苏教版小学四年级语文第七册第六单元复习课件PPT课件下载推荐.ppt
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指的是互相信任、友好共处的境界。
按课文内容填空
（一）,起先，这小家伙只在（笼子四周）活动，随后就在屋里（飞来飞去），一会儿落在（柜顶）上，一会儿（神气十足）地站在书架上，一会儿把灯绳（撞得）来回晃动。
渐渐地它（胆子）大了，（竟然）落到了我的小桌上。
它先是离我较远，见我不去（伤害它），便一点点（挨近），然后（蹦到）我的杯子上，俯下头来（喝茶），再偏过脸（瞧瞧我的反应）。
后来，它完全放心了，（索性）用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。
我用手抚一抚它（细腻的绒毛），它也不怕，反而（友好）地啄两下我的手指。
按课文内容填空
（二）,1、白天，它（淘气地陪伴）着我；
傍晚，它就在父母的（再三呼唤）声中，飞到（笼子）边扭动（滚圆）的身子，（挤开）那绿叶（钻）进去。
2、有一天，我（伏案写作）时，它（居然）落到我的肩上。
我手中的笔（不觉停了），生怕惊跑它。
不一会儿，这小家伙（竟趴在）我的肩上（睡着了）。
它睡得（好熟哇）！
不停地咂嘴，大概在（做梦呢）！
3、看着这可爱的小家伙，我（不由自主）地发出了一声呼唤：
（信赖），不就能（创造）出美好的（境界）吗？
按课文内容填空,1、起先，这小家伙只在（）活动，随后就在屋里（），一会儿（），一会儿（），一会儿（）。
2、白天，它（）着我；
傍晚，它就在父母的（）声中，飞到（）边，（）滚圆的身子，（）那绿叶（）进去。
从所填的词语中，我们可以感受到小珍珠鸟（）。
3、看着这（）的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：
（），不就能创造出美好的境界吗？
“美好的境界”是指（），“我不由自主”是因为（）。
按课文内容填空,1、起先，这小家伙只在（笼子四周）活动，随后就在屋里（飞来飞去），一会儿（落在柜顶上），一会儿（神气十足地站在书架上），一会儿（把灯绳撞得来回晃动）。
2、白天，它（淘气地）着我；
傍晚，它就在父母的（再三呼唤）声中，飞到（笼子）边，（扭动）滚圆的身子，（挤开）那绿叶（钻）进去。
从所填的词语，我们可以感受到小珍珠鸟（调皮、可爱）。
3、看着这（可爱）的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：
（信赖），不就能创造出美好的境界吗？
“美好的境界”是指（互相信任、友好共处的境界），“我不由自主”是因为（我被人鸟相依的情景感动了）。
保护鸟的宣传语同在蓝天下，人鸟共家园。
爱鸟护鸟是人类的美德。
关爱生灵，保护鸟类。
22、九色鹿,1、课文是一个民间故事，写九色鹿救了一个落水人，落水人发誓永远不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，落水人背信弃义，出卖了九色鹿，最后受到了应有的处罚。
这个故事谴责了见利忘义、恩将仇报的可耻行为。
2、这个落水人名叫调达。
他是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的可耻小人。
（见义勇为、不图回报、沉着机智）的九色鹿（见利忘义、背信弃义、恩将仇报）的调达（知错能改、伸张正义）的国王（爱慕虚荣）的王妃,白蛇传孟姜女梁山伯与祝英台牛郎织女,你知道的民间故事有哪些？
20、诚实与信任,诚实和信任比金钱更重要。
21、珍珠鸟,信赖就能创造出美好的境界。
22、九色鹿,做人要恪守信用，不能见利忘义、恩将仇报。
事隔三天，一位陌生的男子打来电话。
他就是小红车的主人。
“噢，是你，很对不起，我不小心把你的汽车反光镜碰坏了。
”“没有关系，已经换上了。
我打电话是向你表示感谢的。
”“不，是我要向你表示歉意，请把购货单据寄过来，我把钱寄给你。
”“不用了，没几个钱。
你在无人知晓的情况下，主动给我留下字条，这使我很感动！
”“不，这是应该的，这笔费用应该由我来支付。
”不人和人之间还有比金钱更重要的东西你给我留下了诚实和信任这比金钱更重要我再一次感谢你说完他搁下了电话1、从文中找出下列词语的反义词。
熟悉（）众所周知（）2、给最后一自然段加上合适的标点符号。
3、“没有关系，已经换上了。
”这句话中，指的是（），他要感谢，是因为（）4、“不，是我要向你表示歉意。
”我之所以道歉，是因为（）。
5、你从“诚实和信任比金钱更重要”这句话中懂得了什么？
阅读课文片段，完成练习。
一、根据语境填上合适的成语。
今天，我把九色鹿的故事讲给妈妈听。
妈妈听后，地对我说：
“这调达真是个的小人。
孩子，我们做人一定要，千万不能啊！
”听了妈妈的话，我连连点头，因为我知道：
诚信是做人的根本。
二、仿写句子。
诚信，是桥梁，沟通了人们的心灵。
诚信，是，。
综合运用,课后继续搜集诚信故事，积累有关诚信的名言警句。
敬请指导！
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