PEP人教版小学四年级英语上册全套测试题讲课教案文档格式.docx
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________________.（在门旁边）
（A）It’snearthedoor.（B）It’snearthedesk.
（）7..A.Goodmorning!
B:
______________!
（A）Goodafternoon.（B）Goodmorning.
（）8.A：
Hello!
______!
（A）Nicetomeetyou.（B）Hello.
（）9.A:
Howoldareyou?
_______.
（A）I’m10.（B）I’mfine.
（）10.让我们一起擦玻璃吧！
（A）Let’scleanthewindow.（B）Letmecleantheboard.
二．选择与图片对应的句子。
（18分）
（）（）（）（）（）（）
（A）.Turnonthelight.（B）.Sweepthefloor.（C）.Openthedoor.
（D）.Cleantheboard.（E）.Putupthepicture.（F）.Cleanthewindow.
三．连线。
（22分）
（1）
window
door
classroom
pictureboard
（2）
light
computer
wall
floor
fan
teacher’sdesk
四．听写字母。
（10分）
window（）board（）light（）picture（）door（）floor（）classroom（）computer（）wall（）fan（）teacher’sdesk（）red（）yellow（）green（）blue（）purple（）white（）black（）brown（）pink（）orange（）
What’sintheclassroom?
（）
Where’syourseat?
（）
It’snearthedoor.（）
Letmecleanthewindow.（）
Let’scleantheclassroom.（）
Let’sgoandhavealook.（）
Pepbook3testforunit2
writingpart.（59%）
4.look,read,fillandcolour.根据图片将单词填写完整，然后根据词组意思给图片涂色。
20％
⑴agreen ⑵abrown⑶apink
⑸ablue
⑷ayellow
5.read,chooseandfill.看图，读对话，选单词填空。
14％
schoolMayHereHowPurplecolourHello
A:
Chenjie.Ihaveanewbag.
C:
Really?
Whatisit?
Guess?
?
No,it’sgreen.
Ihavealook?
Sure.youare.
Oh,nice!
Thankyou.
7.根据英文写出中文。
25％
windowwallcomputer
floorboardlight
fanthirtythirteen
notebookclassroomforty
heavyseattoomany
manyclassmatenear
picturecleanschoolbag
teacher’sdeskthirty-one
mathbookstory-book
Unit3
一、选出不同类的单词，并将序号写在前面括号中。
（6分）
1（）AgooseBstrongCtallDquiet
2（）AnoodlesBhamburgerCriceDpencilcase
3（）AmonkeyBlionClockDkangaroo
4（）AdeskBchairCbedDpencil
5（）AbeefBjeepCtaxiDcar
6（）AcakeBopenCeggDnoodles
二、根据英文写出中文。
（5分）
wallfannotebooklonghair
fiftyclassmatethin
teacher’sdeskthirty-onemathbook
三、选择最佳答句。
（）1.Howareyou?
A.I’meleven.B.Fine,thankyou.C.Thankyou. Ｄ.Really?
（）2.Whatcolourisit?
A.It’savest.B.Yes,itis.C.It’sblue.D.It’snice.
（）3.Isthisyourpencil?
A.Goodidea.B.Yes,itisn’t.C.No,itis.D.No,itisn’t.
（）4.Howmanybooksdoyouhave?
A.Allright.B.Thirty.C.onyourhead.D.Purple.
（）5.Goodnight!
A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Goodnight.D.I’mfull.
四、填上所缺字母使单词完整。
（3分）
b__k
p__ncil
t__cher
b__gstud__t
r__le__
五、从B栏中找出A栏句子的中文意思，将其序号填在前面的括号里。
A栏 B栏
（） HappyTeachers’Day!
①教师节快乐！
（）Look,Ihaveanewschoolbag.②谁是你最好的朋友？
（ ） I’mfromChina.③让我们来绘画吧!
（ ） Who’syourbestfriend?
④我有40本故事书.
（ ） Let’spaint!
⑤我来自中国．
（ ） Ihavefortystory-books.⑥看，我有一个新书包。
六．把下列每组单词排列成正确的句子，只写序号。
1．
books,
many,
I,
have.
2.
havealook,
Let’s,
and,
go.
