人教新目标版七年级英语下学期月考试题解析Word文档格式.docx
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第二句的句子里缺少谓语动词,故排除A;
因为he是句子的主语,是第三人称单数,故选B。
考查疑问词及动词的用法。
4.---Whatcanshedo?
---Shecan______Chinesekungfu.
A.playsB.doC.makeD.help
--她会做什么？
--她会打中国功夫。
这里是固定短语dokungfu做功夫。
根据句意故选B。
考查固定短语的用法。
5.MissReadisgood_____music.Shecanbegood______childreninthemusicclub.
A.at,atB.with,withC.at,withD.with,at
瑞德小姐擅长音乐。
她在音乐俱乐部对孩子是很有办法的。
begoodat意为“擅长”；
begoodwith意为“善于应付……的；
对……有办法”。
故选C。
6.--Whatdoyou______thestory?
--It’sboring.
A.thinkofB.thinkaboutC.likeD.getto
--你认为这个故事怎么样？
--它是很无聊的。
A.thinkof对……有想法；
B.thinkabout考虑；
C.like喜欢；
D.getto到达。
根据句意故选A。
考查动词短语的用法。
7.Isometimesplayvolleyball______halfanhourafterschool.
A.inB.atC.onD.for
【答案】D
我有时在放学后打半个小时的篮球。
泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间，一般用in。
表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用at。
若表示星期几或某一特定的日期，则用on。
for后跟时间段，故选D。
考查介词的用法。
8.Canyou________mehowto________thiswordinEnglish?
A.tell,speakB.talk,speakC.tell,sayD.talk,say
你能告诉我怎样用英语说这个单词吗？
短语tellsb.sth.表示告诉某人某事；
say表示说的内容。
点睛：
speak———“说”、“讲”、“演讲”。
做及物动词时，宾语常是表示语言的词。
例如：
DoyouspeakChinese?
你说汉语吗？
Mr.Wuisgoingtospeakatourclassmeeting.吴老师将在班会上发言。
2、talk———“讲”、“说话”、“谈话”，与speak的意义相近。
一般用做不及物动词，指一般的谈话或交谈，而不如speak正规的“演讲”、“发言”，须跟宾语时，与to、with、about等介词连用。
JimisgoingtotalkaboutEnglishnamestomorrow.吉姆明天打算谈谈英国人的名字。
Look!
Ourteacheristalkingto（with）thearents.瞧！
我们的老师正在和家长们谈话。
3、say———一般着重讲话的内容，指有连贯性的说话，通常用做及物动词。
Idon’tknowwhathesaid.我不明白他所说的。
Katesawacardonhertable,itsaid：
“Happybirthday!
”凯特看见桌上一张卡片，上面写着：
“生日快乐！
”
4、tell指把一件事情传达给别人或讲述一件事情、一个故事等。
常用做及物动词。
例如：
WhenIwasyoung,mymotheroftentoldmeastoryintheevening.在我小时，妈妈晚上常给我讲故事。
9.TomcansingEnglishsongs,______hecan’tsing______.
A.or,goodB.and,wellC.but,goodD.but,well
汤姆会唱英文歌曲，但是他不能唱得很好。
根据题意可知是表示转折关系。
这里用but，and表示并列；
or表示否则，要不然。
good是形容词，意思是“好的”。
Well是副词，意思是“好地”这里是副词修饰动词。
根据题意，故选D。
10.---Whenyou____thestreet,youmustlookcarefully.
A.pastB.acrossC.passD.cross
当你穿过街道的时候，你必须仔细地看。
A.past介词，通过；
B.across介词穿过；
这里是横穿的意思；
C.pass通过；
D.cross动词，横穿。
11.---WhenisJay’sconcert?
---It’s______threeo’clock______theafternoonofJuly18th.
A.at,inB.at,onC.on,inD.in,on
句意：
—Jay的音乐会在什么时候？
—在七月十八日下午三点钟。
在表示时间时，表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用at:
泛指一般意义的上午、下午、晚上或表示年份、月份、季节等较长的时间，一般用in;
表示星期几、具体某一天及具体某一天的上午、下午、晚上，则用on。
threeo’clock三点钟表示某一时刻，前面应用介词at;
theafternoonofJuly18th.七月十八日下午表示具体某一天的下午，前面应用介词on。
故选B。
12.—_____doyoulivefromschool?
—Abouttwohours’drive.
A.HowlongB.HowfarC.HowmuchD.Where
——你住的离学校有多远？
——大约2个小时的开车行程。
A.Howlong多长，提问for+一段时间；
B.Howfar提问距离；
C.Howmuch多少，提吕不可数名词数量；
D.Where在哪。
这里是提问距离。
根据题意，故选B。
13.Canyouhelpme______myhomework?
