广州市高中古诗文积累与阅读竞赛初赛试题.docx
《广州市高中古诗文积累与阅读竞赛初赛试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广州市高中古诗文积累与阅读竞赛初赛试题.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
广州市高中古诗文积累与阅读竞赛初赛试题
年广州市高中“古诗文积累与阅读竞赛”初赛试题
————————————————————————————————作者：
————————————————————————————————日期：
2011年广州市高中“古诗文积累与阅读竞赛”初赛试题
2011.5
第一部分选择题（共53分）
一、课内知识（22题，每题2分）
实词
1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
A．则其好游者不能穷也穷尽王安石《游褒禅山记》
B．骊山北构而西折，直走咸阳趋向杜牧《阿房宫赋》
C．项王渡淮，骑能属者百余人归属司马迁《项羽本纪》
D．无所疑忌，竟与巡俱守死、成功名最终韩愈《张中丞传后叙》
2．下列各句的加点字，与例句加点字意思相同的一项是
例句：
不违农时，谷不可胜食孟子《寡人之于国也》A．此时无声胜有声白居易《琵琶行》B．胜地不常，盛筵难再王勃《滕王阁序》
C．而莫能名者，何可胜道也哉王安石《游褒禅山记》
D．沛公不胜杯杓，不能辞司马迁《鸿门宴》
3．下列的句子，加点字意思相同的一项是
数罟不入洿池孟子《寡人之于国也》
识盈虚之有数王勃《滕王阁序》
固一世之雄也苏轼《赤壁赋》
是固劳而无用柳宗元《小石城山记》
旦日不可不蚤自来谢项王司马迁《鸿门宴》
哙拜谢，起，立而饮之司马迁《鸿门宴》
唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之王安石《游褒禅山记》
旦日飨士卒，为击破沛公军司马迁《鸿门宴》
4．下列的句子，没有通假字的一项是
A．椎釜鬲瓮盎盈道上 柳宗元《段太尉逸事状》
B．抟扶摇而上者九万里庄子《逍遥游》
C．举酒属客，诵明月之诗苏轼《赤壁赋》
D．丁壮苦军旅，老弱罢转漕司马迁《项羽本纪》
5．下列句子的加点词，与现代汉语意思相同的一项是
A．汉天子我丈人行也班固《苏武传》
B．天生此辈，沉默畏慎欧阳修《与尹师鲁第一书》
C．养生丧死无憾，王道之始也孟子《寡人之于国也》
D．《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也司马迁《报任安书》
虚词
6．下列句子的加点字，活用形式相同的一组是
奚以之九万里而南为庄子《逍遥游》
南取百越之地 贾谊《过秦论》
然而不王者，未之有也孟子《寡人之于国也》
纵江东父兄怜而王我，我何面目见之司马迁《项羽本纪》
以故其后名之曰“褒禅”王安石《游褒禅山记》
以其乃华山之阳名之也王安石《游褒禅山记》
吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎韩愈《师说》
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃韩愈《师说》
7．下列句子中，加点字的用法分类正确的一项是
①六王毕，四海一杜牧《阿房宫赋》
②小学而大遗韩愈《师说》
③与山僧饭讫而去王维《山中与裴秀才迪书》
④贼以刃胁降巡韩愈《张中丞传后叙》
⑤吾妻死之年所手植也归有光《项脊轩志》
⑥火尚足以明也王安石《游褒禅山记》
⑦树之以桑孟子《寡人之于国也》
⑧月明星稀，乌鹊南飞曹操《短歌行》
