校园里XX学生作文共7篇.docx

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校园里XX学生作文共7篇

校园里的趣事

涿鹿县轩辕路小学五年级梁越尧

校园里的生活多姿多彩,有快乐,有悲伤。

师生间,每天都发生着不同的故事。

为了集体的荣誉,同学们团结一致,相互帮助。

在那“荣誉榜”下一张张闪着金光的奖状背后凝聚着同学们共同努力的结果。

现在就让我这个“小调皮”通过我们班发生的一件故事来为你们讲讲吧。

就是上几个星期,由学校组织的拔河比赛,在比赛场上充满了欢声和笑语。

在周老师的主持下,各年级,各班分组抽比赛号。

我们班是第二组出场。

各组队员像一对对欢喜冤家谁也不服谁。

第一组比赛队员是六一班对六二班,经过激烈的比赛后;六一班轻轻松松的大获全胜了。

“第二组作准备”我们班的队员排好队快速到了比赛场中,看李雷,张帅和黄杰三大力士像小牛一样。

在周老师一声哨声中,一场针锋相对的比赛开始了,他们一个个脚蹬地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。

双方互不相让,有的队员脸憋得通红,有的咬着牙。

终于红绸子移到了我们一方。

我们胜利了。

我们簇拥着老师又蹦又跳。

这是一次既有趣又有意义的活动,它让我明白了团结一致互相帮助的重要性。

 

校园里的感动

涿鹿县轩辕路小学五年级顾瑞云

在校园中,有快乐,有悲伤,还有许多感动。

老师是心灵的工程师不仅传播知识,还传递爱心,把每一位学生当成自己的孩子一样爱护。

在我的记忆里,有一件事永远也忘不了。

让我为大家讲讲这个故事。

那是一天中午,天气不太好,妈妈急急忙忙的送我去学校。

正走到半路,突然下起了倾盆大雨,由于上课时间快到了,来不及避雨,在雨中赶路。

还刮起了风,把妈妈给我披的雨披刮了起来,雨点打湿了衣服。

到了校门口,我赶忙跑到教室,我坐在凳子上,脚下湿了一大片。

不久,上课了,刘老师进了教室看见我的样子。

边为我擦身上的雨水边说:

“怎么淋得这么湿?

”我把头低的很低,没有回答。

“家里有没有为你拿干衣服吗?

”刘老师关心的问。

“没有,爸爸妈妈都去上班了。

”我摇了摇头说。

“来先穿上我这件衣服吧。

”说着刘老师脱掉了她的外衣披在了我的身上,然后转身走上讲台讲课。

我看着老师穿着单薄的衣服在讲台上不时地打喷嚏,我的心里酸溜溜的。

下课后,刘老师把我叫到了办公室,让我坐到了她的椅子上,给我到了杯热水说:

“喝点水暖暖身子吧,别感冒了。

”我端着水看着老师心里暖暖的不知该说什么。

这件事虽然已经过去了很久,但至今想起了还是历历在目,永远我也不会忘记刘老师对我的爱护。

校园里的欢乐

涿鹿县轩辕路小学五年级唐新坤

走进我们的校园,你就像走进了欢乐的世界。

你往操场上一站,欢乐就像一种香味向你扑了过来。

我们的校园,下课的时候,可以看到孩子们玩耍的身影,有跳绳的、有打羽毛球的、有打篮球的、也有踢毛毽的,孩子们欢乐的笑声弥漫在整个校园的上空。

上课的时候,可以看到孩子们专心致志学习的身影,也可以听到琅琅的读书声从各个教室飞出,像动人的大合唱,音符满天飞。

我们敬爱老师,爱护同学,关心别人。

我们的校园是一个和谐的大家庭。

尤其是我最敬爱的老师Miss郑,她是我们的英语老师,她表面看上去很严格,但她内心蕴藏着和蔼和亲切。

当我们遇到问题她总是百问不厌的对我们耐心的讲解,直到我们明白并理解为止。

叮铃铃下课了,我们几个女生缠着班主任和我们比赛踢毛毽,老师踢的可多了,使得我们都赶不上超不过。

我们有好多心里话都想对老师说,我们和老师已经成为知心朋友了。

这正是我们师生之间的亲情与欢乐。

颁发奖状的时候,大家用祝福的掌声为获奖的同学喝彩。

掌声中蕴含着一种力量,那好像是下次我也要站在领奖台上的竞争力,这就是我们同学之间比学赶帮超的氛围。

站在楼上的阳台眺望,可以看到欢乐就弥漫在我们校园的上空。

哪个同学需要帮助,总会有许多同学去帮助他。

这是我们同学之间互相帮助的友情。

这就是我们的校园,欢乐、友情和亲情融合在一起,无处不在、无时不有。

如果你来我们的校园的话,你一定不会有任何烦恼哦!

 

校园里的回忆

涿鹿县轩辕路小学五年级靳乐乐

我们的校园风景优美,充满了欢声笑语;校园里充满我们的回忆。

那是我们学习的地方,也是我们成长的地方。

校园里有我们最难忘,最美好的时光,这些故事向天上的点点繁星,数也数不清,可是他们却深深的印在我的脑海里,永远的无法忘记。

记得那次期末考试,我才考了第十名,以前前三名的我无法接受这个事实,老师用严厉的话批评了我,我伤心极了!

