综合性学习类型及答题技巧Word文档格式.docx

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综合性学习类型及答题技巧Word文档格式.docx

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综合性学习类型及答题技巧Word文档格式.docx

④小组球类比赛;

⑤小组广播操比赛等。

例2:

学校举办“推广普通话活动周”,同学们都积极参与这项活动。

(1)请你设计一条富有感染力的宣传语。

答:

学好普通话,方便你我他(走遍天下都不怕)。

(2)你认为在活动周中应开展哪些语文活动项目?

请列举三项:

①诗歌朗诵比赛;

②朗读比赛;

③讲故事比赛;

④普通话与方言的对比研究。

(3)就学校如何推广普通话问题,请你向校长提出富有创意的活动建议。

①师生课堂上课都用普通话;

②师生课余交流都用普通话。

③学校各种会议、活动都用普通话。

(4)长期以来,广播电视上方言节目频频出现,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。

不应在广播电视上播放方言节目,这虽然有利于提高节目的收视率,但不利于普通话的推广。

例3:

国家发展改革计划委员会同中央媒体发起了“节约中国”的活动,旨在让全民节约能源,降低消耗。

甚至出台了一些硬性措施,如各政府部门的空调一律不准调至25℃以下,三楼层以下不准使用电梯等。

武汉市的一些大型酒楼,拒绝客人超量点菜,奖励吃剩“打包”者。

如果你以“中学生消费心理”问题展开调查,了解现在中学生的消费观,请你从不同角度设计两个问题采访你的同学,并注明调查目的。

问题1:

如何用好你手中的钱?

调查目的:

调查中学生的消费观念。

问题2:

你如何看待名牌产品?

了解中学生的攀比心理。

例4:

你们班开展了一次“话说千古风流人物”的综合性学习活动,你参与到这次活动之中,也一定学到了不少的东西。

(1)简单说说你们的活动过程:

(至少四个以上)

①主持人致开场白;

②讲千古风流人物的故事;

③讨论千古风流人物的历史贡献;

④谈自己从他们身上受到的启示;

⑤主持人致结束语。

(2)如果你来持本次活动,你会采取哪几种活动形式来开展活动:

(说出三种以上)

①讲故事;

②故事表演;

③写读后感;

④开辩论会;

⑤办手抄报。

(3)在这次活动中,你推荐的风流人物:

姓名:

秦始皇。

推荐理由:

他统一了六国,结束了我国诸侯割据、战争不断的历史,并统一了文字、度量衡,修建了万里长城,对推动我国历史的发展做出了不可磨灭的贡献。

二、材料探究类

材料主要有文献资料、图表数据、对联、图片、漫画等。

答题要点:

文献资料提炼观点看相似点找关键交集词,找材料的联系点;

文献资料看表头看列项看数据变化,分析规律得出结论;

对联符合对偶原则分析词性扣住内容;

图片漫画抓标题重细节。

表达个人看法感受要真,切记虚假空话,联系实际要有事例,不要泛泛而谈。

阅读下面两则材料,写出你阅读后的发现。

(1)有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的巨大风浪,这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。

随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货

轮渐渐平稳了。

(2)在某一地区的着名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。

据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。

当地

人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没人出事。

人生的很多时候,只有背负沉甸甸的重任,才能稳步前进。

例2、探究以下两则材料,写出你的结论。

【材料一】韩国江原道江陵市5月26日至30日举行2009年端午祭。

江陵端午祭2005年被联合国科教文组织评为世界无形文化遗产。

【材料二】5月28日,来自国内外的11支龙舟队在汨罗江举行直道竞速赛。

全国人大代表纪宝成指出,端午节不仅要有粽子、有龙赛舟,也应该有大众的祭祀方式,还可以考虑每年开展一次学术讨论会,让屈原精神得到进一步弘扬。

结论:

保护端午文化,弘扬屈原精神。

为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。

调查显示:

娱乐形式

玩电脑游戏时间

玩电脑游戏选择的地点

玩电脑游戏的最大目的

常玩电脑游戏

52%

每周至少玩3天

36%

网吧

66%

寻找快乐感觉

54%

体育运动

15%

每天都玩

50%

家里

14%

休闲、放松

21%

看电视

12%

每周少于3天

14%

同学或朋友家中

11%

锻炼智力

13%

其他娱乐方式

9%

在网上交友

(1)根据上述材料,你能得出哪些结论?

目前,青少年最主要的娱乐形式是玩电脑游戏,并且占一半的每天都玩,占2/3的在网吧玩,其最大目的是寻找快乐的感觉。

(2)你怎样看待电脑游戏?

