新版新人教版九年级化学上册53利用化学方程式的简单计算教案Word文档格式.docx
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（5）简明地写出答案。
注意：
（1）设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的，一定要进行单位换算。
单位必须一致才能计算。
（2）写出方程式一定要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明，不完整的方程式计算时是要扣分的。
（3）相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。
（4）比例式有两种列法，可以横列也可以纵列。
（5）计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，又得不到整数时，一般保留一位小数。
在实际运算过程中，我们往往需要把过程再简化些，具体格式可以参照下面的例题2。
例题2：
工业上，煅烧石灰石（CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳，如果要制取5.6t氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？
设需要碳酸钙的质量为x。
CaCO3
CaO＋CO2↑
100 56
x5.6t
x＝10t
需要碳酸钙10t。
根据上述两例可知，已知反应物的质量可以求生成物的质量，已知生成物的质量也可求出反应物的质量，那么，假如已知一种反应物的质量可不可以求另一种反应物的质量，或者已知一种生成物的质量可不可以求另一种生成物的质量呢？
投影展示课堂练习：
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧100g氢气需要氯气多少克？
生成氯化氢气体多少克？
提问：
题中是已知什么求什么？
（反应物或者生成物）
（已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量和生成物的质量。
）
设需要氯气的质量为x，生成氯化氢气体的质量为y。
H2＋Cl2===2HCl
2 71 73
100gxy
x＝3550g，
y＝3650g。
需要氯气3550g，生成氯化氢气体3650g。
由此可知，已知一种反应物的质量可以计算另一种反应物的质量，同理，已知一种生成物的质量也可以计算另一种生成物的质量。
可见根据化学方程式计算共有四种类型。
化学方程式计算的四种类型：
（1）已知反应物的质量求生成物的质量；
（2）已知生成物的质量求反应物的质量；
（3）已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量；
（4）已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。
通过前面例题的讲解，大家总结一下根据化学方程式计算的要领是什么？
关键是什么？
化学方程式计算的三个要领和三个关键：
（1）三个要领：
①步骤要完整；
②格式要规范；
③得数要准确。
（2）三个关键：
①准确书写化学式；
②化学方程式要配平；
③准确计算相对分子质量。
（1）化学方程式反映的是纯物质间的质量关系，因此遇到不纯物，要先把不纯的反应物或生成物的质量换算成纯物质的质量，才能代入化学方程式进行计算。
（2）计算中注意单位统一（必须是质量单位，如果是体积，须根据密度换算）。
三、练习设计
《探究在线·
高效课堂》“基础在线”部分。
四、课堂小结
本节课你学到并掌握了哪些知识，有哪些收获？
五、布置作业
高效课堂》“能力在线”部分。
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；
非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题
1．下列四个反应的生成物都是C，如果C的化学式为A2B5则该反应的化学方程式为（）
A．3AB2+B2＝2CB．2AB2+2B2＝2CC．4AB2+B2＝2CD．AB2+2B2＝2C
2．下列叙述正确的是（）
A.石灰水使紫色石蕊试液变红
B.打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾
C.浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数会变大
D.固体氢氧化钠露置于空气中，其成分不会发生变化
3．关于燃烧和灭火，下列说法不正确的是（ ）
A．爆炸一定是化学变化
B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离
C．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧
D．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖
4．下列说法正确的有（ ）
①15g碳和45g氧气充分反应后可以得到60g二氧化碳
②单质是由同种元素组成的纯净物，则由同种元素组成的物质一定是单质
③一定质量的CH4在不充足的O2中燃烧，恰好完全反应，生成CO2、CO和H2O，总质量为10.4g，其中H2O的质量为5.4g，生成的CO2和CO的质量比为11:
14
④电解水实验中，产生气体的质量和反应时间的关系如图
A．1个B．2个C．3个D．4个
5．铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu2O．称取28.8g仅含Cu、O两种元素的固体样品，采用如图装置实验（夹持装置省略），通入CO足量，反应完全后测得实验前后装置B增重8.8g。