A.withB.ofC.learningD.about
你能帮助我学习英语吗？
with和……一起；
带有；
of……的；
learning学习，现在分词形式；
about关于，大约。
这句话中使用的短语是helpsb.withsth.帮助某人某事，help不能跟现在分词形式，C不对，故应选A。
考查介词。
14.It’sgoodforustodo______everyday.
A.eyeexerciseB.eyesexerciseC.eyeexercisesD.eyesexercises
每天做眼保健操对我们的眼睛有好处。
短语doeyeexercises表示做眼保健操。
15.Mysistersdon’tliketigers.Idon’tliketigers,______.
A.alsoB.twoC.eitherD.too
我的妹妹不喜欢老虎。
我怕也不喜欢老虎。
A.also也，用在肯定句句中；
B.two二；
C.either也不，用在否定句中；
D.too也，用在肯定句中，位于句尾。
这里是否定句，用either。
1.also用于肯定句，既可表示两人干了同样的事，也可表示一个人干了两件事，通常位于be动词，助动词或情态动词之后，行为动词之前。
如：
HehasbeentoBeijing.Ihavealsobeenthere.他去过北京，我也去过。
2.too也用于肯定句，比also更通俗，和also,aswell可以相互替换，可放在句中，也可放在句末
3.either用于否定句，而且只能放在句末。
Hedidn’tknowit.Ididn’tknowiteither.他不知道那件事，我也不知道。
16.Tonyis________student.
A.an11-year-oldB.aneleven-years-old
C.a11-year-oldD.aeleven-yearold
Tony是一个11岁的学生。
这里是复合形容词（数词—year-old）作定语，因为11是以元音开头的单词，所以应该用冠词an.故选A。
考查冠词及复合形容词的用法。
17.—Yourjacketisnice.
—______
A.ThankyouB.Yes,it’snice
C.That’sOKD.No,itisn’t
【解析】这题考查交际用语，对别人的赞扬，应该表示感谢。
选A。
18.Thestudentsalwayshave______todo.
A.muchhomeworksB.manyhomeworks
C.manyhomeworkD.muchhomework
学生总是有许多作业要做。
这里homework是不可数名词，much修饰不可数名词；
many修饰可数名词。
故选D。
考查名词的用法。
19.EithertheyorPaul______togotoBeijingin2014.
A.wantB.wantsC.towantD.wanting
或者他们或者保罗想在2014年去北京。
这里是短语wanttodosth想要做某事；
因为这里缺少谓语动词，故排除CD；
either…or…连接主语的时候必须按照就近原则，所以这里的谓语动词应该根据Paul来确定，故选B。
考查主谓一致的用法。
20.Howlongdoesittakeyourfather______toworkeveryday?
A.todriveB.drivesC.drivingD.drive
你的父亲每天开车去工作需要多长时间？
这里是固定句式ittakessb+sometimetodosth做某事花费某人多长时间。
考查固定句式的用法。
Ⅲ.完形填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分）
JimGreenisastudentinNo.5MiddleSchool.Hedoesapart-time___21___becauseheneedssome____22____.Heworksinasupermarketafter___23___fromMondaytoFridayandall___24___onSaturday.Hehelpspeoplelookaftertheirkidsandheplays____25____kids.Hethinksitisgreat____26____.Afterschool,he____27____abustothesupermarket.He___28___thereatabout4:
30.Heworks___29___4:
30to8:
30.Hegets___30___at9:
30.Jimlikeshisjobverymuch.