⑨杀一老卒，何甲也柳宗元《段太尉逸事状》
襟三江而带五湖王勃《滕王阁序》
A．①/②/③④/⑤⑥⑧/⑦⑨/⑩B．①⑥⑦/②⑤⑧/③④/⑨
C．①/②/③⑦⑨/④/⑤⑧/⑥/
D．①/②⑥/③④⑦/⑤⑧/⑨
8．下列句子中，加点字意义和用法都相同的一项是
句读之不知韩愈《师说》
姜氏何厌之有《郑伯克段于鄢》
项伯乃夜驰之沛公军司马迁《鸿门宴》
之二虫又何知庄子《逍遥游》
青，取之于蓝，而青于蓝荀子《劝学》
南霁云之乞救于贺兰也韩愈《张中丞传后叙》
河内凶，则移其民于河东孟子《寡人之于国也》
为降虏于蛮夷，何以女为见班固《苏武传》
9．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一项是
犹且从师而问焉韩愈《师说》
盘盘焉，囷囷焉杜牧《阿房宫赋》
积土成山，风雨兴焉荀子《劝学》
姜氏欲之，焉辟害《郑伯克段于鄢》
愚人之所以为愚，其皆出于此乎韩愈《师说》
其是之谓乎《郑伯克段于鄢》
而余亦悔其随之而不极夫游之乐也王安石《游褒禅山记》
其流奔放肆大苏辙《黄州快哉亭记》
10．下列各组句子中，加点字的意义和用法都相同的一项是
臣死且不避，卮酒安足辞司马迁《鸿门宴》
不出，火且尽王安石《游褒禅山记》
今其智乃反不能及韩愈《师说》
度我至军中，公乃入司马迁《鸿门宴》
此天之亡我，非战之罪也司马迁《项羽本纪》
愿伯具言臣之不敢倍德也司马迁《鸿门宴》
汾阳王以副元帅居蒲柳宗元《段太尉逸事状》
夫夷以近，则游者众王安石《游褒禅山记》
翻译
11．对下列句子的翻译，不正确的一项是
A．寻蒙国恩，除臣洗马。
李密《陈情表》
译文：
不久又承蒙国恩，任命我做洗马。
B．举世而非之而不加沮。
庄子《逍遥游》
译文：
世人都做错了，他也不会沮丧。
C．缦立远视，而望幸焉。
杜牧《阿房宫赋》
译文：
久久地伫立远望，希望得到皇帝的宠爱。
D．多行不义必自毙，子姑待之。
《郑伯克段于鄢》
译文：
多做不义的事情，必定会自取灭亡，你姑且等着瞧吧。
12．对下列句子的翻译，不正确的一项是
A．沛公曰：
“孰与君少长？
”司马迁《鸿门宴》
译文：
沛公说：
“谁比你年纪大？
”
B．楚人一炬，可怜焦土！
杜牧《阿房宫赋》
译文：
楚国人放了一把火，可惜（阿房宫）化作了一片焦土！
C．仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑。
司马迁《报任安书》
译文：
我因言语遭遇这祸端，更加被邻里、同乡所耻笑。
D．谨庠序之教，申之以孝悌之义。
孟子《寡人之于国也》
译文：
认真兴办学校教育，把孝敬父母友爱兄弟的道理反复讲给老百姓听。
13.对下列句子的翻译，正确的一项是
A．王披襟当之。
苏辙《黄州快哉亭记》
译文：
大王披上衣襟挡住风。
B．将何往而非病？
苏辙《黄州快哉亭记》
译文：
将到哪儿不生病呢？
C．延霁云坐。
韩愈《张中丞传后叙》
译文：
邀请南霁云一起坐。
D．攀栖鹘之危巢。
苏轼《后赤壁赋》
译文：
攀上栖鹘的危险的巢穴。
14.下列句子的翻译，正确的一项是
A．步自雪堂。
苏轼《后赤壁赋》
译文：
步行到雪堂。
B．吾其何择哉？
欧阳修《六一居士传》
译文：
我还为何选择呢？
C．世事之为吾累者众也。
欧阳修《六一居士传》
译文：
世事给我的拖累太多了。
D．累于彼者已劳矣。
欧阳修《六一居士传》
译文：
在官场那个地方劳累已经很劳苦了。
句式
15．对文言句式的判断，不正确的一项是
A．有风飒然至者（定语后置句）苏辙《黄州快哉亭记》
B．访风景于崇阿（状语后置句）王勃《滕王阁序》
C．快哉，此风！
（省略句）苏辙《黄州快哉亭记》
D．将何适而非快？
