分米和毫米”单元测试题Word格式文档下载.docx

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7分米=（　　　）厘米　　4厘米=（　　）毫米

4．填上合适的单位名称。

数学书的长大约是20（　），也就是2（　　），数学书的厚度大约是5（）。

课桌的高大约是80（）。

小孩的手一柞大约长1（），一步的距离大约是60（）。

5．在○里填上“>

”“<

”或“=”。

6毫米○5厘米　　　30分米○3米　　　9毫米○1分米

1米○8分米　　　8毫米○7毫米　　40分米○40毫米

6．小东今年身高8分米，他再长（　　）分米就是1米。

7．直尺的长大约是2（），厚大约是1（）。

8．小刀长7厘米，用毫米作单位是（）毫米;

一条绳子长60厘米，用分米作单位是（）分米。

二、仔细推敲，准确判断（每题1分，共4分）

1．小明身高1米40厘米，也就是1米4分米。

…………（）

2．9毫米的线段要比1厘米的线段长一些。

……………（）

3．10张白纸的厚度大约是1厘米。

………………………（）

4．1米=10分米，10分米=1厘米。

三、反复比较，慎重选择（每题1分，共4分）

1．一本新华字典厚3（）。

A、米B、分米C、厘米D、毫米

2．一幢教学楼高12（）。

A、米B、分米C、厘米D、毫米

3．在立定跳远比赛中，小明跳了80厘米，小华跳了9分米，他们两人（）跳得远些。

A、小明B、小华C、一样远D、不好确定

4．1米（）100厘米。

A、>

B、<

C、=D、不好比较

四、注意审题，认真计算（共20分）

1．直接写出得数（每题0.5分，共8分）

14÷

2=　　　56÷

7=　　　13÷

8=　　300-200=

4×

9=　41÷

8=　　　100+700=　　480-80=

74-9=　　5×

7=8×

8=　800+200=

49÷

7=　　　9×

0=45÷

5=500-50=

2．用竖式计算（每题2分，共12分）

68÷

8=　　　89÷

9=　　　56÷

6=

五、细心作图，注意比较（每题4分，共8分）

先画一条长50毫米的线段，再在它的右面画一条比它短20毫米的线段。

六、联系实际，解决问题（第5题4分，第6题8分，其余每题6分，共36分）

1．用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形，哪根铁丝短一些?

短多少毫米?

2．小青“一拃”的长度是9厘米。

小芹“一拃”的长度是8厘米。

一张课桌的长，小青量大约是8拃长，小芹量大约是几拃长?

这张课桌的长是多少厘米?

用毫米作单位是多少毫米?

3．一根5分米长的铁丝，工人师傅想用它做6个铁圈，每个铁圈用了5厘米的铁丝。

（1）做这些铁圈一共用了多少厘米的铁丝?

（2）这根铁丝还剩多少厘米?

4．一根木头长40分米，把它锯成相等的小段，锯4次后，平均每段长多少分米?

5．这是明明写的一篇日记，其中有些单位用错了，请你当老师，将明明的日记改正确（请先把错误的地方画出来，然后把正确的写在相应的下面）。

今天早晨，身高只有120米的我，从一张2米长的床上爬起来，急急忙忙洗脸、吃早饭。

学校离我家不远，大约有80毫米，我跑步来到学校，发现已经上课了。

我赶紧从书包里找出一枝2厘米长的铅笔和一本厚6米的笔记本，认真做起笔记来。