教材课本作文素材Word文档格式.docx
《教材课本作文素材Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教材课本作文素材Word文档格式.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
②人要善于寻求精神的寄托；
③自然是人类最可靠的朋友
5．史铁生《我与地坛》
1）写作素材：
史铁生双腿瘫痪，身患重疾，在经历过苦闷与彷徨之后，他开始发奋创作，发表了《我的遥远的清平湾》《我与地坛》等有重大影响的作品。
1985年以来，他开始思考人的命运，并认识到“人与生俱来的局限是能力与愿望之间的永恒距离，生命的目的就是不断跨越困境的过程”。
史铁生已经无法用双脚站立行走，但他的思想却“走”得很远。
【角度点拨】①跨越困境是一辈子的事；
②磨难可以摧残一个人得身体，但不能打垮他（或她）得意志；
③命运从来都是掌握在自己的手中
（2）写作素材：
一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；
上帝在交给我们这个事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
【角度点拨】生老病死是人生的必然规律，我们不必纠缠（jiūchá
n）而自寻烦恼，安然立命是最好的生存方式
（3）写作素材：
史铁生不幸被命运的重锤击中，在遭受突如其来（tūrú
qí
lá
i）的厄运时，他变得暴躁孤僻，认为自己是世界上最不幸的人，对母亲的关爱熟视无睹。
一直到母亲猝然去世之后，他才意识到母亲的伟大，才体会到“儿子的不幸在母亲那儿总是（zǒnɡshì
）要加倍的”，他“想告诫所有长大了的男孩子，千万不要跟母亲来这套倔强（jué
jià
ng），羞涩就更不必，我已经懂了可我已经来不及了”。
）点拨】①母爱是这世上无可替代的情感；
②行孝要趁早；
③我们并不是荒漠之中的独行客；
④成熟有时要付出代价
6．苏洵《六国论》
六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
【角度点拨】①换个角度思维，你将获得对事物崭新的认识；
②奋力以赴方能无往不胜；
③失败的路往往是自己铺就的
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
【角度点拨】①善始还要善终；
②打击人才便是自毁长城
7．杜牧《阿房宫赋》
写作素材：
嗟乎！
一人之心，千万人之心也。
秦爱纷奢，人亦念其家。
奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
使负栋之柱，多于南亩之农夫；
架梁之椽，多于机上之工女；
钉头磷磷，多于在庾之粟粒；
瓦缝参差，多于周身之帛缕；
直栏横槛，多于九土之城郭；
管弦呕哑，多于市人之言语。
使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心日益骄固。
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
【角度点拨】①不爱惜民力，就是自掘坟墓；
②水（民）能载舟，亦能覆舟
8．苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。
【角度点拨】①自古英雄出少年；
②什么才是真正的潇洒；
③无法磨灭的功业往往永恒
9．辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》
A．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
B．斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年：
金戈铁马，气吞万里如虎。
【角度点拨】①获取辉煌的业绩才能青史留名；
②英雄是时代的脊梁
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
A．汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥，封山而还。
B．元嘉二十七年，宋文帝刘义隆草率出师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩，却落得向北回望，仓皇败还。
【角度点拨】①凡事预则立，不预则废；
②立业当量力而行
（3）凭谁问：
廉颇老矣，尚能饭否？
）点拨】①老当益壮（lǎodāngyì
zhuà
ng），最美夕阳红；
②千里马常有，伯乐（bó
lè
）不常有
