热作系农运会策划书.docx
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热作系农运会策划书
2015～2016年度热作系学生会
农
运
会
二〇一五年五月二十三日
目录
一．活动背景·······································第3页
二．活动目的及意义·································第3页
三．活动主题·······································第3页
四．活动对象·······································第3页
五．活动时间及地点·································第3页
六．主办与协办方···································第4页
七．活动具体流程···································第4页
八．比赛项目·······································第5页
九．报名表·······································第26页
一十．计分表········································第27页
一十一．奖励设置··································第28页
一十二．总经费/物资预算····························第29页
一十三．活动注意事项······························第30页
一、活动背景：
我国是一个农业大国。
农业是立国之本，是国民经济的基础，是人们衣食住行的来源。
农业特别是农村也是人们的强大精神家园。
而在工业化、信息化、现代化高度发展的今天，人们的生活越来越多地被工业产品、电子产品所挤占，而农业则越来越缩离人们的视野和心灵空间。
现在的90后大学生的对农业的了解和对农业的情怀也越来越淡薄。
失去“农味”、“农意”的伫立于高楼大厦的现代人，在精神上注定是孤独的、无根的、迷茫的。
广东农工商职业技术学院热作系在学院“以农为体、工商为用”的办学理念之下，为了具有高素质、高情操、高技能的现代农业精英，同时在全院乃至整个社会掀起“了解农业、热爱农业、学习农业、投身农业”良好氛围，特举办农运会。
农运会是农业类高校提升现在农业人才培养质量的创新之举。
二、活动目的及意义：
农运会是一项将农业生产、农业生活和体育竞技相结合的群体性活动，集趣味性、益智性、创新性于一体。
农运会旨在让现代的90后大学生同学加深对“农村”生活的了解，体验“农民”劳动的艰辛，培养热爱农业、感恩农业、服务农业、投身农业的高尚情怀，推动农业类院校高职教育的发展和学生培养质量的提升。
在丰富学生课外活动的同时，在体育竞技中，培养学生的运动意识、健康意识，提供展现个人、集体风采的舞台，树立学生的集体荣誉感和团队精神。
三、活动主题：
燃情热作，“农”飞“学”舞
四、活动对象：
学院热作系全体学生
五、活动时间及活动地点：
时间：
2015年5月23号
地点：
北区足球场和旧篮球场
六、主办单位：
热作系学生会
七、活动具体流程
广东农工商职业技术学院热作系农运会
时间
各环节安排
7：
30（活动准备）
工作人员入场准备活动场地及道具
8:
30（开幕式）
附表1
9:
20
比赛开始
11：
45
通知游戏场地将在12点关闭,做好人员退场工作
11：
50—12：
00（活动项目结束）
各班负责清洁所在集合地点的卫生,事后安排工作人员检查
（通知各班班长）
工作人员进行上半场的分数统计
13：
50
各班工作人员提前进场布置场地
14:
00（活动项目开始）
游戏场地开启
进行拔河决赛
16:
15（活动项目结束）
游戏场地关闭，收集积分表，
开始统计结果（还想参加游戏的同学可以继续参加，但不记录分数）
16:
20（闭幕式）
附表1
17:
00
活动流程结束,清理场地,检查清洁情况
注：
开幕式及闭幕式安排详见（附录1）
八、比赛项目及评分标准
01
13观光1班
