高一物理力与物体的平衡学生版130.docx

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高一物理力与物体的平衡学生版130

专题力与物体的平衡（学生版每人1份）

例题

o1．【2017·新课标Ⅲ卷】一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上，弹性绳的原长也为80cm。

将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为（弹性绳的伸长始终处于弹性限度内）

A．86cmB．92cmC．98cmD．104cm

O2．【2016·全国新课标Ⅲ卷】如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上；一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。

在a和b之间的细线上悬挂一小物块。

平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。

不计所有摩擦。

小物块的质量为

A．

B．

C．mD．2m

o3．【2017·天津卷】如图所示，轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点，悬挂衣服的衣架钩是光滑的，挂于绳上处于静止状态。

如果只人为改变一个条件，当衣架静止时，下列说法正确的是

A．绳的右端上移到

，绳子拉力不变

B．将杆N向右移一些，绳子拉力变大

C．绳的两端高度差越小，绳子拉力越小

D．若换挂质量更大的衣服，则衣架悬挂点右移

O4．【2017·新课标Ⅰ卷】如图，柔软轻绳ON的一端O固定，其中间某点M拴一重物，用手拉住绳的另一端N。

初始时，OM竖直且MN被拉直，OM与MN之间的夹角为

（

）。

现将重物向右上方缓慢拉起，并保持夹角

不变。

在OM由竖直被拉到水平的过程中

A．MN上的张力逐渐增大

B．MN上的张力先增大后减小

C．OM上的张力逐渐增大

D．OM上的张力先增大后减小

O5．【2016·全国新课标Ⅰ卷】如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。

外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态。

若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则

A．绳OO'的张力也在一定范围内变化

B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化

C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化

D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

O6.【2017·江西省江西师大附中高三10月月考】一个底面粗糙、质量为M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面成30°角;现用一端固定的轻绳系一质量为m的小球,小球放在斜面上,小球静止时轻绳与竖直方向的夹角也为30°,如图所示,试求:

（1）当劈静止时绳子的拉力大小.

（2）若地面对劈的最大静摩擦力等于地面对劈支持力的k倍,为使整个系统静止,k值必须满足什么条件?

O7.【2017·山东省枣庄市第三中学高三10月月考】如图所示，物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态。

当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中，斜面对物体的作用力可能

A．逐渐增大　　　　B．逐渐减小C．先增大后减小D．先减小后增大

O8.【2017·河南省洛阳市高三期中考试】如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨者竖直墙壁，初始时A、B静止，现用某一力F沿斜面向上推A，但仍未动。

则施力F后，下列说法正确的是

A．A、B之间的摩擦力可能变大

B．B与墙面间的弹力可能不变

C．B与墙之间可能没有摩擦力

D．弹簧的弹力变小

O9.【2017·陕西省西安中学高三上学期单元练考】a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的（　　）

O10.【2017·四川省成都市树德中学高三10月月考】如图所示，光滑的夹角为θ＝30°的三角杆水平放置，两小球A、B分别穿在两个杆上，两球之间有一根轻绳连接两球，现在用力将小球B缓慢拉动，直到轻绳被拉直时，测出拉力F＝10N，则此时关于两个小球受到的力的说法正确的是（小球重力不计）（）

A．小球A只受到杆对A的弹力

B．小球A受到的杆的弹力大小为20N

C．此时绳子与穿有A球的杆垂直，绳子张力大小为

D．小球B受到杆的弹力大小为

O11.【2017·浙江省温州中学高三10月模拟】如图所示，一条细绳跨过

光滑的定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计滑轮的质量，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，球B的质量为m，则

