教科版品德与社会四年级下册单元试题及答案含期中期末.docx
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教科版品德与社会四年级下册单元试题及答案含期中期末
四年级品德与社会下册诊断自测题
第一单元《诚信是金》
学校班级姓名等级
一、我会填
1、诚实是一个人最基本的。
2、，说到做到，就是诚实守信的表现，
3、“”，良好的信誉比金子还宝贵。
4、我知道的诚实守信的古人有。
5、我认为诚实的行为有。
二、小法官（对的打“√”，错的打“×”。
）
1、诚实是一种勇敢的行为，要敢于面对自己的错误。
（）
2、承诺他人的事确实做不到，要恰当地处理。
（）
3、我和玲玲是好朋友，今天她犯了错误，我要帮她隐瞒一下。
（）
4、试卷上我错了一题，老师没批改出来，算啦，还是不要声张了。
（）
5、不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊重。
（）
三、简答题
1、一个品牌的成功离不开诚信，成功和诚信之间关系到底多大？
请举例说明。
2、“言必行，行必果”是什么意思？
四、辩一辩
辩题：
甲方：
任何时候，我们都应该讲真话，不撒谎。
乙方：
有的时候，不能全讲真话，也有善意的谎言。
请选择一方的意见，并阐述你的理由。
五、我的诚信名片
姓名：
班级：
时间：
地点：
事件过程：
我的感受:
四年级品德与社会下册诊断自测题
第二单元《伸出我们的手》
学校班级姓名等级
一、我会填
1帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗。
2、是种子，撒播在人们的心中，就会生根、发芽，结出美丽的果实。
3、《中华人民共和国法》是保护未成年人健康成长的法律。
4、1989年，中国青少年发展基金会启动了“”。
5、在路上遇到残疾人我可以。
二、小法官（对的打“√”，错的打“×”）
1、残疾人需要“衣来伸手、饭来张口”的生活。
（）
2、用爱心为他人点燃希望，是一种美德，更是一种幸福。
（）
3、李明的爸爸把年迈的奶奶送进敬老院，从来不去看她。
（）
4、盲人也能“看”有盲文的书，这体现了党和国家对他们的关爱。
（）
5、尊重残疾人就是为他们提供生活的方便，让他们自食其力。
（）
三、我会选。
1、明明和张亮是同班同学。
有一次，张亮身体不舒服，呕吐了，明明看见
后，他会（）
A、用手捂着鼻子，远远地走开了B、赶紧送医务室，并帮小明清理脏物
C、装作没看见，离开教室D、叫几个同学来帮忙，自己去喊老师。
2、从张海迪、桑兰的身上，我们知道了在生活中遇到困难要（）
A、自暴自弃B、听天由命，全部靠家人
C、直面现实，顽强奋斗，找出解决问题的方法
3、下面是我国方便老弱病残所设立的公共设施是（）（多选）
A、老人之家B、弃婴岛
C、盲道D、公交上的老弱病残专座
4、你在路上看到一位小姑娘腿脚不灵便，你会怎么办？
（）
A、不理睬B、学她走路
C、取笑她D、主动帮助小姑娘
5、下列说法正确的是（）
A、妇女儿童权益有时不受法律保护B、关爱残疾人，小学生不用参与
C、有钱人帮助别人的价值更大D、残疾人也有尊严
四、我会连
国际老年人年5月的第三个星期日
国际残疾人日9月9日
我国的老人节10月1日
国际老人节12月3日
全国助残日1999年
五、简答
1、你是怎样理解“授人玫瑰，手有余香”这句话的？
2、在路上、公交车上遇到老人、残疾人时你该如何做呢？
请你写一写吧。
六、实践活动爱心倡议书
在我们的身边有很多特殊人群需要我们的帮助，请你发起一个爱心倡议吧！
四年级品德与社会下册诊断自测题
第三单元《我的绿色日记》
学校班级姓名等级
一、我会填
1、是大自然赐予我们的宝贵资源，它们是人类的朋友。
2、保护环境，让我们行动起来，共同创建。
3、居住在绿色生态居民区内，品尝没有农药残留的新鲜水果……生活正向我们走来。
4、保护环境，让我们共同呵护绿色家园。
5.我家的绿色生活方式有。
二、小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）
1.河水污染，人们的生活不会受到伤害。
（）
2.人类与环境的关系就像鱼与水的关系。
（）
3.绿色植物能释放氧气，吸收二氧化碳，像个“制氧厂”。
（）
4、大量使用化肥农药不会污染水源。
（）
5、如果人们不注意保护动植物，最终会给自己带来灾害。
（）
三、我会选
1.森林的作用有（）（多选）
A、涵养水土C、防风固沙
B、净化空气D、调节气候
2.每年（）是世界环境日。
A、3月8日B、3月12日C、6月5日D、12月3日
3.下列哪些做法不利于环保?
