河北衡水中学高三年级上学期分科综合测试生物Word文件下载.docx
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A.亲核蛋白进入细胞核的方式是自由扩散
B.亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部
C.细胞核对物质的运输具有选择性
D.细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输
5.下列关于ATP的叙述，错误的是
A.细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B.原核细胞合成ATP时能量只能来自细胞呼吸释放的化学能
C.细胞内的放能反应一般与ATP的合成相联系
D.神经元释放神经递质需要ATP供能
6.如图中曲线1是一定量的淀粉在淀粉酶（处于最适pH）的催化作用下，生成物的相对含量随反应时间变化的曲线。
若在P点加人不同的物质，曲线的变化趋势如甲、乙、丙、丁所示，则甲、乙、丙、丁加入的物质分别是
①醋酸②淀粉③淀粉酶④BaSO4（重金属，能使酶瞬间失去活性）
A.③②④①B.②③①④C.②④③①D.③④②①
7.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。
分析表中数据，推论不正确的是
光照强度（klx）
1
2
3
5
7
8
10
CO2变化量mg/（100cm2•h）
+2
-2
-6
-10
-12
A.光照强度1klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B.光照强度为2klx时，该植物的光合速率不为零
C.光照强度由5klx增强到7klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大；
而由7klx增强到8klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率减小
D.光照强度为9klx时，叶绿体色素含量是限制植物光合作用速率的内因之一
8.下列是以洋葱为材料进行实验的相关叙述，正确的是
A.经染色后，在高倍镜下能观察低温诱导洋葱细胞染色体数加倍过程
B.经染色后，在高倍镜下能观察到洋葱根尖分生区多数细胞的染色体
C.洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时，细胞的吸水能力逐渐降低
D.内表皮经甲基绿吡罗红染色后，能观察到细胞中大部分区域呈绿色
9.如图为人体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体中的DNA分子含量的变化曲线，下列有关叙述中错误的是
A.DNA复制发生在be时期委.
B.同源染色体分离发生在de时期
C.ef时期的细胞中染色体数可能达到92条
D.染色体交叉互换等基因重组都发生在cd时期
10.下列关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是
A.同一个体的不同体细胞中可能存在相同的mRNA
B.细胞癌变是因为基因突变产生了原癌基因和抑癌基因
C.衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递
D.细胞凋亡涉及一系列基因的激活、表达以及调控等
11.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述，正确的是
A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失
B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变
C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列
D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸
12.玉米非糯性基因（B）对糯性基因（b）是显性，如图为玉米培育的示意图。
染色体缺失片段不影响减数分裂过程，但染色体缺失的花粉不育，而雌配子可育。
下列叙述错误的是
A.甲属于染色体结构变异的个体
B.甲与正常糯性玉米进行正反交，子代表现型及比例不同
C.h非糯性玉米中，含有异常染色体的个体占2/3
D.在F2非糯性玉米的叶肉细胞中，异常染色体的数目最多为2条
13.下列有关生物的变异和育种的叙述，正确的是
A.基因突变会导致染色体上基因的数目发生改变
B.位于一对同源染色体上的非等位基因不能发生基因重组
C.单倍体育种中，可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
D.基因工程育种能使不同物种的优良性状集中在同一个体中
14.如图为某家系遗传系谱图，巳知Ⅰ2患白化病，Ⅲ3患红绿色盲症，如果Ⅳ1两对基因均为显性纯合的概率为9/16，那么，得出此概率值需要的限定条件是
A.Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均携带相关致病基因
B.Ⅱ5、Ⅲ1均没有携带相关致病基因
C.Ⅱ4、Ⅱ5携带白化病基因，Ⅲ1不携带白化病基因
