新课标八年级语文下册全套笔记复习资料4.docx

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(一)文言文部分

1、《五柳先生传》:

A、写五柳先生性格的语句是:

          ,          ;性嗜酒,

;             ,颇示己志。

B、写五柳先生贫穷却安然自若的语句是:

           ,          ;

,             ,宴如也。

C、用古人的话来评价五柳先生安于贫贱,鄙弃富贵的语句是:

,                   。

2、《马说》中写伯乐对千里马命运决定作用的语句是:

             ,

写食马者愚妄无知的排比句是:

                 ,

,                   。

点明主旨的语句是:

         。

3、《送东阳马生序》中写作者不攀比吃穿,以书为乐的语句是:

余则

,                  ,                ,                 。

点明主旨的句子是:

               。

4、《小石潭记》中从侧面写水清澈的句子是:

潭中鱼可百许头,                  ,           ,              。

写鱼静态的句子是:

        ,        ;写鱼的动态的句子是:

           ,         。

写潭上幽深冷寂、孤凄悲凉气氛的句子是:

寂寥无人,          ,           。

5、《岳阳楼记》:

A、写滕子京政绩的语句:

          ,         。

B、表明本文写作目的的句子:

              。

C、写洞庭湖全景的句子:

      ,     ,         ,        ;

,气象万千。

D、、写“迁客骚人”“悲”的情怀的句子:

          ,          。

写“迁客骚人”“喜”的情怀的句子:

         ,          。

E、写古仁人阔大胸襟的句子:

            ,            。

F、写作者伟大政治抱负的句子是:

               ,             。

6、《醉翁亭记》

A、、本文的破题句是:

                ,                 。

B、、写朝暮之景的句子是:

                ,                 。

C、写四季景色的句子是:

                ,(春)               ,(夏)           ,(秋)              。

(冬)

D、点明主旨的句子是:

           。

7、《与朱元思书》:

A、总写富春江的优美景色并表达作者赞叹之情的语句是:

          ,

B、用比喻、对偶写水势急、猛的句子是:

         ,        。

C、写作者否定仕宦生活,企图归隐的语句是:

            ,       ;

,          。

D、从侧面写水清澈的语句是:

             ,                。

 

(二)诗歌部分部分

1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》比喻新事物必将取代旧事物的名句是:

,                     。

2、《赤壁》借史事来慨叹自己生不逢时的名句是:

,                     。

3、《过零丁洋》中表现作者“头可杀而志不屈”的崇高气质和视死如归英雄气概的名句是:

                           ,                     。

4、《水调歌头》中写既蕴涵深刻哲理又表达作者豁达胸襟的名句是:

,               ,          。

表达作者对远方亲人的美好祝愿的语句是:

                ,               。

5、《山坡羊•潼关怀古》中写统治阶级滥用民力和战争带来的灾难,表达作者无限感慨(即点明主旨)的语句是:

     ,       ;     ,      。

6、《饮酒》中通过写景表现作者闲适自得心境的语句是:

               ,

7、《行路难》中表现作者对发挥自己才能、实现远大理想仍充满信心的语句是:

                ,               。

8、《茅屋为秋风所破歌》中杜甫表达了一个美好的祝愿(或表现作者饱览民生疾苦,体察人间冷暖的济世情怀)的语句是:

                       ,

,                    。

9、《白雪歌送武判官归京》中用春花喻冬雪的语句是:

                 ,

与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”具有异曲同工之妙的语句是:

                ,               。

10、《己亥杂诗》中人们常用来赞美虽年事已高,仍为国家和人民奉献余热的人的语句是:

                ,               。

11、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是:

                ,               。

12、《送杜少府之任蜀州》中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是:

                ,               。

13、《送元二使安西》中以叙述的口吻、传情的动作表达真挚惜别之情的语句是:

                ,               。

14、《登幽州台歌》中写诗人独立于悠悠天地之间,孤寂悲凉之情油然而生的语句是:

                ,               。

15、《宣州朓楼饯别校书叔云》中既表现作者诗兴高远,感情豪壮,又表达诗人对美好的理想的追求的两句是:

                ,               。

表现诗人绵绵无尽愁情的语句是:

                ,               。

的语句是:

                ,               。

表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是:

                ,               。

16、《早春呈水部张十八员外》中写春雨春草的“绝妙佳句”是:

                ,               。

17、《无题》中写恋人离别感伤的语句是:

               ,              。

现在常用来比喻至死不渝、无私奉献的语句是:

                 ,

18、《相见欢》中常用来形容人的烦恼无法排遣,或形容某些事情难以解决,无可奈何的愁苦无法言说的语句是:

         ,         ,       ,

19、《登飞来峰》中说明只有站得高,才能看得远的道理(或与“会当凌绝顶,一览众山小”有同样意境)的语句是:

