政治第一单元《生活与消费》学案新人教版必修1Word格式文档下载.docx
《政治第一单元《生活与消费》学案新人教版必修1Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治第一单元《生活与消费》学案新人教版必修1Word格式文档下载.docx（19页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
（2）价格是价值的货币表现
（3）商品流通及其对生产者的启示
（4）纸币的流通规律
3学会初步运用所学知识进行分析问题
联系现实生活中人们对货币的不同看法，从货币的本质和基本职能的角度，说明应当如何正确的对待金钱
（二）能力目标
（1）能从具体材料入手，在大量感性认识的基础上，总结出货币产生的必然性、货币的本质和职能，实现对货币的科学认识，逐步学会将感性认识上升到理性认识，透过现象把握事物的本质
（2）通过简要说明纸币的含义和作用，懂得制造假币是违法行为，并了解人民币相关知识，提高鉴别假币的能力
（三）情感、态度、价值观目标
通过本课的学习，特别是对金钱问题的讨论、探究，确立与市场经济相适应的商品货币观念，既要认识到货币在经济生活中的作用，又不盲目崇拜金钱，树立正确的金钱观，做到君子爱财，取之有道，用之有度，用之有益
●边学边记（根据课本内容填空）
1、货币的本质
（1）商品的含义：
用于的劳动产品。
（2）货币的产生：
发展到一定阶段的产物。
四个阶段：
从最初的到扩大的，再到以_______为媒介的商品交换，最后到贵金属逐步地从商品中分离出来，固定的充当了，于是产生。
（3）一般等价物的作用：
表现其他一切商品的，充当商品交换的。
（4）货币的含义：
货币就是从商品中分离出来的固定的充当的商品。
（5）货币的本质：
。
2、货币的基本职能
（1）货币职能的含义：
货币在经济生活中所起的，是货币的体现。
（2）货币的基本职能：
和。
①价值尺度，就是货币所具有的表现和衡量其他一切商品的职能。
（观念上的货币）
②流通手段，就是充当商品的职能。
（现实的货币）
（3）货币的其他职能：
________________、、___________________。
（4）价格的含义：
注：
流通中所需货币量的公式：
3、纸币
（1）纸币的含义：
纸币是由发行的、强制使用的符号。
纸币代替金属货币之后，人们通常就把流通中的纸币称为货币。
（2）纸币流通规律：
纸币的发行量必须以流通中所需要的为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起，影响人民的生活和社会的经济秩序；
如果纸币发行量小于这个限度，引起，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
●知识框架（整理本课题知识，建构知识网络）
货币的本质
货币的基本职能
纸币
●疑难问题（预习中你遇到的问题和难点）
课题二：
信用工具和外汇
1.了解信用卡的含义、功能和优点。
2.知道支票的含义和主要种类。
3.了解外汇和汇率的含义。
4.知道汇率的升高与跌落。
理解保持人民币币值基本稳定的意义。
1.不作拓展的内容:
①现金结算和转账结算。
②信用卡和支票的使用。
现金消费与刷卡消费的区别。
（一）知识目标
1、识记经济往来结算中常用的信用工具（信用卡、支票）以及外汇和汇率的含义；
2、理解信用工具的种类、用途和优点以及人民币外汇牌价的意义；
3、理解保持人民币币值稳定法人意义。
（二）能力目标
运用初步掌握的信用工具知识，联系实际说明信用工具在现代经济生活中的用途，感受学会正确使用信用工具的好处，增强在日常生活中积累相关知识和能力的意识，提高自己参与经济生活的能力。
（三）情感、态度、价值观目标
通过学习，逐步确立与市场经济相适应的经济观念，正确理解看待我国的经济政策。
1、信用工具
（1）人们通常使用的两种结算方式：
一是，即用来完成经济往来的收付行为；
二是，即双方通过来完成经济往来的收付行为。
（2）经济往来中经常使用的信用工具是__________和_________。
（3）信用卡是具有、转账结算、、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中，银行信用卡是商业银行对的客户发行的一种凭证。
政府要控制货币供应量
增加财政支出
扩大固定资产投资规模
适当鼓励居民消费
（4）信用卡的优点：
使用信用卡可以集、取款、、结算、为一体，能减少的使用，简化手续、方便消费，增强，给持卡人带来诸多便利。
（5）支票是活期存款的，是出票人委托等金融机构见票时支付一定金额给收款人或者持票人的票据。
在我国，支票主要分为支票和支票两种。
2、外汇
（1）外汇是用表示的用于结算的支付手段。
（2）汇率（汇价）是两种货币之间的比率。
（3）保持人民币基本稳定
①内涵：
对内保持稳定，对外保持稳定。
②意义：
对安定、又好又快发展，对的稳定、
发展，具有重要意义。
●特别提醒
1、货币和纸币的区别：
（1）、含义不同
（2）、本质不同（3）职能不同
2、人民币升值的利弊对比
