河北工业大学土木工程认识实习报告.docx

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河北工业大学土木工程认识实习报告

河北工业大学城市学院

 

认识实习报告

 

班级:

土木C114班

姓名

学号:

指导老师:

赵晓燕

成绩:

 

2013年6月1日

实习时间与地点:

4月20日去工地看打桩

5月27日河北工业大学北辰校区大学生工程训练中心、体育场、大学生活动中心

5月28日天津博物馆、图书馆

5月30日西河桥

二实习目的:

对专业知识进行初步、直观的了解。

对自己将来所从事专业环境进行直接接触。

认识各种常见地下工程、建筑工程和道路桥梁,并对施工程序有所认识,通过学习,接触社会,开阔眼界,使其对专业知识产生较浓厚的兴趣,为大三分专业提供可靠依据及认识,也为进一步学好以后的专业课打下基础。

三实习要求:

通过实习,对一般土木与民用房屋建筑物、商用房屋建筑、构筑物的功能及空间组合有较全面的了解;对基础建筑的构造形式及其特点有一定了解;对一般房屋建筑物施工前尤其是灌注桩的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;理论联系实际,巩固和深入理解所学的理论知识(如建筑材料、建筑学等),并为后续课程积累知识;了解土木工程的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;了解目前天津市的主要规划目标,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设的远大志向。

1、4月20日

我们在这一天的早上在大学门口集合,然后老师带领我们步行到科技

园施工现场,我们到那里的时候工人们正在打桩,科技园使用的是16米的桩,桩的直径是400毫米,单桩的承重是1000KN,为了不让桩的焊接面在同一水平线上,桩的焊接也是错开的,打桩的大致过程是:

(1)桩材起吊起重工指挥桩机起吊桩体,使桩头进入桩帽,桩起吊采用一点吊,吊点位置离开桩头2米左右。

(2)喂桩桩尖对正桩位中心,并使桩体基本垂直。

桩插入就位桩尖对正桩位中心,并使桩体垂直,用两台经纬仪成90°同时找正,使桩锤、桩帽、桩中心线在同一垂直线上。

(3)锤击沉桩先用冷锤轻击桩体,桩入土1∼2米(不能超过3m)后再调整桩垂直度,校核垂直度时,先校正导杆,后校正桩,确认桩的中心位置及垂直度不超过0.5%后,再正式施打,同时作好打桩记录及垂直度观测记录,当桩顶打到距地面60∼80cm时停锤,准备接桩。

打桩时桩帽与桩周围的间隙应在5-10mm之间。

施工用焊丝应具备产品出厂合格证及材料部门提供的复验报告。

打桩过程中要结合地质勘察报告进行,在桩进入淤泥层时应特别注意控制桩的垂直度。

沉桩过程中如发生异常情况应及时与现场监理及有关单位研究确定处理。

(4)接桩焊接起吊上节与下节桩相接(接桩时用2米靠尺检查桩的顺直度),焊接前均应除锈、挡风,焊缝连续饱满,符合设计要求和施工规范的规定。

为提高效率,采用我公司已经成熟的二氧化碳半自动气体保护焊工艺接桩,既能保证焊接高质量,又能提高焊接速度。

但采用此工艺施焊时对焊工素质、焊接工艺、气体质量、现场环境的要求都相当高。

为此,必须做到:

