下半年绥化学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word下载.docx

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　　B、制约作用

　　C、促进作用

　　D、指导意义

　　5、对于高等教育而言，校园文化作为社会的亚文化类型极为重要，这表明了（）。

　　A、文化对高等教育的影响

　　B、高等教育对文化的影响

　　C、高等教育的文化功能

　　D、高等教育对文化的传承功能

　　【答案】A

　　6、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。

　　A、工作技能和生活技能

　　B、动作技能和操作技能

　　C、操作技能和心智技能

　　D、智力技能和认知技能

　　7、属于大学教师的一般能力的是（）。

　　A、学术能力

　　B、管理能力

　　C、语言表达能力

　　D、想象能力

　　8、班主任工作的中心环节是（）。

　　A、组织和培养班集体

　　B、建立学生档案

　　C、了解学生

　　D、操行评定

　　9、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。

　　A、感觉

　　B、知觉

　　C、情绪

　　D、气质

　　10、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（）。

　　A、校-学院-系

　　B、校-处-院系-课题组

　　C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

　　D、学部-学系-研究所-讲座

　　11、不属于行动研究类型的是（）。

　　A、调查研究

　　B、科学的行动研究

　　C、实践的行动研究

　　D、批判的行动研究

　　12、社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。

　　A、学校

　　B、教育行政部门

　　C、国家

　　D、举办者自己

　　13、下列有关教师职业的说法,不正确的是（）。

　　A、职业的一种

　　B、一种专门职业

　　C、学术性职业

　　D、实践性专业

　　14、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。

　　A、它描述了教师职业道德

　　B、它制定了教师的行为准则

　　C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证

　　D、它经过了历史的继承与发展

　　15、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。

　　A、洛克

　　B、赫尔巴特

　　C、夸美纽斯

　　D、杜威

　　16、我国古代学者关于学习过程的五阶段论是（）。

　　A、学、问、思、辨、行

　　B、学、辨、问、思、行

　　C、问、学、思、辨、行

　　D、学、问、辨、行、思

　　17、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

　　A、低于

　　B、高于

　　C、不低于

　　D、不低于或者高于

　　18、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

　　A、身体发育不良

　　B、智力发育不良

　　C、认识水平较差

　　D、品德行为习惯有所欠缺

　　19、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

　　20、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。

　　A、任何时间（anytime）

　　B、任何地点（anywhere）

　　C、任何材料（anything）

　　D、任何方式（anyway）

　　21、教学工作的中心环节是（）。

　　A、备课

　　B、上课

　　C、课外辅导

　　D、检查评定成绩

　　22、教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（）。

　　A、快乐感

　　B、轻松感

　　C、正义感

　　D、自我感

　　23、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。

这种倾向指的是（）。

　　A、课程内容综合化

　　B、课程实施多样化

　　C、课程方向人文化

　　D、课程性质职业化

　　24、现代教育的基本特征是（）。

　　A、教育与爱国主义相结合

　　B、教育与品德培养相结合

　　C、教育与社会经济发展相结合

　　D、教育与价值体系建设相结合

　　25、《高等教育法》第30条规定，高等学校自批准之日起取得（）资格。

　　26、提出依法治国，建设社会主义法治国家的治国基本方略是在（）。

　　A、1982年宪法

　　B、1978年党的十一届三中全会

　　C、党的十四大

　　D、党的十五大

　　27、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。

　　A、行政责任

　　B、刑事责任

　　C、民事责任

　　D、AB两种责任

　　28、制定教学计划的前提是（）。

　　A、课程设置

　　B、培养目标和规格

　　C、教学环节

　　D、教学反思

　　29、在中国教育史上，最早提出教师应以身作则、为人师表思想的人是（）。

　　A、孔子

　　B、孟子

　　C、荀子

　　D、庄子

　　30、教师的职业道德修养：

　　（）。

　　A、热爱教育事业

　　B、团结同志、关心教师集体

　　C、热爱学生

　　D、严于律已、勤于进取

　　31、“教师生涯发展模式”的提出者是（）。

　　A、费斯勒

　　B、伯顿

　　C、卡茨

　　D、司德菲

　　32、共青团组织的四项根本职能是什么？

（）

　　A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年

　　B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益

　　C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年

　　D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益

　　33、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。

　　A、复杂性

　　B、同一性

　　C、强制性

　　D、阶级性

　　34、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。

　　A、华生

　　B、加涅

　　C、柯尔伯格

　　D、皮亚杰

　　35、人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。

　　A、对教师道德行为的高度肯定

　　B、对教师个人的高度肯定

　　C、对教师职业的高度肯定

　　D、对教师道德品质的高度赞美

　　36、教师提出申诉，应当以（）形式提出。

　　A、口头

　　B、书面或口头

　　C、自己认为合适的

　　D、书面

　　37、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾，教师要（）。

　　A、开展社会道德教育

　　B、降低社会道德要求

　　C、深化教育体制改革

　　D、提高自身道德选择能力

　　38、大学教师的首要职责是（）。

　　A、教书育人

　　B、B科学研究

　　C、服务社会

　　D、引领社会

　　39、《高等教育法》第30条规定，高等学校自批准之日起取得（）资格。

　　40、高等学校学生的合法权益，受（）保护。

　　B、国家

　　C、制度

　　D、法律

　　41、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

　　42、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。

　　A、《中庸》

　　B、《大学》

　　C、《论语》

　　D、《学记》

　　43、教育中最重要的人际关系是（）。

　　A、教师与领导

　　B、教师与同事

　　C、教师与学生

　　D、教师与家长

　　44、不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。

　　A、内在矛盾

　　B、表现

　　C、地位

　　D、外在形式

　　45、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　A、集体主义

　　B、爱国主义

　　C、人道主义

　　D、功利主义

　　46、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　47、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　48、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　49、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　50、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　51、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　52、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　53、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　54、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　55、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　56、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　57、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　58、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　59、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　60、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　61、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　【答案】A62、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　63、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　64、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　65、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　66、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　67、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　68、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　69、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。

　　70、教师进行道德行为选择的基本原则是（）。