盲人摸菜
内容：
两人一组，一位选手蒙上眼睛背着另外一位选手,被背着的选手用声音或肢体带领蒙眼睛的选手越过障碍物到达终点。
在终点处蒙眼选手会根据自己的触觉，嗅觉以及另一位选手提供的关键字来猜眼前的蔬菜是什么（蔬菜品种不能太单一）
意义：
让同学们在活动中增加友谊，团结合作以及增长对蔬菜农作物的认识，辨别。
第一位到达3分，第二位2分，第三位1分。
所猜蔬菜种类一个1分。
02
13观光2
背靠背运“南瓜”
内容：
（1）两人一组，五组同时比赛。
（2）在规定的跑道上两人背靠背中间夹着两个气球向终点移动，用时最少，气球不爆者成绩列前。
意义：
模仿农民收获季节搬运南瓜的景象，考验同学们的合作能力。
第一位到达3分，第二位2分，第三位1分。
气球不爆3分，每爆一个相应扣除1分。
03
13绿食1
行花街
内容：
两个人绑着双脚，绕过不同的植物，农作物盆栽组成的障碍物，到达终点后需要说出途中植物和农作物名称，说出名称多，用时最少者胜出。
意义：
锻炼两个人的团结能力以及考验同学们对各种植物，农作物的认识。
第一位到达3分，第二位2分，第三位1分。
说出农作物及植物的名称，一个1分。
04
13绿食2
吹气球
内容：
5人一组进行比赛，参赛者各有一个未曾吹过的气球在10秒内进行吹气球。
看谁吹得大。
然后按照气球的大小给参赛者评分。
意义：
农民总是挑着重重的东西到田地里干活，为了节省时间，他们往往采用快步走，肺活量好的就走得快并且走得轻松。
而吹气球有助于肺活量的提高，同时也对腹部的肌肉有着很好的锻炼作用。
评分标准：
根据气球大小依次评分5分4分3分2分1分
10秒内，气球不爆者，最大的5分，依次分别给4分，3分，2分，1分。
气球爆了不得分。
05
13园艺1
走田埂
内容：
用15*15cm的纸张放在腹部，参赛者腰后弯，保持纸张不掉落，跨过15cm高的栏，期间手不得碰纸。
用时最短，纸张不掉者胜出。
意义：
模仿农民走在田埂上，考验了同学们的平衡力。
参赛者初始分数为5分，纸张掉落一次相应扣除1分。
第一位到达可另外获得3分，第二位2分，第三位1分。
06
13园艺2
小花匠
内容：
这个游戏是受之前在青协玩的前方打仗后方支援游戏的启发，结合我们专业的特色。
搜集校园内常见的植物作为支援的物品，三个人为一组，当工作人员说前方需要什么花的时候，在起点的两个人一个负责找图片传给距离起点2米处的另一个同学，这个同学在拿到图片之后需要单脚跳跃到距离终点处2米处的同学，期间距离大概5米，然后有下一个同学将图片送到终点的指定位置，如果拿错花卉图片则需原路返回再重新开始。
拿取三样物品速度最快的那组得最高分。
意义：
想到很多同学不认识身边的的植物，所以这个游戏融入园艺的专业特色的同时以趣味的方式让同学们充分认识校园内的植物
用时最短且花卉图片正确可得5分，其余按完成时间依次给分，4分，3分，2分，1分。
07
13农检1
脑动结合
内容：
此赛为看图猜成语闯关（3关），第一关：
看图跳绳五下后告诉工作人员该图成语，第二关：
看图后上下蹲五下后告诉工作人员该图成语，第三关：
看图转圈三下后告诉工作人员该图成语。
意义：
在劳动中思考问题，解决问题，说明在生活中不能一味埋头苦干，有时候要懂得在学习或工作中不断地思考、进步，不断地创新自我，做一个现代化的农民。
第一关1分，第二关2分，第三关3分，即全对可得6分。
08
13农检2
尘土飞扬
内容：
一组2人，A选手用小铲子铲40斤沙子进入麻袋交由B背负麻袋跑到终点处
意义：
作为一个农业生产者，对重量的敏感程度比普通人会强很多，通过这个游戏我们可以知道农民们对重量的把控是一种惊人的能力。
选手需先把预先准备好的沙子（40斤）装袋，按装袋时间，第一名5分，依次向后类推。
到达终点后再按到达名次给分，第一名3分，第二名2分，第三名1分。
09
13农检3
赶“小猪”
内容：
一次多个同学参加，在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球，但羽毛球拍不能离开篮球，在规定的赛程内用时最少者名次最好。
意义：
模拟农民赶小猪时的热闹场景，体现农民在劳动中的乐趣。
初始分为3分，球离拍一次减1分。
第一位到达3分，第二位2分，第三位1分。
