最新外研版选修六module 3《interpersonal relationshipsfriendship》教案docWord文档下载推荐.docx

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11readthefirstpassageaboutfriendshipwiththetitleof"

Roy'

sStory"

.Fromthepassage,we'

llgettoknowhowthewritergetsalongwithhisfriend--Roy.

II.Fastreading

Task1.Readthepassage"

quickly

andfindthemainideaofeachparagraph.

Para．1

Daniel’s

（1）__________onRoy．

Para．2

Howthey

（2）__________．

Para．3

HowRoychangedincharacterandstudy．

Para．4

DanielfoundRoy（3）__________．

Para．5

Smallamountsofmoneybegandisappearingfromstudents’lockers．

Para．6

Theraisedmoneyforacharity（4）__________

Para．7

Daniel（5）____________________toaskhimaboutthetheft．

Para．8

DanielfoundtheraisedmoneyinthepocketsofRoy’sjacket．

III.Carefulreading

Task2.Readthepassage"

sStory"

againandchoosethebestanswers.

（1）WhatwasDaniel'

sfirstimpressiononRoy?

A.Popularamongtheclassmates.B.Dislikedbytheclassmates.

C.Afunnyboy.D.Adishonestboy.

（2）WhydidDaniel’sfamilymovetoLondon?

A．BecausehisfathergotajobinLondon．

B．Becausehisfamilydidn’tliketheclimateofthenorthernarea．

C．Becausehisfatherwasknockedoverbyacar．

D．BecausehewouldliketostudyinLondon．

（3）HowdidDanielandRoybecomefriends?

A．RoyusedtotellDanieljokes．

B．RoyoftenhelpedDanielwithhishomework．

C．RoywaskindtoDanielandhelpedhimgetalongwellinhisnewsch001．

D．RoyandDanieltalkedaboutpersonalmatterstoeachother．

（4）WhydidRoybegintochange?

A．BecauseDanieldidn’tthinkofhimasafriend．

B．Becausehisfatherdiedasaresultofatrafficaecident．

C．Becausehisfamilymovedtoasmallhouse．

D．Becausehisclassmatesthoughthimathief．

（5）WhichofthefollowingisNOTright?

A．DanielwaskindtoRoythoughhefoundhimstealing．

B．RoyavoidedmeetingDanielbecausehewasashamedofhavingbeenfoundstealing．

C．DanielfoundoutitwasRoywhohadstolenthe￡500．

D．DanielscoldedRoyforhisstealing．

IV．Analysisoflong-difficultsentences

1．IrememberthefirsttimelmetRoy．（P30）

句子结构分析：

该句中thefirsttime充当remember的__________，后接ImetRoy是省略了引导词when的__________，修饰thefirsttime。

thefirsttime在句中还可以引导时间状语从句，相当于一个连词，如：

ThefirsttimeIsawyou，IrealizedIseemedtohavemetyousomewherebefore．（第一次见到你时，我感觉以前好像在哪儿见过你。

）

可以用作从属连词引导时间状语从句的名词词组和副词有：

__________每次；

_________下次；

__________第一次；

__________上次；

__________一……就……

句子翻译：

每次情绪低落时，我都要求助于老师。

____________________________________________________________

2．Havingleftsomethinginthecloakroom，1wentinsidetogetit，andfoundRoygoingthroughthepocketsofpeople’scoats．（P30～31）

Havingleftsomethinginthecloak-room是现在分词的完成主动式作__________，此处为什么用现在分词的完成主动式：

①______________________________

②__________________________________________________基于以上两个原因，所以此处用现在分词的完成主动式作状语。

句子的主语是l，谓语是由and连接的两个并列谓语，即

和__________，togetit是不定式作目的状语，foundRoygoingthrough…是__________结构，意为“发现某人正在做某事”，gothrough意为“__________”。

句子翻译：

意识到我犯错了，我去给她道了歉。

___________________________________________________________

3．Itlookedasiftherewasabout￡500there．（P31）句子结构分析：

本句的句式结构为：

__________，意为__________。

原句翻译：

___________________________________________________________。

4．IwassosurprisedthatIjuststoodthere，holdingthenotesinmyhands．（P31）

句子结构分析：

本句中so…that…是固定搭配，意为__________，so后面接__________，that后面引导的是__________，that在从句中不作任何成分，只起连接的作用，此结构有时可与such…that…换用。

holdingthenotesinmyhands为现在分词短语作stood的__________。

原句翻译：

V．Shortenthepassage

下面的一段文章为课文原文的缩写，仔细阅读，根据原文章内容将其补充完整，并尽量背诵。

1．__________ImetRoy，Ithoughthimapopularboyamonghisclassmates，forhelikedto2．__________,whichmadeotherslaugh．Beinganewstudent，Ifeltshyand3．__________．ItwasRoywhowaskindtomeandhelpedme4．__________mynewclassmatesbyattendinghis5．__________group．Webecamegoodfriends，whocanshareeachother’sinnerfeelings．

Itwasallhisfather’ssuddendeath6．__________ofbeing7．__________byacarthatchangedRoysomuch．Hebecamesilentand8．,9．__________inhisschoolwork；

furthermorewewerel0．__________close．

Oneday，IcaughtRoyll.thepocketsofpeople’scoatsinthel2．__________，awalletinhishand．Mymouthl3．__________andIjustlookedathimwithoutbeingabletosayaword．．．

