青岛版四年级科学上册期末试题及答案Word文档格式.doc

青岛版四年级科学上册期末试题及答案Word文档格式.doc

《青岛版四年级科学上册期末试题及答案Word文档格式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版四年级科学上册期末试题及答案Word文档格式.doc（3页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

5.根主要是靠伸进土壤吸收水分。

6.热在水中主要是以的方式传递的。

7.把气球吹足气，口朝下松手，气球会　　　　，气球运动方向与空气喷

出的方向　　　　　　。

这种现象叫做　　　　　　。

8．救生圈、轮胎、充气蹦蹦床内都充满了　　　　　。

都是利用了　　　

有弹性的原理。

9．叶子不断的蒸腾水分，能促进植物的根不断的吸收和。

10.大气有压力，所有在大气中的物体都受到这种无形的压力，这种压力叫做。

这种压力的方向来自　　　。

二、珠海拾贝。

1.人体活动所需要的主要能源物质是

A、蛋白质、水和盐类B、维生素C、淀粉和糖类

2.太阳能热水器的吸热装置是（　　　）的。

A、白色　　B、黑色　　C、红色

3.溶解在汽水中的气体是。

A、空气B、氧气C、二氧化碳

4.相同坡度，水流大的产生的力量。

A、大B、小C、相同

5.植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从跑出去了。

A、叶的两面B、叶的上表皮的气孔C、叶的下表皮的气孔

6.热气球升空是因为（）

A、热空气比冷空气轻B、空气的反冲力C、热空气比冷空气重

三、明辨是非。

1.随着科技的发展，我们的食品将由工厂生产。

所以，人们可以不再依赖大自然。

（）。

2.物体吸热的快慢只与其本身材料有关。

　　　　　（　）

3.自然界中水利溶解的物质都是有害的。

（　）

4.空气可以被压缩，压缩空气有弹性。

　　　（）

5．根吸收的水分大部分用于蒸腾作用。

　　　　　　（　）

四、我的科学实验。

1.如图，将一株植物的根完全浸在水中，水面

处滴一层植物油或用棉花把瓶口封好，再水面到

达处做一个记号，将这个装置放在向阳通风处，

观察现象。

几天后，会发现瓶子中的水，

说明。

2.如图，将木屑放在水里，加热后，我们看到的现象是，这就是热传递的另一种方式叫。

五、简答题。

1.生活中，哪些地方需要传热快，哪些地方需要传热慢？

请各列举3个实例。

2．冬天路上有积雪，人们经常会撒些煤渣，这是为什么？

六、实验探究

怎样证明植物的根具有吸水的作用？

写出你的实验方案。

1.蛋白质脂肪淀粉维生素水2.集热器循环管道水箱

3.搅拌用热水将物体研碎4.多5.根毛6.对流7.向上跑相反反冲8.空气压缩空气9.水分养分10.大气压力四面八方

1.C2.B3.C4.A5.B6.A

1.×

2.×

3.×

4.√5.√

1.减少了植物的根具有吸收水分的作用。

2.有的锯末循环运动，有的锯末一会上升一会下降对流

1.答：

略。

2.答：

因为煤渣是黑色的，它吸收辐射热多，使雪融化得快，所以冬天路上有积雪，人们经常会撒些煤渣。

实验方案

1.在玻璃杯中加入适量的水，水的高度以淹没植株的根系为宜。

2.在玻璃杯中加入3——4滴红墨水。

3.把一株放置6——8小时的植物（植物失去一部分水后实验效果明显），放入玻璃杯中。

4.静候30——40分钟，观察植株的茎部有什么变化，如果植株的茎部变化不明显，可以把植株茎部的皮剖开，观察植株的茎部有什么变化。