析材料二中该学生得到警方表彰和网友点赞的理由。

结合上述材料,从权利、义务角度,谈谈如何规范自己的行为?

第12题【材料分析题】

近几年,微信已经是很多人常用的交流工具。

最新数据显示,微信的用户数量已达到8亿,94%的用户每天登录,61.4%的用户每天打开微信必刷朋友圈,有41%的受访者把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,59.4%受访者会在朋友圈晒自己、家人或朋友的照片,这在不经意间泄露了自己或他人的隐私。

最近一段时间,小张上课总是心不在焉,而且作业完成情况也不好。

班主任老师听其他学生说,他跟某个女生交往过于密切。

于是,班主任老师乘学生上体育课的时候,检查了小张的书包。

你知道公民的隐私包括哪些内容吗?

材料二中,班主任的做法可取吗?

为什么?

保护隐私关键还是在自己,我们应该怎样更好地保护好自己的隐私?

第13题【材料分析题】

青年张某初中毕业后,考入一所中专学校。

中专毕业后,他响应国家号召参加了中国人民解放军。

在部队中他刻苦训练,先后两次被评为模范战士并荣立一次三等功。

从部队退役后,他开了家个体饮食店,由于守法经营,勤劳肯干,积极纳税,多次被评为纳税先进分子。

去年他还被光荣地选为城区人大代表,积极献言献策。

最近,他加入了基督教,每个星期都到教堂做礼拜。

结合上述材料,运用所学知识,回答下列问题:

张某享受了宪法赋予的哪些权利?

张某履行了宪法规定的哪些义务?

公民如何正确行使权利和履行义务?

第14题【材料分析题】

全国人大常委会法工委副主任张荣顺就“民法总则草案与人大立法工作”的相关问题谈了自己的看法。

张荣顺说,民法总则草案加强了对民事权利的保护。

草案的所有规定都是围绕着保障民事权利展开的。

其中第五章设专章规定民事权利的种类、权利的取得和行使,强调财产权平等保护、民事权利不得滥用等等。

我国民法所保护的民事权利有哪些?

依据民法,民事主体应怎样行使民事权利?

第15题【材料分析题】

近年来,侵害少年儿童权益的事件频发,细心的小明从四个方面收集了素材,请你阅读并探究相关问题。

【来自家庭的侵害】2015年4月4日,一组男童被虐打的照片在网上疯传,涉案人李某因学习问题使用抓痒耙、跳绳殴打受害儿童,造成受害儿童体表分布较广泛的挫伤,江苏南京一吸毒母亲活活饿死了2名女儿,浙江金华一母亲将4岁儿子烧伤致死……

2016年3月1日,反家暴法正式施行,反家暴法是我国出台的第一部反家暴法律,开辟了“家事立国法”的新篇章,伴随着新法律的出台,“未成年人遭遇家暴,如何维权”成为大家热烈讨论的话题。

假如你参与材料中话题的讨论,你有哪些好的建议?

【来自学校的侵害】2015年,校园暴力事情引起了社会广泛关注:

浙江一男童被一群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤;

江西永新县女初中生打架视频被曝光,视频中一女生被逼下跪,并被连扇耳光;

四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱;

贵州纳雍县一名初中生被同校学生拉出校外暴打致死……

远离校园暴力,我们青少年应该怎样做?

【来自社会的侵害】2016年2月下旬,济南市公安局食药环侦支队查获一起大量非法经营的人用疫苗案,涉及国内24省市,300多人涉案,涉案金额达5.7亿多元,李克强总理对这起非法经营疫苗系列案件作出重要批示,要求彻查“问题疫苗”的流向和使用情况,依法严厉打击违法犯罪行为,目前各地已立案刑事案件192起,刑事拘留202人,下一步还要坚决依法严惩违法犯罪和失职渎职行为。

非法经营疫苗行为受到严惩说明了什么?

【来自网络的侵害】当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”、“帮忙找孩子”等信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。

对此,有人说:

“网络是自由的,想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做,我的空间我做主”。

请运用权利和义务的相关知识,对上述观点进行评析。

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