a.焊接前将桩头处的水泥、水、锈、油脂、灰等彻底清除干净。

用砂轮机反复打磨桩头平面及周边,直至金属表面出现光泽为止。

b.焊接时每个接头由两名焊工在两侧同时对称施焊。

焊接采用三层横向焊接工艺,焊接工艺的要点是准确掌握好电流、电压、送丝速度及施焊角度。

CO2气体要保证纯度,含水量不超标。

c.焊工必须是经过严格培训,经考试合格并取得操作合格证,长期从事二氧化碳气体保护焊施工,保证多、快、好、省地完成焊接施工任务。

d.接桩施焊时需配置专用防风罩对焊接区进行遮挡,保证焊接在无风状态下进行,以确保焊接质量。

e.上、下桩节的中心线偏差不得大于2mm。

f.焊接完毕按照设计及规范要求进行焊口处理,并应留大于1min的焊缝冷却时间。

(5)送桩用自制的送桩器将桩送至设计标高,送桩时用经检验合格,附有计量合格证的水准仪监测桩的送桩标高。

施工中如遇不明地下障碍(特别是怀疑有厂区地下管线)时,应立即停止作业,并会同业主、设计、监理提出处理意见,待障碍处理后方可继续施工。

(6)检测根据设计要求在基础开挖后对桩进行单桩竖向承载力和桩身完整性的检测。

2.建筑认识实习

首先,我们来到了河北工业大学土木工程技术中心河北工业大学土木工程技术中心河北工业大学土木工程技术中心河北工业大学土木工程技术中心是钢排架结构的,建筑主要是指主要的承重构件是由钢材组成的。

包括钢柱子,钢梁,钢结构基础,钢屋架,钢屋盖,屋架与梁、梁与柱的连接都是刚性连接。

排与排之间由钢梁连接,避免风荷载的一个推动,发生侧向的移动,框架外围由混凝土构成,使整个建筑不仅有很好的防自然灾害的破坏作用的能力,还提供了广阔的场地能满足各种形式的结构试验。

实验中心的地面是由混凝土构成,并有规律的分割成一块一块这样防止了地面裂化为实验提供了有力的强度。

然后我们来到了学校的体育场,老师为我们介绍了墙面保温板,低层建筑的保温板有效粘贴率至少百分之五十,而高层建筑物的保温板有效粘贴率至少百分之七十。

体育场用的是抗力砂浆,其粘贴力特别强,而且也有一定的防水防潮作用。

一平米的保温板,一搬用的铆固定是七个,体育场墙面保温板用的至少是五个,因为保温板的有效粘贴率比较高。

另外,体育场通体都用的是PK砖。

PK砖是弹性涂料制成瓷砖样式,具有高效的耐候性能,耐酸碱耐腐蚀;优异的防护性能,抗开裂防渗漏;美好的装饰效果,色彩艳丽;重量轻盈价格低廉;长久的使用寿命,耐用50年不改其本色。

外墙PK砖由于减去贴砖的重量,使建筑外墙体系重量减轻,构造更为安全;外墙PK砖的墙体饰面材料与墙体的粘结更为可靠,不会发生起壳脱落等隐患;外墙PK砖这一具有革命性意义的创造发明,已相继取得了国内和国际的发明专利。

建筑中,砖缝之间距离规定是1厘米。

接着,我们到了大学生活动中心,河北工业大学大学生活动中心从它的功能上大体分为四个部分。

它的右前部是一个四层的框架结构的建筑,这四层主要是用来办公的,他的右后部是一个L形的三层建筑,他的右后部是一个L形的三层建筑,它的左后部是个二层的建筑,是模拟法庭的地方,供文法学院等学院用,它的左后部是个二层的建筑,是模拟法庭的地方,供文法学院等学院用。

大学生活动中心是框架结构和钢结构的,房顶应用的是井字梁。

井字梁就是不分主次,高度相当的梁,同位相交,呈井字型。

这种一般用在楼板是正方形或者长宽比小与1.5的矩形楼板,大厅比较多见,梁间距3m左右。

钢筋混凝土井字梁是从钢筋混凝土双向板演变而来的一种结构形式。

双向板是受弯构件,当其跨度增加时,相应板厚也随之加大。

但板的下部受拉区的混凝土一般都不考虑它起作用,受拉主要靠下部钢筋承担。

因此,在双向板的跨度较大时,为了减轻板的自重,我们可以把板的下部受拉区的混凝土挖掉一部分,让受拉钢筋适当集中在几条线上,使钢筋与混凝土更加经济、合理地共同工作。

这样双向板就变成为在两个方向形成井字式的区格梁,这两个方向的梁通常是等高的,不分主次梁,一般称这种双向梁为井字梁(或网格梁)。

井字梁的支承井字梁楼盖四周可以是墙体支承,也可以是主梁支承。

墙体支承的情况是符合计算图表的假定条件:

井字梁四边均为简支。

当只有主梁支承时,主梁应有一定的刚度,以保证其绝对不变形。

井字梁截面高度的取值以刚度控制为主,除考虑楼盖的短向跨度和计算荷载大小外,还应考虑其周边支承梁抗扭刚度的影响。

由于井字梁楼盖的受力及变形性质与双向板相似,井字梁本身有受扭成分,故宜将梁距控制在3m以内,一般可按简支端计算。

当井字梁周边有柱位时,可调整井字梁间距以避开柱位,靠近柱位的区格板需作加强处理,若无法避开,则可设计成大小井字梁相嵌的结构形式。

井字梁楼盖两个方向的跨度如果不等,则一般需控制其长短跨度比不能过大。

整个的大学活动中心有多处进出口,这都是用于消防的紧急撤退。

整体上河北工业大学的大学生活动中心达到了功能与美的结合。

河北工业大学体育馆采用大跨度,无遮栏结构,在体育馆四周矗立着四座大型灯塔使体育馆在晚上也能灯火通明,四周是圆形看台包围,与主席台相互映衬,突出了色彩格调,也能使同学们全观整个赛场的动态。

河北工业大学体育馆不及注重色彩和观看角度的设计,更注入了现在流行线条调的运用,向人们展示了不仅是色彩美,还展示了线条的现代美。

3、天津博物馆

(1)天津博物馆地上共3层,总高度约33m,主体部分结构形式为钢筋混凝土框架--剪力墙钢支撑结构,屋盖为钢网壳,该建筑平面呈半圆形,直径达186m。

(2)工程地质概况

本工程场地类别为Ⅲ类场地,属中软场地土,地下水静止水位埋深在1.0~1.5m左右,地下水对混凝土及钢材均无腐蚀性,在埋深15m以上土层均属非液化土层。

(3)抗震设计

本工程场地地震基本烈度为7度,设防烈度为7度,乙类建筑,设计采用设防烈度计算,按8度采取抗震措施。

结构抗震等级:

框架三级,剪力墙二级。

上部结构设计

天津博物馆上部结构设计包括混凝土和钢结构两部分的设计

(1)混凝土部分

(1)结构选型

本工程混凝土部分为三层结构,首层层高5m,二层8.7m;柱网:

首层为7×7m,二层14×14m、7×14m。

三层部分局部设置支承屋盖的钢管柱。

本工程不设任何缝,混凝土部分结构最大长度约为180m,为避免浇注混凝土时温度变化引起收缩应力,采用设置后浇带方式解决。

后浇带沿x向设置4道,沿y向设置2道,主体结构完成2个月后封闭。

另外考虑此建筑物二层层高较高,柱网跨度较大,且二层上部还有支撑钢屋盖柱子,在地震作用下,为避免位移较大,在楼梯间处设置了350mm厚剪力墙,在建筑隔墙处局部设交叉钢杆支撑。

(2)钢结构部分

天津博物馆的钢结构部分包括屋顶网壳、幕墙结构和天鹅颈三部分,如图所示。

天津博物馆钢结构图

 

