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仓颉造字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖养蚕缫丝。

5、黄河流域比较著名的部落首领是尧舜禹,大禹治水三过家门而不入。

“禅让制”是将部落首领位子传给贤德之人。

第4课夏商周的更替

朝代

西周

建立时间

约公元前2070年

约公元前1600年

公元前1046年

建立者

周武王

都城

阳城

亳;

盘庚迁都到殷

镐京

暴君

周厉王

重大事件

世袭制取代禅让制

盘庚迁殷,牧野之战。

国人暴动

1、表格

 

2、政治制度:

(1)启继承禹的位子后,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。

(2)分封制:

四个贵族等级——周天子、诸侯、卿大夫、士

目的:

稳定周初的政治形势,巩固疆土。

对象:

宗亲和功臣

权力:

管理封地内的土地和人民。

义务:

向周王进纳贡物,服从调兵

作用:

保证了周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大统治范围。

第5课青铜器与甲骨文

1、夏:

出现中国最早的青铜礼器鼎、爵等

青铜时代商:

灿烂时期,数量增多,种类丰富

西周:

种类更加丰富,大量用于祭祀。

特点:

规模大、品种多、工艺精美

2、功能:

(1)主要用于饮食、祭祀和军事等方面

(2)由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。

(3)礼器的数量反映了权力的大小和严格的等级界限。

3、制作技术:

泥范铸造法

过程:

制模→雕刻纹饰→翻制泥范→高温焙烧→浇筑金属液体→加工修整

4、代表:

司母戊鼎,是迄今世界上出土最大的青铜器。

5、甲骨文:

中国商周时期刻写在龟甲和牛羊兽骨上的文字。

6、我国有文字可考的历史从商朝开始。

7、甲骨文造字方法:

象形、指事、会意、形声等多种造字方法。

8、甲骨文已经具备了汉字的基本结构,很多字体至今仍在使用,是汉字形成与发展的重要阶段。

第6课动荡的春秋时期

一、春秋时期经济的发展:

农业:

春秋后期,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。

手工业:

规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业等都有所发展。

商业:

商业活动活跃,城市出现商品交换市场,金属货币被更多地使用。

★铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

二、王室衰微:

(1)表现:

分封制遭到瓦解,无力控制诸侯,诸侯各自为政,财政上陷于困境,依赖诸侯国的经济支持。

(2)结果:

大的诸侯国势力崛起,竞相争霸,操控政治局面,实际上取代周天子地位。

三、诸侯争霸

(1)原因:

周王室地位下降,统治出现危机;

政治、经济发展不平衡,诸侯为了自身利益。

(2)目的:

为了自身利益,争当霸主地位。

(3)影响:

给社会和人民带来巨大灾难;

小的诸侯国被灭掉,出现了统一的趋势;

民族交融。

(4)争霸旗号:

以”尊王攘夷“的名义。

称霸中原的霸主有:

齐桓公(春秋首霸)、晋文公、楚庄王、秦穆公

北上争霸的霸主有:

吴王阖闾、越王勾践。

第7课战国时期的社会变化

一、战国七雄

1、背景:

①春秋时期,各诸侯国不断兼并②周王室原各种制度完全崩溃

2、形成:

三家分晋:

赵、魏、韩;

田氏代齐;

楚、秦、燕

▲齐秦楚燕赵魏韩——东西南北到中间

3、著名战役(战国七雄——相互兼并)

时期

主要

战役

交战国家

典故

影响

桂陵之战

魏赵齐

围魏救赵

马陵之战

魏、齐

减灶计

齐国强大起来

长平之战

秦、赵

纸上谈兵

东方六国无力抵御秦军的进攻

4、战争特点:

战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。

★比较:

春秋的争霸,战国的兼并

5、力量变化:

秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。

二、商鞅变法

1、背景(各国变法的原因):

①社会生产力的发展(根本原因)②封建经济发展的需要(根本原因)③各国的现实压力(直接原因)

2、目的:

确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜

3、时间和人物:

公元前356年(战国时期),秦孝公任用商鞅主持变法

4、变法内容①政治:

建立县制,废除世袭特权,加强中央集权,编定户籍,严明法度。

②经济:

废除井田制,允许土地自由买卖;

奖励耕织;

统一度量衡。

③军事:

奖励军功

★影响:

、国力增强,军队战斗力提高,秦国成为战国后期最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。

5、性质:

商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革(封建性质)

▲、在秦孝公死后,商鞅就被处死了,那么变法是成功了还是失败了?

