第二学期六年级语文星级检测题叶良如Word格式.docx
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②这邻居俩可真没话说，大事小事相互照应，比亲戚都好上十倍，怪不得说
呢！
（填谚语）
③这次晚会上大家一定要——，拿出自己的绝活吧！
（歇后语）④古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就在古诗中受到启迪。
家长常用“，”教导我们要努力学习，老师常用“，”引导我们积极参加实践锻炼，我们也常用诗歌抒发自己的感情，我们用“，
”来赞美大自然的美景，而临分别，我们用“，
”来勉励；
当独自在外时，又用“，
”来表达思乡之情。
5.照样子写句子（4分）
例1：
信赖，能创造出美好境界。
信赖，不就能创造出美好的境界吗？
不以规矩，不成方圆。
例2：
这山可真高。
这山可真高，快要把青天刺破了。
那声音很大。
6.根据课文内容填空。
（8分）
①《卖火柴的小女孩》中写：
“她曾多么幸福，眼着她奶奶一起向新年的幸福中去”这两个幸福的意义分别是
（1）
（2）
②“及时中如探汤”探汤的意思是。
③与“白日放歌颂纵酒“对偶的句子是。
④综合性学习难忘小学生活，你一定收获很大，请把自己对老师，同学的赠言写在横线上。
对老师：
。
对同学：
三、阅读理解部分。
（一）（13分）
种树人语重心长地说：
“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦找停止浇水，树苗会枯萎得更多。
幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。
”
1.写出下列词语的近义词。
依赖（）存活（）停止（）
2.语重心长的意思是。
我会这样造句：
。
3.种树人讲的话有三层意思：
（1）。
（2）。
（3）。
4.“我”从种树人的一番话中悟出了：
（4分）
（二）那双美丽的蓝眼晴（17分）
有一年夏天，一次意外的事故，我被溅起的铁水烫伤了左眼，住进哈尔滨市医大二院。
那天换药时，我疼得大声喊叫，有人轻轻敲门，从门缝中挤进一张女孩幼稚的脸，眼睫毛长长的，微微向上翘，那双眼睛与众不同，是蓝色的，像透明的海水。
“你很疼吗？
”女孩问。
我点点头。
女孩转身跑去了，一会儿抱架风琴回来，把拉琴时的样子很惹人爱，用手指个轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微徽一笑。
温柔的琴声如水荡漾，让人不敢相信是十三四岁的女孩拉的。
拉完琴，她告诉我她叫柳卡雅，是妈妈捷涅夫卡雅和爸爸柳大连名字的组合，其实那双蓝眼睛已经告诉了我。
忽然，卡雅闭住双眼，靠在墙壁上。
我问怎么了，她说头疼，眼睛胀胀的，看不清东西。
后来才知道她脑子里长了瘤。
夜色我睡不好了，那双好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗天空的蓝眼睛常在头脑上闪过，我想起一首法国歌曲《蔚蓝色的眼睛》，歌词早已记不清了，只依稀记得曲调，第二天我把曲子告诉卡雅，她很快会拉了。
我的左眼终于化脓了，不得不直接注射青霉素，几个护士都按不住了。
卡雅跑来了又拉起《蔚蓝色的眼睛》，于是我像根木头似的躺在那一动不动。
还有一次针打在血管上，弄得我满脸是血，卡雅一点点地为我擦，眼圈红红的，我告诉她这回真不疼了。
她笑了，笑得那么开心。
卡雅脑里的瘤越长越大，而且刚刚长在两个眼球的后面。
终于她的右眼失明了，接着是左眼……我不想哭，可泪水还是落下来，流进嘴里苦涩涩的。
卡雅手术那天，我采了一束鲜花，久久地守候在手术室外，卡雅被推进去了，双眼蒙着纱布，我把那束花放在她身边，她说好香好香，可我心里好苦好苦。