                 ,               。

20、《清平乐•村居》中写清新秀丽农家生活环境的语句是:

                ,

写小儿活泼可爱的情状的语句是:

                ,

八年级下册古诗专题复习题

1、黔娄之妻有言:

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——《五柳先生传》(柳宗元)

2、岂不罹凝寒,松柏有本性。

               —《赠从弟》(刘桢)

3、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

 —《宣州谢眺楼饯别校书叔云》(李白)

4、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

    —《酬天乐扬州初逢席上见赠》

5、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:

但愿人长久,千里共婵娟。

6、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是:

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

(李白)

7、诗中表达奉献的句子:

“落红不是无情物,化作春泥更护花。

”    —《己亥杂诗》(龚自珍)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”      —《无题》(李商隐)

8、 诗中表达积极乐观的诗句:

山重水复疑无路,柳暗花明又一春

10、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

     —《登飞来峰》(王安石)

11、表达离愁的诗句:

“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

”——《己亥杂诗》(龚自珍)

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

”——《相见欢》(李煜)

12、海内存知己,天涯若比邻。

——《送杜少府之任蜀州》(王勃),写出诗中还能表达朋友之间的深情厚谊的送别诗句是:

“无为在歧路,儿女共沾巾”。

13、在所学的诗文中,反映作者同情劳动人民的疾苦的句子有:

“兴,百姓苦;亡,百姓苦。

”    ——《山坡羊潼关怀古》(张养浩)

“居庙堂之高则忧其民。

”        ——《岳阳楼记》(范仲淹)

14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改、大义凛然、舍生取义的句子是:

人生自古谁无死?

留取丹心照汗青。

(文天祥)

15、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

——《赤壁》(杜牧)

16、《行路难》(李白)表现作者对前途充满信心的诗句是:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

17、巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

——《酬天乐扬州初逢席上见赠》

18、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

——《过零丁洋》(文天祥)

20、苏轼在《水调歌头》中集中词人对亲人的怀念、祝愿和慰籍的词句是:

“但愿人长久,千里共婵娟。

”词中蕴涵人生哲理的句子是:

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

21、《山坡羊潼关怀古》(张养浩)中以动写静的句子是:

峰峦如聚,波涛如怒

22、《过零丁洋》中的千古名句是:

人生自古谁无死?

留取丹心照汗青。

23、《与朱元思书》(吴均)中描写水尤为清澈的诗句是:

水皆缥碧,千丈见底。

24、《酬天乐扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)一诗中,包含诗人无限心酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:

“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。

诗中运用典故的诗句是:

“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”。

诗中有一联是千古名句,现在常用它来说明新事物必将取代旧事物,这两句是:

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

25、《赤壁》中既是名句又是联想的诗句是:

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

26、《过零丁洋》中,概括地写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:

“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”;写出国家和个人的境遇的诗句是:

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”;概括两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;表示诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是:

人生自古谁无死?

留取丹心照汗青。

27、《水调歌头》中,通过写明月来表达对人生美好愿望的句子是:

“但愿人长久,千里共婵娟”;直接写明月的诗句是:

“明月几时有?

把酒问青天”;富有人生哲理的诗句是:

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。

“此事古难全”中的“此事”指:

人的“欢”“合”和月的“晴”“缺”;写出词人内心矛盾的句子是:

“不应有恨,何事长向别时圆”。

28、《山坡羊潼关怀古》(张养浩)中,暗示潼关是兵家必争之地的句子是:

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路;文中写人驻远望、感慨横生句子是:

望西都,意踌躇;曲中的主旨句是:

“兴,百姓苦;亡,百姓苦。

29、《饮酒》(陶渊明)中写出面对美景而神往的诗句是:

山气日夕佳,飞鸟相与还;诗中表现作者爱菊的诗句是:

采菊东篱下,悠然见南山;表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:

结庐在人境,而无车马喧。

30、《行路难》中,表现诗人的政治出路遭堵塞的诗句是:

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山;暗用典故的诗句是:

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;表达诗人终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的句子是:

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

31、《与朱元思书》中作者发表议论,流露出对鄙视名利,爱慕自然、归隐避世的情感诗句是:

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返。

32、《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)中,写出诗人从沉思中振着起来的句子是:

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜;表现作者无私奉献精神的语句是:

何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

33、《白雪歌送武判官归京》(岑参)中,从视觉角度,色彩鲜明、红白相映的句子是:

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻;写北方风狂雪早的诗句是:

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;以春花喻冬雪的诗句是:

忽如一夜春风来,千树万树百花开;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是:

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝;与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的意境相似的诗句是:

山回路转不见君,雪上空留马行处;诗中从侧面反映天气异常寒冷,战争非常残酷的诗句是:

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

34、《小石潭记》中,能够反映作者心境感伤的句子是:

凄神寒骨,悄怆幽邃。

35、《岳阳楼记》(范仲淹)中,表达作者旷达胸襟的句子是:

不以物喜,不以己悲;表现迁客骚人因物而悲的两个四句是:

去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者亦矣;表现迁客骚人因物而喜的两个四句是:

心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者亦矣;文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:

皓月千里,浮光跃金,静影沉碧;表达作者政治抱负的句子是:

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;叙述滕子京政绩的句子是:

政通人和,百废具兴;文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指:

“进”指居庙堂之高,“退”指处江湖之远;描写岳阳楼之大观景象的句子是:

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。

36、《醉翁亭记》一文中的主旨句是:

山水之乐,得之心而寓之酒也;写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;写山间早晚景色的句子是:

日出而林霏开,云归而岩穴瞑;描绘四季景色的句子是:

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

37、《与朱元思书》中,总领全文的句子是:

风烟俱净,天山共色;写江上放舟自由情态的句子是:

从流飘荡,任意东西;概括地赞叹富春江江景的句子是:

奇山异水,天下独绝。

38、《马说》(韩愈)一文中的主旨句是:

其真无马邪?

其真不知马也;描写千里马终身遭遇的句子是:

祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也;写出千里马被埋没的根本原因的句子是:

食马者不知其能千里而食也;千里马被埋没的直接原因(或怀才不遇的人时常感叹的句子)是:

千里马常有,而伯乐不常有;能体现千里马被埋没的具体表现的句子有:

策之不以其道,食之不能尽其才材,鸣之不能通其义。

39、在《送元二使安西》中表达真挚惜别之情的诗句是:

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

40、描写春草远看一片绿近看却又若隐若现的诗句是:

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

成语的正确使用

[成语知识一]容易用错的成语

对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给正确判断带来相当大的难度。

下面梳理出在日常生活中极容易用错的成语40例,供大家复习。

同时,大家中依此思路,注意这类成语的用法,以不断强化积累。

1曾几何时:

表示“过去没有多久”。

常误用为“曾经”“不知何时”。

2不学无术:

指“没有学问才能”。

不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。

“学”为名词,常误作动词。

3不可理喻:

指“无法用道理使之明白”,常误用为“不可思议”。

4不以为然:

指“不认为是正确的”。

常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。

5守株待兔:

贬义词,指“不主动努力,心存侥幸,希望得到意外的收获”,常误来形容公安干警的机智。

6耳提面命:

褒义词,形容师长殷切教导。

常误用为贬义词。

7不忍卒读:

“不忍心读完”,形容文章的“悲”。

常误用为形容文章写得不好。

8鼎力相助;敬词,指对别人对自己的帮助。

常误用为表示自己对他人的帮助。

9蹉跎岁月:

指虚度光阴。

常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10名噪一时:

指在当时很有名声。

常误用为贬义词。

11始作俑者:

指某种坏风气的创始者。

常误用为贬指。

12不胜其烦:

贬义词,指不能忍受其烦琐。

常误用为“不厌其烦”。

13脑无城府:

指为人坦率,褒义词。

常误用来形容“贬义词”,贬义词。

14身无长物:

指人贫困。

常误用来形容没有特长。

15目无全牛:

指人的技艺高超,得心应手,易误作缺乏整体观念。

16鬼斧神工:

形容人的制作技艺高超,常误用为形容自然景观。

相类似的还有“巧夺天工”。

17求全责备:

指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

18充耳不闻:

塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。

易误用为形容人专心,没有听到。

19瓜田李下:

形容容易引起嫌疑的地方。

易误用为形容田园生活。

20卓尔不群:

形容非常优秀,超出常人。

易误用为形容人的性格。

21出神入化:

形容技艺高超。

易误用为形容听得出神。

22登堂入室:

比喻学问技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。

易误用为“进入”。

23如坐春风:

形容受到良好的教化。

与“景物”无关。

24对簿公堂:

在公堂上受到审问。

易误解为“争论,明辨是非”。

25相敬如宾:

特指夫妻相敬相爱。

另有“举案齐眉”。

26走马观花:

比喻粗略地观察事物,强调过程,易和“浮光掠影”相混。

后者指印象不深刻,强调结果。

27师心自用:

形容固执已见,自以为是。

易误用为“善于学习借鉴,为我所用”。

28安土重迁:

安居故土,不愿随便迁往别处。

易理解相反。

29罪不容诛:

形容罪大恶极,与“死有余辜”同义。

易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

30屡试不爽:

屡次试验都没有差错。

易误解为“没有成功”。

31无所不至:

指凡能做的都做到了(用于坏事)。

与此相类似的还有“无所不为”。

32安之若泰:

指身上逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。

与此类似的还有“泰然自若”。

33侃侃而谈:

形容说话理直气壮,从容不迫。

易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

34期期艾艾:

形容人口吃。

易误指吞吞吐吐。

35首鼠两端:

形容迟迟疑不决或动摇不定。

易误解为行为前后不一致。

36处心积虑:

千方百计盘算,贬义词。

常误解为“殚精竭虑“(用心精力,费尽心力)。

37侧目而视:

形容畏惧而又愤恨,易误解为尊敬。

38望尘莫及:

比喻远远落后。

易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。

39改弦更张:

比喻改革制度或变更方针、政策。

易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。

40不知所云:

不知说的是什么,指语言紊乱或空洞,它指的是说话人。

易误解为“听者没有理解”。

[成语知识二]:

易混淆的成语

1、不三不四:

在形容人时多指人的品行不正派。

不伦不类:

在形容人时多指人的着装不得体。

2、鱼目混珠:

比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂:

比喻坏人和好人混在一起。

3、洋洋大观:

形容事物繁多、丰富多彩。

洋洋洒洒:

形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

4、春风化雨:

适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

满城风雨:

非指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。

5、蹉跎岁月:

虚度光阴与岁月。

峥嵘岁月:

不平凡的岁月。

6、侃侃而谈:

形容说话理直气壮,从容不迫。

褒义。

振振有词:

形容理由似乎很充分,说个不休。

贬义。

7、学富五车:

形容人读书多,学问大。

汗牛充栋:

形容书籍多,不能形容人。

8、不动声色:

不说话,不流露感情。

形容态度镇定。

无动于衷:

心里一点也不受感动,一点也不动心。

9、望其项背:

表示赶得上或比得上。

(多用于否定式)

望尘莫及:

比喻远远落后,赶不上。

10、息息相关:

比喻关系密切。

休戚相关:

比喻关系密切,利害相同。

11、扬汤止沸:

比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

釜底抽薪:

比喻从根本上解决问题。

12、一发而不可收:

一旦开始便不能停止。

一发而不可收拾:

事情糟糕到了无法挽回的地步。

[成语知识三]:

近义成语辨析

1耸人听闻   骇人听闻:

前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”,后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。

2如虎添翼   为虎添翼:

前者指“使强的更强”,一般用于人或组织,带褒义。

后者比喻“给恶人做帮凶,助长恶人的势力”,带贬义。

3养痈遗患   养虎遗患:

二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”,但前者还可以指人的错误或错误思想等。

4无所不能   无所不为:

前者是褒义词,指“什么事情都会做”;后者是贬义词,形容“什么坏事都干得出”。

5无微不至   无所不至:

前者是褒义词,指“待人细致周到,体贴入微”;后者是贬义词,形容“做事无法无天”。

6迫不及待   刻不容缓:

二者都形容“紧迫、不能等待”。

但前者用来形容心情十分迫切,而后者则形容事情紧迫,必须立即去做。

7因势利导   顺水推舟:

二者都有“顺应趋势办事”之意。

但前者用于褒义,偏重于“加以引导,使其走上正路”;后者为中性或贬义词,偏重于“灵活改变原来的主张”。

8披肝沥胆   肝胆相照:

二者都有“坦诚”意。

但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚,后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

9貌合神离   同床异梦:

二者都表示“表面关系不错,实际有两条心”之意。

但前者可用于表示人或事物,用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人,偏重于“各有打算”。

10另眼相看   刮目相看:

二者都有“特别看待:

之意。

但前者是作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较,表示去掉老印象,用新眼光看待。

11望梅止渴   画饼充饥:

二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动,后者表示虽有行动但不能解决问题。

12色厉内茬   外强中干:

二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语,指精神状态。

后者常用于口语,指力量。

13滥竽充数   鱼目混珠:

二者都有“以假充真”之意。

但前者还可以表示以次充好,用于人或物,也可表自谦。

后者一般用于物,不表自谦。

14川流不息   络绎不绝:

二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。

但前者表示往同一方向,后者能表示往不同的方向。

15涣然冰释   烟消云散   化为乌有   化为泡影:

四个成语都表示“消失”,但它们适用的对象不同,依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

16视而不见   熟视无睹:

两词均指“看见就像没有看到一样”。

但前者偏重于“不注意,不用心,看见就像没有看见,或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心,不重视”,并有“经常看见”之意,程度较深。

17参差不齐   良莠不齐:

二者都指“不整齐”。

用于人,前者指水平不一,后者指好人坏人本质有别。

用于物,前者指高低长短不一,后者指好事坏事混在一起。

18不胫而走   不翼而飞:

二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”,后者还可能指东西突然无故丢失。

19步履维艰   寸步难行:

二者都有可指“行走十分困难”。

便前者一般只用于有病的人或老年人,而后者还可以比喻处境困难。

20饱经沧桑   饱经风霜:

二者都可指阅历深。

但前者侧重于“经历许多世事变化”,后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。

21耳

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