10
13农检4
愿者上钩
内容：
在4*5米的区域内，摆放一个装有水的塑料游泳池，里面摆放钓鱼的鱼具，同时摆放10只钓鱼竿，在规定时间内看谁钓上的渔具最多（前3名进行有奖品）。
意义：
通过“愿者上钩”活动，体会农民出海捕鱼的艰辛，在捕鱼的过程中学会有耐心。
1分钟内进行钓鱼，一条鱼得1分。
11
13食生1
60米袋鼠袋跳搬运粮食
内容：
在标准长度的区域，长60米。
3~5个同学一组，每次3~5组，具体多少人或组看场地安排再确定。
规则：
先将相互之间的两个脚用绳子绑住，绑好后听命令同时起跑，起跑后，前进至30米处，需要将全部“粮食”（矿泉水、沙包）提起（每人都需要携带粮食），再持粮食迅速跑到终点线，在不放下粮食的情况下，迅速将绳子解开，再将粮食放到指定位置，即完成任务，而用时最短者胜。
按时间快慢积分，最快者有五个章或者按实际情况进行，并且奖励小礼品一份，以此类推。
意义：
在标准长度的区域，长60米。
3~5个同学一组，每次3~5组，具体多少人或组看场地安排再确定。
规则：
先将相互之间的两个脚用绳子绑住，绑好后听命令同时起跑，起跑后，前进至30米处，需要将全部“粮食”（矿泉水、沙包）提起（每人都需要携带粮食），再持粮食迅速跑到终点线，在不放下粮食的情况下，迅速将绳子解开，再将粮食放到指定位置，即完成任务，而用时最短者胜。
按时间快慢积分，最快者有五个章或者按实际情况进行，并且奖励小礼品一份，以此类推。
最高分为6分，工作人员按照完成时间相应给分。
12
13食生2
摸石过河
内容：
用两块纸板当石头，两脚分别站在2块木板上，然后捡起身后的那块木板，放在前面，脚只能站在木板上，不能着地，且需捡起途中的各种“粮食”（如沙包，蔬菜等），一直向前传到队友处，队友继续前行，谁先到终点，谁就取得胜利。
意义：
模仿农民背着各种物资，粮食，走过没有桥梁的小河，既考验同学们的负重能力，又考验同学们的平衡力。
最高分为6分，按完成时名次分数依次向后类推，5分，4分，3分，2分，1分。
13
13食检1
夹豆子
内容：
接力比赛,,在2张桌子上各放一个小盆,装满各种不同种类的豆子,根据要求挑选夹出豆子（数量，种类会有要求）。
用时最短，种类数量正确者胜出（毎组两人，男女不限）
意义：
进一步熟悉筷子，让参与者感受远古农业人们的发明，并发扬下去
所夹豆子分为3类，每一类所夹数量正确的1分（即3类数量按要求完成可得3分）。
用时最短得3分，依次向后给出2分，1分。
14
13食检2
独木桥
内容：
选手用竹竿手挑两桶水，在独木桥上行走（木板凳），用时最短，水剩下最多的胜出
意义：
模仿农民挑水在田埂上行走。
按最后水桶内剩下的水给分。
从未洒出的4分，2/3以上的3分，1/2以上的2分，1/2以下的1分。
按到达名次依次给出3分，2分，1分。
15
13园林1
脚踏实地
内容：
比赛开始前，队员穿好鞋在起跑线后做好准备，裁判发令后，队员用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大脚，以粘取跑道上所有的大脚并顺利通过终点线为计时结束，用时少者名次列前。
大脚必须全部粘完。
按到达名次依次给出5分，4分，3分，2分，1分。
16
13园林2
自行车载重
内容：
一组2人，以可载人的自行车比赛，一人骑，一人坐，坐着的人需要用竹竿挑着两桶水，水若无溢出，一直保持平衡，得满分，以此类推，然后向着终点出发，进行一个来回。
意义：
这是考验两人的默契程度，需要通过双方的努力才能取得最大的收获。
水桶内水无洒出5分，2/3以上4分，1/2以上3分，1/2以下2分。
按到达名次依次给出3分，2分，1分。
17
13园林3
球行万里
内容：
整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动（滚动）到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止
项目要求：
每次五组人，每组5到7人
意义：
感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节
具体操作步骤及评分方法：