有一天，卡雅的同学来了，为她带来了新学期的课本，他们说今天是卡雅的生日，这消息被大家知道了，在挪摆满了桌子，其中许多是医务人员送的，我送给卡雅一张新书友，又默默地为她包新书，其实这些她都用不上了，那天卡雅真开心，同学们把她打扮得像公主一样，卡雅戴着墨镜，透过镜片，我仿佛又看见了那双美丽的蓝眼晴。
不久我出院了，卡雅扶着墙壁来送我，她穿着红裙和红皮鞋，还抱着那架手风琴，她答应过要用琴声为我送行，已经走出很远了，还能听到那曲《蔚蓝色的眼晴》……
1.文中“那双眼睛与从不同”中的与众不同是指
。
（2分）
2.文中与“像透明的海水”相照应的比喻句是
，从这个比喻中我们可以感受到。
3.文中“——”线一句是通过对人物和的描写表示了女孩的
。
4.课文中画“”句子，想一想，“我像根木头似的躺在初一动不动”的原因是
5.联系全文内容，请你写出“那双美丽的蓝眼晴”中美丽的全文。
（1）
（2）
6.“不久，我出院了。
”我出院前会时小女孩说什么？
四、作文部分。
（30分）
题词：
给初中老师的一封信
可以在书信中介绍自己的兴趣，爱好，特长，参与过的活动，也可以谈谈进入中学的打算，还可以写写你对初中老师的期盼。
要求：
书信格式正确，写出自己的真情实感。
附送：
2019年第二学期六年级语文期末教学质量检测试卷
★清华大学★英语系测试：
为中小学生英语量身定做.
官方：
http:
//qinghua.yeryy./
清华大学英语教授研究组提供
XX学年度第二学期六年级教学质量检测
语文试卷
（说明：
考试时间100分钟，全卷总分100分，其中卷面书写占3分）
一、积累与运用。
（31分）
1、看拼音写汉字。
晨xīxì
落愚mè
i害sà
ojī身
miǎn怀chuò
泣要xí
ehān厚zǔ咒
2、补充词语。
茫然无（）（）后余生正（）危坐万（）俱寂搬弄（）非
热泪（）眶（）烛夜游鱼（）而出（）不禁风（）以自慰
3、在下面句子中的错别字下面划一横线，并在句后修改过来（3分）
（1）他的辨解显得苍白无力，没人相信他。
（2）魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的破渔网走了进来。
（3）报纸披露了这些事实，国内一片华然。
4、把诗句补充完整。
（1）羌笛何须怨杨柳，。
（《凉州词》王之涣）
（2）王师北定中原日，。
（《示儿》陆游）
（3）童孙未解供耕织，。
（<
<
四时田原杂兴>
>
范成大）
（4），西出阳关无故人。
送元二使安西>
王维）
（5）留连戏蝶时时舞，。
（《江畔独步寻花》杜甫）
（6）春色满园关不住，。
（《游园不值》叶绍翁）
（7）何当金络脑，。
（《马诗》李贺）
（8）独在异乡为异客，。
（《九月九日忆山东兄弟》王安石）
5、写出下列句子的译文。
（1）吾盾之坚，物莫能陷也。
译文：
（2）彼知颦美而不知颦之所以美。
6、按照下面句子的思路将后面两句填写完整。
什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝秀；
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒；
什么样的胸怀最坦荡，大海说，，
7、按要求转述下面句子的内容（4分）
邻居陈飞对你说：
“张洁，我现在要去图书馆看书，因为我打不能妈妈的手机，所以你看见我妈妈回来了，请你告诉她，我去了图书馆，五点半左右就回来。
谢谢！
你看到陈飞妈妈后，对她说：
“
”
二、阅读理解。
（一）阅读下列选文，完成8——13题。
（18分）
送花
他一直为工作埋头忙碌，过了冬季之后，终于获得了两个礼拜的休假。
他老早计划好的要利用这个机会到一个风景佳丽的观光胜地去，泡泡音乐厅，交些朋友，喝些小酒，随心所欲地休息一番。
临行前一天下班回家，他十分兴奋地整理行装，把大小箱子放进轿车的车厢里。
第二天早上，出发前，他拨个电话给他母亲，告诉他去度假的主意。
她说你会不会顺路经过我这里我想看看你和你聊聊天我们很久沒有团聚了