D.携带白化病基因，Ⅲ2同时携带白化病、红绿色盲症基因
15.下列有关生物进化的叙述，错误的是
A.生物进化的实质是种群基因频率的增大
B.新物种产量小于现有物种灭绝量会导致物种多样性下降
C.突变和基因重组为生物进化提供广泛的原材料
D.自然选择通过作用于个体引起种群基因频率的定向改变
16.假设A、h代表水稻的优良基因，这两种基因独立遗传。
现有AABB、aabb两个品种，为了培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。
下列相关叙述正确的是
A.杂交育种过程中从子一代开始选种
B.①②③过程以及④过程的育种方法均应用了基因重组的原理
C.⑥过程需要用低温或者秋水仙素处理种子或者幼苗
D.过程⑦育种过程可以定向改造生物的遗传性状
17.下列有关渗透压的叙述正确的是
A.血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压
B.血浆和组织液的渗透压升高都容易引发组织水肿
C.细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与
D.细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压
18.某种突触传递兴奋的机制为：
当兴奋传至突触小体时，引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素（简称NE），在突触间隙中，NE将发生如图所示的结合或摄取。
下列分析中错误的是
A.突触前膜和后膜均能摄取NE，但不能说明兴奋可以双向传递
B.NE是一种神经递质，突触前膜释放NE需要受体
C.NE作用于突触前膜后抑制NE的释放属于反馈调节
D.NE与突触后膜受体结合后将引发后膜电位变化
19.下列有关反馈调节的叙述，错误的是
A.性激素减少时促进垂体分泌促性腺激素属于负反馈调节
B.生长素促进乙烯合成，从而促进茎段细胞伸长属于反馈调节
C.负反馈调节有利于维持生态系统的稳定性
D.被污染水体中生物的大量死亡使污染加剧属于正反馈调节
20.科研人员为了探究某药物M诱导正常小鼠发生体液免疫而导致糖尿病的机理，做了如表实验。
下列有关叙述错误的是
注射生理盐水的小鼠血清
注射药物M的小鼠血清
注射生理盐水的小鼠肝
细胞表面胰岛素受体蛋白
-
+
注射药物M的小鼠肝细
胞表面胰岛素受体蛋白
注：
“+”表示出现抗原抗体反应，“-”表示不出现抗原抗体反应。
A.药物M没有改变小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白
B.药物M使小鼠产生了抗肝细胞表面胰岛素受体蛋白的抗体
C.该种糖尿病小鼠可以通过注射胰岛素进行治疗
D.该种糖尿病小鼠体内抗利尿激素含量可能较高
21.下列有关人体和生命活动调节的叙述，正确的是
A.胰岛B细胞只在血糖浓度升高时分泌胰岛素
B.肌细胞的细胞膜上有神经递质的受体和某些激素的受体
C.下丘脑调节肾脏释放抗利尿激素，维持细胞外液渗透压的相对稳定
D.免疫调节是独立的调节机制，不受神经系统和激素的影响
22.临床上发现，原本生育能力正常的青年男子因外伤导致输精管和附睾管断裂，少量精子进入血液，外伤治愈后，发现精液中精子数量正常，但均不能存活的现象，其原因最可能与下列哪种免疫现象的机理相同
A.系统性红斑狼疮患者体内具有针对自身成分的抗体
B.接受移植器官治疗的患者需服用免疫抑制剂
C.少数人注射青霉素后产生强烈免疫反应
D.注射牛痘疫苗引起免疫反应产生相应抗体和记忆细胞
23.图示为科研人员探究不同浓度的IAA（生长素）、IBA（吲哚丁酸）和NAA（萘乙酸）对根系生长的影响时，根据实验所得数据绘制的柱状图。
A.IAA、IBA和NAA都是植物体内产生的微量有机物
B.图示信息可反映出IAA、IBA和NAA都具有两重性
C.IAA、IBA和NAA直接参与细胞代谢，并向细胞传达一种调节代谢的信息
D.同浓度的IBA和NAA对大豆根系生长的作用效果有差异
24.下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是
A.生态系统的自我调节能力主要是通过反馈调节来实现的
B.同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的慢
C.外来物种人侵会增加物种多样性，提高生态系统的稳定性
D.河流受到轻度污染时，能通过物理沉降、化学分解和微生物分解来保持原状，属于恢复力稳定性
二、非选择题：
共54分。
第25〜28题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第29、30题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：
共39分。
25.（8分）用一定的低温处理果实，可以延迟果实在常温保鲜过程中的后熟，这种低温效应称为“冷激效应”。
香蕉在保鲜过程中，主要因淀粉酶活性上升导致香蕉后熟加快，香蕉硬度下降。
为研究不同冷激处理对香蕉后熟的影响，研究者进行了相关实验，其结果如表：
0℃冰水处理不同时间（小时）
0℃冷空气处理不同时间（小时）
0h
0.5h
1h
2h
1.5h
2.5h
3.5h
后熟软化天数
12
18
23
19
24
