人教统编版八年级道德与法治上册期末模拟测试题及答案Word格式.docx

人教统编版八年级道德与法治上册期末模拟测试题及答案Word格式.docx

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互联网不断普及，网络越来越成为青少年学习生活的“标配”。

尤其是“00后”和“10后”，可以说是“带君鼠标出生”，还将“伴着手机K大”。

青少年应该（）

①严厉整治网络乱象，依法行政②正确认识网络危害，远离网络③学会辨析网络信息，健康上网④理性参与网络生活，拒绝沉迷

A．②④B．③④C．①②D．①③

4、从右侧漫画中，我们可以得出的结论是（）

A．个人隐私易受侵犯

B．网络信息良莠不齐

C．沉迷网络影响生活

D．文化传播创新途径

5、古人云，畏则不敢肆而徳以成，无畏则从其所欲而及于祸。

对此，下列理解不正确的是（）A．自由是不受任何限制的B．社会规则是人们享有自由的保障

C．社会规则划定了自由的边界D．自由与规则不可分

6、2019年6月6日，住建部、发改委等9部门联合发布通知：

明确到2020年，46个重点城市基本建成生活垃圾分类处理系统，到2025年，全国地级及以上城市基本建成生活垃圾分类处理系统。

据了解，《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》已被市政府列入2019年立法保证项目。

中国垃圾分类进入强制时代，这（）

A．说明规则有强制性，维护秩序只能靠规则B．有利于杜绝乱扔垃圾行为

C．能够彻底解决我国生活垃圾围城的问题D．要求公民自觉遵守规则，做好垃圾分类

7、自2019年1月1日起，新个税法全面实施，个税起征点不仅从3500元调整到5000元，还可进一步扣除六大专项支出，这对于增加居民收入具有重要意义。

从新个税法的修改中，我们可以看出（）

①规则并不是一成不变的②规则需要不断调整和完善③随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除④规则的改进更加符合人民的利益和社会发展的要求

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

8、对如图漫画解读正确的是（）

A．违反规则要受到舆论谴责

B．违反规则要追究法律责任

C．社会规则保障社会秩序的实现

D．建立规则的目的是限制自由

9、小到乱扔垃圾，插队抢座，在公共场所大声喧哗，开车不遵守交通规则：

大到企业经营不守规矩，什么昧心钱都敢赚等。

根治这些乱象，必须（）

①加强规矩、规则宣传，减少“无知者无限”现象的发生②培养规矩意识，提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度，通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处，让不守规矩者付出必要代价

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

10、“秩序，只有秩序才能产生自由”是说（）

A．自由和秩序（规则）是可以分割的，没有什么联系

B．自由是秩序（规则）的前提条件

C．没有秩序（规则），就谈不上真正的自由

D.遵守公共秩序是每个公民起码的道德品质

11、漫画《到底谁盲》（如图），给我们的警示有（）

①没有规矩，不成方圆②规则具有不确定性③为人处事要换位思考④关爱弱者彰显文明

12、在十字路口，尽管人多车杂，但由于行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行，道路畅通无阻。

这一现象告诉我们（）

A．遇事要谦恭礼让B．社会正常运行需要秩序

C．人们要学会尊重他人D．不遵守交通规则必定出交通事故

13、漫画中的老师应该（）

①学会换位思考，对所有学生一视同仁

②考虑他人的感受，认真对待学生

③善于发现他人的潜质和特长

④特别关照该学生

A．②④B．①②C．②③D．③④

14、已有300多年历史的同仁堂的堂训是：

“求珍品，品味虽贵必不敢减物力；

讲堂誉，炮制虽繁必不敢省人工。

”同仁堂堂训的精髓是（）

A．祖传药方B．纪律严明C．历史悠远D．诚实守信

15、许多名言警句蕴含若深刻的道理。

以下四句中体现“欣赏他人”道理的句子是（）

A．不以规矩，不能成方圆B．人而无信，不知其可也

C．尺有所短，寸有所长D．天下兴亡，匹夫有责

16、小刚在电影院看《烈火英雄》时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。

说明（）①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重②周围的观众不懂尊重他人③公民享有言论自由，任何人无权干涉④要将心比心，体会他人感受

