一句格言给我的启示作文通用15篇Word文档格式.docx

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一句格言给我的启示作文通用15篇Word文档格式.docx

明朝大医学家李时珍也是一样。

他在发现当时许多药方都出现错误时,主动弃医,只身一人,前往全国各地及山区寻根究底。

在长达10年多的时间里翻山越岭、风餐露宿。

爬过千山、淌过万水,白天跋山涉水,晚上披星戴月、含辛茹苦,誓用全力甚至生命保护一方百姓的安全。

终于,功夫不负有心人,在将近20年的时间里又坚持不懈的尝试,铸成了万卷长书:

《本草纲目》。

李时珍是成功的,在这份喜悦中,少不了他锲而不舍的汗水。

许多海外的伟人也同样如此,用日复一日的坚持,得到了来之不易的成功。

有志者,事竟成给我们的启示:

一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。

此后,每当我遇到挫折时,就会想起:

有志者事竟成!

一句格言给我的启示作文3

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这是我印象最深刻,也是令我受益终生的一句格言。

这句格言是讲一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。

比喻时间非常宝贵。

虽然这句格言已经有许多人已经背得滚瓜烂熟,但却有几个人能做到?

但我做到了。

那是一个星期天,我把双休日的作业做完,突然就觉得很没劲,没有事儿干了。

于是,我就想玩一会儿电脑、看一会儿电视来打发打发时间。

但是,正当我想把电视和电脑打开的时候,我的脑海里出现了一句名言,一遍又一遍的在我的脑子里闪现:

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……”我猛然一震,仿佛一下子就觉醒了过来,我放弃了打发打发时间的念头,准备好好利用一下这大好时光,帮助我学习。

我拿出了《课课通》、《黄冈大考卷》还有《每日一练》等等,虽然我很乏力,但这句名言让我坚持了下来。

正是这句名言,一直激励着我前进。

一句格言给我的启示作文4

“努力,不要泄气!

”这句话对我的启示很大,也教会了我遇到困难要如何克服。

不灰心。

那是我上二年级的时候,学校为了注重学生素质的提高,学生可以报特长班,我报了笛子组。

刚学的时候,老师教我们《山丹丹花开红艳艳》,我看到高年级的同学吹的声音很美妙,可我怎么也吹不好。

训练的时候,慈老师严肃的对我们说:

“课余时,低年级的同学要跟高年级的同学学一学,如果再不会吹,就不要你们了!

”我一听偷偷的哭了,回到家里,我告诉了妈妈,我不想学了。

妈妈语重心长地对我说:

“孩子,遇到困难你要努力,不要泄气!

既然你已经选择了这条路,不能刚刚开始就退回去,没有恒心和耐心的人是走不到终点的!

”我牢记妈妈的话,暗暗下定决心,虚心的向高年级的大姐姐请教,大姐姐就耐心地教我指法,告诉我怎样连接……经过一段时间的苦练,我终于吹出优美动听的曲子,当然,我就越来越喜欢吹笛子了,而且还得到慈老师的表扬呢!

现在,我把妈妈的话当作一句格言,每当我遇到挫折的时候,就会想起“努力,不要泄气”,它时时刻刻在提醒和鼓励着我!

一句格言给我的.启示作文5

在我们学习过程中,许多名言都给了我们启示。

但是令我印象最深的,是朱熹说的一句话:

“读书有三到,谓心到、眼到、口到。

星期六上午,妈妈把我送到书店看书。

我拿起一本《笑猫日记》,坐在凳子上看。

我一目十行,看得倒挺快,不一会儿,一本是就看完了。

一个上午,我看完了快三本书,心中不由得有一种自豪感。

临近中午,妈妈来接我,路上,妈妈问我:

"

今天看了什么书啊?

“我看了两本《笑猫日记》,厉害吧!

”我骄傲地说。

妈妈又问:

“里面讲了什么啊?