1顶的支承体系

屋顶的支承体系分为以下3类。

a.下部结构支承

在天津博物馆内部展厅的墙壁设置柱,柱顶直接与网架结构的节点连接,柱脚由钢管变形的铰接柱来支承,这种柱不能承担水平力,只能在垂直方向支承大屋顶竖向荷载。

b.外周圈的钢结构柱

在外圈柱之间设置斜撑的来共同支承大屋顶。

柱顶直接与屋顶节点连接。

柱脚为利用钢板作成的铰接节点。

该节点形式约束斜撑结构面内的转动,允许结构面外转动。

这样由斜撑所负担的水平力可以很好的传递给基础。

另外,该支座通过面外转动可以释放由于温度变化在网架结构在径向产生的伸张或收缩的变形,从而避免产生温度应力。

c.正立面顶部的拱

正立面的钢管拱也支承着屋盖结构,而拱又由连接天鹅颈的杆件所支承,这在保证提高网架结构的经济性的同时也解决了拱结构的屈曲稳定问题。

大屋顶抵抗水平力

作用在大屋顶上的水平力(风荷载、地震时力等)通过屋顶结构可以直接传给地基。

也就是说,作用在大屋顶上的水平力利用大屋顶传给下部结构,对于地震时的惯性力考虑由下部结构独立抵抗。

当X方向的水平力作用在大屋顶上时,在与荷载作用方向接近的角度的柱间斜撑进行最有效的抵抗。

由于水平力作用的大屋顶的表面和斜撑结构面有高差,在外力和反力之间产生力偶。

,内部的铰接柱中的轴力,能有效地进行抵抗此力偶。

当Y方向的水平力作用在大屋顶上时,基本上与X方向是相同的。

只是在Y方向水平力的作用下,在拱的支点的近旁的杆件的轴向与荷载方向一致,因此拱也能够很有效地抵抗水平力。

天津图书馆

天津图书馆建筑占地面积36700平方米,总建筑面积57125平方米。

结构主体长宽均为102m,地下室一层地上五层,一至三层均设有夹层总高度29.2m。

上部主体结构为钢框架—支撑体系。

建筑平面楼板开洞多,各层楼板开洞面积均大于30%,局部楼板不连续。

楼层水平方向连接薄弱,地震力无法在全层有效传递。

利用分布均匀的八个交通核集中布置了上下贯通支撑,保证平面较为独立的四个部分各自有足够的抗侧力构件,在底层周边部位也设有少量支撑,以加强扭刚度。

由于建筑内部空间效果局限,仅有45根竖向贯通的框架柱。

约占总数的37%。

布置了大量的全层高的桁架,在建筑平面不同部位以交错、轿车、叠放、吊挂以及悬挑的方式布置,外檐由于立体要求更是设置了大量的悬挑桁架。

天津图书馆存在楼板开洞大、竖向构架不连续、扭转不规则、侧向刚度不规则等情况,属于特别复杂的多层建筑。

同时,由于各层大量等层高桁架的存在,形成了钢框架-支撑及复杂空间桁架相融合的受力体系,区别于传统的钢框架-支撑结构。

在设防烈度地震作用下,对于重要的框架柱,如贯通框架柱、支撑大跨度桁架的框架柱,以及大跨度、悬挑及转换桁架。

4、西河桥

西河桥是天津市第一座自锚体系垂直吊索悬索桥,其自锚悬索体系长度214m,加劲钢箱梁的宽度主跨径均为全国同类桥梁之首。

设计新颖

主桥采用全钢结构,桥面铺装采用新型钢结构专用防水材料,有效解决了钢桥面防水盒沥青铺装结合问题。

钢箱梁合理分段焊接变形控制。

钢箱梁整体拼装焊接采用先定位焊后正式施焊,实施全站仪跟踪测量的方法。

钢箱梁定位:

悬浮体系的钢箱梁在空间定位的准确性是钢箱梁安装的关键,利用升降可调的砂顶装置,每片钢箱梁轴线位移在不超过3mm,高程控制不超过4mm,满足规范的要求保证了成桥的线形。

主缆架设:

全桥主缆共两根,每根主缆由19根127根高强镀锌平行钢丝组成,长约230m。

基悬索股的绝对标高控制利用全站仪进行测量。

针对主缆索股发生的扭转、变形、散丝现象。

用人工将将股索从前端锚头开始往后端锚头扭正。

结构受力转换:

通过对吊杆的张拉,是钢箱梁脱架,将支架上的作用力转移至主缆。

在转移过程中保证吊杆受力均匀。

 

最后,通过两周的学习,我们学到了更多有关土木工程基本的认识。

让我们了解到更多的相关建造过程,让我们增加了对土木工程的兴趣,连续几日去施工现场的体会,让我体会到土木工程是一个不轻松的行业。

但是在城市规划馆里我看到了天津的未来,这正是需要我们这样的人才付出努力,才能够实现的。

我极其希望我能够尽快掌握我们所需的知识,好投入到这样的建设中去,为天津乃至祖国的建设出一份力。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,在实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功。

我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续。

在以后的工作中,我们还要既往开来,为城市的发展,奉献自己的一份力量。

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