初中几何变换翻折Word文件下载.docx

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初中几何变换翻折Word文件下载.docx

=8,

=6,为

上一点,将△

ABP

沿

翻折至△

ABBCP

AD

BP

EBPPE

与CD相交于点O,且OE=OD,则AP的长为__________.

3、如图,在△ABC中,AB=AC,BC=24,tanC=2,如果将△ABC沿直线l翻折后,点B落在边

AC的中点E处,直线l与边BC交于点D,那么BD的长为。

4、如图,菱形纸片ABCD中,∠A=600,将纸片折叠,点

D’经过B,EF为折痕,当D’FCD时,的值为

CF

A、D分别落在

A’、D’处,且

A’

FD

5、如图,在△

ABC中,∠C=90°

,将△

ABC沿直线

MN翻折后,顶点

C恰好落在

AB边上的

点D处,已知

MN∥AB,MC=6,NC=23,则四边形

MABN的面积是

第4题

第5题

第6题

6、如图,已知边长为5的等边三角形ABC纸片,点

E在AC边上,点F在AB边上,沿着EF

折叠,使点A落在BC边上的点D的位置,且

,则CE的长是

7、如图1,在矩形纸片ABCD中,AB=8

3,AD=10,点E是CD的中点.将这张纸片依次

折叠两次:

第一次折叠纸片使点

A

与点

E

重合,如图

2,折痕为

,连接

、;

第二次

MN

MENE

折叠纸片使点N与点E重合,如图3,点B落在B′处,折痕为HG,连接HE,则tan∠EHG

=.

图2图3

8、如图,在边长为6的正方形ABCD中,E是边CD的中点,将△ADE沿AE对折至△AFE,延

长交BC于点G,连接AG.

(1)求证:

△ABG≌△AFG;

(2)求BG的长.

类型二:

轴对称应用

1、菱形

ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,顶点

B(2,0),∠DOB=60°

,点

P是

对角线

OC上一个动点,

E(0,﹣1),当

EP+BP最短时,点

P的坐标为

2、如图,∠AOB=30°

,点M、N分别是射线OA、OB上的动点,OP平分∠AOB,且OP=6,当

△PMN的周长取最小值时,四边形

PMON的面积为

3、如图

在锐角△

ABC中,AB=6,∠BAC=60°

∠BAC的平分线交

BC于点

D,点

M,N分别是

和AB上的动点

BM+MN的最小值为

4、如图,在等边△

ABC中,AB=4,点

BC边上的动点,点

P关于直线

AB,AC的对称点

分别为

M,N,则线段

MN长的取值范围是

.

类型三:

动点与轴对称

1、如图,在矩形

ABCD中,AB=2

3,点E是边BC的一个三等分点(

CE<

BE),F是AD边

上一动点,将图形以EF为折痕翻折后,当D、C的对应点D、C与B在一条直线上时,?

EFG

的周长是

F

D

G

B

C

D'

C'

2、如图,在矩形

ABCD中,AB=5,AD=13,E、F分别是AB、AD边上的动点,将?

ABE向下

翻折,点A落在

BC边上

A处,则

AB的最小值是

3、如图,正方形

ABCD的边长为

6,EF是正方形

ABCD的一条对称轴,

G、H分别在

AB、CD

上,将图形沿

GH对折后,点

C落在

E处,求

tan

ANE

=

ED

AD

N

H

M

第3题

4、如图,在Rt?

ABC中AC=4,BC=3,D是AB边上一动点,点

E与点A关于直线CD对称,

当DE//BC时,AD=

5、如图,在Rt?

ABC中,AB=4,BC=3,D是AB边上一动点,DE//BC,A、A关于DE对称,

当?

AEC为直角三角形是AD=

DE

A'

BC

类型四:

综合应用

1、如图,在矩形ABCD中,E是AB边的中点,沿EC对折矩形ABCD,使B点落在点P处,折

痕为EC,连结AP并延长AP交CD于F点,

(1)求证:

四边形AECF为平行四边形;

(2)若△AEP是等边三角形,连结BP,求证:

△APB≌△EPC;

(3)若矩形ABCD的边AB=6,BC=4,求△CPF的面积.

2、如图

(1),在矩形ABCD中,把∠B、∠D分别翻折,使点B、D分别落在对角线BC上的点

E、F处,折痕分别为CM、AN.

△AND≌△CBM.

(2)请连接MF、NE,证明四边形MFNE是平行四边形,四边形MFNE是菱形吗?