10．鲁迅（lǔxù
n）《祝福》
明清两代进朝廷建立的最高学府国子监读书的人叫监生，清朝乾隆以后，国子监却只是个空名，地主豪绅等可以（kěyǐ）凭祖先的“功绩”或捐钱取得监生的资格。
【角度点拨】教育没落是亡国的前兆
（2）写作素材：
祥林嫂人物形象
【角度点拨】①人祸远比天灾的危害来得大；
②反抗必须在觉悟之后；
③“忍”不是面对挫折的唯一办法；
④割掉思想的毒瘤，人生（民族）才能走得畅快；
⑤没有尊重就没有人权；
⑥以无知教育无知，接受者会更无知（柳妈的“友情提醒”）
11．曹雪芹《林黛玉进贾府》
曹雪芹出生富贵之家，雍正年间，家产被朝廷抄没，举家北迁。
曹雪芹移居北京西郊山村，在贫困潦倒的生活中，呕心沥血，“披阅十载，增删五次”，写成了《红楼梦》前八十回。
【角度点拨】①贫困是一笔财富；
②逆境出人才；
③伟大的作品离不开丰富的阅历
12．《烛之武退秦师》（出自《左传》）
郑国被秦、晋联军攻打，形势十分危急，烛之武受命出使秦国。
面对强悍的秦王，他凭借自己高超的语言表达艺术、外交思想和细致入微的观察能力，说服秦王退兵。
【角度点拨】①高超的语言艺术常可胜百万雄师；
②武力不是最强悍的标志；
③天下兴亡，匹夫有责
13．司马迁《廉颇蔺相如列传》（节选）
A．蔺相如奉命出使秦国，面对秦昭王毫无惧色，进退有仪，不卑不亢，取得了外交的胜利。
B．渑池之会，秦王以鼓瑟为名羞辱赵王，蔺相如以死相逼，跪请秦王击缶，秦王无奈击缶。
【角度点拨】①无畏者无惧；
②把握机遇才能成就未来；
③生活需要智慧
蔺相如接连升级，官位超越了大将廉颇，廉颇恼羞成怒，扬言欲羞辱蔺相如。
蔺相如顾念国家利益，抛弃私人恩怨，处处避让廉颇。
廉颇认识到自己的错误，到蔺相如府上负荆请罪。
【角度点拨】①（宽容）宰相肚里能撑船；
②国家利益至上；
③小不忍则乱大谋；
④凡事以大局为重；
⑤过而能改，善莫大焉
14．司马迁《鸿门宴》
（1）写作（xiězuò
）素材：
项羽兴兵四十万，驻扎于新丰鸿门，威逼刘邦十万军众。
刘邦隐忍以行，往项羽驻地赴宴，凭借张良的智谋和自己的勇敢，得以脱险。
【角度（jiǎodù
）点拨】①“忍”是一种（yīzhǒnɡ）勇气，更是一种智慧；
②不善于抓住机遇，成功往往（wǎngwǎng）失之交臂
范增力主消灭刘邦，项伯为报私恩，连夜前往刘邦军营通告张良。
鸿门宴中，项羽不理睬范增杀死刘邦的暗示。
项庄舞剑意在刘邦，项伯舞剑保护刘邦。
最终，刘邦成功逃脱（tá
otuō），项羽错失良机。
【角度点拨】①人心齐，泰山移；
②祸起萧墙；
③机遇不等人
15．杜甫《登高》
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
【角度点拨】①以情观物，物皆著我色；
②大自然常的轮回与人生的过往何其相似；
③困顿降临，我们应当豁达地面对
16．白居易《琵琶行》
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。
【角度点拨】①青春不可虚掷，人生应当自重；
②人情冷漠是社会的悲剧
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
【角度点拨】①心灵因为境遇相同而相通；
②人生何处无知己
17．李商隐《锦瑟》
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【角度点拨】①发自肺腑的情感常常稍纵即逝；
②情感的脉搏由自己把握
18．李煜《虞美人》
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？
恰似一江春水向东流。
【角度点拨】①自古便有兴亡更替；
②种因得果，早知现在，何必当初；
③人总有自己最合适的位置；
④一味的愁怨无法改变败落的结局；
⑤记忆因为刻骨而铭心
19．柳永《雨霖铃》
多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！
今宵酒醒何处？
杨柳岸、晓风残月。
此去经年，应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说？
【角度点拨】①黯然销魂者惟别而已矣；
②没有知音的日子，即使有良辰美景，也是寂寞的；
③狂醉不是正视潦倒生活的最佳方式；
④志存高远天地宽
20．王勃《滕王阁序》
《唐摭言•卷五》说：
“王勃著《滕王阁序》时年十四。
都督阎公不之信。
勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之。
已宿构矣。
及以纸笔巡让宾，勃不辞让。
公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔.第一报云：