A．①③B．②③C．③④D．①④

17、一次，因为周总理咳嗽，理发师一不小心把他的脸划了一个小口子，周总理不但没有责怪理发师，还马上向理发师道歉：

“这都怪我咳嗽时没和你打招呼！

”并留下理发师一块儿吃饭，以解除理发师心中的不安。

这说明（）

A．周总理尊重劳动人民，热爱劳动人民

B．这件事情是由周总理引起的，所以周总理向理发师道歉是应该的

C．理发师的技术不佳，应该受到批评

D．周总理尊重他人，因而也能赢得他人的尊重

18、1979年，华罗庚教授应邀去英国讲学，面对一位女学者不友好的提问，华罗庚坚定而有礼貌地回答说：

“不!

我一点也不后悔。

我回国，是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为图舒服活着，不是为了个人，而是为了祖国。

”这铿锵有力的回答，充分体现了华罗庚（）

A．国家利益至上的信念B．大无畏的革命气概C．对事业的执着追求D．艰苦朴素的作风

19、坚持和发展中国特色社会主义，国家安全是头等大事。

这是因为（）

A．维护国家安全，是公民必须履行的基本义务B．泄露国家秘密，必须承担法律责任

C．国家安全是国家生存和发展的重要保障

D．没有公民个人的安全，国家安全就无法得到保障

20、《中华人民共和国宪法》规定：

“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

”下列关于劳动理解错误的是（）

A．参加劳动、热爱劳动的生命才有意义B．劳动既是公民的权利，又是公民的义务

C．劳动能力强的人，独立生活能力也较强D．脑力劳动者比体力劳动者更高尚一些

二、非选择题（共40分）

21、网络信息良莠不齐，在网络时代，人人能参与信息的发布，信息变得越来越丰富的同时，也充斥着一些虚假的、不良的信息。

（1）请你说一说，虚假的不良信息有哪些？

（2分）

（2）虚假、不良的信息有什么危害？

（4分）

22、【江湖传说，你们喜欢政治老师喜欢的不得了。

考虑到你们这么可爱，送你们一题】

查理•卓别林，是喜剧电影的天才演员。

德语诗《当我真正开始爱自己》，作于他70岁生日当天。

当时，这位年届古稀的表演艺术家，历经沧桑之后，心灵无比宁静、平和，充满睿智。

他在诗中这样写道：

“当我真正开始爱自己，我才懂得，把自己的愿望强加于人，是多么的无礼。

就算我知道，时机并不成熟，那人还没有做好准备；

就算那个人就是我自己。

今天，我明白了，这叫作‘尊重’!

”