”"

呃——讲了笑猫帮助小白找到了一位主人……还有球球老老鼠给笑猫了一个夏宫。

我看书时囫囵吞枣,没有把书的内容记在脑子里,所以妈妈也没听懂。

妈妈说:

读书时可不能囫囵吞枣。

要边读边想,把书的内容记住。

读书有三到,心到、眼到、口到。

以后在看书时,我就放声读,脑子里不由自主地浮现出故事中的画面。

这句“读书有三到,谓心到、眼到、口到。

”给了我启示,让我知道了读书要边读边想,看清楚每一个字,还要放声朗读的方法。

一句格言给我的启示作文6

“古往今来有成就的人并不都是天资高,有许多天资差的人经过勤学苦练也做出了很好的成就。

”这句话是伟大的文豪家“郭沫若”说的。

意思就是说,古往今来有成就的差不多都是天资高的人。

但是,有些天资低的人也变得有成就起来了。

因为,他们是通过自己勤学苦练的努力,而得到的回报。

这句名言让我感受到了,只要你勤学苦练,无论,你是天资高的人还是天资低的人,就一定会获得成功的!

这让我联想到无生活中的一件事情。

记得有一次,在某一个的星期六,我早早的起了床,我就认认真真的做作业。

我做着做着。

突然,有一道数学题难住了我。

我二话不说,就马上跑到妈妈的房间。

问妈妈这题怎么做,妈妈用这句话教训了我一顿。

然后,又对我说“儿子,你要先思考。

”我回去思考了一下。

果然,我马上就想到怎么做了。

这让我懂得了,做作业首先要思考。

实在不会的,可以问老师,问家长怎么做,但是,不能说谎。

说自己已经思考了,我们应该要诚实。

如果,现在就说谎,那以后你以会怎样呢?

所以说,思考是最重要了!

一句格言给我的启示作文7

俗话说:

世上无难事,只怕有心人。

刚开始我只知道这句格言的意思是:

世界上没有完不成的事情,只要用心去想就一定可以完成。

不过,经过那件事后,我对这句话的感悟更深了。

那是在一个晴朗的下午,我正在埋头写作业,可是,突然被一道数学题难住了。

题上有两组数字,让我分别求出它们的平均数。

可是,明明第一组数比第二组数大,可我算的平均数却刚好相反。

这是为什么呢?

我想着老师上课讲过的内容。

突然我想起老师说过平均数容易受偏大或偏小的数影响,于是我又看了一遍题,可题上的两组数都没有偏大或偏小。

我实在是绞尽脑汁也想不出来了,我准备放弃。

就在这时,仿佛有两种声音在我的心中响起,一个说:

“别想了,反正明天一问同学不就知道了。

”而另一个却反驳道:

“不行!

我们必须靠自己的能力完成作业,不是有一句格言叫做:

世上无难事,只怕有心人吗?

只要我们用心去想就一定能成功。

”我心中一震,仿佛明白了什么。

我又看了一遍我写的作业,突然恍然大悟,原来我这个“小马虎”把数给除错了……

经过这件事后,我明白了一个道理,遇到问题用心思考就一定能成功。

一句格言给我的启示作文8

许多名人的格言我都喜欢,要说最喜欢的,非属“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”不可。

仔细想一想,的确是呀!

有哪一位成功人士在走向成功之路时,不是历经坎坷、打击、磨炼与艰辛,才得到成功之果的呢?

在我一次次的努力后,却得不到一张令自己满意的试卷;

在我一次次的努力后,却不及于别人好;

在我一次次的努力后却得不到别人的重视后,我放弃了,不再想去努力,也不想听那渴望以久的鼓励声,只想就此作罢,不再理它们。

但是,“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”这句名言不断地在我的脑海中闪现,使我继续努力去完成它们。

当我因为一些事做不好,不如以前,见到同学们指指点点、议论纷纷时;

看到父母失望的表情时;

听到老师的责备时;

想到自己对大家的辜负时,这些精神上的打击,我的精神支柱彻底倒了。

但我又能怎样呢?

“患难困苦,是磨炼人格之最高学校”这句名言又一次不断地在我的脑海中闪现,再次使我继续刻苦地学习着。

名言,我感谢你,你是陪伴我在这个新的学习环境里的三个年头。

我相信,只要我现在把所有的困难都克服了,我以后的路将走得更加顺利,成为一个可用之才!

没有现在的苦,哪会有以后的甜呢?