下列说法正确的是（）
A．装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2
B．先CO通一段时间，目的是排除装置中的空气
C．根据实验数据进行计算，可以确定该固体中Cu和O元素质量比为9：
1
D．若缺少装置C，则实验所得Cu、O个数比偏高
6．下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图，下列说法正确的是
A．该反应的化学方程式可表示为CH4+O2
H2O+CO2
B．反应中氧元素化合价降低了
C．该反应中共有三种氧化物
D．反应后元素种类增多
7．下列说法中不正确的是（）
A．蜡烛火焰上方放一个瓷碟子，碟子底部有炭黑出现，说明蜡烛中含有碳元素
B．在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了改变煤的着火点
C．化学反应常伴随着能量变化，并不是所有的化学反应都是放热反应
D．做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，则需要调大灶具的进风口
8．类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。
下列类推正确的是
A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分
B．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出H+
C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬
D．锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气
9．下列清洗污渍的方法中，利用了乳化原理的是（ ）
A．用自来水洗手B．用生理盐水清洗伤口
C．用洗洁精洗碗D．用酒精清洗医疗器械
10．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）
A．氨气能使酚酞溶液变红
B．水不能使酚酞溶液变红
C．空气不能使酚酞溶液变红
D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水
11．厨房中处处有化学。
下列做法正确的是
A．发现天然气泄漏，立即开灯检查B．使用后的菜刀，用水清洗再擦干
C．铝制厨具使用后用钢丝球刷洗D．炒菜时油锅着火，立即用水扑灭
12．推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是（）
A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸
B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
C．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
13．如图是水电解实验示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．负极连接的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B．在化学变化中原子重新组合
C．水是由氢分子和氧分子组成
D．产生两种气体质量比为2：
14．中国诗词既蕴含人文思想，又焕发理性光辉．对下列划线部分的化学解释不合理的是（）
A．花气袭人知骤暖，喜鹊穿树喜新晴﹣温度高分子运动加快
B．何意百炼钢，化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量，变成钢
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石，不发生化学变化
D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来﹣金的性质稳定，在自然界中以单质形态存在
15．规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作正确的是（ ）
A．
滴加液体B．
稀释浓硫酸
C．
点燃酒精灯D．
过滤
二、多选题
16．下列关于资源的叙述正确的是
A．金属的回收利用不仅可以节约金属资源和能源，还可以减少对环境的污染
B．海洋中含量最多的物质是氯化钠
C．总投资5000亿的南水北调工程，有东线、中线和西线三条调水线路。
是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区。
从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。
D．空气是一种重要的自然资源，它是由氧气和氮气两种气体组成的
17．下列各组物质（或其主要成分）属于同一种物质的是
A．大理石、石灰石B．氧气、臭氧C．生铁、钢D．可燃冰、冰
18．下列关于CO2与CO的认识错误的是（ ）
A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氢原子
B．CO2溶于水，CO难溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
19．将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应后生成二氧化碳、水和一种未知物X．测得反应前后各物质的质量如表：
物质
苯
氧气
二氧化碳
水
X
反应前质量/g
3.9
9.6
反应后质量/g
6.6
2.7
m
下列判断不正确的是（ ）
A．表中m的值为4.2
B．物质X由碳、氧元素组成