请说明理由?

(3)P、Q是矩形的边CD、AB上的两点,连结PQ、CQ、MN,如图

(2)所示,若PQ=CQ,PQ

∥MN。

且AB=4,BC=3,求PC的长度.

3、已知一个矩形纸片OACB,将该纸片放置在平面直角坐标系中,点A(11,0),点B(0,

6),点P为BC边上的动点(点P不与点B、C重合),经过点O、P折叠该纸片,得点B′

和折痕OP.设BP=t.

(Ⅰ)如图①,当∠BOP=30时,求点P的坐标;

(Ⅱ)如图②,经过点P再次折叠纸片,使点C落在直线PB′上,得点C′和折痕PQ,若

AQ=m,试用含有t的式子表示m;

(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,当点C′恰好落在边OA上时,求点P的坐标(直接写出结果即可).

4、如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8.把△BCD沿对角线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于点G;

E、F分别是C′D和BD上的点,线段EF交AD于点H,把△FDE沿EF折叠,使点D落在D′处,点D′恰好与点A重合.

△ABG≌△C′DG;

(2)求tan∠ABG的值;

(3)求EF的长.

5、问题提出

(1)如图①,已知△ABC,请画出△ABC关于直线AC对称的三角形.

问题探究

(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,AE=4,AF=2,是否在边BC、CD上分别存在点

G、H,使得四边形EFGH的周长最小?

若存在,求出它周长的最小值;

若不存在,请说明理

由.

问题解决

(3)如图③,有一矩形板材ABCD,AB=3米,AD=6米,现想从此板材中裁出一个面积尽可

能大的四边形EFGH部件,使∠EFG=90°

,EF=FG=米,∠EHG=45°

,经研究,只有当点

E、F、G分别在边AD、AB、BC上,且AF<BF,并满足点H在矩形ABCD内部或边上时,才有

可能裁出符合要求的部件,试问能否裁得符合要求的面积尽可能大的四边形EFGH部件?

能,求出裁得的四边形EFGH部件的面积;

若不能,请说明理由.

三、课后作业

1、如图,等边△ABC的边长为6,AD是BC边上的中线,M是AD上的动点,E是AC边上一点.

若AE=2,EM+CM的最小值为.

2、如图

1,在锐角三角形

ABC中,AB=4

BAC=45°

,∠BAC的平分线交

D,M,N分别是

AD和

AB上的动点,则

BM+MN的最小值

第1题第2题第3题

3、如图,已知点C(1,0),直线y=-x+7与两坐标轴分别交于A,B两点,D,E分别是

AB,OA上的动点,则△CDE周长的最小值是______.

4、如图1,将正方形纸片ABCD对折,使AB与CD重合,折痕为EF.如图2,展开后再折叠

一次,使点C与点E重合,折痕为GH,点B的对应点为点M,EM交AB于N,则tan∠ANE=_____.

5、如图,∠AOB=30°

,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是__________.

6、如图,Rt△ABC中,∠C=90°

,AB=5,AC=3,在边AB上取一点D,作DE⊥AB

交BC于点E,先将△BDE沿DE折叠,使点B落在线段DA上,对应点记为B1;

BD

的中点F的对应点记为F1.若△EFB∽△AF1E,则B1D=

7、如图,△AEF中,∠EAF=45°

,AG⊥EF于点G,现将△AEG沿AE折叠得到△AEB,将△AFG沿AF折叠得到△AFD,延长BE和DF相交于点C.

探究一:

猜想:

四边形ABCD是何种特殊的四边形?

请证明自己的猜想.

探究二:

连接BD分别交AE、AF于点M、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB

222

与AD重合,得到△ADH,试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由.

探究三:

若EG=4,GF=6,BM=3,你能求出AG、MN的长吗?

8、数学课上,老师出了一道题,如图①,Rt△ABC中,∠C=90°

,AC=

1

AB,

2

求证:

∠B=30°

,请你完成证明过程.

(2)如图②,四边形ABCD是一张边长为2的正方形纸片,E、F分别为AB、CD的中点,沿过点D的抓痕将纸片翻折,使点A落在EF上的点A′处,折痕交AE

于点G,请运用

(1)中的结论求∠ADG的度数和AG的长.

(3)若矩形纸片ABCD按如图③所示的方式折叠,B、D两点恰好重合于一点O

(如图④),当AB=6,求EF的长.

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