山东省潍坊市潍城区九年级语文上学期期中质量检测试题扫描版 新人教版Word下载.docx

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山东省潍坊市潍城区九年级语文上学期期中质量检测试题扫描版 新人教版Word下载.docx

③争宠(嫉妒贤能);

④好利。

(任答2点即可,每点1分,共2分)(3)下联:

狂妄急躁落败(结构、词性相对,2分)

三、(5分)9.“集”的意思是“鸟停息在树上”(1分)10.①“罗卜”改为“萝卜”;

“晕菜”改为“荤菜”。

(每改对一处1分,共2分)②示例:

师傅您好!

今天的“萝卜”怎么姓“罗”了,我吃了青椒肉丝乍头晕目眩呢!

师傅,请您为公示栏整一下容吧!

(2分)11.我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首,因为电子产品本身没有错误,关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字,而忽视对汉字的识记和书写。

(言之成理可,2分))

四、(17分)

(一)(5分)12.“遍”字表现松茂鹤多,“稀”字表现来访者少,两者对照写出山居环境的幽静。

(2分,分析1分,手法1分)13.写出了夕阳西下,炊烟升起,嫩竹荷花清新可爱,人们采菱而归的景象。

表现出作者悠然闲适的心情。

(3分,景1分,情2分)

(二)(12分)14.

(1)负:

具有,享有。

(2)谕:

告诉,使人知道。

(3)或:

有的。

(4)著:

显现、突显。

(4分,每词1分)15.C(A.结构助词,的/代词,这件事B.代词,他(们)的C.介词,把/动词,认为D.连词,于是/副词,才)(2分)16.

(1)这里濒临海边,民风骠悍,械斗抢掠,抗赋税杀官员,习以为常。

(2分)

(2)按照潮州旧例,凡是盗匪没抓到,则烧掉盗匪们的家,搬空盗匪家的财物。

(2分)17.兴复书院/厚待诸生/回乡以新政告乡人(2分,每处1分)

参考译文:

姚柬之,字伯山,安徽桐城人。

姚柬之年轻时便具有才能,跟随族祖姚鼐学习,道光二年考中进士。

出任河南临漳知县,多次判决疑难案件。

姚柬之因母亲去世离职,服丧期满,到广东揭阳任职。

这里濒临海边,民风骠悍,械斗抢掠,抗赋税杀官员,习以为常。

姚柬之训练壮勇,告诉他们保护善良。

最顽固的地方叫下滩,盗贼、土豪互相勾结,姚柬之联合军队前往抓捕,抗拒者有的被击毙有的被活捉。

一个盗贼共犯十八起案件,姚柬之先召集被害者围观,再处死他,境内百姓称赞。

有一些凶恶的强盗聚集在钱坑,这个地方四面全部是山,无法攻下。

按照潮州旧例,凡是盗匪没抓到,则烧掉盗匪们的家,搬空盗匪家的财物。

姚柬之告诫不要焚烧,召集老者,告谕他们交出案犯,他们不敢来。

姚柬之于是亲自进入村里,仅仅带了几个随从,看见老者便一一慰劳,老者都很感动地流泪。

在四面山上远望的百姓,全部高喊“好官”,第二天便交出案犯。

从下滩展示威力,到钱坑展现恩德,恩德威信得以突显。

姚柬之兴办书院,厚待学生,让他们回乡把新政告诉乡亲,如有变故便秘密报告,官员和百姓没有隔阂。

该县治理得相当好。

五、(23分)

(一)(12分)18.①社会地位低:

外来人员,经营杂货店,住处简陋杂乱。

②有一定的修养:

言谈举止得休,与众不同。

③爱心深切:

不仅关心孩子的生活,也关心孩子的教育。

④有心计:

如主动和我搭讪并请我吃苹果。

(每点2分,答对2点即可。

共4分)19.示例:

A句是外貌描写,通过儿子的长相与穿着,写出儿子优越富足的生活,表现阿兰对儿子的关爱。

B句是动作描写,通过“换”“端”“蹲”“洗”等一系列动词,表现阿兰作为底层劳动妇女的艰辛生活,她生活贫困、家务繁重、生活环境艰苦。

(手法1分,分析2分,共3分)20.示例1:

我从这篇小说中听出了感动。

阿兰虽然是一个外出务工者,但知道把自己的孩子培养成素质高的人,懂得环境影响的重要性,并且不惜在孩子身上花费较大的精力和财力,甚至隐瞒母子身份,这是多么崇高的母爱啊。

母爱是普遍的,但像这样识大体的母爱的确并不多见,令人感动。

示例2:

我从这篇小说中听出了无奈与伤感。

环境的影响是巨大的,但阿兰没有那么好的环境,为了给孩子提供好点的环境,也只能隐瞒母子身份,带孩子到富人区玩耍,给孩子尽可能提供好的物质享受。

对于一个并不富有的普通打工者来说,这实在是无奈之举。

谁也不愿让孩子输在起跑线上,但以这样较为极端的方式令人伤感。

(3分)21.C(2分)

(二)(11分)22.做人做事应有底线(1分)人守住底线的意义(或重要性)(1分)23.比喻论证(1分),把“底线”比作“江河的水线”,把抽象的底线具体化,生动形象地论述了有底线的意义和无底线的危害。

(2分)24.

(1)底线是人的自我基准,道德的基准,处世为人的基准。

(2)人的自信是建立在底线之上的,一个有了底线的人才是一个真正的人。

(3)有底线,才有实现自我,实现“成功人生”的可能。

(每点2分,答出任意2点即可)25.示例:

我们每一个学生都应该有为人处世的底线。

课堂上不做干扰他人的事,考试时遵守纪律不作弊,文明出行等就是一个学生应守的底线。

底线意识应该存在于每一个人的心中,作为一个人应坚守底线,不应该随波逐流。

(2分)

六、(50分)26.作文评分标准:

项目等级

内容(25分)

表达(20分)

文面(5分)

立意深刻,中心明确

材料典型,内容充实

结构严谨,条理分明

生动形象,真实感人

5

中心明确

选材得当,内容具体

结构合理,条理较分明

通顺流畅,感情真实

4

中心基本明确

材料一般,内容欠具体

结构较完整,条理欠明晰

有些语病,缺乏感情

3

中心不明确

材料不当,空洞无物

结构有残缺,条理较乱

语病较多,无真情实感

2

严重偏离题意

套抄范文,不切实际

结构混乱

病句很多,辞不达意

1

说明:

①满百字者,最低5分。

②每少写50字从得分中扣1分,最多扣2分。

③每五个错别字扣1分,重者不计,最多扣3分。

④无题目扣2分。

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