（）
A、随时处理好自己制造的垃圾B、做环保宣传卡，送给邻居和朋友
C、矿泉水喝完了，瓶随手乱扔D、鼓励人们多种树，不乱砍树木
4.下列不会造成空气污染的是（）
A、汽车噪音B、工厂排出的废气C、机动车尾气
5、下列属于污染的是（）（多选）
A、噪音B、废气
C、废水D、麦秸
4、辨析
1.小明看见自己的好朋友吃完冰棒后，将塑料袋随手扔进了吃水的井里。
小明上前批评了他，并教育自己的好朋友应保护水资源。
2.现代社会发展经济是重点，我们要大力发展经济，有时候要不惜牺牲我们生存的环境。
请根据生活实际谈谈你的看法。
五、简答
1.请你结合具体事例说说我们该如何保护环境？
（如在学校，出去旅游时）
2.空气污染的“黑手”有哪些？
（至少写出三条）
六、实践活动。
在你居住的地方人们是怎样处理垃圾的？
你觉得还可以怎样改进，请认真想一想，并写下你的宝贵建议。
四年级品德与社会下册诊断自测题
第四单元《交通连着千万家》
学校班级姓名等级
一、我会填
1、公路、铁路等交通方式，都与我们的生活有着紧密的联系，使我们的社会发展走上了“”。
2、随着科技的进步，、将成为海陆空交通的发展方向。
3、人的生命只有一次，遵守，注意，就是珍爱自己的生命。
4、2001年6月29日，举世瞩目的全线开工。
5、你所居住的地区，人们经常使用的交通工具是。
二、小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）
1、在飞机上不可以打电话，但可以发送信息。
（）
2、高速公路是全封闭的，行人不允许进入。
（）
3、事先出行计划越周详，旅行越顺利。
（）
4、路口遇红灯时，在没有警察监督的情况下，可以横穿马路。
（）
5、外出乘车、坐船时，可以少携带易燃、易爆和有毒物品。
（）
三、我会选
1、遇到下面的几种情况，你认为应该选择什么样的交通方式?
北京的一批药品继续运往灾区（），将从临沂批发的小件商品物流到平邑（）；有10吨药材需要从青海运到西藏（）；大量的矿石需从重庆运往上海港（）。
A、航空B、水路C、铁路D、公路
2、确定了出行目的地后，还要考虑哪些问题呢?
（）（多选）
A、查一查列车时刻表，看看乘坐哪趟车更合适。
B、选一条最方便最近的路线。
C、准备好一些出行必须品。
D、乘坐公共汽车时，看准路线，到站下车。
3、下面不属于交通带来的问题的是（）
A、尾气过量B、噪声C、交通拥挤D、居住地密集
四、辨一辨
随着人们的不断努力，交通工具经历了不断的发展演变，到现在已经形成了海陆空的立体格局。
这些交通工具谁的作用最大呢？
请谈谈你的看法。
五、简答
1、你认为环保的出行方式有哪些？
请写出至少三条。
2、在日常生活（上学路上、周末和家人逛街）中，你是怎样注意交通安全的?