利
弊
1、有利于中国进口
2、原材料进口依赖型厂家成本下降
3、国内企业对外投资能力增强
4、在华外商投资企业盈利增加
5、有利于人才出国学习和培训
6、外债还本付息压力减轻
7、中国GDP国际排名提高
8、增加国家税收收入
9、中国百姓国际购买力增强
1、不利于中国出口
2、可能加剧市场投机行为
3、中国吸引海外投资优势减弱
4、出口减少可能导致国内就业压力加大
5、可能导致出现通货膨胀
6、单纯依靠价格优势的产业受冲击
7、可能加剧低收入群体的支出负担
3、通货膨胀与通货紧缩
含义
危害
解决措施
通货膨胀
经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象
物价上涨，纸币贬值，购买力下降，人民生活水平降低；
商品销售困难，社会经济生活持续混乱。
减少财政支出
控制固定资产投资规模
适当抑制居民消费
通货紧缩
与通货膨胀相反，表现为物价全面、持续下跌
物价下降，影响投资者的信心和居民的消费心理，对经济的长远发展不利
信用工具
外汇
第二课多变的价格
影响价格的因素
1.了解影响价格的直接与间接因素。
2.理解价格与价值的关系。
2.了解商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系。
5.了解价值规律的基本内容和表现形式。
解释现实生活中导致价格变动和供求变化的原因。
不作要求的内容：
①卖方市场和买方市场的含义。
②商品的价值量不能由个别劳动时间决定。
③社会必要劳动时间的主要内容。
④劳动生产率的含义。
1、识记：
影响价格的直接和间接因素；
社会必要劳动时间的含义；
价值规律的基本内容。
2、理解：
供求关系对价格变动的影响；
商品价格与价值的关系；
商品价值量与社会必要劳动时间、劳动生产率的关系；
价值规律的表现形式。
1、能针对生活中某种商品的价格变动，解释导致价格变动的原因；
学会在现实生活中寻找处于买方市场和卖方市场的商品、服务，并解释其中的原因。
2、通过学习，懂得价格波动的背后，其实是供给和需求两种力量的相互作用，而价格波动又不是任意的，是由价值决定，围绕价值而波动的，从而增强解释经济现象的能力。
（三）情感态度价值观目标
1、通过学习，懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买商品是比较经济划算的，提高参与经济生活的能力，培养自主性和独立精神。
2、学习商品价值量与社会必要劳动时间、劳动生产率的关系，树立竞争意识。
3、学习劳动价值论，明白市场交易的核心是等量的劳动互换、等价交换，培养尊重他人、平等待人的精神和意识。
1、供求影响价格
（1）当商品时，价格升高，这就是所谓的___。
（2）当商品时，价格降低，这就是所谓的。
2、价值决定价格
（1）价值和价格的关系：
价值价格，价值是价格的；
价格是价值的，价格一般与价值成正比。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格；
商品的价值量越小，价格；
商品的价值量越小，价格。
（2）社会必要劳动时间，是指在的生产条件下，在社会和下，制造某种商品所需要的劳动时间。
（3）商品的价值量是决定的，而非由决定的。
因此，商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于的地位；
高于社会必要劳动时间的，则处于的地位。
这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的，提高。
（4）单位商品价值量与社会必要劳动时间成正比，若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成。
（5）价值规律：
①价值规律的基本内容：
商品的价值量由生产该商品的决定，商品交换以为基础实行交换。
②价值规律的表现形式：
受供求关系的影响，围绕上下波动。
供求影响价格
价值决定价格
价格变动的影响
1.理解价格的变动对生活和生产经营的影响。
2.知道替代品和互补品的含义。
培养学生在经济活动中独立、自主、明智选择经济行为的意识和能力。
说明
不作拓展的内容：
替代品和互补品
1、知识目标：
（1）识记替代品貉互补品的含义；
（2）价格变动对消费者需求、对生活必需品和高档耐用消费品需求和对生产的影响；
（3）针对生活中某种商品的价格变动，说明价格变动前后企业的供给量和消费者的需求量发生的变化。
2、能力目标：
培养分析问题的能力，具有透过现实生活中的复杂现象，认清问题本质的抽象思维能力，从而提高参与经济生活的水平。
3、情态目标：
通过学习价格变动对生活的影响，懂得在何时、何地、何种情况下购买是比较经济划算的，从而可以提高其参与经济生活的能力，也有助于培养自主性和独立精神。
通过学习价格变动对生产经营的影响，树立竞争意识，了解优胜劣汰是市场经济的基本特征，只有不断努力提高劳动生产率，才能取得市场竞争的胜利；
同时可以激发同学们努力学习科学文化知识，提升能力，以适应激烈的市场竞争。
1、价格变动会引起商品的变动，但不同商品对价格反应程度不同。