‘南昌故郡，洪都新府’，公曰：
‘是亦老生常谈。
’又报云‘星分翼轸，地接衡庐’，公闻之，沉吟不言。
又报云‘落霞与孤鹜齐飞，长天共秋水一色’，公矍然而起，曰：
‘此真天才，当垂不朽矣！
’遂亟请宴所，极欢而罢。
”
）点拨】①当仁不让（dāngré
nbù
rà
ng），方能秀出于林；
②成才（ché
nɡcá
i）要趁早；
③“胸有”方能“成竹（ché
nɡzhú
）”；
④看人要看全貌（quá
nmà
o），看事要看全局；
⑤大肚能容可容之事
A．（徐孺下陈蕃之榻）《后汉书•徐稚传》：
东汉名士一代儒宗陈蕃为豫章太守，不接宾客，惟隐士徐稚来访时，才设一睡榻，徐稚去后又悬置起来。
B．（钟期既遇，奏流水以何惭）《列子•汤问》：
“伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，子期曰：
‘善哉，峨峨兮若泰山！
’志在流水，子期曰：
‘善哉，洋洋兮若江河！
’伯牙所念，子期必得之。
【角度点拨】①知音难觅；
②人生得一知己足矣；
③礼贤下士，才能人尽其才
（3）写作素材：
（睢园绿竹，气凌彭泽之樽）西汉梁孝王刘武，为保卫汉室江山立下了大功。
平息了七王之乱后，建了一座很大的梁园（即睢园）。
梁王经常在这里狞猎、宴饮大会宾朋，天下的文人雅士如枚乘、严忌、司马相如等云集梁园，成了梁孝王的座上宾。
彭泽指陶渊明，他曾做过彭泽令，喜欢饮酒，所以说“彭泽之樽”。
【角度点拨】①先有功业，后有家业；
②与人同乐，胜过独自快乐
（4）写作素材：
（邺水朱华，光照临川之笔）谢灵运对曹植的才华非常崇拜，曾说过一句比较狂的话：
“天下才有一石，曹子建独占八斗，我得一斗，天下共分一斗。
”
【角度点拨】心灵不会因为时空的变幻而疏远（同是天涯沦落人，相逢未必在同时）
（5）写作素材：
（望长安于日下，目吴会于云间）《世说新语•夙惠》：
晋明帝数岁，坐元帝膝上。
有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。
明帝问何以致泣？
具以东渡意告之。
因问明帝：
“汝意谓长安何如日远？
”答曰：
“日远。
不闻人从日边来，居然可知。
”元帝异之。
明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。
乃答曰：
“日近。
”元帝失色，曰：
“尔何故异昨日之言邪？
“举目见日，不见长安。
【角度点拨】理想和现实存在一定的距离
（6）写作素材：
（地势极而南溟深，天柱高而北辰远）《庄子•逍遥游》：
“是鸟也，海运则将徙于南冥（溟），南冥者，天池也。
”《山海经•神异经》：
“昆仑有铜柱焉，其高入天，所谓天柱也。
围三千里，员周如削，铜柱下有屋，壁方百丈。
【角度点拨】宇宙浩瀚，人生渺小
（7）写作素材：
A．（怀帝阍而不见，奉宣室以何年）《史记•屈原贾生列传》中记载，贾谊贬谪长沙四年后，汉帝曾召他回长安，在宣室中问以鬼神之事。
而大多数人怀念朝廷却不得召见，效忠皇帝却不得见用。
B．（冯唐易老，李广难封）冯唐身历文、景、武帝三朝，一直只做到郎官，至武帝时，有人举荐了他，可是他己九十多岁，不能再做官了；
李广英勇善战，才略过人，一生与匈奴打了大大小小70多仗，威名远扬（yuǎnyá
nɡ），匈望风而逃，称之为“飞将军”。
然而李广没有能够裂土封侯，引来史家（shǐjiā）一片惋惜，民间无数惆怅。
C．（屈贾谊于长沙，非无圣主）贾谊18岁就以文才（wé
ncá
i）著称，20岁被汉文帝召为博士，汉文帝对贾谊的才能颇为赏识，拟任贾谊为公卿。
然而，朝中的那些公卿王侯对贾生并不宽容，在文帝面前毁谤贾谊“专欲擅权，纷乱（fēnluà
n）诸事”，文帝只得把他贬为长沙（chá
nɡshā）王太傅。
后转任梁怀王太傅。
梁怀王堕马而死，他自恨失职，一年后也忧郁而死，年仅33岁。
D．（窜梁鸿于海曲，岂乏明时）汉章帝时，梁鸿因去看望好友高恢，经过京城，作了一首《五噫歌》大意是：
登上高高的北芒山，俯览脚下的帝京城，宫室是多么地崔嵬，老百姓的辛勤劳苦，却远远地没有尽头。
章帝知晓后勃然大怒，下令搜捕梁鸿。
梁鸿改名换姓，携妻儿逃到了渤海边上居住。
E．（孟尝高洁，空余报国之情）孟尝以廉洁奉公著称，为民兴利除弊，百姓称为神明。
但由于志趣高尚，洁身自好，长期不得升迁，后来隐居耕田。
桓帝时，虽有人多次举荐他，但终不见用。
年七十，死于家。
【角度点拨】①自古有才之人常不得志；
②我劝天公重抖擞，不拘一格降人才；
③对待人才要宽容一些；
④敢于说真话是有才能的人不得志的重要原因
（8）写作素材：
（酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢）《晋书•吴隐之传》记载，吴隐之上任途中，经过一处泉水，名叫贪泉，据说喝了这水人就变得贪心。