一场变革的成败标准,不在于实施者的生与死,而在于变法的目的是否达到。

商鞅虽死,但他推行的变法已经使秦国的经济得到发展,军力不断增强,成为战国后期实力最强的封建国家。

所以说变法是成功了。

▲、商鞅身上有什么值得我们学习的精神?

1、改革往往会受到阻力,实现抱负应不怕挫折和牺牲;

2、应顺应历史潮流,具有创新和

献身精神;

3、坚持真理,不畏艰难,敢于和顽固势力作斗争。

▲、商鞅变法成功的原因:

①根本原因:

顺应了历史发展的潮流;

②变法得到了秦孝公的支持;

③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。

▲、启示:

①改革要顺应历史发展潮流;

②改革是社会发展的推动力,是强国之路。

三、造福千秋的都江堰

1、修建时期:

公元前256年(战国时期)2、地点:

成都平原岷江中游

3、修建者:

秦国蜀郡太守李冰4、地位:

名世界的防洪灌溉水运工程

5、作用:

①消除水患、灌溉农田、成都平原成了“天俯之国”②两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。

第8课百家争鸣

一、老子:

春秋后期楚国人,道家学派创始人,《道德经》

思想主张:

①顺应自然②事物都有对立面,对立双方能够相互转化③政治上主张“无为而治”

二、孔子和儒家学说:

春秋后期鲁国人,儒家学派创始人

政治思想:

①核心思想是“仁”,提出“仁者爱人”②“以德治国”,反对苛政

教育思想(成就):

①创办私学,主张“有教无类”②教学中注重道德教育和文化知识教育③提出一系列教学原则和方法

学派著作:

弟子整理而成的《论语》

人物评价:

我国古代大思想家、大教育家;

儒家学派创始人

三、百家争鸣(战国时期)

战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。

此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称诸子百家。

2、百家争鸣:

学派

人物

思想主张

墨家

墨子

①主张“兼爱”“非攻”②选贤能的人治理国家③提倡节俭

儒家

孟子

①“仁政”②“民为贵,社稷次之,君为轻”③反对一切非正义战

争④可持续发展思想

荀子

实行“礼治”,明确尊卑等级。

道家

庄子

①强调治国要顺其自然和民心②人生应追求精神自由,保持独立的人格独立

法家

韩非

①强调以

法治国②建立中央集权专制统治

3、影响:

①百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰;

②为中国古代文化的

发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。

▲、儒家与法家的思想主张截然相反

▲、运用三家观点解决现实问题(比如学生上网、玩手机等):

儒家:

说服教育

道家:

顺其自然,如闭门思

过、自行解决;

法家:

依法惩处

、诸子百家中提到“治国”主张的有:

孔子、孟子、庄子、韩非

提到“战争”主张的有:

墨子、孟子、孙武

▲、春秋战国时期的重大变

革:

经济(铁农具和牛耕),政治(各国变法),思想(百家争鸣)

第9课秦统一中国

一、秦灭六国

1、原因:

①人民渴望统一;

②秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件;

③秦王嬴政的个人才能。

2、时间:

公元前230年—前221年

3、顺序:

韩、赵、魏、楚、燕、齐(由近及远,自西向东;

各个击破)

4、秦朝建立:

时间:

前221年都城:

咸阳人物:

嬴政(秦始皇)

5、意义:

秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

二、秦始皇巩固统一的措施(或加强中央集权的措施):

措施

政治上

创立中央集权制度

中央设丞相、太尉、御史大夫;