价格变动对的影响较小，对的影响较大。
2、消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受商品价格变动的影响。
在相互替代的两种商品中，一种商品价格上升，导致对另一商品的，反之，一种商品价格下降，导致对另一种商品的；
在互补关系的商品中一种商品的价格上升，不仅该商品，也会使另一种商品的需求量，反之，一种商品的价格下降，需求量增加，会引起另一
种商品的。
3、价格变动对生产的影响，集中表现在、
、。
4、消费者购买商品是为了获得。
5、拓展练习：
你觉得价格上升一定会导致对该商品的需求下降吗？
为什么？
对人们生活的影响
对生产经营的影响
第三课多彩的消费
消费及其类型
1.了解影响消费的主要因素。
2.把握消费类型的主要分类。
3.知道消费结构的含义。
4.了解恩格尔系数的含义。
理解恩格尔系数变化的影响。
（1）识记影响消费的因素、消费类型的主要分类及其含义、消费结构含义、恩格尔系数含义；
（2）理解收入（过去、现在与未来）高低与消费水平的关系；
物价变动对消费的影响；
比较三种主要消费类型的异同；
理解恩格尔系数的意义；
（3）收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生的变化，并能初步什么其变化的原因。
学会从理论角度，多层面、多角度看“影响消费的因素”；
通过对不同消费类型的区别，提高比较的能力；
通过收集资料、了解我国消费结构的变化趋势，增强关注现实生活的能力和动手能力。
通过对自己家庭生活消费水平迅速提高的感受，结合恩格尔系数意义的分析，激发同学们热爱生活、拥护改革开放的热情，增强民族自豪感。
1、影响消费水平的因素
影响消费水平的因素很多，其中主要是和。
（1）是消费的基础和前提。
所以要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加。
社会总体消费水平的高低于人们收入差距的大小有密切的联系。
人们的收入差距过大，会降低；
反之，收入差距缩小，会使提高。
（2）的变动会影响人们的购买力。
一般说来，，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费；
，则购买力普遍提高，会增加对商品的消费量。
2、消费类型
（1）按交易方式不同划分：
最常见的是的消费、还有消费和消费。
（2）按消费对象不同划分：
有消费和消费。
（3）按消费目的不同划分：
消费、消费和消费。
3、消费结构
（1）含义：
反映人们各类消费支出在所占的。
（2）变化规律：
消费结构随着的发展、的变化而不断变化。
（3）恩格尔系数
①含义：
占家庭总支出的比重。
②恩格尔系数变化的影响：
恩格尔系数过大，必然影响到资料、资料的增加，限制消费和消费的提高；
恩格尔系数减小，通常表明
提高，改善。
影响消费水平的因素
消费的结构
消费结构
树立正确的消费观
1．了解几种主要的消费心理。
2．比较几种消费行为的差异。
3．理解理智消费的四大原则。
树立正确的消费观，学做理智的消费者。
（1）识记四种消费心理的含义和四大消费原则的内涵；
（2）评价理解各种消费心理和应坚持的消费原则，理解发扬勤俭节约、艰苦奋斗精神的重要意义；
通过对几种消费心理和对理智消费原则（消费观）的分析，提高比较、鉴别的能力。
通过学习，能调整和克服一些不良的消费心理，树立环保和绿色消费，树立正确的消费观，做一个理智的消费者；
发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统和精神。
1、消费心理面面观
（1）有这种心理的人，看到许多人在做同一件事，便不由自主地加入。
这是心理引发的消费。
盲目是不可取的。
（2）有些人消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果，这是心理引发的消费。
这种消费行为虽然有时可以推动和的出现，但展示个性要考虑，还要考虑。
为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。
（3）有些商品，人们拥有它的目的不在于他的实用价值和他所带来的乐趣，而是要与别人进行“消费比赛”，你有我也要有，你有名牌我也要名牌，这是心理引发的消费。
这种消费心理是不健康的。
（4）讲究，根据自己的需要选择商品，“货比三家”，这是心理主导的消费，是一种理智的消费。
2、做理智的消费者（正确的消费观）
（1）量入为出，消费。
这种原则要求在自己的之内进行消费。
盲目超前和过于节俭的消费是不可取的。
（2）避免盲从，消费。
要避免，避免，避免只重物质消费忽视的倾向。
（3）保护环境，绿色消费。
绿色消费是以保护和为主旨的，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。
绿色消费的核心是。
（4），艰苦奋斗。
以为荣、以为耻，是社会主义荣辱观的体现。
艰苦奋斗作为一种，任何时候都应该发扬光大。
消费心理面面观
做理智的消费者
升级会员 