五年级上册语文基础练习题Word文档下载推荐.doc
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jià
曾
经（cà
zēnɡ）
宝
藏（cá
zà
nɡ）
绿林（lù
lǜ）
曾祖父（cǎnɡ
藏起来（cá
绿地（lù
lǜ）
背书（bâ
bēi）
水浒传（chuá
zhuà
n）
传
达（chuá
《水浒传》（
hǔ
xǔ
长生果（
chá
zhǎnɡ
美
差
chāi
chà
划破（huá
huà
噪音（cà
o
o）
嫌疑人（qiá
xiá
处理（chǔ
chù
调节（dià
tiá
粘在一起（zhān
niá
n）
三补充词语完整。
不（
）而喻
倾（
）大雨
毫不犹（
别出（
）裁
心（
）理得
浮想（
）翩
不求甚（
滚瓜（
）熟
六、把句子改成陈述句。
1、这清白的梅花是玷污得的吗？
________________________________________
2、外公，这不是您最宝贵的画吗？
五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。
1、空中没有灰尘。
地面上的万物都将是湿漉漉的。
____________________________________________________________________
2、灰尘是个人人讨厌的东西。
生活离不开灰尘。
___________________________________________________________________
六、指出下列句子是什么句式。
A设问句；
B疑问句；
C反问句；
D感叹句；
E陈述句。
1、灰尘大多具有吸湿性能。
2、假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！
3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？
4、你的作业完成了吗？
5、刘胡兰难道不值得我们学习吗？
6、海底是否没有一点儿声音呢？
不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
第三单元
一、读拼音，写汉字。
lǜ
dù
dà
过（
）断
）子
）窃
）音
二、多音字组词。
cá
nɡ（
dià
o（
chá
o（
藏
调
朝
zhāo（
三、组词。
肺（
夹（
藕（
矮（
嫌（
胎（
粘（
四、把下列词语补充完整。
安然（
）恙
古往今（
庞然大（
气象万（
）
藕断（
）连
干干净（
蛰伏（
）动
来无影去无（
）
与众不（
源源不（
心灵手（
依依不（
络绎不（
垂头丧（
大喜过（
筋疲力（
小心（
月光如（
星（
）棋布
垂头（
）气
源源不（
络绎（
依依（
不动声（
五、选词填空。
突然
果然
居然
仍然
1、天下着大雨，解放军战士（
）冒雨前进。
2、夜深了，博物馆里（
）传出了急促的报警声。
3、气象预报员说：
“今天有雨”。
到了下午三点钟，（
）下起雨来。
4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（
）收获了。
五、给加点字选择正确的解释。
容：
A脸上的神情和气色；
B相貌；
C比喻事物所呈现的景象、状态；
D容纳、包含；
E宽容、原谅；
F允许、让；
G或许、也许。
1、这种情理难容的事你也做得出来？
2、这个礼堂能容两千人。
3、他的容颜依旧镇定，犹如生时模样。
4、经过一段时间的整顿，市容市貌有了很大的改观。
5、但是，从父亲那不容争辩的声音中，我知道已没有了商量的余地。
6、妈妈笑容满面地接过奖状。
六、缩句。
1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
_____________________________________________________________________
2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
第四单元
jiǎo
lāo
jiè
）洁
捕（
告（
鱼（
二、给下面的多音字选择正确的读音。
空地（kōnɡ
kî
挑水（tiǎo
tiāo）
便宜（piá
bià
空中（kōnɡ
挑拨（tiǎo
方便（piá
溅（
翼（
尝（
榨（
钩（
纵（
吩（
诱（
四、把下列词语填完整。
小（
）翼翼
依依不（
心灵手（
不容（
）辩
大喜过（
星罗棋（
喋喋不（
摇摇晃（
雪上（
）霜
按（
）索骥
来日方（
分分秒（
忐忑不（
毫无疑（
）英勇奋（
全神贯（
横七竖（
悬崖峭（
斩钉截（
居高临（
粉身碎（
昂首挺（
惊天动（
坚强（
）屈
热血（
）腾
气壮（
）河
五、给下列加点的字填上反义词。
积少成（
）人后己
）入浅出
口是心（
大惊（
）怪
三长两（
告：
A把事情向别人陈述、解说；
B向国家行政司法机关检举、控诉；
C为了某事而请求；
D表明；
E宣布或表示某种情况的实现。
1、我想起父亲曾告诫我的话。
2、小红自告奋勇，揽下整理厨房的活儿。
3、复习告一段落后，转入了期末考试。
4、邻居把这件事告到了法院。
六、选词填空。
严格
严密
严肃
严峻
1、我们要经得起（
）的考验。
2、这篇文章的结构很（
）。
3、老师一向对我们的要求非常（
4、父亲的表情是那么的（
第五单元