21.A.workB.jobC.assistantD.class
22.A.moneyB.helpC.thanksD.work
23.A.workB.callC.schoolD.hospital
24.A.dayB.dateC.timeD.month
25.A.toB.inC.withD.for
26.A.funB.boringC.smartD.funny
27.A.takesB.getsC.givesD.have
28.A.arrivesinB.arrivesatC.arrivesD.arrive
29.A.forB.fromC.toD.with
30.A.inhomeB.homeC.onhomeD.athome
【答案】21.B22.A23.C24.A25.C26.A27.A28.C29.B30.B
【解析】这篇短文主要讲述了JimGreen是一个学生，但是他做兼职的工作来挣钱。
21.句意：
他做兼职的工作，因为他需要一些金钱。
A.work工作；
B.job工作；
C.assistant助理；
D.class班级。
根据下文需要金钱可知需要工作。
22.句意：
A.money金钱；
B.help帮助；
C.thanks谢谢；
D.work工作。
他做兼职的工作需要一些金钱。
23.句意：
放学之后从周一到周五他在超市工作。
B.call打电话；
C.school学校；
D.hospital医院。
这里是放学之后。
24.句意：
放学之后从周一到周五他在超市工作，在周六是一整天。
A.day日子；
B.date日期；
C.time时间；
D.month月。
故选A
25.句意：
他帮助人们照顾他们的孩子，他和孩子们一起玩。
A.to到……；
B.in在……里面；
C.with带有，具有；
D.for为了……。
playwith…表示和……一起玩。
26.句意：
他认为它是有趣的。
A.fun有趣；
B.boring无聊的；
C.smart聪明的；
D.funny有趣的。
这里是说有趣的。
根据题意，故选A。
27.句意：
他乘公共汽车去超市。
A.takes带去；
B.gets到达；
C.gives给；
D.have有。
takethe+交通工具，表示乘公共汽车。
28.句意：
他在大约4点半到那。
A.arrivesin到达大地方；
B.arrivesat到达小地方；
C.arrives到达，第三人称单数；
D.arrive到达，原形。
There是副词，arrive的后面不加介词。
29.句意：
他从4:
30工作到8:
30。
A.for为了；
B.from从……；
C.to到……；
D.with带有。
From…to…表示从……到……。
30.句意：
他在9点半到家。
A.inhomeB.homeC.onhomeD.athome。
短语gethome表示到家。
做完形填空时，首先，快速浏览一遍文章，了解大意；
第二，判断所要填的词的词性，与选项对比，并结合上下文意思，选择最佳答案；
第三，做完后，通读全文。
看看有无不妥之处。
最重要的还是靠平时的积累，如一些固定搭配，短语，习惯用语，常识性的等等，还有就是平时要多读多看，积累语感，这点非常重要。
第五个小题，固定短语playwith…表示和……一起玩。
Ⅳ．阅读理解。
（每小题2分，共30分）
阅读下列材料，根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
（A）
Hello!
I’mAlex.Ioftengetupat6:
30am.Halfanhourlater（之后）,Ihavemybreakfast.At7:
30am,Itakeabustoschool.WehaveMath,ChineseandEnglishclassesfrom8:
00amto11:
30am.Ihavelunchandtalkwithmyclassmatesatschool.Wehavethreeclassesfrom1:
40to4:
10intheafternoon.Afterschool,Ioftenplaysoccer,tennisandping-pongwithmyclassmates.Igohomeatabout5:
00pm.Iusuallyhavedinnerat6:
00pm.ThenIdomyhomeworkandwatchTV.Atabout10:
30pm,Igotobed.
31.---WhendoesAlexgotoschoolinthemorning?
---At______.
A.halfpastsixB.sevenC.sixthirtyD.seventhirty
32.---WhattimedoesAlexeatbreakfast?
-At______.
A.sixB.sevenC.seventhirtyD.eight
33.HowlongdoesittakeAlextohavebreakfast?
A.ThirtyminutesB.AnhourC.TenminutesD.Sevenhours
34.Alexusually______beforehegoestobed.
A.playscomputergamesB.takesashower
C.playssoccerD.watchesTV
【答案】31.D32.B33.A34.D
本文叙述了Alex的一天的生活规律，在6点半起床，7点吃早饭，在7点半坐车去上学，
31.细节理解题。
根据At7:
30am,Itakeabustoschool.在7点半去上学，故选D。
32.细节理解题。
根据Ioftengetupat6:
30am.Halfanhourlater（之后）,Ihavemybreakfast.在6点半起床，半个小时后吃早饭，故选B。
33.细节理解题。
30am.Halfanhourlater（之后）,Ihavemybreakfast.At7:
30am,Itakeabustoschool.可知早饭大约用半个小时，故选A。
34.细节理解题。
根据henIdomyhomeworkandwatchTV.Atabout10:
30pm,Igotobed.可知在睡觉前看电视，故选D。
日常生活类短文阅读。
（B）
Musicianswanted
Wewantfourgoodmusiciansforourrockband.Areyouamusician?
Canyousing?
Canyouplaythepiano,theguitarorthedrums?
Doyouwanttobethebestmusician?
Ifyouwanttojoinus,pleasesend（发送）ane-mail.Oure-mailaddressisrockband2009@pep..OryoucancallMr.Liuat790-4566.
Teachersneeded
Areyouanartteacher?
Canyoupaint（绘画）ordrawwell?
Areyougoodwithchildren?
Weneedtwoteachersforourartclub.PleasefindMrs.Wangformoreinformation（信息）orcall628-1183.
35.Howmanymusiciansdotheywant?
A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.
36.Whatshouldyoudoifyouwanttojointherockband?
A.Sendane-mail.B.FindMrs.Wang
C.Call628-1183.D.Singasong.
37.Whatcanweknowfromthetwoads（广告）?
A.Theartclubhasane-mailaddress.
B.Mrs.Wangisintherockband.
C.Therearemanychildrenintheartclub.
D.Therockbandneed
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