一速度记分最快的5分，以此逐次递减一次五组人进行。
初始分5分，球掉一次扣一分。
按到达时间依次给出3分，2分，1分。
18
13园林4
哪吒套瓜
内容：
选手推着铁环从A点到达B点后把铁环拿起飞出去套住后通过，若是套不中，则由B点返回A点后飞出铁环套西瓜以此类推，直到套中西瓜为止
意义：
推铁环寄托了大一辈人的美好回忆，让我们回到大一辈人的世界里，去感受别样的乐趣，而增加的套瓜环节，丰富了活动的趣味性。
初始分5分，套不中的相应扣除1分，直到5分扣完（即每人有5次套瓜机会）。
另首次推铁环不掉地者可得3分。
19
13畜牧1
指压板
内容：
设置一段50米的地面有塑料钉的短距离，中间并设置跳绳、背人的项目。
参与者以最快的时间到达终点为胜利者。
意义：
模仿农民赤脚行走在泥地上进行各种作业活动，促进同学们之间的团结合作的能力。
途中所有项目必须完成，按名次分别给出6分，5分，4分，3分，2分。
20
13畜牧2
排雷战
内容：
用不同的手机把田野害虫的声音录入，然后将分别手机放于盒子中，每个盒子相隔一定的距离，选择一种害虫的声音让参赛者站在一定的地方听声音进而判断其位置，参赛过程中是几种害虫的声音一起播放，可根据参赛者所站的位置与盒子的距离进行给分
意义：
害虫的存在对农民的劳作造成很大的威胁，所以铲除害虫是至关重要的，准确的判断害虫的位置并铲除是农民所必备的能力之一
录音只能听取一遍。
猜对一个录音得1分。
21
13热作1
风水轮流转
内容：
用一个半径30cm左右的车轮的外壳，竖立起来，里面装一定量的自来水。
推着跑过30米左右的路程，中间有柱杆类的障碍物。
3人同时进行，最后用时最少，剩下自来水最多的人为胜者。
意义：
模仿农民抢救旱情的情况，保护农作物。
同时还可以锻炼身体。
按剩下水的多少依次给出5分，4分，3分，2分，1分。
按到达名次依次给出3分，2分，1分。
14级
班级
项目
活动内容及意义
22
14园林1
拯救水果
内容：
选手头戴草帽，在草帽上顶水果，从起点运往终点（30米，计时5分钟）中途双手不能碰帽子，掉了从起点开始，累计水果多获胜。
意义：
草帽是农民的工具之一，此比赛可以锻炼平衡能力，体验丰收的喜悦。
3分钟内进行，累计水果1个1分。
23
14园林2
准确施肥
内容：
用水瓢抛小沙包，在两分钟内往小桶内抛进最多沙包者胜出，小桶与同学间距离2米，规定区域抛小沙包，不能超出指定区域。
意义:
农民日常工作安排最离不开的就是给庄稼施肥了，用水瓢抛小沙包的方式，来模拟施肥，以小桶模拟锄地后的菜坑。
2分钟内进行，最后统计1个沙包1分
24
14农检1
蜗牛向前冲
场地设立几个小弯道，选手踩自行车从起点到达终点，以慢为高分。
中途不可出现较长的停顿，同时要保持好车的稳定性。
意义：
此项考察的是平衡能力在快节奏的现代生活中，以慢取胜的标准，也许能让人们从中得到一些反思。
初始分为5分，脚着地一次减分。
最后到达终点得3分，依次类推的2分，1分。
25
14农检2
泥菩萨过河
一组6人，四组同时进行，在河上的独木桥挑着担子做往返接力，下河的重新再来，要注意保持个人的平衡性，计时得分数。
意义：
这个项目讲的是个人的平衡性，同时也十分讲究团队的合作性。
最快完成的8分，依次类推，分别给出6分，4分，2分。
26
14畜牧1
传筷子
内容:
五人一组，用人中那个穴位那里夹着进行传递。
第一人传给第二人，第二人传给第三人一直传到第五个。
其中，第一人传给第二人后立即跑到第五人后面，第二人传给第三后也紧跟第一人的脚步，排在第一人后面，直到五人都传过两遍。
最后看哪个团队先完成比赛即胜出。
（注:
若筷子在中途掉落，则由掉落的那个人开始进行重新一轮的传递）
意义：
考验团队的合作能力及团队精神，同时也考验两人之间的默契，拉近队友之间的距离。
初始分5分，筷子掉落一次减1分。
用时最短得3分，依次向后给出2分，1分。
27
14畜牧2
十人十一足
类似于两人三足的游戏，只是将人数增加至10人，用尼龙绳将相邻的队友的腿绑上，在五十米的赛道上进行比赛竞争，那一队最先齐步到达终点便为胜方
意义：
农民品质朴实，这种团结协作精神尤其凸显在农民兄弟间的相互情感上，十人十一足是一项团体游戏，考验的是彼此间的信任与协作程.