地方推行郡县制。

在我国沿用了2000多年,对中国历史产生了深远影响

经济上

统一货币、统一度量衡(圆形方孔半两钱)

促进了各地的经济交

流,巩固了国家统一

文化上

统一文字——小篆zhuà

n(

书同文)

促进了各地的文化交流,巩固了国家统一

交通上

车同轨,开灵渠

便利了交通往来,

有利于维护国家统一

军事上

北击匈奴修长城

巩固了国家的统一

三、秦的疆域:

东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海

▲、秦始皇最大的历史功绩:

统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家

第10课秦末农民大起义

一、秦的暴政:

徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷、秦二世统治更加残暴

二、秦末农民起义前期:

陈胜、吴广起义后期:

项羽、刘邦起义

▲、陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)

1、爆发的原因:

①直接原因:

遇雨误期,按律当斩②根本原因:

秦的暴政

公元前209年3、领导人:

陈胜、吴广4、地点:

大泽乡(今安徽宿州)5、方式:

农民揭竿而起6、口号:

“王侯将相,宁有种乎”

7、经过:

起义开始:

大泽乡揭竿而起——建立政权:

攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权——西进:

直逼咸阳,吴广、陈胜相继被部下杀害

8、结果:

起义军被镇压,陈胜、吴广被杀害

9、历史意义:

是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

▲、项羽和刘邦起义:

项羽:

公元前207年巨鹿之战,以少胜多,大败秦军主力。

(成语:

破釜沉舟)

刘邦:

直逼咸阳,秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡。

(约法三章)

三、楚汉之争

1、时

间:

公元前206年--前202年(四年楚汉之争)2、双方:

项羽和刘邦;

3、目的:

争夺帝位4、性质:

帝王之争5、结果:

刘邦胜利

6、刘邦胜利、项羽失败的原因:

项羽刚愎自负,一味依赖武力,失去民心

刘邦注重收揽民心,善于

用人。

根本原因是:

得民心者得天下,失民心者失天下

第11课西汉建立和“文景之治”

一、西汉的建立

1、时间:

公元前202年,人物:

刘邦(汉高祖)都城:

长安

2、汉初的社会状况及面临的问题:

(1)汉初的社会状况:

社会生产遭到严重的破坏,社会贫困,经济萧条。

原因是:

秦朝的残暴统治和秦末的战乱

(秦末农民战争、楚汉之争)

(2)如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝,成为首要问题

二、休养生息政策

(1)汉初经济萧条,社会动荡

(2)吸取秦亡教训,休养生息

为了巩固政权,稳定社会局势

3、内容:

①让士兵还乡务农②将奴

婢释放为平民③鼓励人民致力农业生产④减轻农村改革民的赋税、徭役及兵役

4、结果:

使汉初的经济得以恢复和发展,社会局

势稳定下来

三、“文景之治”

1、内容:

①注重农业生产,提倡以农为本②

进一步减轻赋税和徭役

③重视“以德化民”,废除一些严刑苛法④提倡勤俭治国,反对奢侈浮华

2、意义:

政治清明、经济发展、人民生活安定、国库充盈

▲、秦亡汉兴的原因和启示:

(1)秦亡原因:

统治者统治残暴,政治黑暗,滥用民力,生产遭到破坏,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。

(2)汉兴的原因:

统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;

汉初的统治者,都勤于政事,轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭。

(3)启示:

政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负担。

第12课汉武帝巩固大一统王朝

▲、汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施):

(1)政治上:

颁布推恩令(主父偃);

建立刺史制度。

(2)思想上:

“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想;

在长安办太学。

(3)经济上:

统一铸造五铢钱,盐铁官营;

调配物资,平抑物价。

(4)军事上:

派卫青、霍去病北击匈奴。

(5)对外关系:

派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通。

影响:

汉武帝从政治、思想、经济、军事和外交等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。

▲、评价汉武帝:

雄才大略、文治武功,千古一帝。

▲、列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度:

汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”

秦始皇“焚书坑儒”