“母亲，我也想去看你，可是我有点赶，跟人约好时间见面的。
“那就算了。
你好好的去玩吧！
我会惦记着你。
当他开车正要上高速公路，忽然记起來，今天是母亲的生日。
于是他绕回一段路，停在一个花店门前，打算买些鲜花，叫花店送去给他母亲。
他知道母亲喜欢鲜花。
店里有个小男孩，正买好一把玫瑰，在付帐。
小男孩面有愁容，因为他发现所带的钱不夠，少了十块钱。
他问小男孩：
“这些花是做什么用的？
小男孩说：
“送给我妈妈，今天是他的生日。
他拿出十元钞票为小男孩凑足了花钱。
小男孩很快乐地说：
“谢谢你，先生。
我妈妈会很感激你的慷慨。
他说：
“没关系，今天也是我母亲的生日。
小男孩满脸微笑地转身走了。
他选好一打玫瑰，半打康乃馨和半打黄菊花，付了钱，为花店老板写下他母亲的地址，然后发动车，继续上路。
仅仅开出一小段路，转过一个小山坡时，他看见刚才碰到的那个小男孩，跪在一个小墓碑前，把玫瑰花摊放在墓碑上。
小男孩也看见他，挥手说：
“先生，我妈妈喜欢我给他的花。
谢谢你！
先生。
他开回花店，找到老板，问道：
“那两打花是不是已经送走了？
老板摇头说：
“还沒有。
“不必麻烦你了，”他说，“我自己去送。
8、按提示从文中找出相应的词语填在括号里。
（1）表达母亲心里牵挂儿子的一个词（）
（2）赞美“他拿出十元钞票为小男孩凑足了花钱”的一个词（）
9、给选文加“”的句子加上标点符号。
10、从选文中找出表现“他”的母亲善解人意的一个句子，抄在横线上。
11、文中的“他”和小男孩有两次相见，请简要概括这两次相见。
第一次：
第二次：
12、是什么事让“他”后来改变主意，决定亲自把花送给自己的母亲？
13、选文写“他去度假前给母亲打电话，母亲说想见一见儿子。
后来，他想起今天是母亲的生日，到花店买花，本想让老板替自己把花送给母亲。
后来，因为小男孩，他决定还是自己去送。
”，这件事，其实要告诉我们什么？
请谈谈你的理解。
（二）阅读下列说明文，完成14——18题（13分）
认识疲劳
①疲劳可视为一种中毒。
一天又一天，我们的肌肉在运动时不断产生乳酸而“自我中毒”。
而且，在肌肉运动过程中，我们的肌体还产生其他的称作“疲劳毒素”的物质，这些物质经血液带至全身，因此不仅肌肉本身，而且身体的各个部位，特别是人的大脑也都会感到疲劳。
②众所周知，疲劳（）是个化学过程，（）是个生理过程。
人们不能总是“去掉”疲劳，而必须允许身体内的细胞休息。
创伤必须进行修复，大脑的神经细胞必须新陈代谢，身体的关节部位必须重新放置用尽了的“润滑剂”。
睡觉作为疲劳以后恢复体力的方法确确实实是非常必要的。
③然而关于怎样休息，即如何休息得更好，却得因情况而异。
例如，一个在书桌前工作了好几个小时的人感到疲劳时，他也许不想躺下去休息而宁愿散散步。
小学生从学校回家后往往希望出去玩玩而不愿躺下休息。
其理由很明显：
如果光身体的某些部分如大脑、眼睛、手或腿感到疲劳时，使其恢复的最佳办法是使身体的其他部分活动一下，借助于活动可以获得真正的休息。
活动能增进呼吸，加速血液循环，增加腺体分泌以及从身体的疲劳部位排去无用的物质。
④那么，究竟（）人脑（）肌肉告诉我们疲劳的信息？
最新国外研究资料表明，是大脑发出的警告信号。
大脑通过释放出一种名谓白细胞介素-6的化学物质，让人感到疲劳。
白细胞介素-6在血液中的含量是造成疲劳感觉的关键。
当白细胞介素-6血液含量达到平常含量的60-100倍时，人就会感到疲劳。
14、本文说明的主要内容是什么？
15、在文中括号里填上适当的关联词，使句子通顺，符合文章的原意。
16、第④段中画线的句子在文段中起什么作用？
17、人为什么会疲劳？
请结合第①④段作简要回答（4分）
18、下列句子运用了哪些说明方法，请写在括号里。
（1）当白细胞介素-6血液含量达到平常含量的60-100倍时，人就会感到疲劳。
（）
（2）一个在书桌前工作了好几个小时的人感到疲劳时，他也许不想躺下去休息而宁愿散散步。
（）