在一分钟内完成8分，2—3分钟7分，3—4分钟6分，4—5分钟5分，5分钟以上4分。
28
14园艺1
愚公移山
两名选手用大铲子把石头装入斗车再用斗车把指定数量石头从起点运往终点（可来回搬运），一共运两次。
斗车必须装满，计时得分。
意义：
模拟农忙时，农民搬运东西来回奔跑的热闹场景
第一名6分，第二名5分，第三名4分，以此类推。
29
14园艺2
通
抗旱夺高产
内容：
每社区男女队员四人裁判人员：
裁判一名比赛规则：
比赛开始后，先由男运动员双手各提一个小塑料桶，跑到指定装满水的一号大塑料桶处，将两个小塑料桶装满水，然后返回把小塑料桶的水倒入起点处的二号大塑料桶中，再由女运动员运水，以此类推，五分钟之内运水最多的获胜。
中间会设计一些障碍物。
意义：
此项再现的是农民在田间劳作时，需要浇水，脚踩在极其窄的田埂上仍能身挑重物、健步如飞，保持水不漏的场景。
此项目考验同学的速度以及应变能力。
按5分钟内运水量依次给出8分，6分，4分，2分。
30
14作物1
排球跳接力赛
内容：
每队共6人。
分为2组，起点和终点各3人，内内容：
两组相对站立，相距15米站成一路纵队，起点的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。
当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跳向起点第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
注意:
在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。
意义：
考验同学对球的掌握，同学之间的配合和默契。
考验同学的下盘力度，农活忙时，需要下蹲时间长，腿会出现麻痹现象，此时就需要很大的体力。
初始分5分，第一名5，第二名4分。
31
14作物2
袋鼠跳
内容：
一组4人，每个人的双脚都穿上大袋子，然后就一蹦一跳像袋鼠跳一样，跳过100m。
评分标准：
最快到达终点的人赢，然后依次推下去。
意义：
趣味性和农味很强，不仅能吸引同学的目光和提高兴趣，而且锻炼到同学的身体。
第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。
32
14食检1
袋鼠运瓜
每队4名队员,裁判发令后，A端1号队员抱球跳向B点，将球交给B点2号队员后返回起点取球；2号队员抱球跳向C点，将球交给C点的3号队员后返回B点球；3号队员抱球跳向D点，将球交给D点的4号队员后返回C点接球；4号队员抱球跳向终点，将球放进球筐后返回D点接球。
赛程为60米，五分钟限时，最好一位队员完成才算一球，球多得分高。
意义：
考验同学的体力和身体协调力，感受团队间有效的配合。
初始5分，第一名4分，第二名3分，以此类推。
33
14食检2
模拟插秧
内容：
足球场上用塑料杯装60个泥堆，标记45个红色，15个黑色，运动员手上拿45根棍子。
看到红色的杯子就插秧，黑色的就不能插，用时最短的则胜利。
中间设置障碍物，弄倒杯子加用时两秒，插错一个增加用时两秒。
意义：
这是一个模拟插秧的情景，每个秧苗之间的距离是有要求的，体现农民对距离的把握，还有眼力的考验。
第一名4分，第二名3分，第三名2，第四名1分。
34
14绿食1
螃蟹赛跑
1．参赛队员一双人小组参赛，赛道长50米
2．一次四组同时比赛，成纵队站在起点线。
听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。
听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去。
3．听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4．中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。
5．抱球跑者取消比赛资格。
意义：
此项对于两个人的合作非常重要，可以加强同学之间的信任和交流。
初始分4分，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。
35
14绿食2
集体跳绳
内容：
男女团体项目。
8m长绳，每队上场7名队员，2名甩绳（男女不限），其他5名队员（3男2女、或3女2男）原地跳绳。
在5分钟时间内，各队以5名队员集体成功跳过绳总数排列名次。
意义：
此项目只有组员间的完美搭配才能取得较好的成绩，此项目旨在激发同学们的团结意识，大局意识
第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名3分。
36
14食生
“套”粮食
内容：
手拿花圈，在线外对给出的粮食进行丢花圈，在规定的时间内（3分钟）套中的粮食最多获胜。
意义：
此项再现的是狩猎者在选场地时需要很好的圈套和眼里部下陷阱的场景。
第一名3分，第二名2分，第三名1分。
九、报名表
班级
项目名称
报名
盲人摸菜
背靠背运“南瓜”
行花街
吹气球
走田埂
小花匠
脑动结合
尘土飞扬
赶“小猪”
愿者上钩
60米袋鼠袋跳搬运粮食
摸石过河
夹豆子
独木桥
脚踏实地
自行车载重
球行万里
哪吒套瓜
指压板
排雷战
风水轮流转
拯救水果
准确施肥
蜗牛向前冲
泥菩萨过河
传筷子
愚公移山
抗旱夺高产
排球跳接力赛
袋鼠跳
袋鼠运瓜
模拟插秧
螃蟹赛跑
集体跳绳
“套”粮食
十人十一足
十、计分表
农运会运动员计分表
班级：
姓名：
学号：
项目编号
所得分数
项目编号
所得分数
项目编号
所得分数
项目编号
所得分数
01
12
23
34
02
13
24
35
03
14
25
36
04
15
26
05
16
27
总分
06
17
28
※注意：
各项目工作人员填写分数后需在上面盖上自己班所属的印章
※游戏结束后表格由体委收齐。
07
18
29
08
19
30
09
20
31
10
21
32
升级会员 