不同点

方式

独尊儒术,以儒学为

正统

采用法家思想,对其他思想文化特别是儒家文化进行粗暴破坏

结果

促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。

结果未能巩固统治,反而加速其灭亡

相同点

目的

都是为了加强中央集权、巩固统治

实质

都是思想文化上的专制政策

第13课东汉的兴衰

一、东汉建立

1、西汉的灭亡:

公元9年,王莽夺权,建立新朝,西汉灭亡。

2、东汉建立:

公元25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。

二、光武中兴

1、光武中兴出现的原因(中兴措施):

①释放奴婢②减轻农民的负担,减轻刑罚;

④合并郡县,裁减冗官,⑤加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;

⑥允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。

社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”

三、外戚宦官交替专权:

动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡(根本原因:

封建制度的弊端,皇权至高无上,皇位世袭)

四、黄巾起义

外戚宦官交替专权,朝政腐败,自然灾害频繁,社会动荡。

2、时间以及人物184年,张角领导农民起义爆发3、口号:

“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。

”4、特点:

有组织有准备,具有宗教特色。

5、结果:

失败(农民阶级的局限性)

沉重打击了东汉统治,使其一蹶不振

第14课沟通中外文明的“丝绸之路

一、张骞通西域

西域:

指甘肃阳关和玉门关以西,今新疆地区和更远的地方称为西域。

次数

时间

结果(意义)

第一次

公元前138年

联络大月氏,共同夹击匈奴

了解了西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望

第二次

公元前119年

为了加强与西域各国的联系

促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

★★张骞通西域遇到哪些艰难险阻?

我们应该学习他的哪些优秀的品质?

(1)恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等

(2)张骞的优秀品质:

坚强的意志,勇于探索,百折不饶,忠于祖国、不辱使命等。

二、丝绸之路

1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)

(1)开辟时间:

汉武帝时;

开辟者:

张骞

(2)路线:

长安出发河西走廊一西域一中亚一西亚一最远到达欧洲

(3)商品:

中国的丝和丝织品运出,又把西域各国的奇珍异宝运入中国内地

(4)地位:

丝绸之路是古代东四方往来的大动脉。

(5)意义:

促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流

2、海上丝绸之路(汉武帝时):

线路一:

山东沿岸—黄海—朝鲜、日本

线路二:

中国东南沿海港口—中南半岛—马来半岛—马六甲海峡——孟加拉湾沿岸—印度半岛南端、斯里兰卡

三、对西域的管理:

1、西汉时期:

西域都护的设置

(1)时间:

公元前60年(汉宣帝时)

(2)职责:

颁行汉朝的法令,调遣军队,征发粮草。

(3)管辖范围:

包括今新疆及巴尔喀什湖以南的广大地区。

设立的意义:

标志着西域开始正式归属中央政权。

3、东汉时期:

班超经营西域:

东汉的班超73年出使西域,97年派甘英出使大秦

班勇经营西域

第15课两汉的料技和文化

一、造纸术的发明

1、书写材料的变化(甲骨文)龟甲、兽骨、青铜器、简、帛——纸

2、纸的发明:

西汉时期3、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)

意义:

促进了文化的传播,是中国对世界文明的伟大贡献之一

二、医学:

张仲景和华佗(都是东汉末年)

1、张仲景(医圣):

著有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法

2、华佗(神医):

发明“麻涉散”、创编“五禽戏”,擅长针灸、汤药,实施外科手术

三、史学:

历史巨著《史记》作者司马迁。

主要内容:

记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事

评价《史记》:

是我国第一部纪传体通史。

文笔简洁,语言生动,刻画人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(鲁迅)

★★学习司马迁勤奋好学,不怕困难,持之以恒的精神

四、宗教:

道教和佛教

道教:

东汉后期产生于我国本土的宗教。

主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。

(八仙过海,各显神通)

佛教:

产生于印度,创始人乔达摩·

悉达多(释迦牟尼),西汉末年传入我国。

★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么?

