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A.唐太宗善于用人B.唐太宗时,魏征敢于直言

C.唐太宗创立了三省六部制D.唐太宗时期被誉为“贞观之治”

8、4.某同学利用右边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是

A.秦朝建立中央集权制度

B.西汉强化监察制度

C.唐朝创新中央官制

D.明朝加强专制统治

9、文物是鲜活的历史,下列能反映唐朝生产力水

平提高的文物是:

A.司母戊鼎 B.“汉并天下”瓦当 C.筒车  D.《清明上河图》(局部)

10、小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他研究的课题是()

A.政权分立和民族融合B.中华文明的起源

C.统一国家的建立D.繁荣与开放的唐朝

11、假如你穿越时空隧道回到唐朝,你会见到我国历史上唯一的女皇帝武则天。

人称她的统治是()

A.贞观之治B.政启开元,治宏贞观C.开元盛世D.康乾盛世

12、中国是世界陶瓷大国。

唐朝最具代表性的陶瓷工艺珍品是()

ABCD

13、曙光中学历史探究学习中,同学们准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报,可以收集的相关史料有:

()

①张骞出使西域 ②文成公主入藏 ③岳飞抗金 ④郑成功收复台湾

A.①②③  B.②③④  C.①②④ D.①③④

14、“遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实,反映出唐朝的时代特征是()

A.对外开放B.经济繁荣C.政治清明D.交通发达

15、某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。

“东瀛有多远,芒履难丈量。

袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭配在一起最合适?

()

A.鉴真B.玄奘C.郑和D.马可·

波罗

16、汉代“(江南)不忧冻饿,亦亡(无)千金之家。

”宋代则有“苏湖熟,天下足”的谚语。

下列各项与这一变化相关的有()

①人口南迁②民族交往③大运河贯通④相对安定的社会环境

A.①②③    B.①②④   C.②③④   D.①②③④

17、能够佐证我国古代手工业和商业发展发展情况的有()

①②③④

A.①②B.②④C.②③D.③④

18、“朝廷……实仰东南财富”;

“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”;

“苏湖熟,天下足”。

这些现象最早出现在()

A.南北朝时期B.隋唐时期C.两宋时期D.明清时期

19、假如你穿越时空来到宋代,下列情景不可能遇到的是()

A、安装有指南针的海船出海远航B、工匠使用泥活字印刷书籍

C、说书人在娱乐场所“瓦肆”讲《红楼梦》

D、人们传诵苏轼的词作《念奴娇·

赤壁怀古》

20、“政府铸造的铜钱超过前朝十倍以上,但仍不敷应用。

在缺铜的情形下,民间开始发行纸币。

”(右图)这一现象最早应出现在()

A.西汉B.唐朝C.北宋D.南宋

21、图1-图4中,反映“澶渊之盟”订立双方政权对峙的是

A.图1B.图2C.图3D.图4

22、黄岩岛自古以来就是中国领土。

史料记载,1279年,我国著名天文学家郭守敬受中央政府委派,在对国家领土测绘过程中,黄岩岛就是其中的一个测绘点。

1279年我国处在()

A.唐朝B.宋朝C.元朝

23、“自封建(注:

即分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。

”材料中所涉及的中国古代政治制度有()

①分封制②郡县制③三省六部制④行省制

A.①③B.②④C.①③④D.①②④

24、元朝时形成了“回回遍天下”的局面。

据考证,湖南桃源著名历史学家翦伯赞的先人就是元明时期迁徙到内地的畏兀儿(维吾尔)族。

这反映了元朝时期()A.经济重心南移B.行省制度的实行

C.湖南影响力增强D.民族

融合不断加强

25、明朝统治者加强君主专制的措施是()

A.实行三省六部制B.创立科举制C.废除丞相制度D.设立军机处

26、秦朝“焚书坑儒”、明清“八股取士”都是为了()

A.压制知识分子B.推崇儒家经典C.完善法律体系D.加强思想控制

27、自秦朝历汉唐至明清(公元前221年至公元1840年)的两千年间,中国古代国家的主要特征是()

