山西省晋城市沁水县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案Word格式文档下载.docx
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D、观念性、内潜性、展开胜
7、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。
A、情感陶冶法
B、说理教育法
C、品德评价法
D、实际锻炼法
8、在儿童发展过程中起主导作用的是（）。
A、遗传素质
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件
9、（）是信息加工的一些方法和技术，有助于有效从记忆中提取信息。
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、调节策略
【答案】A
10、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。
A、福禄贝尔
B、夸美纽斯
C、蒙台梭利
D、维果茨基
11、广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
A、家庭教育
B、社会教育
D、一切教育
12、对程序教学贡献最大的是（）。
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
13、问世于1632年的《大教学论》的作者是（）。
A、康德
C、赫尔巴特
D、卢梭
【答案】B
14、19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）。
A、德国
B、英国
C、美国
D、法国
15、全面实施素质教育的基本途径是（）。
A、教学
B、课外活动
C、劳动教育
D、道德教育
16、教学过程中的首要事件是（）。
A、引起学生注意
B、提示教学目标
C、唤起先前经验
D、呈现教学内容
17、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代
18、下列不属于教师职业个性品质的是（）。
A、反思能力
B、宽容
C、敏感性和移情理解
D、情绪的调控能力和自信
19、下列不属于教师职业个性品质的是（）。
20、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。
21、在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。
A、发现学习教学法
B、探究－研讨法
C、纲要信号图教学法
D、暗示教学法
22、最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。
A、泰勒
B、罗杰斯
C、布卢姆
23、教育心理学研究的核心内容是（）。
A、教学过程
B、学习过程
C、评价过程
D、反思过程
24、广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。
25、（）是一种主要的记忆手段。
A、精细加工
B、组织
C、默写
D、复述
26、在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。
A、《对教育方针的意见》
B、《新教育大纲》
C、《教学与发展》
D、《民主主义与教育》
27、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。
A、自身的内在需要
B、社会环境要求
C、教育要求的内化
D、个体理想目标
28、“探究训练”策略提出者是（）。
A、萨奇曼
B、布鲁纳
D、多尔
29、“人之初,性本善;
性相近,习相远"
指的是（）。
A、遗传对人发展的作用
B、环境对人发展的作用
C、先天因素对人发展的作用
D、成熟对人发展的作用
30、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。
A、孕育阶段
C、萌芽阶段
C、初创阶段
D、发展阶段
31、在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。
A、孔子
B、孟子
C、墨翟
D、荀子
32、小学生的思维（）。
A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段
B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段
C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段
D、完全属于具体形象思维阶段
33、现代教学技术是教学的（）。
A、主要手段
B、辅助手段
C、中心手段
D、内在手段
34、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
35、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。
A、思考过程
B、意志过程
C、决策方式来源
D、认知过程
36、在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。
A、科目
B、知识
C、跑道
D、讲授
37、皮格马利翁效应的实验者是（）。
A、布鲁纳
B、加涅
C、罗森塔尔
D、斯金纳
38、（），即学生头脑中的知识结构，是影响学习和迁移的重要因素。
A、命题
B、先行组织者
C、认知结构
D、学习定势
39、最初起源于丹麦的社区教育，属于（）性质。
A、成人教育
B、学前教育
D、移民教育
40、ABC理论属于（）理论流派的内容。
A、行为矫正
B、精神分析
C、人本主义
D、合理情绪
41、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（）。
A、教育目的
B、教育目标
C、教育方针
D、教育政策
42、中学生的思想比较敏感，精神病发病的高峰阶段是（）。
A、幼儿期
B、童年期
C、少年期
D、青春期
43、目前我国农村学前教育的主要形式是（）。
A、流动幼儿园
B、学前班
C、巡回辅导班
D、儿童游戏场
44、1913年，普若特创办了美国的第一所（）。
A、幼儿学校
B、游戏学校
C、幼儿园
D、保育院
45、“剩余精力说”的代表人物是（）。
A、格罗斯
B、斯宾塞
C、维果斯基
D、皮亚杰
46、一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。
A、青年初期
B、少年期
C、青年中期
D、中年期
47、课外教育活动的基本组织形式是（）。
A、群众性活动
B、自发活动
C、小组活动
D、个人活动