C．物质X由碳、氢元素组成
D．生产二氧化碳和水的分子个数比为2：
20．如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是（）
A．用等量、等浓度的双氧水制氧气
B．将向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
C．将水通电一段时间
D．等质量CaCO3分别与等体积等浓度的稀盐酸（足量）反应
三、填空题
21．X2+2Y=2Z的反应中，Y的相对原子质量是24，X2的相对分子质量是32，则Z的相对分子质量是__________________________。
22．请回答下列问题：
（1）天然气、石油和______合称为三大化石燃料。
（2）______被认为是21世纪最理想的清洁、高能燃料。
（3）目前，减少汽车尾气污染的措施之一，是在汽油中加入适量的乙醇，乙醇完全燃烧的化学方程式为______，使用乙醇汽油的优点是______（答一点即可）。
四、推断题
23．已知A、B、C、D、E五种物质之间存在以下的转化关系，其中A、B两种物质的组成元素相同，且常温下都是液态；
D是最理想的燃料；
E是空气成分之一。
试回答：
（1）写出C物质的化学式___．
（2）D作为最理想的燃料，突出的优点是_____________．
（3）写出实验室制取E的化学方程式______．
五、流程题
24．工业上生产电石（CaC2）并制备重要工业原料乙炔（CxHy）流程如图1所示：
【资料】
①碳酸钙高温分解可得两种氧化物。
②浓硫酸具有强吸水性，NaOH溶液能吸收CO2。
【讨论】
（1）C、B组成元素相同，C有毒，反应①化学方程式为_____。
（2）D微溶于水，溶解度随温度升高而减小，D的化学式是_____。
【测定乙炔组成】
资料：
一个乙炔分子有四个原子构成。
（3）将一定量的乙炔（CxHy）完全燃烧，并将生成的气体缓缓通过如图2所示的_____（选填“甲”或“乙”）装置，并再缓缓通一段时间的N2，并记录实验数据于如表中。
装置
反应前质量
反应后质量
浓硫酸
125.3g
127.1g
浓NaOH溶液
78.2g
87.0g
（4）实验中“缓缓通一段时间的N2”的目的是_____。
（5）计算：
乙炔中碳元素质量为_____g，氢元素质量为_____g，乙炔化学式为_____。
（6）反应②的化学方程式为_____。
六、实验题
25．结合下图图示装置，回答有关问题。
（1）仪器a的名称为_____________；
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，可选用的发生和收集装置是________（填装置序号），但实验时需对该发生装置做的改进是__________，反应的化学方程式为__________。
（3）某同学提出只要将上述A装置和下图所示装置相连接，就可收集并测量生成的氧气的体积，则正确的连接顺序是：
A装置的导管出口→（_________）→（_________）→c（填接口字母）。
（4）实验室制取二氧化碳时，为控制反应速率应选择的发生装置为_________（填装序号）。
七、计算题
26．海南省生产水果椰子，椰汁和椰肉都可食用，椰子汁清如水，且相当清甜、清凉解渴．椰汁中含丰富的维生素C（化学式为C6H8O6），维生素C是一种抗氧化剂，能保护身体免于自由基的威胁．请回答下列问题：
（1）维生素C分子中碳、氢、氧原子个数比为___。
其中碳、氧元素质量比为___。
（2）44g维生素C中含有______g的氧元素。
八、科学探究题
27．
（1）如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列各化学实验。
①检验装置B的气密性操作：
______。
②实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品加热的方法制取甲烷气体。
通常情况下，甲烷是没有颜色、没有气味的气体，比空气轻，极难溶于水。
若要制取一瓶甲烷，可选用的装置有______（填写仪器序号字母）。
如果选用F装置收集甲烷，气体应从______（填“a”或“b”）端管口通入。
③若选用装置B作为制取氧气的发生装置，设计装置B时使用仪器d的目的是______。
④若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。
按照要求设计实验装置、连接仪器，并检验装置的气密性。
所选仪器的连接顺序为______（从左至右填写仪器序号字母）。
（2）化学兴趣小组欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分。
（查阅资料）
①牙膏的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙膏湿润的甘油等物质。
②常用的牙膏摩擦剂的主要成分有CaCO3、Al（OH）3、SiO2。
③牙膏除了碳酸钙以外，其他物质均不与稀盐酸反应产生气体。
④SiO2不溶于水，也不与盐酸反应。
Al（OH）3和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和水，该反应的化学方程式为______。
偏铝酸钠和适量稀盐酸反应生成氢氧化铝，氢氧化铝和稀盐酸可以发生中和反应。
⑤相关物质的溶解性表：
Al（OH）3
NaAlO2
AlCl3
溶解性
不溶
溶
该品牌牙膏含有上述摩擦剂中的两种成分，为探究摩擦剂的组成，化学兴趣小组取适量该牙膏加水充分搅拌、静置、过滤、洗涤、干燥，得到该牙膏中的摩擦剂。
（提出猜想）
猜想1：
摩擦剂的成分为Al（OH）3和CaCO3。
猜想2：
摩擦剂的成分为______。
猜想3：
摩擦剂的成分为SiO2和Al（OH）3。
（设计实验）
实验步骤
预期实验现象
预期实验结论