他不信，就取水喝了，而且写了一首诗，大意说不存贪心的人喝了这水不会变贪。
他到任后，非常廉洁；
《庄子•外物篇》中说，庄周向监河侯借粮食，监河侯答应等封邑地方的赋税征收到手后借给他一大笔钱。
庄周听了生气说，车辙中的鲋鱼需要的是斗升之水，如果拖延时间去取西江之水，就等于将鲋鱼置于枯鱼之肆。
【角度点拨】①心性是为人的根本；
②救人之急在乎实际行动
（9）写作素材：
（东隅已逝，桑榆非晚）开始有损失，后来终于得到胜利；
年轻时荒废了，年纪大后努力还不迟。
【角度点拨】①烈士暮年当壮心不已；
②心存大志亦可大器晚成
（10）写作素材：
（阮籍猖狂，岂效穷途之哭）《晋书•阮籍传》：
阮籍“时率意独驾，不由径路，车迹所穷，辄恸哭而返”，借此宣泄对现实不满的苦闷心情。
）点拨】①不甘沉沦，力求（lì
qiú
）振作自强，才是大丈夫；
②哭泣不是走出困境的最佳（zuì
jiā）途径
（11）写作素材：
（有怀投笔，慕宗悫之长风）班超最初在官府中从事抄写工作，他从军以后，受到大将军窦固的赏识。
公元94年，在窦固的推荐下，班超出使西域（Xīyù
），经过多年的努力，终于使西域全境统一于东汉，班超因功被封为定远侯。
《宋书•宗悫传》：
“宗悫，字元干，南阳人也。
叔父（shūfù
）炳，高尚不仕。
悫年少时，炳问其志，答曰：
‘愿乘长风，破万里浪。
’”
【角度点拨】①人生的选择丰富多彩；
②有志方能有所为
（12）写作素材：
（非谢家之宝树，接孟氏之芳邻）《列女传》记载，孟子三岁丧父，小的时候非常顽皮淘气，为教育他，母亲花费了很多心思。
据说其母为教育儿子而三迁择邻。
第一次他家住在坟墓附近，孟子小时候专门学埋死人，哭死人，孟母觉得这不是我的孩子所住的地方，就搬到城里去了，谁知这是一个农贸市场附近，孟子又和小伙伴玩起做买卖的游戏，孟母认为这样不利于孩子专心读书，再次搬家，搬到一所学校附近。
【角度点拨】环境与人的发展
（13）写作素材：
（他日趋庭，叨陪鲤对）《论语•季氏》：
“（孔子）尝独立，鲤趋而过庭。
曰：
‘学诗乎？
’对曰：
‘未也。
’‘不学诗，无以言（说话没有依据）。
’鲤退而学诗。
他日，又独立，鲤趋而过庭。
‘学礼乎？
’‘不学礼，无以立（立身没有准则）。
’鲤退而学礼。
【角度点拨】①人生要有自己的经典；
②读书可以成就一个人；
③人要有主动接受教育和虚心听取建议的习惯
（14）写作素材：
（杨意不逢，抚凌云而自惜）《史记•司马相如列传》记载，一次武帝读到《子虚赋》，连连称赞，说：
“朕独不得与此人同时哉！
”掌管天子猎犬的官员杨得意告诉武帝这篇赋是司马相如写的，于是武帝就召见相如。
相如把自己的《大人赋》上奏武帝，“天子大悦，飘飘有凌云之气，似游天地之间。
【角度点拨】①机遇可遇而不可求；
②打铁还要自身硬；
③呼唤伯乐
21．李密《陈情表》
李密初任蜀国尚书郎。
蜀国灭亡以后，晋武帝征召他任太子冼马。
他上《陈情表》辞谢，恳请晋武帝允许他辞不赴命，供养祖母。
直到祖母死后，他才出仕，官至汉中太守。
【角度点拨】①平凡的孝行却是伟大的人间真情；
②顾小家者才能爱大家；
③面对选择，要多一份冷静少一份浮躁；
④退一步海阔天空
22．司马迁《报任安书》
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
【角度点拨】价值取向决定生死的价值
A．且西伯，伯也，拘于羑里；
李斯，相也，受械于陈；
彭越、张敖，南面称孤，系狱抵罪；
绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；
魏其，大将也，衣赭衣，关三木；
季布为朱家钳奴；
灌夫受辱（shò
urǔ）于居室。
B．古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。
盖文王拘而演《周易》；
仲尼（zhò
nɡní
）厄而作《春秋》；
屈原放逐，乃赋《离骚》；
左丘失明，厥有《国语》；
孙子膑脚，《兵法》修列；
不韦迁蜀，世传《吕览》；
韩非囚秦，《说难》《孤愤》；
诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。
）点拨】①人才（ré
i）多磨难，英雄苦人多；
②屈辱（qūrǔ）自古有之；
③“隐忍”还要有所“行”
所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。
【角度点拨】①忍常人之不能忍者，方能为常人之不能为；
②给自己一个活下的理由；
③人生要有理想和目标
23．庄子《逍遥游》（节选）
A．鹏鸟奋飞：
必须凭借强大的风力；
水雾尘埃：
要靠气息相吹；
大舟无力：
因为积水不深；