请简要谈谈自己的见解。

电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力,但过度玩电脑游戏对青少年的成长极为不利:

一是分散学习精力,二是影响身体健康,三是影响心理健康。

因此,玩电脑游戏要有节制。

下边一副对联,觉得下联有一处不符合对联的要求,请你修改。

(对联基本要求:

字数相等,词性相对,结构相同,意义相关。

上联:

吴敬梓冷眼观世,《儒林外史》讽丑恶;

下联:

深情怀旧周树人,《朝花夕拾》忆往昔。

修改后的下联:

周树人深情怀旧,《朝花夕拾》忆往昔。

例5:

将下列对联补充完整。

郭沫若向往光明勾画天上街市;

陶渊明寄托理想描绘世外桃园

例7:

左图是我国的“国家节水标志”。

完成问题。

①请简单说明此标志的构成部分。

中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。

②探究标志的寓意。

圆形象征着地球,一只手接着一滴水,暗示地球上的水资源有限,“接”谐音“节”,提示大家要节约用水。

三、观点理由类:

观点要鲜明,论据要充分,认识要积极,表达要清晰。

某校初三

(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此,语文老师组织了一场辩论。

假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?

正方:

我认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经,他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;

他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;

他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方:

阅读下面的材料,写出探究结果。

材料一:

西风东进,洋节流行,捧为时尚。

据调查:

在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:

圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。

中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:

表达感情(亲情、友情、爱情);

凑凑热闹,轻松一下;

为了“赶时髦”…

材料二:

中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。

如:

春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!

(1)用简要语言概括上面两则材料的主要信息.

我的概括:

洋节在中国风行,成为时尚,但中国的节日同样魅力无限。

(2)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节

在中国是应该摒弃,还是应该保留?

请发表你的看法。

我的看法:

应该摒弃。

我们不可沉醉于过洋节,应该大力弘扬中国自己的传统文化,不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。

应该保留。

我们主张弘扬中国的传统文化,过自己的节日,但我们也应该接纳、包容西方文化,这样才有利于中国的进步与发展。

我的理由:

四、广告宣传类:

例1、近年来,一些厂家商家为推销自己的产品,在商品广告宣传上可谓煞费苦心,于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。

下面就是一些厂家商家的“成语广告”词:

①某胃药广告:

无所胃惧(畏)

②某淋浴器广告:

随心所浴(欲)

③某自行车广告:

乐在骑中(其)

④某眼镜广告:

一明惊人(鸣)

(1)请你在上文的括号内,改正这些成语的错字。

(2)这些厂家商家利用其中的“谐音仿词”造成“成语广告”的大量出现。

(3)对这些“成语广告”,是赞成还是反对?

请谈谈你的看法。

赞成,成语广告利用谐音,将自己的产品融入其中,显得生动形象,通俗易懂。

反对,成语广告滥用成语,会误导顾客,是对文化的亵渎。

在“保护野生动物”的综合实践活动中,不少

同学发现,我们地区捕食青蛙的现象较为严重。

请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词(构思新颖,语言生动,20字以内)。

没有买卖,就没有杀害。

青蛙为我们除害,我们给青蛙自在。

青蛙是益虫,爱之乐融融。

五、言外之意类:

李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:

“小李,你真爱美啊我晒的被子上也锦上添花了。

"

你听出的刘阿姨的言外之意是:

(10字内)

你浇花弄湿了我的被子。

请分析下列对话的言外之言。

50年代初,周总理接受美国记者的采访时,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

记者:

总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?

总理:

提起这支笔,那可就话长了。

这不是一支普通的笔。

它是一位朝鲜朋友从朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。

我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。

(1)美国记者:

讽刺中国连纲笔也生产不出来。

(2)周总理:

告诫美国记者不要狂妄。

六、幽默风趣类:

冯骥才出访法国,在一次出席法国人欢迎他的宴会上,许多西方记者蜂拥而至,接二连三地向他提问。

其中一个记者问:

“尊敬的冯先生,贵国改革开放,学习西方资本主义国家的东西,你们不担心变成资本主义吗?

”冯骥才幽默地答道:

“不!

人吃了猪肉不会变成猪,吃了牛肉不会变成牛。

”冯骥才的回答顿时博得了众人的喝彩和掌声。

李雪健获得“百花奖”的获奖感言:

“苦和累都让一个好人焦裕禄受了,名和利都让一个傻小子李雪健得了.”其言外之意是(20字以内):

焦裕禄的事迹太感人了,我获奖只是沾了他的光。

七、地域文化类:

例:

作为广安人,你知道广安有哪些风景名胜?

有哪些家乡特产?

请各列举一个,并为它拟写一条宣传标语(每条20字以内)。

1、风景名胜:

小平故居

宣传标语:

游览小平故居,领略伟人风范。

2、家乡特产:

岳池米粉

岳池米粉,越吃越好吃。

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