一句格言给我的启示作文9

“失败乃成功之母”这句格言是我的座右铭,它给我带来了许多好处。

记得三年级的时候,我非常喜欢英语,有好几次问“老师,什么时候考试呀?

”老师说:

“过几天。

”结果考试那天考了七十二分的成绩,当老师念到我的成绩时,我当时犹如五雷轰顶。

当天傍晚,当我以做好挨骂的准备给妈妈看试卷时,妈妈并没有骂我,而是给我分析错因。

原来,考试时我太过紧张,把选A,B的看成选1,2,3,的了,而且在听力中,把不少的单词听错了,导致做的也错了。

最后,我终于在期末考试拿到了全班第一的好成绩,妈妈知道了很高兴。

还有一次,在一次月考中,我的语文成绩没有达到妈妈的要求,可是,妈妈没有骂我,而是鼓励我说:

“孩子,失败乃成功之母,这一次你没有考好不要紧,妈妈相信下一次你一定会考好的。

”听了这番话,我有了信心,在期中考试中,我取得了全班第二名的好成绩。

从此以后,“失败乃成功之母”成了我的座右铭。

“失败乃成功之母”不断的鼓励着我,让我不断争取,不断进步,不断上进,不断拼搏的。

一句格言给我的启示作文10

每个人都会用一句格言来充当自己的座右铭鼓励自己,而我的座右铭是:

失败是成功之母。

我用这句格言原来鼓励自己是有原因的。

那年我才五岁,爸爸和妈妈让我不用辅助轮来骑车,然后爸爸就去把我自行车上的辅助轮拆下来,就让哥哥带我去公园练习。

我的哥哥是个严重的“低头族”。

他把我往那儿一扔,就不管我自己坐到一个椅子上玩手机。

我刚开始老是摔倒,胳膊上,腿上到处都是伤,可我就是不放弃,一直在那练,过了一会儿,哥哥看到我身上的伤就跑过来扶着我让我骑车来找一找感觉,一会儿我好像会了一点儿似的哥哥就松手,可是还没骑多远就又倒了,我不服,就又来一次,又倒了,再来,还是倒了……就这样重复了很多次。

我终于笔直笔直的骑了一小会儿,可运气不怎么好,我前面正好有一棵大树,而我又不会拐弯,所以,我就一下撞上了树,可我还是会了一点。

以后我每天都去练,后来越来越熟悉,最后,我是彻彻底底的会了。

就是这。

让我知道失败就是成功之母。

一句格言给我的启示作文11

“世上无难事,只怕有心人”这句名言给我很大的启示。

它一直激励着我,成为了我的座右铭。

记得上次,我参加“小小讲解员”比赛。

周末,我在家一次又一次的练习,最终冲出学校,打入片级,杀进县级,不负众望,获得一等奖。

直到现在,县级比赛前一个星期的刻苦练习还深深映在我的脑海里。

那时,每天晚上都在反复的练,一遍又一遍,觉也睡不好,压力从天而降。

比赛的前一天,我快放弃了,想象中的对手是那么强大。

可是,我忽然想起了这句名言“世上无难事,只怕有心人”。

我暗暗给自己打气:

现在我面对的不也是一道难关吗?

只要闯过去,我不就在人生中迈了一大步吗?

无论结果怎样,这都是锻炼自己最好的机会,我一定要坚持到底,奋力一搏。

于是,我重新打起精神,振作起来,更加用心的反复练习。

第二天,我带着老师和同学们的期盼,取得了一等奖的好成绩。

那时,我是多么开心啦!

不止我一个,许多名人也是这样,海伦·

凯勒就是一个很好的例子。

她又聋,又盲,可是,她从不言弃,不向命运屈服,最终还不是取得了成功吗?

“世上无难事,只怕有心人”,是啊!

学习是这样,生活是这样,无论做什么事都应该这样。

所以,让我们永远都记住这句话,永远勇攀高峰!