六、实践活动
不同的交通工具有哪些优势和局限呢？
请完成下面的调查表
交通工具
优势
局限
汽车
火车
轮船
飞机
步行
四年级品德与社会下册诊断自测题
第五单元祖国真大
学校班级姓名等级
一、我会填
1、自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
2、我国在亚洲的部，太平洋的岸。
3、是我国面积最大的湖。
4、祖国领土神圣。
5、你的家乡在省，与你的家乡相邻的省份或国家（地区）有。
二、猜猜我是谁
1、我是祖国的“心脏”，2008年奥运会在这里举办。
我是：
；
2、黄河在这里入海，孔子在这里诞生。
我是：
；
3、“你可知Ma-cau不是我真姓，我离开你太久了母亲。
”我是：
；
4、湘江从我这里流过，我简称“湘”。
我是：
。
三、小法官
1、我们的祖国在东半球，日本与我国隔海相望。
（）
2、1661年，民族英雄郑成功带领两万多名将士，经过八个月的浴血奋战，收复了被荷兰人占领的台湾。
（）
3、我国地势东部高，西部低，呈阶梯状。
（）
4、我国地域辽阔，在同一时间不同地方的环境气候各不相同。
（）
5、促进祖国统一是国家大事，与我们小学生无关。
（）
四、我会选
1、（）是世界上海拔最高的高原。
A、内蒙古高原B、云贵高原C、青藏高原
2、在我国各种地形中，面积最大的是（）。
A、山地B、高原C、丘陵D、平原
3、在地球仪上，蓝色代表的是（）
A、海洋B、草原C、高地D、盆地
4、（）是我国最长的河。
（）被称为我国的母亲河。
A、长江B、黄河C、京杭大运河D、松花江
5、“两广两湖两河山”一句中包括了我国的（）个省。
A、6B、7C、8D、10
五、资料卡
请根据我国的实际情况，来补充完成下列资料。
四大高原
三大平原
两大河流
最高的山峰
六、简答
1、你知道我国的哪些风景名胜？
并简要介绍其特点（不少于3个）。
2、根据你了解的有关台湾自然、经济、历史、风土人情的资料，向你的家人、朋友介绍宝岛台湾。
七、实践活动你最想了解我国的哪个省级行政区？
给它做张漂亮的名片吧！
省的名片
位置：
简称：
面积：
省会：
人口：
其他：
四年级品德与社会下册诊断自测题
期中测试
学校班级姓名等级
一、我会填
1、一个讲信誉的人，面容上有，目光里有，行动时有把握，生活中有朋友。
2、一个经常说谎的人，很难得到别人的。
3、为方便者的生活，国家和社会采取了很多措施，修建了许多公益设施，为他们提供了越来越便利的生活条件。
4、诚实不需要。
5、我了解的“绿色使者”有等。
二、小法官（请分别用“√”或“×”表示出来。
）
1、诚实不需要理由，只需要对自己的行为负责。
（）
2、如果别人不讲信用，那我也可以对他不讲信。
（）
3、爱护环境人人有责，我们小学生也不例外。
（）
4、1989年，中国青少年发展基金会启动希望工程。
（）
5、我们应理解和尊重生理有缺陷的人，因为他们也有自尊。
（）
三、我会选
1、绿色植物能释放（），吸收（）。
A、氧气B、二氧化碳C、氮气
2、下列不会造成空气污染的有（）。
A、汽车排放的尾气B、植树种草
C、工厂里烟囱冒出的烟D、植物叶子上的灰尘
3、下列哪些人算是好朋友？
（）（多选）
A、李明有一道数学题不会做了，去问张红，张红耐心地给李明讲解，直到李明明白为止。
B、有一次，江涛在打扫卫生时不注意打碎了玻璃，教室里只有他和张浩两个人，于是江涛让张浩不要告诉老师，张浩答应了。
C、东东和小华约好星期天一起做作业，可星期天妈妈要带东东到姥姥家，东东却没有去姥姥家，而是去了小华家一起做作业，他说：
“答应别人的事一定要做到”。
4、下列属于爱心活动的是（）（多选）
A、到敬老院送爱心B、经常到孤寡老人家与老人谈心
C、与乡下的小朋友“手拉手”结对子D、在公交车上主动给老爷爷让座
四、辨析
1、杨光，出生8个月便因病失明。
但他对生活没有失去信心，凭借着顽强的毅力追求音乐梦想，最终夺得2007年“星光大道”年度总冠军。