三、习作（35分）
19、题目：
这件事，让我收获了
这件事，让你收获了什么，请把题目补充完整。
写一件你亲身经历的事，语句通顺，突出重点，有真情实感，不少于450字。
XX年广州市十五所民办初中新生入学检测题及答案
XX年广州市十五所民办初中新生入学检测题
英语试题（时间：
40分钟
总分：
80分）
注：
请同学们将所有答案填写在第四页答题卷上（试卷上的答案无效）。
一、语音（0.5×
20=10分）
A）找出划线部分读音与众不同的词。
1.A.fast
B.stamp
C.glass
D.dark
2.A.fight
B.decide
C.sick
D.wide
3.A.mistake
B.hand
C.travel
D.Japan
4.A.friendly
B.believe
C.field
D.piece
5.A.borrow
B.flower
C.below
D.slow
6.A.weather
B.meat
C.bread
D.head
7.A.short
B.horse
C.worth
D.forty
8.A.luck
B.much
C.full
D.but
9.A.mean
B.pleasure
C.season
D.leave
10.A.earth
B.early
C.learn
D.heart
B）找出与所给得词划线部分读音相同的词。
11.earth
A.heart
B.learn
C.wear
D.near
12.brown
A.down
B.know
C.row
D.yellow
13.foot
A.moon
B.choose
C.wood
D.school
14.better
A.even
B.be
C.wet
D.evening
15.fly
A.fifty
B.satisfy
C.physics
D.duty
16.where
A.here
B.there
C.were
D.clear
17.hen
A.seven
B.eleven
C.enjoy
D.west
18.eraser
A.well
B.jacket
C.send
D.leg
19.rose
A.some
B.story
C.hole
D.fox
20.cars
A.lamps
B.books
C.cats
D.lessons
二、单项选择。
（1×
20=20分）
1.Thereisn’tanicebookonthetable____________.
A.isn’tit
B.isit
C.isn’tthere
D.isthere
2.TherecapitalofAustraliais______________.
A.London
B.Washington
C.Sydney
D.Canberra
3.Turnleft__________thesecondcrossing,andthestoreis__________theleft.
A.at,to
B.at,on
C.on,at
D.to,at
4.Hedoesn’tlikeplayingfootball.Shedoesn’tlikeit,___________.
A.also
B.too
C.neither
D.either
5.--_________there_________ontheplate?
--Yes,_______onlyalittle.
A.Is,ameat,and
B.Are,meats,but
C.Are,anymeats,and
D.Is,anymeat,but
6.Theboy_________blueisafriendof___________.
A.of,my
B.in,my
C.of,mine
D.in,mine
7.Shehasgot__________Europeanstamp.
A.a
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