16
有无冻伤状斑点
++
++++
注“-”表示无，“+”表示有，数量越多表示斑点越多。
（1）淀粉酶和盐酸都能催化淀粉水解，但酶的催化效率更高，原因是，这说明酶具有。
（2）该实验的自变量是，根据实验结果，应选取的冷激处理条件，对延缓香蕉后熟效果最理想，理由是。
（3）在实验过程中，可用对淀粉分解产物可溶性糖进行检测，水浴加热后生成沉淀。
研究发现，香蕉产生的能提高淀粉酶活性而促进其成熟，导致香蕉的硬度下降。
26.（11分）小白鼠是研究动物生命活动的常用实验对象。
电刺激小白鼠会使之产生逃避反应。
请回答下列有关该实验的问题：
（1）小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应主要是通过调节完成，完成该逃避反应的结构称为。
在小白鼠逃避反应中，其体内的神经纤维上神经冲动是（单向/双向）传导的。
（2）在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素是，通过促进，使血糖浓度升高，且使小白鼠体温逐渐上升，一段时间后体温恢复正常，这是达到动态平衡的结果。
（3）研究发现小白鼠在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱。
已知其关键因素在于突触的信号传递，突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关。
据此推断上述小白鼠反应减弱现象的原因是。
（4）下表是小白鼠神经纤维内外两种主要阳离子的浓度，a、b代表的离子分别是和。
离子
神经元内
神经元外
a
5〜15mol/L
145mol/L
b
140mol/L
5mol/L
（5）多次电刺激使小白鼠大脑皮层下某个区域出现病理性损伤，表现为日排尿量明显增多，饮水剧增，推测可能是脑内区域受损，引起缺乏所致。
27.（10分）为探究低温对植物光合作用的影响，某研究小组将15℃生长的某品种植物置于10℃下低温处理，其他培养条件相同。
一周后，测得叶肉细胞叶绿体内载体蛋白X（位于类囊体上，运载H+从高浓度到低浓度一侧并同时催化ATP的合成）含量下降，固定C02的酶Y含量下降；
测得植物低温处理前后光合作用强度变化如图所示。
请回答：
（1）H+通过类囊体膜的方式是，酶Y位于叶绿体。
（2）由图可知在低温下利用（填“弱光”或“强光”）的能力更强。
（3）综合题中信息及所学知识，植物最大光合速率下降的原因可能是低温处理降低了，从而影响了光合作用的阶段。
28.（10分）黄瓜是雌雄同株异花的二倍体植物。
果皮颜色（绿色和黄色）受一对等位基因控制，为了判断这对相对性状的显隐性关系。
甲乙两同学分别从某种群中随机选取两个个体进行杂交实验。
（1）甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交，观察F1的表现型。
请问是否一定能判断显隐性？
，为什么？
。
（2）乙同学做了两个实验，实验一：
绿色果皮植株自交;
实验二：
上述绿色果皮植株做父本，黄色果皮植株做母本进行杂交，观察F1的表现型。
①若实验一后代有性状分离，即可判断为显性。
③若实验一后代没有性状分离，则需通过实验二进行判断。
若实验二后代，则绿色为显性；
若实验二后代，则黄色为显性。
（二）选考题：
共15分。
请考生从两道题中任选一题作答。
如果多做，则按所做的第一题计分。
29.[生物——选修1:
生物技术实践]（15分）
如图表示研究者从土壤中筛选分解尿素的细菌并计数的相关实验，请据图回答下列问题：
（1）进行过程①和③的目的是通过选择培养；
图中弧线箭头上“？
”的具体操作是。
（2）进行培养基配制和灭菌时，灭菌与调节pH的先后顺序是。
倒平板时，待平板冷却凝固后，应将平板倒过来放置，并用记号笔在皿底上标明培养微生物名称、平板上培养样品的稀释度、制作者姓名、培养日期及培养基种类等信息。
纯化菌种时为了得到单一菌落，常采用的接种方法是。
（3）在以尿素为唯一氮源的培养基中加入。
培养后，若出现色就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。
（4）在实验中，研究者每隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止。
30.[生物——选修3:
现代生物科技专题]（15分）
青蒿素主要是从青蒿植株的地上部分提取而来，是最有效的抗疟药之一，最新研究表明，青嵩素还可用于糖尿病的治疗。
研究人员利用基因工程培育出高产的转基因青蒿。
（1）青蒿的cDNA文库，是以青蒿细胞中提取的为模板，通过（方法）建立起来的。
青蒿的cDNA文库含有青蒿基因组中的全部基因吗？
（2）研究人员从青蒿的cDNA文库中获取了合成青蒿素所需的两种关键酶的基因。
在对这两个目的基因分别进行PCR时，向反应体系中加人的物质中，除了模板不同，也肯定不同。
（3）构建表达载体时，应在两个目的基因的首端和尾端分别安插上和终止子，使目的基因能够。
构建好的目的基因表达载体一般通过法而导入到青蒿细胞中，最终获得转基因植株。
（4）有人另辟蹊径，成功培育出能生产青蒿素的转基因酵母菌。
试指出利用转基因酵母菌生产青蒿素的两点优势：
生物参考答案
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