请谈谈你的感想吧。
2、有一次小红借阅班级的图书时不小心把书撕破了，她看了看四周并没有人发现她，就悄悄地放回了原处。
你认为她的做法对吗？
说一说你的理由。
5、简答
“言必行，行必果”是什么意思？
六、生活广角
做为一名绿色小卫士，爱护环境，保护地球靠我们从每件小事做起，你能做些什么？
（请写出至少三条）
四年级品德与社会下册诊断自测题
期末测试
学校班级姓名等级
一、我会填
1、诚实就是，说的和做的一个样。
2、人的生命只有一次，遵守，注意，就是珍爱自己的生命。
3、任重而道远，让我们共同呵护。
4、我们的祖国领土面积有平方千米，是世界第三大国家。
5、美丽的宝岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
二、小法官
1、随着科技的进步，高速化、智能化将成为海陆空交通的发展方向。
（）
2、要想富，先修路，道路通，百业兴。
（）
3、公交车上老、弱、病、残、孕设的爱心专座可以随便坐。
（）
4、受污染的水不经过处理，也能作为饮用水。
（）
5、绿色植物是我们的健康卫士，有了它们，就有了洁净的空气。
（）
三、我会选
1、民族英雄（）带领两万多将士，经浴血奋战，收复荷兰人占领的台湾。
A.郑和B.郑成功C.林则徐
2、在地球仪上，（ ）代表海洋。
A、蓝色 B、绿色 C、白色
3、世界环境日是（ ）。
A.6月5日B.6月1日C.7月1日
4、1989年，中国青少年发展基金会启动了（ ），广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。
A、红十字会 B、希望工程 C、助学工程
5、过红绿灯路口时，以下哪种行为是正确的？
（ ）
A、红灯亮了，四周没车，照样可以前行。
B、远远地看到黄灯亮了，就加快速度，抢在红灯之前穿过路口。
C、红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。
四、我会连
石林贵州雪山彩虹谷平邑
乐山大佛陕西九间棚景区沂水
黄果树瀑布云南云瀑洞天蒙阴
秦始皇兵马俑四川孟良崮景区费县
5、简答题
1、小明说：
“我就说这一次谎，以后不再撒谎了。
你同意他的说法吗?
为什么?
2、交通的发展，给我们带来了方便，同时也带来了不少问题和烦恼。
留意我们的周围，你能感受到交通带来的哪些烦恼和问题？
（至少写三点）
六、生活广角暑假要到了，暑假中你打算去哪？
请制定一个出行计划吧。
四年级品德与社会下册诊断自测题
各单元答案
第一单元《诚信是金》答案
一、我会填（每空1分，共5分，）
1、品质
2、遵守诺言、
3、一诺值千金
4、宋濂、曾子（源于典故曾子杀猪）等
5、说到做到、不撒谎，敢于面对自己的错误等（合理即可）
二、小法官。
（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分）
√√××√
三、简答题（每题8分，共16分）
1、一个品牌的成功离不开诚信，成功和诚信之间关系到底多大？
举例说明。
答：
诚信是成功的保证。
没有诚信必然导致失败。
诚信与成功成正比。
诚信度越大，成功率越大，创造的财富越多，例如，同仁堂300年经久不衰，就是诚信创造的奇迹。
2、“言必行，行必果”是什么意思？
答：
这句话告诉我们说了就一定要守信用，做事一定要办到。
做人要，不可妄言！
说话的本身就是一种行为，不能忽略这一点，很重要的东西。
一个简单的道理说的这么复杂想来都是无谓。
关键也是强调诚信的重要性，说到就应该做到。
四、辩一辩。
（14分）
辩论：
甲方：
对于学生的家庭、学校生活及与他人的交往等而言，要讲真话，不撒谎，有利于成长
乙方：
对于保护同学的自尊方面！
善意的谎言有的时候可以。
对于不怀好意的坏人，可以让一些糟糕的事情有了良好的转机，以保护自己和同学。
五、我的诚信名片（共10分）
答案略。