①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③封建官僚制度④“多民族”与“大一统”()A.①②③B.②④C.①②D.①②③④

28、搜集和整理历史资料,从中提取有效信息是学习历史的重要方法。

某同学从图书馆借来了《明朝宰相制度的终结》、《锦衣卫特务机构研究》、《“八股取士”制度考》等书,准备写一篇历史小论文,他选择的论文题目应该是()

A.略谈明朝的君主专制B.叙说明朝的对外交往

C.简论“闭关锁国”政策D.浅论明朝的文化政策

29、在我国封建社会中丞相被称为“百官之长”,丞相一职的设立和废除分别是在()

A秦朝隋朝B.秦朝唐朝C.秦朝宋朝D.秦朝明朝

30、体现中国古代君主专制中央集权制度不断强化的制度或措施是()

①禅让制②宗法制③郡县制④三省六部制⑤废丞相

A.①③⑤B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

31、据说明太祖曾经写诗描述自己的辛劳:

“百僚未起朕先起,百僚已睡朕未睡。

不如江南富足翁,日高丈五犹拥被。

根据所学知识分析明太祖这么辛劳的原因有可能是下列哪种情况造成的()

A.设置军机处B.创立科举制C.在中央废丞相,地方废行省D.实行郡县制

32、郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。

他们的远航活动()

A.都以加强友好交往为目的B.都途经非洲好望角

C.都有强盛的国家作后盾D.所到之处都受到热烈欢迎

33、清乾隆年间,加强对西北地区管辖的措施是

A.设置台湾府B.册封“班禅”C.设置驻藏大臣D.设置伊犁将军

34、清朝政府采取措施加强对西藏地区的管辖。

下列选项与此无关的是()

A.设置西域都护B.设立驻藏大臣

C.确

立册封达赖、班禅制度D.制定“金瓶掣签”制度

35、今年是郑成功收复台湾350周年,他收复台湾时驱逐的是()

A.葡萄牙殖民者B.英国殖民者C.荷兰殖民者D.西班牙殖民者

36、在我国封建社会中丞相被称为“百官之长”,丞相一职的设立和废除分别是在()

A秦朝隋朝B.秦朝唐朝C.秦朝宋朝D.秦朝明朝

37、“开辟荆榛,千秋功业;

驱除荷虏,一代英雄。

”是现代著名学者郭沫若对古代一位民族英雄的赞词。

这位民族英雄是下列图片中的哪一位?

ABCD

38、毛泽东曾评论说:

康熙皇帝头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土,我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。

清朝康熙皇帝为

维护国家统一和抗击外国侵略而采取的措施是B

①平定回部贵族叛乱②从荷兰殖民者手中收复台湾

③平定准噶尔叛乱④组织雅克萨之战抗击沙俄侵略

A.①②B.③④C.②③④D.①②③

39、西藏位于中国的西南部,自古就是中国的一部分。

修建于公元7世纪的布达拉官矗立在拉萨城红山之巅,作为西藏地标之一,阅尽千年沧桑,见证了西藏的历史进程,也见证着西藏的今天。

下列史实中哪些是清朝管理西藏的措施()

①文成公主入吐蕃②顺治帝和康熙帝对西藏佛教首领先后进行了册封

③设置驻藏大臣④1951年西藏和平解放

A.②③B.①②C.③④D.①(④

40、“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”。

在此思想影响下,统治者实行()A.君主专制B.重农抑商C.闭关锁国D.对外贸易

41、中国古代采取的不同经济政策,直接影响着我国古代经济的发展水平。

阅读下列材料,回答问题。

材料一生产粮食和布帛多的人,免除劳役。

从事商业而贫穷的人,全家罚作奴隶。

——北师大版《历史》七年级上册

(1)

上述材料是哪次改革的内容?

这一内容会产生什么积极影响?