组装下图装置进行实验。
取少量摩擦剂于锥形瓶中加入适量的______
固体全部溶解，有气泡，石灰水变混浊
则猜想1成立
锥形瓶中发生的化学反应方程式为
________
摩擦剂部分溶解
石灰水无明显变化
则猜想3成立
（实验结论）经过实验验证，猜想1成立。
（实验反思）同学们为进一步确认摩擦剂中含有氢氧化铝，先在少量牙膏样品中加入过量的氢氧化钠溶液，静置一段时间，取上层清液，再滴加稀盐酸至过量。
整个实验过程中观察到的现象为______，依据该现象可以判断摩擦剂中一定含有氢氧化铝。
【参考答案】
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
15
答案
C
B
A
D
16
17
18
19
20
AC
CD
BD
21．40。
22．煤氢气C2H5OH+3O22CO2+3H2O 节省石油资源
23．O2燃烧产物是水，不污染环境或燃烧产生的热量多CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
24．CaO+3C
CaC2+CO↑Ca（OH）2甲使生成的水和二氧化碳全部被相应装置完全吸收2.40.2C2H2CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑
25．铁架台A、D（或A、E）在试管口塞一团棉花2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑efC
26．3：
4：
33：
424
27．关闭分液漏斗的活塞,将导管放入水中，手握锥形瓶加热，观察导管口有无气泡EFa可以通过控制滴加液体的速度来控制产生气体的速度B→D→A→GAl（OH）3+NaOH=NaAlO2+2H2OSiO2和CaCO3稀盐酸Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑牙膏样品中部分固体溶解，向上层清夜中滴加稀盐酸时开始无现象，之后有沉淀产生，最后沉淀全部溶解
1．下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（ ）
A．FeCl3B．ZnCl2C．MgCl2D．FeCl2
2．如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。
下列说法正确的是（ ）
A．甲和丙属于氧化物
B．该化学反应属于化合反应
C．参加反应的甲与乙的分子个数比为1：
D．反应前后原子和分子的数目都发生了改变
3．下列说法正确的是
A．改变物质的性质一定要通过化学变化
B．由同种元素组成的物质一定是纯净物
C．有单质生成的反应一定是置换反应
D．二氧化碳由气态变固态时分子间的间隔一定会变小
4．某兴趣小组在研究Zn-Cu合金、Zn-Fe合金、Fe-Al合金、Fe-Cu合金时，发现其中一种合金6.5g与足量稀盐酸充分反应产生了0.5g气体，该合金可能是
A．Zn-Cu合金B．Zn-Fe
合金C．Fe-Al合金D．Fe-Cu合金
5．下列化学用语的使用及其表示的意义，不正确的是（ ）
A．2HCl—两个氯化氢分子
B．4S—4个硫元素
C．Ca2+—一个钙离子带二个单位正电荷
D．CO2—一个二氧化碳分子中含有一个碳原子和两个氧原子
6．如图是测定空气中氧气含量的实验装置。
下列说法不正确的是（ ）
A．红磷的用量对测定结果有影响
B．若测定结果偏小可能是装置气密性不好
C．实验证明氧气约占空气总体积的五分之一
D．可以用铁丝代替红磷完成实验
7．如图，在盛水的烧杯中放一根铁丝，使其一半在水面以上，一半在水面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（）
A．a点B．c点C．b点D．无法判断
8．下列说法不正确的是
A．铝制品耐腐蚀，是因为铝表面有致密的氧化铝薄膜
B．金刚石和石墨物理性质不同，是因为他们的原子构成不同
C．一氧化碳可用于冶金工业，是利用一氧化碳的还原性
D．二氧化碳灭火器可用于灭火，是利用液态二氧化碳隔绝空气和降温
9．科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图。
下列说法不正确的是
A．参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：
B．该反应属于置换反应
C．W物质中碳元素的质量分数为
D．化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
10．下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是
灭火实例
灭火原理
住宅失火时，消防队员用水灭火
降低可燃物的着火点
酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭
隔绝空气或氧气
炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄
扑灭森林火灾时，设置隔离带
移走可燃物
A．AB．BC．CD．D
11．小明和几个小伙伴周末一起爬山，到了半山腰，口渴了，拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水，饮后观察了标签，上面有一项写着：
含钙、镁、钠、钾等成分，这里的：
“钙”、“镁”、“钠”、“钾”指的是（）
A．原子B．物质C．分子D．元素
12．下列化学方程式中，书写正确的是（）
A．HgO
Hg+O2↑
B．CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
C．Ca（OH）2+CO
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