浙教八年级下册第三单元第一节 空气和氧气 练习Word下载.docx

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气球缩小,红墨水左移

5.用如图A所示装置测定空气中氧气的含量.

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是________________________,该反应的化学方程式__________________________________.

(2)小倩设计了如图B所示的改进装置,其优点是

(只写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至处_______(填“1”、“2”、“3”、“4”),但实测结果液面往往偏低,其原因可能是___________________________________(只写一条).

6甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是a_________________________________________;

B_________________________________________;

c_________________________________________;

D__________________________________________.(只写四个即可).

(2)任选上述三个实验中的一个,写出反应的化学方程式:

____________________________________.

7.为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:

白磷的着火点为,红磷的着火点为,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下:

(1)试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;

(2)试管中的红磷不燃烧;

(3)烧杯中的白磷不燃烧.

(1)白磷燃烧的化学方程式为_________________________________________

(2)分析实验现象,得出结论.

由现象

(1)

(2)得到的燃烧条件是____________________________________

由现象

(1)(3)得到的燃烧条件是______________________________________

(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加._________________________________

(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足__________________________________.

8.下表列出了五种行星上“大气”(相当于地球上的空气)的主要成分

行星名称

行星上“大气”的主要成分

木星

氨气、氦气、氢气、甲烷

水星

没有气体

冥王星

甲烷

金星

二氧化碳、硫酸

根据表中提供的信息和你学过的有关知识回答下列问题:

(1)表内5种行星的“大气”中,所含的稀有气体是________.

(2)试推测金星上“大气”层的温度比地球表面大气的温度____(填“高”或“低”),金星表面__________(填“有”或“没有”)液态水.

(3)甲烷是一种可燃性气体,但火箭喷出的火焰不能点燃冥王星上的甲烷,原因是_____________________________________________.

(4)近几年,产生“温室效应”,而使地球气候变暖,主要原因是______________________________________.

9.根据下图及描述,回答下列问题:

(1)关闭图A装置中的止水夹a后,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,静置后如图所示.试判断:

A装置是否漏气?

(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)________,判断理由:

_________________________________________.

(2)关闭图B装置中的止水夹a后,开启活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶.试判断:

B装置是否漏气?

(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”)______,判断理由:

___________________________________________.

10.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。

(1)该同学制备氧气是应选用的药品是_____(限选:

溶液、、),生成氧气的化学方程式为_____;

(2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:

将导管口放入水面下,然后_____;

(3)添加药品,连接仪器,加热试管后导管口有气泡冒出,此时导管口还在集气瓶外面,接下来的操作正确的是_____(填字母);

A.立刻将导管口移入集气瓶

B.等到气泡连续且均匀时,再将导管口移入集气瓶

C.立即熄灭酒精灯,将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯

(4)该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中,观察到的现象是_____。

进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是_____。

11.装满氧气的集气瓶,按如图所示,用带火星木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,发现木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中更旺,该实验说明氧气具有的性质是:

(1)__________________________;

(2)__________________________。

12.小刚同学利用如图的装置来粗略测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方的玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,活塞左端管内密封有空气,活塞右端的玻璃管口跟空气相通,实验开始前活塞在刻度5cm处.

(1)向烧杯内加入适量水,生石灰与水剧烈反应,放出大量的热.

(2)可观察到玻璃管内开始发生的现象:

①白磷(足量,40℃就能燃烧,产物和现象与红磷相同) 

_________________.

②活塞向_________ 

(填“左”或“右”)移动.

③实验结束,恢复至常温,活塞停在约_______ 

cm处,据此得出的结论是_______________________________ 

.

13.如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸人相同深度的热水中.

(1)燃烧的是_______(填“a”、“b”或“c”)处,该处燃着的磷会很快熄灭,原因可能是___________(填序号).

A.温度降低 

B.氧气耗尽 

C.试管内产生了二氧化碳气体

(2)管口的小气球可以防止_______(填化学式)进人空气,从而使该实验绿色化.

(3)反应结束后,把试管倒置于水中,取下气球后观察到的现象是___________________________.

、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。

(1)若瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即_____;

(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是_____;

一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有_____(填序号);

①氧气耗尽 

②温度降低 

③瓶内产生了二氧化碳 

④蜡烛着火点改变

(3)C瓶倒扣住白磷时,出现的现象是_____,发生反应的化学方程式为___________________________________。

15.“用双氧水和二氧化锰制氧气”的反应方程式为:

_______________________________

某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:

(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?

他做了这样一组实验:

每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:

(其他实验条件均相同)

请分析表中数据回答:

MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?

如果有,是怎样影响的呢?

__________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)H202溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

他又做了一组实验:

每次均取5mL30%的H202溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。

记录数据如下:

(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

H202溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

由表中数据还可看出,该反应是个_____放热”或“吸热”)

(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

请说出你的一个猜想___________________________________________ 

 

第一节空气和氧气练习答案

解析:

A选项按体积计算,空气中含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%,所以A选项不正确;

B选项氧气不易溶于水,1体积水中约能溶解30mL的氧气,所以B选项不正确;

C选项空气是由氮气、氧气、二氧化碳等物质组成,属于混合物,所以C选项不正确;

D选项二氧化碳密度比空气大,所以可以用向上排空气法收集,所以D选项正确.

5.

(1)红磷继续燃烧,产生(大量)白烟

(2)操作简单或实验误差小或不污染空气等;

1;

红磷不足或未冷却到室温就观察

(1)红磷燃烧会生成五氧化二磷固体颗粒,所以观察现象会看到白烟.

(2)改进的实验可通过铜丝传导热量,使玻璃管中的铜丝和红磷反应,操作比

(1)简单;

氧气占空气体积的五分之一,所以从理论上液面会上升到刻度1处;

若液面偏低,可能是红磷太少或是因为反应放热,导致温度过高,气体膨胀

反应条件都是点燃;

b都与氧气发生反应;

c都属于化合反应;

d生成物都是氧化物(合理即可).

7.

(1)

(2)温度达到着火点;

与空气(或氧气)接触

(3)关闭燃气灶阀门,火焰熄灭(或打火机没燃料后打不着火:

或森林起火打隔离带,火势不再蔓延;

或木柴燃烧而石块不燃烧)

(4)白磷燃烧没有在密闭装置中进行,生成的五氧化二磷会污染空气

8.

(1)木星;

(2)高、没有;

(3)冥王星的大气中没有能助燃的O2;

(4)大气中CO2增多.

9.

(1)不漏气;

因为不漏气,加水后试管内气体体积减小,导致压强增大,长颈漏斗内的水面高出试管内的水面;

(2)无法确定;

因为分液漏斗和烧瓶间有橡皮管相连,使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同,无论装置是否漏气,都不影响分液漏斗中的液体滴入烧瓶.

10.

(1)

(2)用酒精灯给试管微热

(3)B

(4)木炭剧烈燃烧,发白光;

向集气瓶中加入澄清石灰水,振荡,若澄清石灰水变浑浊,则说明发生了化学反应

11.

(1)支持燃烧

(2)密度比空气大

12.①燃烧,产生大量白烟②左③4氧气约占空气总体积的五分之一

13.

(1)a,B;

(2);

(3)水进入Y形试管内.

14.

(1)熄灭

(2)氧气;

①③(3)白磷燃烧,冒出大量的白烟;

+O2↑

(1)有影响。

在一定范围内,MnO2的用量越大,反应越快。

(2)有影响。

H2O2溶液的溶质质量分数越大,反应越快。

放热。

(3)MnO2颗粒大小、环境温度、气压、是否振荡等,合理答案均可。

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