 

(2)生产工具是生产力发展水平的重要表现。

右面图一、图二是唐朝时期发明和使用的

农业生产工具。

它们的名称分别是

_______________和________________。

材料二北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。

淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石,丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。

……南方地区经济持续发展,支撑了南宋半壁江山。

——北师大版《历史>

七年级下册

(3)根据材料二和所学知识分析,到两宋时期,我国经济重心出现了怎样的变化?

概括出现这种现象的主要原因有哪些?

材料三清朝……开放四个港口,作为对外通商口岸;

并对出口的商品种类和出海船只

的载重量作出严格的限制。

(后)下令只开广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口。

——人教版《中国历史》七年级下册

(4)根据材料分析,清朝实行的是什么政策?

该政策给中国社会带来了什么严重后果?

42、阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:

步辇图(此图是唐代阎立本的名画,描绘了松赞干布派出使者求娶文成公主的盛况)材料二:

元朝疆域图

材料三:

“黄昏我站在高高的山岗,看那铁路修到我家乡。

一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康,那是一条神奇的天路哎~把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂......”——歌曲《天路》

请回答:

(1)请根据材料一结合所学知识回答,《步辇图》中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁?

文成公主的和亲对汉藏两族的关系起到了什么作用?

(2)请根据材料二结合所学知识回答,元朝政府设置了什么机构来管辖今西藏地区?

清朝前期政府又采取了哪些措施来加强对西藏的管理?

(举一例来说明)

(3)新中国成立后,党和政府为了实现民族平等、团结和繁荣,实行的基本民族制度是什么?

结合材料三谈谈,要给藏族人民带来幸福和安康,你有什么好的建议吗?

43、中国自古以来就是一个开放的国度。

蜿蜒的陆海丝绸之路,成为中外交往的纽带:

遥远而神秘的东西方国度,留下了中国使者的足迹。

结合所学知识,回答问题:

(1)丝绸之路的开通主要归功于西汉哪一历史人物的艰辛努力?

(2)唐朝时期,中印、中日文化交流中最能反映唐朝文化兼收并蓄和博大精深特点的两件史实是什么?

(3)明朝前期郑和七下西洋,其船队最远到达了什么地方?

(4)从古代中国对外经济文化交流的史实中,你得到的最大启示是什么?

44、我国古代对外交往频繁,中外友好交往促进了人类社会的进步。

结合所学知识,回答下列问题:

(1)西汉时期开辟的、连接亚欧大陆的陆上通道是什么?

请你列举两例当时通过这通道传入中国的农作物或手工业品。

(2)唐朝时期,中日交往盛况空前。

日本先后13次派往唐朝访问、学习的使团名称是什么?

中日友好交往对日本历史上哪次重大改革起了推动作用?

(3)明朝时,明成祖派谁率船队先后七次下西洋?

这一历史事件对南洋(东南亚一带)带来了怎样的影响?

45、阅读材料,回答问题

张骞出使西域后,西域的使者、商人把中国的丝和丝织品,从长安通过河西走廊、今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地,成为沟通中西交通的陆上要道。

—人教版《中国历史》七年级上册

材料二:

唐朝对外主要交通路线图

材料三宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。

中国的商船最远到了阿拉伯半岛非洲东海岸。

政府设立专门机构管理海外贸易。

南宋的财政收入中海外贸易占重要地位。

材料四清初的40年,实行严厉的禁海政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易。

后又只开广州一处作为对外通商口岸,并关闭其它港口。

(1)根据材料一说出沟通中西陆上通道的名称及其历史作用。

(2)根据材料二图中信息举出唐朝与A、B两地交往的史实

(3)根据材料三并结合所学知识,说出宋朝管理海外贸易的机构名称。

(4)根据材料四并结合所学知识,回答清朝初期在对外关系上实行了什么政策?

(5)综合上述材料说出我国古代从汉、唐、宋到清在对外交往上的特点。

46、江南经济的发展是古代中国的一抹亮丽。

阅读材料,回答问题。

材料一经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发,三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方,并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。

材料二两幅历史图片

材料三南宋时期民间流传着这样的谚语:

苏湖熟,天下足。

《宋史》记载:

国家根本,仰给东南。

请回答:

(1)根据材料一和所学知识,“江南经济区”形成的原因有哪些?