杯水胶地：
因为水浅舟大；
蜩鸠嘲鹏：
不知自己“所待”；
远行所待：
备粮，越远所待越多。
B．能够“效、比、合、征”的四种人，有才智修养，当都被世俗所累；
宋荣子置世人的赞誉与诽谤于度外，但他的修养“犹有未树”；
列子御风而行，逍遥自在，但“犹有所待者”。
【角度点拨】世间万物皆有所待，没有做到真正的自由
A．若夫乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
B．至人无己，神人无功，圣人无名。
【角度点拨】①顺应天地万物的本性是获取自由的要诀；
②无己、无功、无名，才能绝对自由
24．王羲之《兰亭集序》
仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
【角度点拨】自然山水皆有其美，可娱可乐，可歌
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
【角度点拨】我们无法延长生命的长度，于是就设法增加它的宽度
【角度点拨】①给自己活着的理由，人生才能奋力以行；
②纯洁的才是高尚的
分类（fēnlè
i）梳理
一、理想（lǐxiǎng）志向
1.毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大（wěidà
）的理想，“书生意气（yì
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”正是他当时的写照（xiězhà
o）。
（毛泽东《沁园春.长沙》）
2.马丁.路德.金面对民众，通过激情洋溢的演讲，激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。
他毕生为追求黑人自由而努力，他最终因此被敌人暗杀了。
（马丁.路德.金《我有一个梦想》）
3.司马迁为了实现他的理想——完成历史巨著《史记》，他勇敢地选择了宫刑而活了下来，最后完成了使命。
（司马迁《报任安书》）
二、恒心毅力（逆境成才）
1.当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后，他曾彷徨，但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔，战胜了自己，成为一名著名作家。
（史铁生《我与地坛》）
2.贝多芬能扼住命运的咽喉，在失聪之时，凭着坚强的意志力，最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。
（罗曼.罗兰《〈名人传〉序》）
3.越王勾践在失败之后没有丧失信心，而是不忘国耻，卧薪尝胆，暗中积蓄力量，最终打败了吴王夫差，吞并了吴国。
（《勾践灭吴》，选自《国语》）
4.“而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
”（王安石《游褒禅山记》）
5.“文王拘而演《周易》；
仲尼厄而作《春秋》；
《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也”，司马迁遭宫刑而成《史记》。
三、爱我中华
1.鲁迅为了救国救民，他选择去日本学医学，又为了疗救民族的灵魂，他最终弃医从文。
（鲁迅《〈呐喊〉自序》）
2.屈原忠心爱着自己的国家——楚国，他虽遭楚王的疏远，但他还是不忘为国尽忠而远走他国。
（屈原《离骚》）
3.屈原身处放逐之时，但仍心牵怀王，牵挂楚国的安危，当楚国都城郢被攻破（gōngpò
）时，他忧愤地投入汨罗江。
（司马迁《屈原列传》）
4.蔺相如为了（wè
ile）国家的利益，他主动避开与廉颇的矛盾，他曾说：
“吾所以为此者，以先国家之急而后（é
rhò
u）私仇也。
”（司马迁《廉颇蔺相如列传（liè
n）》）
四、以民为本
1.孟子（mè
ngzǐ）主张“民贵君轻”的思想，他认为统治者应该施行“仁政”，保护老百姓，让百姓能过上好日子。
（《寡人之于国也》，选自《孟子》）
2.强秦因不施行“仁义”，失去民心，从而失去天下。
（贾谊《过秦论》）
3.灭六国的不是秦国，而是他们自己不爱护百姓，灭掉秦国的也不是天下人，而是它自己不爱护天下的百姓。
（杜牧《阿房宫赋》）
五、学习问题
1.强调“学不可以已”。
（《劝学》，选自《荀子》）
2.学习上要不断地反思自己，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”（同上）
3.学习上要重视积累，“故不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海。
4.学习贵在坚持，“骐骥一跃，不能十步；
驽马
升级会员 