48、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：
一是职权影响力，二是（）。
A、年龄影响力
B、性别影响力
C、个性影响力
D、学术影响力
49、（）是树立正确学生观的基础。
A、乐观估计学生的天性
B、关注每一位学生
C、用发展的观点认识学生
D、信任学生
50、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。
A、感性知识、理性知识
B、具体知识、抽象知识
C、陈述性知识、程序性知识
D、方式方法知识、普通原理知识
51、精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）。
A、受欢迎型
B、被拒绝型
C、被忽略型
D、逃避型
52、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。
A、原型定向
B、原型动作
C、原型内化
D、动作定向
53、教师的主要作用是帮助学生（）。
A、成长
B、取得高分
C、考上大学
D、提高觉悟
54、《教师资格条件》规定，依照教师法第14条规定丧失教师资格的，他将（）。
A、3年后可以重新申请认定教师资格
B、5年后可以重新申请认定教师资格
C、10年后可以重新申请认定教师资格
D、不能再重新取得教师资格
55、（）是发展性教师评价制度的基础。
A、建立促进学生不断发展的评价体系
B、建立促进教师不断提高的评价指标体系
C、建立促进课程不断发展的评价体系
D、建立不断发展的评价体系
56、解决问题的最高表现形式是（）。
A、获得规则
B、理解概念
C、创造性
D、知识迁移
57、以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?
（）
C、互补性
58、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
59、结构化策略属于（）。
A、内容型策略
B、形式型策略
C、方法型策略
D、综合型策略
60、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（）。
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
61、课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。
A、监控与管理
B、准则与控制
C、限制性影响
D、限制与规范
62、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。
B、第斯多惠
D、福禄培尔
63、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。
64、一个人的基本素养包括（）。
A、身体、精神
B、道德、学识
C、德、智、体
D、知、情、意
65、（）是教师备课和上课的主要依据。
A、教学大纲
B、教科书
C、参考书
D、教学进度计划
66、教学的任务：
（）。
A、引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识
B、发展学生智力
C、发展学生体力
D、培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德
67、根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。
A、新授课和巩固课
B、讲授课和练习课
C、单一课和综合课
D、理论课和实践课
68、教材的主体部分是（）。
A、讲授题纲和讲义
B、教科书和参考书
C、教科书和讲义
D、讲义和参考书
69、古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）。
A、首陀罗种姓
B、刹帝利
C、吠舍种姓
D、僧侣祭司
70、竞争有可能会使一部分学生过度紧张和焦虑，容易忽视活动的（）。
A、积极价值
B、创造性功能
C、真正目的
D、内在价值和创造性
71、“剩余精力说”的代表人物是（）。
72、驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。
A、诊断性测验
B、安置性测验
C、常模参照测验
D、标准参照测验
73、目前我国家园工作中最常用的一种形式是（）。
A、咨询活动
B、家长学校
C、开放日制度
D、电话联系
74、狭义的学校德育专指（）。
A、道德教育
B、传统美德教育
C、时事政治教育
D、思想教育
75、“人之初,性本善;
76、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。
A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程
B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验
C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程
D、活动课程即是通常所讲的课外活动
77、教学是学校全面发展教育的（）。
A、一个领域
B、一种活动
C、基本途径
D、唯一渠道
78、幼儿园教育在幼儿教育中处于（）地位。
A、核心
B、领导
C、从属
D、主导
79、亲子关系通常被分为三种类型民主型、专制型和（）。
A、放任型
B、溺爱型
C、保护型
D、包办型
80、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
81、加里培林及其心理学派的著作中，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。
A、原型设计阶段
B、原型内化阶段
C、原型操作阶段
D、原型定向阶段
82、儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（）。
A、选择性注意
B、有意注意
C、定向性注意
D、随意注意
83、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的（）。
A、自我预期
B、成败经验
C、自我归因
D、期待
84、“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的（）。
A、纯真美好
B、长期性
C、艰巨性
D、引导性
85、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。
A、感情关系
B、心理距离
C、友谊关系
D、互助关系
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