第二单元《伸出我们的手》答案
一、我会填（每空1分，共5分）
1、爱心、
2、爱
3、未成年人保护
4、希望工程
5、主动帮助等（合理即可）
二、小法官（每题1分，共5分）
×√×√√
三、我会选（每题1分，共5分）
1、B2、C3、ABCD4、D5、D
四、我会连（5分）
国际老年人年5月的第三个星期日
国际残疾人日9月9日
我国的老人节10月1日
国际老人节12月3日
全国助残日1999年
五、简答题（每题10分，共20分）
1、你是怎样理解“授人玫瑰，手有余香”这句话的？
答：
授人玫瑰，手留余香意思是帮助了别人自己也会得到快乐，方便了别人的同时也会给自己带来方便
2、在路上、公交车上遇到老人、残疾人时你该如何做呢？
请你写一写
答：
主动帮助，主动让座等（答案合理即可）
六、爱心倡议书（10分）
答案合理即可
第三单元《我的绿色日记》
一、我会填（每空1分，共5分）
1、动植物
2、美好的家园
3、绿色
4、任重而道远、
5、（答案不唯一，合理即可）
二、小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共5分）
×√√×√
三、我会选（每题1分，共5分）
1、ABCD2、C3、C4、A5、ABC
5、辨析（每题7分，共14分）
1.小明看见自己的好朋友吃完冰棒后塑料袋随手扔进吃水的井里了，小明上前批评了他，并教育自己的好朋友应保护水资源。
答：
小明做得对。
见到别人乱扔垃圾，破坏环境的行为，我们应该及时劝阻并制止，好朋友更应该这样。
2.现代社会发展经济是重点，我们要大力发展经济，有时候要不惜牺牲我们生存的环境，根据你的生活实际谈谈看法。
答：
这种做法是错误的，科学经济发展的可持续性，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、环境生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
五、简答题（每题7分，共14分）
1.请你结合具体事例说说我们该如何保护环境？
（如在学校，出去旅游时）
答：
在校园里主动捡起垃圾，旅游时不乱扔垃圾，不乱涂乱画等（答案不唯一）
2.空气污染的“黑手”有哪些？
（至少写出三条）
答：
（1）建筑工地扬起的粉尘
（2）机动车尾气
（3）工厂排出的废气
（4）各种火灾产生的烟雾
……
六、实践活动（7分）
在你居住的地方，人们是怎样处理垃圾的？
你觉得还可以怎样改进，请认真想一想，写下你的宝贵建议。
参考答案：
（答案不唯一）
1．掩埋。
掩埋处理需占用大量土地。
同时，垃圾中有害成份对大气、土壤及水源也会造成严重污染，不仅破坏生态环境，还严重危害人体健康。
2．堆肥。
堆肥处理对垃圾要进行分拣、分类，要求垃圾的有机含量较高。
3．焚烧。
焚烧的实质是将有机垃圾在高温及供氧充足的条件下氧化成惰性气态物和无机不可燃物，以形成稳定的固态残渣。
首先将垃圾放在焚烧炉中进行燃烧，释放出热能，然后余热回收可供热或发电。
烟气净化后排出，少量剩余残渣排出、填埋或作其它用途。
其优点是迅速的减容能力和彻底的高温无害化，占地面积不大，对周围环境影响较小，且有热能回收。
期中测试
一、我会填（6分，每空1分）
1、自尊、自信
2、信任
3、老弱病残
4、任何理由
5、张侯拉、徐州的环境小记者团
二、小法官（共5分，每空1分）
××√√√
三、我会选（共5分，每空1分）
1、AB2、D3、AC4、ABCD
四、辨析（各8分，共16分）
1、杨光，出生8个月便因病失明。
但他对生活没有失去信心，凭借着顽强的毅力追求音乐梦想，最终夺得2007年“星光大道”年度总冠军。
请谈谈你的感想吧。
答：
残疾人等特殊人群，他们的每一个困难的克服和每一点成绩的取得，都付出了比常人更多的努力，他们以顽强向上的精神，以自己的行动赢得了社会的尊重。
同时，他们也更需要社会的关爱和帮助。
