一年级寒假作业设计Word文档格式.doc

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诗韵寒假 

书香寒假”。

希望你们都能积极响应老师号召，过一个快乐而有意义的寒假。

这一次寒假作业的具体内容是：

1、完成作业：

a、将写字表所有生字带拼音每个抄写3遍并组2个词语。

（要求书写工整，新学期评比“小小书法家”）

b、完成所有发放的资料，写好名字，保管好，新学期要求上交。

c、严格按照“造句本”格式，完成10次造句练习。

（造句格式见图）

d、每天10道数学题（计算（也可出20以外的）、加减混合题、看图列式题都可以）。

2、在家进行力所能及的家务，如：

洗袜子、扫地、拖地、抹桌子、洗碗等等。

3、学会感恩，表达情感。

如：

给爸爸倒茶，给妈妈洗脚，给爷爷奶奶捶背等等。

4、“优雅学子过文明年”活动。

通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。

具体要求：

自选开展一项活动，用相机、手机记录活动过程，拍摄照片2～3张或一段视频，并附上相应活动的文字说明。

（学校活动，请重视，新学期参加全校评比）

5、完成《寒假生活》记载表。

《寒假生活》分三项：

“运动寒假”、“诗韵寒假”、“书香寒假”。

具体要求，做法如下：

a、“运动寒假” 

。

每天锻炼20分钟，可以是跳绳，可以是拍皮球，可以是轮滑等，运动项目很多，可自选一项。

请家长协助小朋友把每天的运动内容填“寒假生活”的“天天锻炼”一栏中。

b、“诗韵寒假” 

准备《唐诗》，每天背一首，可以隔几天循环背。

要求一个寒假至少能够熟练地背诵10首古诗。

家长指导学生把每天背诵的内容填在“寒假生活”的“唐诗古韵”中。

c、“书香寒假” 

坚持阅读打卡，并在生活中锻炼识字，把每天新认识的字记录下来，并进行巩固。

“寒假生活”的具体内容见附表。

（请自己打印表格）。

此次寒假作业，将在下期开学进行评比。

评比细则：

1、学习优胜奖：

作业完成质量高，书写工整的小朋友；

2、诗歌朗诵优胜者：

诗歌背诵数量最多的小朋友；

3、运动小健将：

来期将进行跳绳比赛，在比赛中表现突出者；

4、阅读之星：

坚持阅读，不松懈的小朋友。

在来校的前一天，请和你的孩子总结寒假的收获，并给予孩子一个中肯的评语，请把你的评语写在《小学生手册》上。

开学报到，带好作业和《小学生手册》交给班主任老师。

欢迎各位家长把孩子寒假期间学习，劳动，运动的照片上传到班级群。

照片将作为来期评比的重要依据。

附表：

快乐寒 

假

班级：

＿＿＿ 

姓名 

：

＿＿＿

日 

期

天天锻炼

唐诗古韵

阅读打卡

例：

1月24号

跳绳200下

背诵《山行》

造句练习：

有……有……还有……例：

果园里，有红红的苹果，有甜甜的橘子，还有圆圆的西瓜。

那么……那么……例：

秋天天那么高，那么蓝。

一边……一边……例：

弟弟一边吃饭，一边看电视。

……像……例：

弯弯的月亮像小船。

又……又……例：

我的苹果又大又圆。

一……就……例：

姐姐一生气，就不理我了。

一会儿……一会儿……例：

秋天到了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。

常常……例：

爸爸常常去钓鱼。

我是……我爱……例：

我是小学生，我爱学习。

有的……有的……还有的……例：

操场上，有的同学在跳绳，有的同学在踢球，还有的同学在跑步。