二、把不恰当的字去掉。
（珍
真）理
真）爱
一（棵
颗）树
教（练
炼）
（疆
僵）硬
灯（笼
茏）
（模
摸）仿
（姓
牲）名
九、按要求写句子。
1、这红通通的苹果，味道十分香甜。
（缩写）
_____________________________
2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。
（缩句）
3、公园里有菊花。
（扩写）
4、战士献出了生命。
5、我国的汉字丰富。
（改成反问句）
6、这真是一点值万金。
7、我们为祖先的创造赞叹不已。
8、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改成反问句）
____________________________________________________________________1、难道这世界上糟糕的诗还不够多么？
（改为陈述句）
2、花开得茂盛。
（改成比喻句）
3、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。
鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
（用关联词语把两句话联成一句话）
、指出下列句子属于什么句式。
A疑问句；
B反问句；
C感叹句；
D陈述句。
1、“你是不是来帮助我的？
”
2、过路的人赶紧跑过来帮忙。
3、“这里有14个孩子，都活着！
快来人！
4、《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗？
七、按要求写句子。
1、狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。
改为“把”字句：
____________________________________________________
2、我们遇到困难怎么能退缩呢？
改为陈述句：
_________________________________________________________
3、父母的恩情不能忘。
改为反问句：
4、妈妈说：
“我明天带你到儿童乐园去玩。
改为第三者陈述：
________________________________________________
5、人们终于把阿曼达他们救了出来。
改为“被”字句：
八、修改病句。
1、勇气又渐渐地回到心里。
2、班主任改进并提出了建议。
一、组词
搂（
俏（
随（
斩（
缕（
硝（
髓（
崭（
四、填上量词。
一（
）硝烟
）教科书
）空位
）礼炮
）眼泪
）紫荆花
）伤痕
）红旗
五、写出表示时间意思的词语。
例：
瞬间
六、填上恰当的词语。
）的脊梁
）的土地
）的大海
）的日出
）的寂静
（
）的一分钟
七、改正句子中的错别字。
1、最后一份钟，是旗帜的形壮，是天地间缓缓上生的红色。
2、被撕碎的厉史教科书，第1997页上，哪伸入骨髓的伤痕，已将血和刀光，铸近我们的灵魂。
八、判断句子是否比喻句。
1、老师和孩子们发现了我，但是，好像谁也没有感到意外。
2、所有的礼炮都是世纪的钟声。
3、顿时，石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人的头上砸去。
4、成语“水滴石穿”比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成果。
九、选词填空。
寂静
安静
平静
幽静
1、一阵大风过后，湖面上又恢复了（
2、上课铃响了，校园里十分（
3、到了深夜时，整个村子格外（
4、贝多芬走在（
）的小路上，听见茅屋里传来了琴声。
第七单元
ɡuī
jì
qí
tià
）宝
灰（
）岖
）望
tǒnɡ
hè
sǔn
）池
）治
仇（
）失
二、给加点字选择正确的读音（填序号）。
量：
A、liá
nɡ；
B、lià
不可估量（
重量（
量体温（
自不量力（
泊：
A、bó
；
B、pō
梁山泊（
停泊（
湖泊（
血泊（
举世闻（
众星拱（
玲珑（
）透
亭台楼（
诗情画（
天南地（
奇珍异（
六、先组词，再选择合适的填在括号里。
严：
1、毛主席（
）地说：
“我们不应该影响群众的生活。
2、看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈（
）地斥责他。
3、新来的数学老师对大家的要求十分（
七、选择恰当的关联词语填空。
如果„„就„„
因为„„所以„„
不但„„而且„„
1、（
）有全国的老百姓的支持，（
）我们的胜利就有保证。
2、毛主席（
）为解放全中国的事业操劳着，（
）惦记着普通群众的日常生活琐事。
3、你（
）能够刻苦用功，成绩（
）会很快提高。
八、把下列句子改ēǒ成陈述句。
1、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
2、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
3、岸英真的不在了？
一、读拼音写汉字。
wá
diǎn
xiã
药（
庆（
）定
）生
zhān
dǎnɡ
bīn
wěi
）仰
）员
外（
二、给下列多音字组词。
shuà
i（
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