(2)材料二图一中,大运河从江都至余杭之间河段的名称是什么?

大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?

(3)材料二中图二所示的农业生产工具是古代江南农民创造的

它最先出现于哪一朝代?

(4)从材料一到材料三,可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?

47、我国古代的君主专制集权体制,在两千多年的发展过程中,同样也经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。

阅读下列材料回答问题:

历史学家翦伯赞认为:

在我看来,他是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。

因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了第一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

作为中华民族文化的象征,从汉代以来,孔子一直被放在一个神坛上作为“圣人”的代表。

(1)材料一中“他”建立的第一个统一的中央集权的封建国家是__________?

建立的时间是___________

(2)材料二中汉代是如何把孔子放在“圣坛”上作为“圣人”代表的?

(3)根据材料三图示,说出我国省级行政区设置源于元朝首创的哪一制度?

(4)请你结合以上材料想一想,明、清两朝为了加强君主专制,在思想文化领域分别采取了什么措施?

48、阅读下列材料:

秦朝行政管理系统示意图

汉初在沿用秦地方管理制度外,

对于一些王公和战争功臣,分封了一些诸侯王国。

诸侯王

的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。

元朝疆域图

材料四:

明太祖认为:

“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。

”(意为:

秦以来各朝君主都没有吸取“秦设相"

的教训,都跟从设立,结果影响君主,原因是他们“擅专威福”。

回答问题:

(1)根据材料一,秦始皇为建立统一的中央集权国家,在中央和地方上分别采取了什么措施?

(2)材料二中汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成什么影响?

汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响?

(3)仔细观察材料三,元朝为了加强对全国的行政管理,实行了什么制度?

该时期,为了加强对今西藏的管理,在中央设置了什么机构?

(4)由于材料四的认识,明朝政府采取了什么措施?

(5)古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权,作为一种管理制度,你认为实行中央集权制度有什么作用?

49、君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。

阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一皇帝之下,有由三公九卿组成的中央政府(自此形成的三公九卿制度,对以后的历代封建王朝中央机构的设置,有着重要的影响)。

三公分管行政、军事和监察,互不相属,互相牵制。

(1)材料一中的“皇帝”是谁?

“三公”除丞相外还有哪两“公”?

材料二罢丞相不设,析中书省政要归六部,以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。

帝方自操权柄,学士鲜所参决。

(2)材料二反映了我国那一朝代官制的变化?

“帝方自操权柄”是什么意思?

材料三故宫导游说:

“这个不起眼的‘偏房’(右图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。

(3)导游所说的“偏房”指的是哪一机构?

请你对该机构的设立作简要评价。

50、纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理,维护了国家统一。

阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。

(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?

西周实行该制度的目的是什么?

(2)结合所学知识,写出秦始皇、唐太宗、元世租、明太祖加强地方管理的措施各一例。

材料二实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,我们成功解决了香港问题和澳门问题,正在为早日解决台湾问题,完成祖国统一大业而继续奋斗。

——江泽民

(3)香港问题和澳门问题的成功解决,是中国人民在完成祖国统一大业道路上迈出的重要一步。

港澳回归祖国是谁提出的哪一创造性构想的成功实践?

51、宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。

材料一《中国历史纪年表》(部分)

(1)右图中政权①的建立者是谁?

建立政权②的是哪个民族?

从图中可以看出宋元时期

的时代特征是什么?

材料二两宋时期,“国家的财政收入约80%来自

淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏瑚熟,天下足”。

(2)结合所学知识,说明材料二中现象出现的原因。

材料三明朝人方孝孺曾言:

“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。

(3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象?

这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么?

材料四美国学者李约瑟说:

“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。

”恩格斯说:

“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉柏人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。

(4)宋元是我国古代科技发展高峰时期,请列出除火药以外的其它两项重大发明。

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