A．A球的质量为

B．A球的质量可能小于B球的质量

C．滑轮轴受到绳子的作用力大小为

D．细绳的张力大小为

O12.【2017·浙江省温州中学高三10月模拟】如图所示，当风水平吹来时，风筝面与水平面成一夹角，人站在地面上拉住连接风筝的细线.则

A．空气对风筝的作用力方向水平向右

B．地面对人的摩擦力方向水平向左

C．地面对人的支持力大小等于人和风筝的总重力

D．风筝处于稳定状态时拉直的细线可能垂直于风筝面

O13.【2017·吉林省通化市高三上学期第一次质量检测】（多选）如图所示，一条细线一端与地板上的物体B相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与小球A相连，定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O′点，细线与竖直方向所成角度为α，则（　　）

A．如果将物体B在地板上向右移动一点，α角将增大

B．无论物体B在地板上左移还是右移，只要距离足够小，α角将不变

C．增大小球A的质量，α角一定减小

D．悬挂定滑轮的细线的弹力不可能等于小球A的重力

O14.【2017·四川省龙泉中学等五校高三上学期第一次联考】两物体A.B按如图所示连接且处于静止状态，已知两物体质量为mA>mB，且mA＝2mB，A物体和地面的动摩擦因数为μ．现在B上加一个水平力F，使物体B缓慢移动，物体A始终静止，则此过程中（）

A．物体A对地面的压力逐渐变大

B．物体A受到的摩擦力不变

C．绳的拉力大小不变

D．地面对A的作用力变大

巩固

1．【2016·海南卷】如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。

若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。

则

A．f1=0，f2≠0，f3≠0B．f1≠0，f2=0，f3=0

C．f1≠0，f2≠0，f3=0D．f1≠0，f2≠0，f3≠0

2．【2015·上海·14】如图，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为

时刚好能推动该物块。

已知风对物块的推力F正比于

，其中v为风速、S为物块迎风面积。

当风速变为

时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为

A．4mB．8mC．32mD．64m

3．【2016·全国新课标Ⅱ卷】质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。

用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示。

用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中

A．F逐渐变大，T逐渐变大B．F逐渐变大，T逐渐变小

C．F逐渐变小，T逐渐变大　D．F逐渐变小，T逐渐变小

4．【2017·新课标Ⅱ卷】如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。

若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。

物块与桌面间的动摩擦因数为

A．

B．

C．

D．

5．【2015·广东·19】如图7所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有

A．三条绳中的张力都相等B．杆对地面的压力大于自身重力

C．绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D．绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力.

6．【2015·山东·16】如图，滑块A置于水平地面上，滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A（A、B接触面竖直），此时A恰好不滑动，B刚好不下滑。

已知A与B间的动摩擦因数为

，A与地面间的动摩擦因数为

，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

A与B的质量之比为

A．

B．

C．

D．

7.【2017·江苏省启东中学高三上学期第一次月考】如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（　　）

A．B受到C的摩擦力一定不为零

B．C受到水平面的摩擦力一定为零

C．不论B、C间摩擦力大小、方向如何，水平面对C的摩擦力方向一定向左

D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

8.【2017·宁夏银川一中高三上学期第二次月考】如图所示，斜面顶端固定有半径为R的轻滑轮，用不可伸长的轻绳将半径为r的小球沿斜面缓慢拉升，不计一切摩擦，且R>r。

设绳子的拉力为F，斜面对小球的支持力为N。

则关于F和N的变化情况，下列说法正确的是

A．F一直增大，N一直减小；

B．F一直增大，N先减小后增大；

C．F一直减小，N保持不变；

D．F一直减小，N一直增大；

9.【2017·山东省潍坊中学高三上学期第一次月考】物体A放在斜面体的斜面上，和斜面体一起向右做加速运动，如图所示，若物块与斜面体保持相对静止，物块A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力的方向可能是

A．斜向右上方

B．水平向右

C．斜向右下方

D．竖直向上

10.【2017·山东省枣庄市第三中学高三10月月考】如图所示，建筑装修中，工人用质量为m的磨石对斜壁进行打磨，当对磨石加竖直向上大小为F的推力时，磨石恰好沿斜壁向上匀速运动，已知磨石与斜壁之间的动摩擦因数为μ，则磨石受到的摩擦力是

