下半年北京师范大学珠海分校招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档格式.docx
《下半年北京师范大学珠海分校招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下半年北京师范大学珠海分校招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档格式.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
D、教师对不同道德行为方案价值的判断
【答案】D
5、根据《中外合作办学条例》规定，中外合作办学机构必须以何种货币计收学费和其他费用？
（）
A、由中外合作办学机构自行决定
B、美元
C、合作外方所在国货币
D、人民币
6、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。
A、自然权利思想
B、三权分立思想
C、人文主义思想
D、自由平等思想
【答案】C
7、在教学环节中，备课是上好课的（）。
A、先决条件
B、中心环节
C、决定因素
D、重要环节
8、班集体形成的条件和前进的动力是（）。
A、共同的奋斗目标
B、班主任的要求
C、班级内部的矛盾斗争
D、共同的活动
9、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括（）。
A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴
B、给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险
C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿
D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试
10、学校文化的核心是（）。
A、物质文化
B、组织文化
C、制度文化
D、精神文化
11、社会生产力的发展是教师职业产生的（）。
A、经济基础
B、社会基础
C、理论基础
D、思想基础
12、人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的（）。
A、公平公正
B、和谐幸福
C、民主法治
D、核心价值观
13、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是（）。
A、面向全体学生
B、有高深的理论知识
C、有高超的教学艺术
D、有高端的生命意识
14、联合国教科文组织成立的年份是（）。
A、1945
B、1946
C、1963
D、1972
15、提出“最近发展区”的观点的是（）。
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、桑代克
D、维果斯基
16、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。
A、智力技能
B、学习自觉性
C、元认知策略
D、自我意识
17、高等教育的任务是培养具有（）的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设。
A、创新精神和学习能力
B、奉献精神和实践能力
C、创新精神和实践能力
D、创新精神和工作能力
18、世界学前教育之父是指（）。
A、蒙台梭利
B、裴斯泰洛齐
C、福禄倍尔
D、陈鹤琴
19、世界学前教育之父是指（）。
【答案】C
20、1995年，美国哈佛大学心理学博士戈尔曼提出了（）。
A、最近发展区理论
B、多层智力理论
C、情感智力理论
D、认知发展理论
21、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。
A、古希腊
B、古罗马
C、中世纪
D、现代国家兴起之后
22、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。
A、近景的直接性动机
B、内部动机
C、远景的间接性动机
D、外部动机
23、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。
A、课外辅导
B、上课
C、布置和批改作业
D、学业成绩的检查和评定
【答案】C24、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。
这是哪种心理防御机制的表现？
A、投射作用
B、否定作用
C、升华作用
D、补偿作用
25、高校组织的结构特征是（）。
A、学术性
B、分散性
C、二元性
D、复杂性
26、高校最基本的一项职能是（）。
A、科研
B、社会服务
C、教学
D、知识创新
27、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义，一是平等地对待每一个学生，二是（）。
A、不在教育教学活动中对学生有偏有向
B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益
C、在教育教学活动中任劳任怨
D、在教育教学活动中注意个人仪表
28、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
29、人的身心发展的源泉和动力是（）。
A、教育
B、社会环境
C、遗传
D、个体主观能动性
【答案】D30、大学教师的首要职责是（）。
A、教书育人
B、B科学研究
C、服务社会
D、引领社会
31、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。
A、广泛性
B、强制性
C、非强制性
D、包容性
32、教师的职业道德修养：
（）。
A、热爱教育事业
B、团结同志、关心教师集体
C、热爱学生
D、严于律已、勤于进取
33、《普通高等学校辅导员队伍建设规定》里对辅导员提出了（）项工作要求，明确了辅导员的（）项主要工作职责。
A、48B、58C、67D、58
34、义务教育阶段的学校实行（）。
A、集中负责制
B、工会负责制
C、校长负责制
D、党支部负责制
35、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。
A、内部的可控因素
C、内部的不可控因素
C、外部的可控因素
D、外部的不可控因素
36、（）是词汇丰富的活跃期。
A、2—3岁
B、4—5岁
C、6—7岁
D、5—6岁
37、按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。
A、家庭内部
C、人际关系的处理
D、自身的内部冲突
38、心理健康教育的灵魂和根基是（）。
A、全体性
B、科学性
C、主体性
D、发展性
39、在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。
A、古代教育
B、近代教育
C、现代教育
D、原始教育
40、对教师道德行为的论述错误的是（）。
A、教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为
B、教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界
C、现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择
D、道德自觉性高的教师，可以超越现实的社会环境作出行为选择
41、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。
A、亲近感
B、理解感
C、尊重感
D、期待感
42、关于人的行为的说法正确的是（）。
A、人的行为完全是由其自然需要引起的
B、人不能将自己和环境区别开来
C、人的行为是一种积极能动的自主活动
D、人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划
43、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。
A、学科专业素养
B、职业道德素养
C、政治思想素养
D、人格特质
44、高等学校实行教师聘任制。
高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。
A、独立自主
B、真诚守信
C、平等自愿
D、公平公正
45、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
A、高尚的动机
B、远景的间接性动机
C、低级的动机
D、近景的直接性动机
46、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
47、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
48、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
49、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
50、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
51、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
52、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
53、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
54、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
55、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
56、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
57、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
58、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
59、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
60、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
61、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
62、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
63、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
64、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
65、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
66、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
67、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
68、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
69、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
70、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。
升级会员 