(苏教版)五年级数学下册第六单元《分数的基本性质》测试A卷Word文档下载推荐.doc

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3升400毫升=（）升　32时=（）日

3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号：

○　　　　○　　　　2○

○○0.766.66○6

4.的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小

的素数。

5.＝0.8＝＝16÷

（　　　）＝

6.把、0.9、、这四个数，按从小到大的顺序排列起来是：

（　　）

7.分母是15的最简真分数一共有（　　　）个。

8.在下图的中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。

9.右图中的阴影部分占整个图形的。

10.的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上（　　）。

11.一个最简分数，如果把它的分子扩大3倍，分母缩小4倍后，就得

到4.2。

这个最简分数原来是（　　　）。

12.有同样大小的红、蓝、白玻璃球共76个，始终按2个红球、3个蓝

球，4个白球的顺序排列。

蓝玻璃球的个数占总数的。

二、判断（共7分）

1.分数的分母越大，它的分数单位就越小。

　　　　　　　　　　　　（）

2.真分数比1小，假分数比1大。

　　　　　　　　　　　　　　　　（）

3.分子与分母的最大公因数是1的分数一定是最简分数。

　　　　　　（）

4.如果分子与分母相差1，那么这个分数一定是最简分数。

　　　　　　（）

5.一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。

　　　　　（）

6.不能化成有限小数。

（）

7.假分数约分后也不会是最简分数。

　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

三、选择（共4分）

1.大于、小于的最简分数有（）个。

A　1　　　　　　　　　B　2　　　　　　　　　C　无数

2.做10道数学题，小明用了15分钟，小华用了12分钟，小强用了13分钟，（）做得快。

A小明　　　　　　B小华　　　　　　C小强

3.把一根长2米的铁丝平均分成5段，米占全长的（）。

ABC

4.是假分数,a和b都是不为零的自然数，则b应该（）。

A大于a　　　　B小于a　　　　　C不小于a

四、计算（共30分）

1.直接写得数（4分）

＋＝－＝1－＝　2＋＝　

2.把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数。

（6分）

和和和

3.化简下列各分数（8分）

4.把下列各小数化成分数（6分）

0.455.43.125

5.把下列各分数化成小数（6分）

3

五、解决问题（共30分）

1.某校五年级一班男生有23人，女生有25人。

女生占全班人数的几分之几？

2.把3吨化肥平均分给5个生产队，每个生产队分多少吨？

每个生产队分得化肥总数的几分之几？

（第二问只写答即可）

3.少先队员采集树种。

第一小队7人采集了8千克，第二小队6人采集了7千克。

哪个小队平均每人采集得多？

4.一堆货物120吨，用去了45吨，还剩总数的几分之几？

5.一根6米长的钢筋重27千克，这种钢筋1米重多少千克？

1千克钢筋长几米？

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