一句格言给我的启示作文12

我学过的格言有很多,其中,我最喜欢的就是:

“世上无难事,只怕有心人”它像一盏灯,指引我走向成功的道路。

记得有一次妈妈给我买了一个拼图,那个拼图非常漂亮,我也很喜欢玩拼图,我把拼图倒在了地上,把颜色相近的放在了一起,颜色不相近的放在了一起。

我先拿出了放在最边上的拼图,又拿出了中间的拼图,拼了20分钟,怎么都拼不好,我渐渐失去了耐心,又过了20分钟,怎么都拼不好,我有点不想拼了,心想:

反正以后还有很多时间去拼,不用着急,我站起来坐到沙发上,准备看电视,但拼图怎么办,我心里很乱,不知道是继续拼,还是放在那不管,突然,我想到了一句格言:

“世上无难事,只怕有心人”我觉得应该继续拼,而不应该放在哪里,我又开始拼,拼了很长时间,终于拼了出来。

经过这件事之后,我明白了“世上无难事,只怕有心人”真正的含义:

其实世界上并没有什么事很难,只要用心就行了。

一句格言给我的启示作文13

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

”这一句话给了我更多的力量。

星期一在学校,我的同学突然对我低声下气,想借我的书来看,我极不情愿的把我最心爱的书借给了他。

不料第二天我最心爱的书被他撕烂了。

我看到这一幕我大发雷霆。

我狠狠地盯着他,我握着拳头。

他还嬉皮笑脸地说:

“不就一本书吗,大不了我赔你就是了,要这么生气吗?

”看到他若无其事的样子,我忍无可忍,最可气的是他还骂我小气,我气急败坏真想把他大卸八块,就在这时我脑海中出现了一句格言:

“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

”于是我压住怒气和颜悦色地说:

“这一次就饶了你,下次你一定要小心。

”听了我的话他非常后悔,给我道歉了。

通过这件事情,我知道做人要学会宽容不应该斤斤计较,宽容会让我们的生活更加美好!

在今后漫长的道路上,这句话会时时刻刻铭记在我脑海中帮助我走好每一步。

一句格言给我的启示作文14

“世上无难事,只怕有心人”我对这句格言有很大的体会。

上个星期五,英语邝老师叫我们回家完成新发的英语报的18页的Unit5的第4、第5、第6、第7、第8和第9题,放学回到家后我把英语报上不会的题问了爸爸,爸爸说:

“这一题那么简单,只要你认真地想一下,肯定可以想出来的,我相信你”。

然后,爸爸把解题思路简单地告诉我一下。

后来,经过我认真的思考后,竟然把它做全对了,答得非常完美。

还有爸爸、妈妈和老师都说我的字很丑,所以爸爸妈妈就给我在海珠区少年宫报了硬笔书法班。

一段时间后,我的字写得还是不够认真、不够好,所以在家里我每天会练多几版,不过,我的字还是没见提升多少,后来,我就给自己想了三个方法:

①每次写不好的字,擦掉重写;

②利用字帖模具把写不好的字多练几遍,直到满意为止;

③把空余的时间尽量利用来练练字。

终于,皇天不负有心人,我的字终于有所改善了。

因为我有所经历,所以说,我对于“世上无难事,只怕有心人”这一句话最有体会了。

相信,如果我们认真地做每一件事,用心地去做,都会成功并做得非常完美的。

一句格言给我的启示作文15

高尔基曾说过:

书籍是人类进步的阶梯。

这简简单单的几句话中,却隐藏着与众不同的意义。

其实,我的写作能力较差,因为,我不喜欢读书,我觉得读书就感觉是痛不欲生。

有一天,我去哥哥家游玩,准备到他的房间参观,结果映入我的眼帘只是一张桌子和一把椅子和书。

我问他:

你房间里有那么多的书都是你看的吗?

他回答说:

这都是我看的。

顿时,我都惊讶了。

然后,我又问他:

你看书有什么好的方法。

读书还真有许多方法呢。

首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。

然后,我会在脑子里继续把这个故事编写下去,回过头来,品味我最欣赏的一些的片段,并问问自己为什么喜欢它们。

我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。

做完这些我还会把从书中学到的东西列个单子。

说完后我就想:

读书有那么多的方法呀,从现在起我也要读书,过了不久,果然我的作文大大有进步,这使我非常高兴。

从那时起,我就知道了。

读书只是个看起来很难的问题,可实践起来却很简单。

书籍是人类进步的阶梯,难道书籍不可以让人进步吗?

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