下课,我失声痛哭起来,不一会,同学们走过来安慰我说:

“没关系,只要你努力了就好,下次你在考一个理想的成绩,我们都为你加油。

”听到这句话,我的心里顿时涌上了一股暖流。

谢谢你们,让我重新找回了勇气;谢谢你们,我在失望中给我带来了希望;谢谢你们,在我心里深深的留下了美好的回忆。

还有一次,我和班长应为我不小心把他最心爱的文具盒碰到了地上。

我们沉默不语了很长时间,几天我们都没有说话,以前的欢声笑语都烟消云散了,虽然我很想对他道歉。

可是看到她,话到嘴边又咽了下去,放学后,我鼓起勇气向她说了一声:

“对不起。

”他亲切的对我说:

“没关系,我们还是好朋友。

”我们终于和好如初了!

在校园中的点点滴滴,都是我最快乐的时光,这五年我永远都不会忘记,他们都是我最美好的回忆。

 

校园里的松树

涿鹿县轩辕路小学五年级赵利阳

每一次,进入校园,映入我眼帘的是那一片翠绿,它给我新鲜的美感,这就是松树。

松树历代被诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往,名人所称赞。

松树一年四季常绿,它的那一身绿装,给校园增添了许多生机。

充满欢声笑语的校园,因它而变得更加美丽。

秋天,花凋谢了,草木枯萎了,许多树的叶子也都落尽了,松树却还在秋风秋雨中舒展着它的枝叶。

一束束针一样的叶子,在秋风中,摆动着,好像在说:

“我们不怕风。

松树的用途很广:

松树的树干是做家具、造纸的绝好材料;松针加工后的松针粉含有畜禽必需的40多种营养成分;松子是人们爱吃的小食品,又香又脆,有极高的营养;松香和松节油是重要的工业原料;松树的枝和根还是很好的燃料,可以做成火把,照亮人们前进的路……松树真是人类的“功臣”,为我们做了那么多。

松树不仅对人类无私奉献着,不求回报,它还是具有品格,具有骨气的。

松树与别的的树不同,别的树,在寒冷的冬天,枝头上没有一点鲜绿,光秃秃的,而它却在严冬中,以它的顽强毅力和抗寒力,一次又一次地战胜了在空中飞舞的鹅毛大雪和吹着哨的凛冽的寒风。

它不畏寒冷,勇敢面对,依然是那么苍翠挺拔,充满活力。

它总是直直地站在那里,好像一个威武的小战士,整装待发。

这不就是我们缺少的东西吗?

在生活中,我们不论遇到什么困难,就退缩,好像含羞草一样,我们应该学习松树的品格。

有一次,我告诉了我的同学们松树的美好品格,他们好像“灵魂出窍“似的,变了。

他们做什么是都充满信心,勇敢地面对,不怕困难。

他们心里想着,松树不怕风吹雨打,风欺雪压,那么的坚强。

松树都做到了,我为什么不可以。

我要加油!

啊,我爱我美丽的校园,更爱校园里对人类有着贡献,无畏的、苍劲有力、生机勃勃的松树,它伴随着我度过了美好的时光。

 

校园里的景色

涿鹿县轩辕路小学五年级张玉杰

我爱我的校园。

它坐落在轩辕路口,是一座环境优美,充满着欢声笑语的乐园。

走进校园,环顾四周,洁净的校园一尘不染,学生们置身于这样的环境,怎能不身心愉悦呢?

在校园的门口,耸立着一座黑色的影壁。

在影壁的后方,一根银色的旗杆便会映入你的眼帘,在旗杆上方是一面迎风飘扬,鲜艳的五星红旗。

在国旗的前方,是一座二层的教学楼。

站在教学楼的前方,清脆悦耳的朗朗读书声便会伴着清晨的朝霞与动听的鸟叫,进入到你的脑海中,让你心中如流泻了一股清泉。

在教学楼的两旁,伴随着清风飘动的挺拔的柳树与花坛中亭亭玉立、娇嫩欲滴的月季花,争相簇拥在那教学楼的四周。

当然了,还有那四周长青的松柏。

在校园的四周贴着许许多多的剪纸。

看!

那个剪纸,哇!

原来是一朵婀娜多姿的月季花呀!

再来看,这个剪纸,原来是一只活蹦乱跳的小松鼠呀!

再看那里……

校园的景美,但校园中的老师更叫我们肃然起敬。

他们像一位位辛勤的园丁,含辛茹苦地哺育这一棵棵小小的幼苗。

为了我们,他们甚至忘记了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……无悔的信念,无私的奉献,怎能不令我们肃然起敬!

在这美丽的校园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

 

校园里的四季

涿鹿县轩辕璐小学五年级郭舒情

我们的校园景色迷人,生机勃勃,伴我走过了一个个春夏秋冬,我爱我们的校园。

春天,校园里的一切显得特别精神:

柳枝长出了新的嫩芽,小草也从土里探出了小脑袋,小花长出了新的花骨朵儿,小蜜蜂飞到了花丛中,嗡嗡的唱着歌。

花儿也随着歌儿翩翩起舞,他们好像为校园,奏一曲欢快的歌儿,一阵春风拂过我的脸颊,我感觉风儿是那么轻柔。

它吹走了我学习的烦恼和压力,使我无忧无虑,快乐的学习。

夏天,柳树慢慢展开了浓荫,为我们撑开了绿色大伞。

下课,同学们在那绿色的大伞下玩耍,嬉戏,心中有说不尽的喜悦。

秋天,柳枝上的叶子黄了,像一只只蝴蝶飘落在校园的地面上,为校园披上了一件金黄的外衣,显得特别有气质。

冬天,雪花飘落在地上,给大地披上了一层厚厚的银装。

下课铃声响了,同学们匆匆的飞奔到操场上,有的堆雪人,有的打雪仗……同学们是那么的开心啊!

教学楼两旁的松树,柏树显得更加充满生机,像战士一样耸立在风中,守护着我们的校园。

在这美丽的校园里,一年四季都充满欢声笑语。

啊!

我爱你——校园

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