3.
his,
is,
name,
ZhangPeng.
Unit4
一、选择题。
1、Isthisyourbedroom?
A.Yes,theyare.B.No,theyaren’tC.Yes,itis.D.Yes,itisn’t.
2、Whereareyourpens?
A.It’sonthedeskB.Yes,itis.C.TheyareonthedeskD.Yes,.theyare.
3、Aretheboysintheclassroom?
AYes,theyaren’t.B.Yes,itis.C.No,itis.D.Yes,theyare.
4、Whereisyourmather?
AYes,heis.B.Sheisinthehome.C.Heisinthekitchen.D.Yes,sheis.
5.Arethekeysinthedoor?
Yes,_______________.
Atheyaren'
tBitisn'
tCtheyare
6.Whereisyoursister?
Sheinthestudy.
AisBamCare
7.Whatyouseeinmyroom?
AdoBcanCare
二、写出下列单词与句子的中文意思。
studyphonefridgeshelf
Openthedoorplease.
Ihaveaneweraser.
Thisismyhome.
What’stenplusten?
三、
根据中文写出英文单词.
家__________学校__________教室_________
门__________课桌__________椅子_________
四、把26个单词字母按发音分类。
（写上大小写）
Aa:
Ee:
Ii:
Oo:
Uu:
Ff[e]:
Rr[a:
]:
Unit5测试题
八:
找出不同类的单词.
（）1:
A:
plateB:
spoonC:
vegetable
（）2:
fridgeB:
sofaC:
table
（）3:
chopstickB:
noodlesC:
fork
（）4:
soupB:
studyC:
bedroom
（）5:
eggB:
beefC:
duck
九:
看图写单词
__________
_________
_____————
__________
S十:
选择正确的答案写在前面的括号里.
（）1:
你想要一些果汁,你该用英语说:
Ilikesomejuice.B:
I’dlikesomejuice.
（）2:
你向别人提供帮助,你会说:
CanIhelpyou?
canyouhelpme?
（）3:
What____youlikefordinner?
wouldB:
are
（）4:
____Ihavesomerice?
doB:
can
（）5:
we___agoodtime.
hasB:
had
小学英语四年级Unit6单元测试题
ClassNameNoMarks
笔试部分
八、选择正确的答案，把序号写在（）里。
（）1、--yoursister?
---Sheisastudent.
A、Who’sB、What’sC、What
（）2、--thatgirl?
---Sheismyfriend.
A、Who’sB、What’sC、Who
（）3、--hisname?
---HisnameisZhangPeng.
（）4、Heisabaseballplayer.Helooks.
A、strongB、thinC、young
（）5、Theyaremembersinmyfamily.Therearemydad,mymomand.
（1）政策优势A、2;
meB、3;
meC、3;
I
调研提纲：
九、从方框中选出合适的句子完成对话。
（）1、Howmanypearsarethere
underthetree?
（）2、Whoarethey?
ｂｅａｄｏｒｋｓ公司成功地创造了这样一种气氛：
商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参与者，营业员和顾客互相交流切磋，成为一个共同的创作体（）3、Who’sthisman?
我们熟练的掌握计算机应用，我们可以在网上搜索一些流行因素，还可以把自己小店里的商品拿到网上去卖，为我们小店提供了多种经营方式。
（）4、What'
syourgrandma?
十几年的学校教育让我们大学生掌握了足够的科学文化知识，深韵的文化底子为我们创业奠定了一定的基础。
特别是在大学期间，我们学到的不单单是书本知识，假期的打工经验也帮了大忙。
（）5、Isthisyourbrother?
十、阅读理解，判断句子的正误，对的写“T”，错的写“F”。
根本不知道□Lookatmyfamilyphoto.Thisismyfather.He’sateacher.He’stall.Helikessports.Thisismymother.She’sateacher,too.Shelikesreading.Thisismybrother.He’sabaseballplayer.He’sstrong.Ilovemyfamily.
（）1、Myparentsareteachers.
（）2、Myfatherlikessports.
根本不知道□（）3、Mymotherlikesmusic.
（）4、Mybrotheristallandstrong.
（）5、Therearefourpeopleinmyfamily.
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