Lastweek，wehadl4．__________￡500foracharity,butitwasstolenthenextmorning．IthoughtitmightbeRoy，15．__________aboutthesituationforawhile，Idecidedtoconfronthimaboutthetheft．Andlwenttoseehim．．．

SectionTwoLanguagePoints

教材解读

1.Agoodfriendissomeoneyoucalldiscusspersonalmatterswith，knowingthatyoucantrusthim／her．（P29）好朋友是你可以与其讨论个人问题并且你信任他，她的人。

佳句欣赏

Wetrusthimbecauseweknowhehasneverdeceivedanyone．我们信任他，因为我们知道他从来没有欺骗过任何人。

归纳拓展

trustv．信任，信赖，相信n.信任，信赖

trustsb．todosth．信得过（某人）能做某事

trustsb．withsth．把某物托付给某人

trustthat…相信……，但愿……

havetrustin

易混辨析

believe／beIievein／trust

（1）believesb．／sth．相信某人所说的话／某事是真实的。

（2）believein信仰，信奉真理、宗教、原则；

信赖，信任某人。

（3）trustsb．相信某人的品德，为人，能力等。

试身手

（1）无论谁去替他办这件事，他都不放心。

Hecan’t________anyonetodothisforhim．

（2）我把命交给他都放心。

1trusthim___________mylife．

（3）《圣经》中所说的话你全信奉吗?

Doyou___________everythingtheBiblesays?

（4）你不应该相信那个人，他是不诚实的。

Youshouldn’ttheman，whoisdishonest．

2.Roy，whohadalwaysbeenveryclosetohisfather，changedcompletely；

becomingsilentandmoody．（P30）罗伊原来和他父亲的关系十分密切，而父亲去世后他彻底地变了。

变得沉默寡言、喜怒无常。

Thechurchisclosetotheshop．教堂离商店很近。

Closeobservationisnecessaryfortheexperiment．周密的观察对实验是必要的。

closeadj．亲密的，亲近的；

周密的；

v．关闭；

结束；

n．结束，终结

closedown关闭，停业

bring…toaclose结束cometoaclose结束=cometoanend

closed／close／closely

（1）closed和close都可用作形容词，但含义有很大差别：

closed为过去分词式形容词，表示“关闭的，未开的”，与open互为反义词；

close亲密的；

靠近的；

不通风的；

吝啬的。

（2）close和closely都可以用作副词，但含义有差别：

close用作副词时有“靠近，接近”之意；

而closely作为副词，意为“仔细地，密切地，非常接近地”。

试身手

（1）因为不景气，许多工厂倒闭了。

Anumberoffactories___________becauseofthedepression．

（2）他很快就结束了会议。

Hesoonthemeetingaclose．

（3）这两件事有密切的联系。

Thetwoeventsare_______________connected．

3.Whenhereachedthefinalline，everyoneburstoutlaughing．（P30）当他说到最后一句时，大家都哄堂大笑起来。

Heburstoutcryinglikeachild．他突然像个孩子一样哭起来。

burstout突然发生，突然……起来，后跟一ing形式作宾语

burstintoaplace闯入某地

burstintotears=burstoutcrying突然大哭起来

burstintolaughter=burstoutlaughing捧腹大笑

burstin闯入；

突然插嘴

burstopen突然打开

burstin（adv.）burstinto（prep.）

burstintocheers=burstoutcheering爆发出欢呼声

听到他们队获胜的消息后，汤姆和他的朋友们欢呼起来。

Hearingthenewsthattheirteamwonthegame，Tomandhisfriends______________．

4.Butjustunderayearago，Roy’sfatherwasknockedoverbyacar．（P30）但就在不到一年前，罗伊的父亲遭遇了车祸。

Whoknockedthatbottleover?

谁把那个瓶子打翻了?

knock…over（开车）撞伤，撞死；

打倒，击倒knockat／onthedoor敲门

knockdown撞倒；

拆除

knockinto／against撞上

knock…off敲落；

撞下；

减价

knock...outof从……中敲出

knockout敲出；

打昏；

精疲力竭

（1）他们准备不久后拆除那些旧的建筑物。

They’regoingto_________thoseoldbuildingssoon．

（2）那个工作把我累得筋疲力尽了。

I’m_____________myselfwithallthatwork．

5.Thesedays，RoyandIseeeachotherfromtimetotime，butwe’renolongerclose．（P30）现在我和罗伊还时而见面，但已不再那么亲密了。

Becausewearestudyinginthesameschool，wemeeteachotherfromtimetotime．

因为我们在同一所学校学习，所以我们时而见面。

fromtimetotime偶尔，有时

atanytime在任何时候

allthetime总是，一直

atnotime决不

atonetime早先，曾经，以前曾有个时期

attimes—fromtimetotime有时，不时

atatime每次，一次

（1）我从来没有说过这样的话!

_______________haveIsaidsuchathing!

（2）他一次能吃三碗面条。

Hecaneatthreebowlsofnoodles________________．

（3）他们曾是非常要好的朋友。

Theywereverygoodfriends____________________．

6.Iturnedroundandwalkedoutwithoutsayingaword．（P31）我转身一句话没说就走了。

Turnroundandletmelookatyourback．转过身去让我看看你的后背。

turnround转过身来

turndown拒绝；

调低

turnin上交

turnoff关掉

turnon打开

turnout证明是；

结果是

turnup出现；

调高；

把……向上翻

turnaway把……拒之门外；

转过脸去