国家统一,经济发展,各民族共同创造,中外交往频繁等。

第四单元三国两晋南北朝时期:

政权分立与民族融合

第16课三国鼎立

一、列表比较官渡之战和赤壁之战

名称

双方

原因

意义

官渡之战

200年

袁绍和曹操

曹操胜利,袁绍失败

袁绍刚愎自用,不重用人才。

曹操善用贤人。

为曹操统一北方奠定了基础

赤壁之战

208年

曹操和孙刘联军

曹操失败,孙刘胜利

孙、刘重用贤才,实力增强,联合抗曹。

曹军不习战,曹操骄傲轻敌。

为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

共同点:

以少胜多。

二、曹操统一北方的原因

挟天子以令诸侯,处于有利地位。

(2)经济上:

实行屯田,恢复农业生产(3)军事上:

官渡之战打败袁绍。

★评价曹操:

曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人(曹操不是三国时期人,而是东汉末年人)

三国

220年

洛阳

曹丕

221年

成都

刘备

222年(229年称帝)

建业(今南京)

孙权

三、三国鼎立

三国经济发展状况:

魏国:

重视农业生产,兴修水利工程,北方生产得到恢复和发展。

蜀国:

发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发。

吴国:

造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(今台湾)。

第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁

一、西晋的建立(三国灭亡顺序:

蜀、魏、吴)

1、建立:

266年,司马炎建立西晋,定都洛阳。

2、统一:

280,西晋灭吴,实现了统一。

3、政权特点:

统治阶级在政治上昏庸腐朽,生活上腐化、奢侈。

4、衰落(转折点):

晋惠帝时发生八王之乱,西晋迅速走向衰落。

5、灭亡:

316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。

二、八王之乱

①分封同姓诸王,导致宗室诸王势力过大;

②西晋统治腐朽、晋惠帝昏庸无能,

2、爆发:

晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战。

3、地区:

洛阳一带

4、影响:

西晋迅速走向衰落

三、北方游牧民族的内迁(五胡内迁:

匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)

1、时期:

东汉、魏、晋时期

2、路线:

①氐族和羌族,由西南东迁入陕西关中②匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带③鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区

3、十六国

(1)4世纪初到5世纪前期,北方各族先后建立15个政权,连同西南的成汉,称为十六国。

(2)4世纪后期,氐族苻氏建立的前秦统一黄河流域,苻坚任用汉人王猛改革。

第18课东晋南朝时期江南地区的开发

一、东晋的兴亡

1、东晋的建立:

317年,司马睿建立东晋,定都建康。

政权特点:

王与马,共天下

兴盛:

淝水之战后,东晋经济得到发展,江南出现“荆扬宴安,户口股实”的景象。

4、衰亡:

东晋末年,政权落入武将手中,420年,东晋灭亡。

二、南朝:

420—589年,相继出现宋、齐、粱、陈四个王朝,定都建康。

三、江南地区的开发

1、江南经济发展的原因:

①北方人大量南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了劳动力和先进的生产技术;

③江南地区自然条件优越;

④江南地区战乱比较少,社会比较安定⑤南北方人民的共同努力。

⑥统治者采取促进生产的措施。

2、江南地区开发的表现

(1)农业①开垦荒地,兴修水利;

②犁耕施肥,广种水稻小麦;

⑧种桑养蚕、培植果木、种植药材,实行农业多种经营

(2)手工业:

手工艺快速进步。

缫丝、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展

(3)商业:

商业发展,城市繁荣。

建康(南京)成为最为活跃的大都市(既是政治中心,又是商业中心)

第19课北魏政治和北方民族大融合

一、淝水之战

1、形势:

①南方:

司马睿重建晋朝,都城在建康,史称“东晋”

②北方:

氐族人苻坚建立的前秦政权,统一了黄河流域。

2、概况:

公元383年,东晋以少胜多,大败前秦。

淝水之战以后前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态。

东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件,江南出现“荆扬宴安,户口股实”的景象。

4、与淝水之战有关的成语或典故:

投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳

二、北魏孝文帝改革

4世纪后期,鲜卑族

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