人教版四年级语文分类专项复习卷三Word文档格式.doc

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为雪白头。

3、,晴晴雨雨时时好好奇奇。

4、重重叠叠山

丁丁冬冬泉

5、正月梅花,二月兰花,三月桃花,

四月蔷薇,五月红似火,六月满池塘。

七月栀子,八月丹桂,九月菊花,

十月芙蓉,十一月供上案,十二月雪里藏。

6、一径竹阴云满地,。

7、,烟淡烟浓远近秋。

8、四面荷花,一城山水。

9、本无价,皆有情。

10、有志者。

11、莫以善小,莫以恶小。

12、,荒于嬉;

毁于随。

13、盛年不重来,。

及时当勉励,。

14、没有大胆的猜测就做不出。

15、在新的科学宫里,胜利属于的的人,他们有胆大的,心里燃

烧着的热情。

16、既,又,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去。

二、我会背,还会按原文填空。

(23分)

1、浪潮越来越近,犹如,地飞奔而来;

那声音如同,好像大地被震得。

2、榕树正在茂盛的时期,好像把她的展示给我们看。

那么多的绿叶,,不留一点儿。

3、爬山虎的脚着墙上的时候,六七根细丝的头上就变成,住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎一把,使它在墙上,爬山虎就是这样地往上爬。

4、鹅的步调,的,颇像京剧里的。

5、蟋蟀不肯。

它常常地选择住址,一定要,并且有。

6、它要是高兴,能比谁都,用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上。

他还会地交换,,,。

7、正前面,昆明湖静得像,绿得像。

游船、画舫在湖面,几乎不留一点儿。

8、落日的余晖窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得,如同一片,映在客厅的玻璃窗上,不停的摇曳着,显得。

9、20世纪,人类月球,深海,百亿光年外的天体,原子核世界的奥秘。

10、在长城上,脚下的方砖,墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

三、古诗。

(45分)

(一)《题西林壁》。

(8分)

1、默写古诗。

(4分)

题西林壁

,。

2、解释词语。

(1分)

题:

缘:

3、《题西林壁》的作者是朝的。

这首诗写在上面,诗人用通俗的语言表达人生哲理,其中“不识庐山真面目”的原因是(用诗中原名回答)。

我们从前还学过他的诗《》

(二)《游山西村》。

(9分)

1、默写古诗。

游山西村

,豚。

2、解释词语。

豚:

足:

3、《游山西村》是朝的所作。

古往今来,人们身处困境、进退两难时,长吟咏其中两句:

,。

这两句诗的意思是:

(三)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

(2分)

唯:

之:

烟花:

3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是朝伟大诗人。

这是一首寓情于景的送别诗。

诗的前两行,后两行。

诗一绚丽的和浩瀚无边的为背景,描绘了一幅意境浓浓、情意浓浓的送别图。

(3分)

(四)《送元二使安西》(7分)

送元二使安西

渭浥,。

更尽:

故人:

3、《送元二使安西》的作者是朝著名诗人。

题目中“使”的意思是。

诗中表达诗人和朋友深情厚谊的诗句是。

(2分)

(五)根据具体的语言情境填写恰当的古诗句。

(5分)

1、老朋友即将离我远去,我想送他唐代诗人的名句:

“,”留作纪念,表达我们的友情。

2、小明不爱惜粮食,妈妈常用唐代诗人的诗句:

“,”来教育他。

3、在看问题时,我们很多时候往往是“当局者迷,旁边者请”。

正如宋代诗人写的那句:

,”一样。

4、母爱是伟大的,当我们想起母爱时,都会用唐代诗人的诗句:

“,”来抒发内心的情感。

5、有时候我们遇到问题百思不得其解后,突然又有了灵感,这真是“,”啊!

(六)古诗拓展。

(7分)

1、找一找诗句里的地名,在下面画横线。

(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

(2)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

(3)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

(4)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

(5)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(6)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

2、下面诗句中分别写的是什么节日?

(1)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

()

(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

(3)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

(4)七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

3、在下列诗句中填上恰当的月份。

(1)故人西辞黄鹤楼,眼花()下扬州。

(2)不知细叶谁裁出,()春风似剪刀。

(3)停车坐爱枫林晚,霜叶红于()花。

(4)毕竟西湖()中,风光不与四时同。

()

āá

ǎà

ōó

ǒò

ēé

ěè

īí

ǐì

ūú

ǔù

ǖǘǚǜü

5

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