幼儿园保育员理论考试试题 附答案Word格式文档下载.docx

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（）。

A．做好玩具和教具的消毒工作B．做好玩具和教具的整理工作

C．与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D．了解孩子对玩具和教具的使用情况

3、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。

A．表演游戏B．象征性游戏C．美工活动D．语言活动

4、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。

A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃

5、下列属于化学消毒法的是（）。

A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒

6、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）。

A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏

7、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）。

A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育

8、让幼儿了解认识防火的标志。

看到此类标志，要注意（　　），不丢弃易燃物品。

A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火

9、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

10、关于婴幼儿说法正确的是（）。

A、不排便就起来，不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐

11、炎热的夏季保育员应（），确保婴幼儿喝到足够的凉开水。

A、打开饮水桶的盖子

B、将水桶放在通风处

C、在水桶外面加一个保温套

D、用风扇吹桶

12、（）为不正确的添饭方式。

A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣

13、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该（）。

A、干完自己的事情再添加

B、及时添加

C、待全班都需添加时再统一添加

D、给喜欢的孩子添加

14、幼儿语言发展的特征是（）。

A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构

C．语言发展迅速D.口语表达能力增强

15、睡眠前保育员应（　　　）。

Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　

Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事

16、具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。

A、6～12岁B、0～3岁C、0～6岁D、3～6岁

17、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。

A、水平B、方法C、特点D、效果

18、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的（）。

A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动

19、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

20、分发餐具的时间是（）。

A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

21、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。

A、幼儿园安全、卫生保健制度

B、教学活动的规则

C、游戏活动规则

D、本班的一日生活安排。

22、幼儿吲保育和教育的主要目标是：

（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．

A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子

C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

23、婴幼儿（）时说谎为正常现象。

A．3-4岁B．6-7岁C．8～9岁D．10岁后

24、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）。

A、清水B、日光照射

C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒

25、蒸汽消毒是用（）进行的消毒。

A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、84消毒液配制的程序是（）。

A．根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；

B．准备好注射器、量杯和器皿；

C．根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.

2、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

3、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

4、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

7、全日制幼儿园平均每班配保育员（）人，寄宿制幼园平均每班配（）人。

8、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。

9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

10、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）。

12、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

13、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（）。

14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。

15、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

16、《指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。

每个方面由（）和（）两部分组成。

17、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

18、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

19、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。

20、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿园应该进行干性扫除。

2、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。

3、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

4、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

5、（）对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。

6、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

7、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。

9、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

10、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。

11、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

12、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

13、（）婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。

14、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

15、（）对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼儿园应有专人保管，保育员每次使用这些物品时要登记记录，使用完后剩余部分要上交保管。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、保育员职业道德的重要作用？

2、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响？

3、幼儿鼻出血应如何处理？

4、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？

5、健康检查的目的是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、结合实例谈谈如何将养成教育渗透于一日活动中？

2、肥胖症的危害是什么？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、C

3、B

4、B

5、C

6、B

7、D

8、A

9、D

10、A

11、D

12、C

13、B

14、C

15、A

16、D

17、A

18、C

19、C

20、C

21、A

22、D

23、B

24、D

25、D

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

A—B—C

2、答案：

设备、环境

3、1：

200

4、答案：

反应、需要、帮助、指导

5、良好的卫生习惯,生理特点

6、良好的卫生习惯

7、1,2

8、答案：

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

9、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

10、答案：

内容、时间、目标、设备

11、协调性、灵活性

12、答案：

明、清、丢失、记录

13、晒太阳

14、消毒水，太阳底下晾晒

15、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

16、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议

17、保育

18、漱口,刷牙

19、2岁半左右，20，六龄齿

20、传染源、传播途径、易感人群

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、×

2、×

，改正：

应在15-18厘米

3、√

4、×

5、×

6、√

7、×

8、√

9、√

10、√

11、√

12、√

13、×

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、答：

⑴保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德

⑵保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。

2、答：

（1）周围人的关心、承认、尊重和信任；

（2）个人成功的活动经历。

3、1）安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。

（2）头略低，张口呼吸。

（3）止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。

（4）出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。

（5）若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。

4、参考答案：

（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；

集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

5、答：

通过系统的检查，可以了解生长发育和健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早采取矫治措施。

健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

幼儿的生活即教育，很多生活活动克纳入教育活动，如穿衣、进餐、洗手等，在整个养成教育的过程中，保育员既要和蔼可亲又要严格要求，对不能遵守常规的幼儿要有一些耐性，让幼儿一点点的去的进步，但对于幼儿应该做到的步骤和规则，则要严格执行。

（1）肥胖除了使行动笨拙、体形不美观以外，还会影响健康；

（2）儿童期肥胖易致扁平足，虽然走路不多也会感到腰疼、腿疼。

由于腹部脂肪堆积，横隔上升，使呼吸不畅，儿童易感疲乏。

小儿肥胖还会造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础；

（3）肥胖继续发展延续到成人，更易合并高血压、心脏病、糖尿病等疾患；

（4）肥胖还会带来种种心理问题，如常被人取笑，因而很少交朋友，产生孤独感。

由于肢体不灵活，不愿参加集体游戏，产生自卑感。