（1）尊重是交往的起点，谈谈你的感想。

（2）请结合材料中的诗句，谈谈我们应如何做到尊重他人。

23、材料一2019年10月1日，《聊城市文明行为促进条例》正式实施。

本条例明确地告知市民“提倡什么”“鼓励什么”“治理什么”……使市民在公共生活中知所遵循。

材料二在学校里，要遵循《中学生守则》《中学生日常行为规范》；

走路时，要遵守交通规则……这些都是社会公共生活的规则。

（1）这些规则在生活中起什么作用？

（2）我们如何做到自觉遵守和维护规则？

24、某校开展了“共铸诚信学校”的活动。

为了响应这次活动，培养同学们的诚信品德，打造“诚信”校园，八年级要举行一次调查实践。

请你参与其中，并完成下列任务：

（1）通过调查，你都了解到当前在中学生中存在哪些不诚信的现象？

（至少两个2分）

（2）你认为如何做一个诚信的人？

（3分）

25、【题目略长，不要彷徨。

套路不深，不必当真】小东喜欢用记日记的方式记录生活中的点点滴滴。

让我们阅读其中的一则片段，分享他的收获与感动。

2019年9月8日星期天白露今天，我又一次被“鞠躬男孩”的故事感动。

2019年9月7日下午，宁夏银川的贾先生正驾车由北向南行驶，在塔渠街和湖畔路交叉路口右转弯时，一位穿红衣服的女士牵着一条狗，带着一个穿蓝色衣服的小男孩过马路。

贾先生下意识地把车停下来礼让行人，原本贾先生觉得礼让行人是应该的，没想到这个穿蓝色衣服的小男孩给他深深鞠了一躬才离去。

这个小小的举动让贾先生感到非常温暖，于是将视频上传到了朋友圈，希望这种文明的举动能够温暖更多的人。

我在班级论坛上分享了这则新闻，同学们纷纷给孩子和司机点赞。

（1）小男孩的文明举动让人感动，司机又有哪些行为值得我们点赞？

（2）小男孩的行为感动了司机，也感动了社会，请你谈谈文明有礼的重要性有哪些？

（3）你打算如何向小男孩和司机学习，做一个文明有礼的人？

26、【所以的相遇都是命中注定，这道题相遇过、分别过、现在又重逢了】

2019年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。

大屠杀中，约有30万人遇难，无数家庭支离破碎。

无数的人民英雄为了国家独立和民族解放抛头颅、酒热血；

也有一批批优秀中华儿女，为了国家繁荣富强无私奉献。

国兴我荣，国表我耻。

维护国家利益是每个公民的基本义务。

今天，我们的国家已步入中国特色社会主义新时代，正朝着富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国前进。

阅读材料，回答下列问题

虽然国家利益与个人利益在根本是上一致的，但二者并不完全等同。

当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？

2019-2020八年级道德与法治上册期末模拟测试题

答案卷

姓名班级考号得分

一、选择题（每题2分共计30分）

请按照标准要求涂在答题卡上

二、非选择题（40分）

【人这么帅，这么漂亮，卷面书写不整洁可就对不起自己这张脸啦！

21、

（1）请你说一说，虚假的不良信息有哪些？

22、

（1）尊重是交往的起点，谈谈你的感想。

23、

（1）这些规则在生活中起什么作用？

（3）我们如何做到自觉遵守和维护规则？

24、

（1）通过调查，你都了解到当前在中学生中存在哪些不诚信的现象？

25、

（1）小男孩的文明举动让人感动，司机又有哪些行为值得我们点赞？

27、虽然国家利益与个人利益在根本是上一致的，但二者并不完全等同。

答案

1-5CCBBA6-10DDACC11-15CBBDC16-20DDACD

21、

（1）例如:

有人有意无意地歪曲事实，误导大众；

有人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人；

通过设置陷阱进行网络诈骗；

恶意发布暴力、色情信息等等。

（2）混淆是非、颠倒黑白；

侵犯他人人格尊严；

侵害他人利益；

危害社会稳定，危害社会秩序等。

22、

（1）①尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。

②尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维护良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

③尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进信任，形成互敬互爱的融洽关系。

（2）①积极关注、重视他人，对他人的疑惑给予耐心的解答，对他人的请救给予热情的帮助。

②平等对待他人，要发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。

③学会换位思考，在人际交往中，我们要设身处地地为他人着想，将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。

④学会欣赏他人，给他人积极的评价。

23、

（1）社会规则明确社会秩序的内容；

社会规则保障社会秩序的实现。

（4分）

（2）遵守社会规则需要他律和自律；

遵守社会规则，需要我们发自内心的敬畏规则，讲规则作为自己行动的准绳；

无论何时何地都应将规则内化于心外化于行。

（4分）从自己做起，自觉遵守规则；

在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

24、

（1）考试作弊，抄袭作业；

借东西不还；

说谎欺骗老师和家长；

不讲信用等。

（1）①树立诚信意识。

我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。

我们不轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。

如果我们的行为产生了不良影响，就应勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。

②运用诚信智慧。

当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

③珍惜个人的诚信记录。

④要从生活中一点一滴的小事做起，努力做到诚实守信。

（8分）

25、

（1）文明礼貌、遵纪守法、传播正能量等

（2）①文明有礼是一个人立身处世的前提。

文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。

②文明有礼促进社会和谐。

文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。

③文明有礼体现国家形象。

我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。

（3）①要态度谦和，用语文明。

②要仪表整洁、举止端庄。

③需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

④要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。

⑤我们要向小男孩和司机那样，影响和带动周边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。

26、①当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要找着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。

③我们要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，积极维护国家团结稳定的局面