A．（F－mg）cosθB．（F－mg）sinθC．μ（F－mg）cosθD．μ（F－mg）

11.【2017·山东省枣庄市第三中学高三10月月考】如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。

若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中

A．桌布对鱼缸摩擦力的方向向左

B．桌面对鱼缸摩擦力的方向向右

C．若猫增大拉力，桌布对鱼缸的摩擦力不变

D．若猫增大拉力，桌面对鱼缸的摩擦力将增大

12.【2017·山西省临汾市第一中学高三10月月考】如图所示，一楔形斜面体置于水平地面上，斜面的倾角为

，物块A置于斜面上，用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B连接，弹簧轴线与斜面平行，A、B均处于静止状态，已知物块A、B受到的重力分别为

和

，不计滑轮与细绳间的摩擦，则（）

A．弹簧对A的拉力大小为

B．斜面对A的支持力大小为

C．斜面对A的摩擦力为0

D．地面对斜面的摩擦力大小为

13.【2017·河南省洛阳市高三期中考试】如图所示，建筑工人通过由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组将一重物缓慢吊起，在此过程中，如果不计滑轮与绳的重力及摩擦，则

A．绳子的张力逐渐变小

B．绳子的张力先变大后变小

C．人对地面的压力逐渐变小

D．人对地面的压力逐渐变大

14.【2017·湖南省郴州市高三上学期第一次教学质检】如图所示，一根不可伸长的光滑轻绳，其左端固定于O点，右端跨过位于点O'的固定光滑轴悬挂一质量为M的物体．轻绳OO'段水平，长度为L，绳子上套一可沿绳滑动的轻环P。

现在轻环上悬挂一钩码，平衡后，物体上升L，则钩码的质量为

A．

MB．

MC．

MD．

M

O15.【2017·四川省成都市树德中学高三10月月考】如图，楔形物块A静置在水平地面上，其斜面粗糙，斜面上有小物块B。

用平行于斜面的力F拉B，使之沿斜面匀速上滑。

现改变力F的方向至与斜面成一定的角度，仍使物体B沿斜面匀速上滑。

在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止。

关于相互间作用力的描述正确的有

A．A对B的摩擦力减小

B．拉力F一定增大

C．物体B对斜面的作用力不变

D．地面受到的摩擦力大小可能变大

15.【2017·吉林省通化市高三上学期第一次质量检测】如图所示是人们短途出行、购物的简便双轮小车，若小车在匀速行驶的过程中支架与水平方向的夹角保持不变，不计货物与小车间的摩擦力，则货物对杆A、B的压力大小之比FA∶FB为（　　）

A．1∶

B.

∶1C．2∶1D．1∶2

O17.【2017·吉林省通化市高三上学期第一次质量检测】如图所示，重力为G的小球用轻绳悬于O点，用力F拉住小球，使轻绳保持偏离竖直方向60°角且不变，当F与竖直方向的夹角为θ时F最小，则θ、F的值分别为（　　）

A．0°，GB．30°，

GC．60°，GD．90°，

G

O18.【2017·江西省樟树中学等六校高三上学期第一次联考】如图所示，轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上．先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态．缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是（　　）

A．先减小后增大B．先增大后减小C．一直增大D．保持不变

19.【2017·福建省三明市第一中学高三上学期第一次月考】如图所示，一小球在斜面上处于静止状态，不考虑一切摩擦，如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置，则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是（　　）

A．F1先增大后减小，F2一直减小B．F1先减小后增大，F2一直减小

C．F1和F2都一直减小D．F1和F2都一直增大

20.【2017·甘肃省天水市第一中学高三第一次月考】如图所示，表面光滑半径为R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方Oˊ处有一个无摩擦定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上（不计小球大小），两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为l1=2.5R，l2=2.4R。

则这两个小球的质量之比m1∶m2为

A．24∶1　B．25∶1　　C．24∶25D．25∶24