二年级语文下册第六单元试卷Word格式.doc

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xīn

suì

huà

nɡdɑnɡjiāoà

oɡēbo

二、多音字组词(8分)

u()zhò

nɡ()

斗重

dǒu()chó

i()xīnɡ()

没兴

()xì

nɡ()

三、比一比,再组词。

供()铃()购()读()

拱()拎()沟()续()

观()轻()场()钱()

玩()经()扬()浅()

四、照样子写词语。

(4分)

大大小小

五、我会连(8分)

顿时自豪赞扬丑陋(lò

u)

继续沉思真诚贫穷

骄傲立刻富裕虚伪

深思连续美丽批评

六、把下面的句子排成一段通顺的话,填上序号。

(7分)

( 

)小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

)小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

)同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

)他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

)他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

)小军听了不好意思地点点头。

)她对小军说:

“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。

七、将下面的词语连成句子,并读一读。

(8分)

我帮助家里做星期天在妈妈家务

在山羊走过来走过去钢丝稳稳当当上地

有公鸡美丽的从前一只很自以为是

神笔才能只有这样的画画出

八、照样子,写句子。

(6分)

1、他的画一挂出来就有许多人观赏。

一就

2、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画好了。

一会儿一会儿

九、阅读短文,回答问题。

(12分)

晚饭后。

我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我轻轻地跑去,把它捉住。

大蜻蜓真漂亮!

两只眼睛像小玻璃球,亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。

姐姐看见了,大声喊:

“快把它放了,它是益虫!

”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把她放了。

1、给加点字选择正确的音节,对的打“——”。

蜻蜓(qīnqīnɡ)扇着(shānshà

n)

乘凉(niá

nɡliá

nɡ)捉住(zhuōzuō)

2、写出与下面词语意思相近的词语。

(2分)

漂亮——()喜欢——()

3、用“~~~~”画出描写蜻蜓外形的句子。

4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。

”这把蜻蜓的()比作()(2分)

5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把他放了?

十、看图写话(15分)

请你仔细看图,想一想:

图上画了什么人?

他们之间会发生什么事情?

小男孩是怎样表现的?

十一、课外阅读我最棒。

(附加题:

10分)

我本学期读了()本书,我最喜欢的是《》。

里面讲了

2

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