2、有一次小红借阅班级的图书时不小心把书撕破了，她看了看四周并没有人发现她，就悄悄地放回了原处。
你认为她的做法对吗？
说一说你的理由。
答：
小红做得不对，很多事没有人知道，除了你自己，但诚实不需要任何理由，只需要对自己的行为负责，只有这样，你心里才会觉得轻松、坦荡。
当别人看不见的时候，我们要做到诚实不欺。
五、简答（9分）
1、“言必行，行必果”是什么意思？
说了就一定要守信用，做事一定要办到,不拖拉。
做人要，不可妄言！
说话的本身就是一种行为，不能忽略这一点，很重要的东西。
一个简单的道理说的这么复杂想来都是无谓。
关键也是强调诚信的重要性，说到就应该做到。
六、生活广角（共9分）
做为一名绿色小卫士，爱护环境，保护地球靠我们从每件小事做起，你能做些什么？
（至少3条）
答：
（1）要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识.
（2）要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.
（3）加强对白色污染的处理,少使用塑料制品.
（4）要对清洁方面作改进，使市容更整洁.
……
为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境.
第四单元《交通连着千万家》
一、填空（共7分，每空1分）
1、快车道
2、高速化、智能化
3、交通规则、交通安全
4、青藏铁路、
5、（答案自定）
二、小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共5分）
×√√××
三、我会选（每题1分，共6分）
1、ADCB2、ABCD3、D
四、辨一辨（9分）
随着人们的不断努力，交通工具经历了不断的发展演变，到现在已经形成了海陆空的立体格局。
这些交通工具谁的作用最大呢？
请谈谈你的看法。
答：
交通主要担负着运输的重任，不同的交通运输方式，各有各的优势，谁也不能完全取代谁，不存在谁的作用大，谁的作用小的情况。
五、简答（第1题6分，第2题7分，共13分）
1、你认为环保的出行方式有哪些？
请写出至少三条。
答：
1、如果是路途比较近的话，可以步行或骑自行车。
2、上下班（学）可以拼车或尽量乘坐公交车、地铁
3、尽量选择环保型的汽车，
4、不飙车，轻踩油门，文明、环保驾车
2、在日常生活（上学路上、周末和家人逛街）中，你是怎样注意交通安全的?
答：
（1）认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；
（2）靠路边行走，横过道路走证马线，做到“一停、二看、三通过”;
（3）不闯红灯、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、．不追车扒车、不抛物击车；
（4）排队乘车、不向窗外乱扔东西；
（5）骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不突然猛拐；
六、实践活动（每格2分，共10分，）
不同的交通工具有哪些优势和局限呢？
请完成下面的调查表
交通工具
优势
局限
汽车
网点多，较快捷方便，可以实现门口到门口
拥堵、塞车
火车
较快速，价格比汽车便宜，适合城市间或长途
网点较少，要先建
轮船
便宜，可以在
速度比较慢，耗时久
飞机
快速，适合长距离出行
价格贵
步行
环保、健身
速度慢、不易远途
第五单元祖国真大
一、我会填（7分，每空1分）
1、台湾
2、东、西
3、青海湖、
4、不可侵犯
5、山东、河北、河南、江苏、安徽
二、猜猜我是谁（每题1分，共4分）
1、北京、
2、山东
3、澳门
4、湖南
三、小法官（每题1分，共5分）
√√×√×
四、我会选（每题1分，共5分）
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