部编本二年级下册语文期末试卷Word格式文档下载.docx

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zhĭchuá

n

2、我能用“√”给下面的多音字选择正确的读音。

（6分）

淹没（mò

mé

i）好客（hà

ohăo）打场（chá

ngchăng）

因为（wè

iwé

i）床铺（pūpù

）当作（dāngdà

ng

3、我能选词填空。

方片行丛只孔

一（）海鸥一（）鱼塘一（）石桥

一（）沙滩一（）翠竹一（）垂柳

1、我能阅读封面上的字来做题。

（10分）

（1）这本书的名字是（）

A、《父与子》B、《父与子全集》

（2）这本书的作者是（）

A、埃.奥.卜劳恩B、埃.奥.卜劳恩绘

（3）通过图画我知道这本书的主人公是（）A、父亲B、儿子C、父亲和儿子

（4）这本书的出版社是（），主编是（）。

5、我会查字典。

（8分）

要查的字

部首

去掉部首剩几画

读音

组词

旗

展

二、积累运用

1、我能比一比，填一填。

圆园带戴渴喝

花桌爱领口水

2、我能把上下两组词语连起来组成词语。

弹滑唱滚荡捏

滑梯钢琴秋千泥人京戏铁环

3、我能把下面的词语补充完整。

害群之（）（）飞凤舞（）海为家

信以为（）（）气活现鸡鸣（）吠

4、读读下面的词语，我能根据意思猜出词语写在括号里。

（2分）

三言两语自言自语千言万语只言片语不言不语

（1）自己跟自己说话。

（）

（2）形容说的话很多很多。

5、我能把题目和诗句连起来。

（4分）

《夜宿山寺》天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

《江雪》危楼高百尺，手可摘星辰。

《敕勒歌》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

《望庐山瀑布》千山鸟飞绝，万径人踪灭。

6、我能仿照例句写句子，让句子更生动。

例：

（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开除了几朵（雪白的）小花。

（1）（）天空飘着（）气球。

（2）（）池塘开满（）荷花。

纸船（漂哇漂），（漂到了）小熊家门口。

（3）蝴蝶（），（）花丛中。

三、阅读理解。

小蝌蚪找妈妈

　　池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

　　小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：

“鲤鱼阿姨我们的妈妈在哪里”鲤鱼妈妈说：

“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。

你们到那边去找吧！

”

　　小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：

“妈妈，妈妈！

”乌龟笑着说：

“我不是你们的妈妈。

你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。

　　小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

　　小蝌蚪游过去，叫着：

”青蛙妈妈低头一看，笑着说：

“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！

”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

　　不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

他们跟着妈妈天天去捉害虫

1、我能根据课文内容填空。

（3分）

小蝌蚪在（）和（）的帮助下找到了妈妈。

小蝌蚪的妈妈原来是（）。

2、小蝌蚪长得什么样？

用———画出来。

（1分）

3、我能在第2自然段和第6自然段的里点上正确的标点。

4、我能根据短文内容把词语连起来。

披着鼓着露着甩着

雪白的肚皮碧绿的衣裳长长的尾巴大大的眼睛

5、我能照例子写出表示颜色的词语。

雪白（）（）（）

6、我能根据课文内容给下面的图画排序，写在里。

7、我能选出和下面这句话意思一样的句子，把序号写在括号里。

小蝌蚪的妈妈不是青蛙吗？

（）

A、小蝌蚪的妈妈是青蛙。

B、小蝌蚪的妈妈不是青蛙。

四、写话（10分）

每个人都有自己喜爱的玩具。

你最喜欢的玩具是什么？

它是什么样子的？

它好玩在哪里？

请把你最喜爱的玩具写下来与我们分享。