（宾语前置句）苏辙《黄州快哉亭记》
16．文言句式不同于其它三项的一项是
A．近世人因言事亦有被贬者欧阳修《与尹师鲁第一书》
B．以慰夫贤而辱于此者柳宗元《小石城山记》
C．方悟此奴懒去而见绐欧阳修《与尹师鲁第一书》
D．其心欢戚无异庸人欧阳修《与尹师鲁第一书》
分析和概括（课内）
17．下列对《黄州快哉亭记》的分析和概括，不正确的一项是
A．本文开篇以叙事兼描述之笔写出了江水的浩淼壮阔，为快哉亭描绘出一个阔大雄伟的背景。
起笔不凡，不落俗套。
B．“快哉亭”命名的原因就在于能借此名表明其由欣赏自然美景而带来的愉悦快感，并借此亭表达对兄长和友人的怀念之情。
C．通篇紧紧围绕“快哉”二字来作文章，以情驭景，将“快哉”之情渗入笔下之景，也为后面的议论作好铺垫。
D．文章风格雄放雅致，笔势迂徐而畅达，表达了对张梦得豁达不羁的赞赏，及对张梦得与苏轼的慰勉之情。
18．下列关于《陈情表》内容的表述，不符合原文意思的一项是
A．李密六个月时，父亲就去世了，到了四岁，母亲被迫改嫁，李密是由祖母带大的。
B．李密小时常生病，九岁的时候差点不行了，没有兄弟，一直过着孤苦伶仃的生活。
C．李密反复陈述不能应诏是因为祖母长期卧病在床，而且祖母的病情一天比一天重。
D．尽管朝廷催促非常急迫，但李密反复地以亲情为由，委婉地拒绝了朝廷的征召。
诗句的赏析（课内）
19．下列对诗句的赏析，不正确的一项是
A．《终南望余雪》“终南阴岭秀,积雪浮云端”，诗句中“浮”字以动写静，形象地写出了终南山高耸入云的夺人气势。
B．《观猎》“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”，诗句中“疾”字精妙地写出鹰的敏捷与迅速，衬托出狩猎将军的英武。
C．《望月怀远》“灭烛怜光满，披衣觉露滋”，诗句中的“怜”字有“爱惜”之意，对月光的珍爱是对远人的牵挂。
D．《问刘十九》“晚来天欲雪，能饮一杯无”，诗句中的“无”字有“没有”之意，饱含着诗人对友人无限的深情。
20．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是
A．《登幽州台歌》前两句音节急促，传达了诗人生不逢时、抑郁不平之气，后两句舒缓流畅，表现了诗人孤独、悲怆、苦闷的心情。
B．《春江花月夜》多角度写景，如写月，按时间推移写了月生、月悬、月斜、月落；据感情变换写了明月、孤月、藏月、落月。
C．《望月怀远》开篇即融情于景，写远隔天涯的情人，因对月而相思，因相思而望月，表达诗人对远方情人深切的相思之情。
D．《题李凝幽居》语言质朴，诗中的草径、荒原、宿鸟、敲门、过桥等无不是寻常之情境，但诗人以此道出了清幽空灵的境界。
文化常识
21．下列有关文体常识的表述，错误的一项是
A．“表”指的是奏表，是古代臣属呈给君王的文书，如《陈情表》。
B．“原”是推究本源的意思，是古代的一种议论文体，如《原毁》。
C．“赋”是古文中介于散文和韵文之间的一种文体，如《阿房宫赋》。
D．“记”是警戒自己或者称述功德的一种文体，如《游褒禅山记》。
22．下列对诗文中文化常识的表述，不正确的一项是
A．白居易《轻肥》“紫绶或将军”中的“紫绶”，指的是唐代读书人经常佩戴在身上的紫色丝绸带子。
B．李白《梦游天姥吟留别》“势拔五岳掩赤城”中的“五岳”，指东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。
C．贾谊《过秦论》“一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也”中的“七庙”，是王朝的代称。
D．王勃《滕王阁序》中“无路请缨，等终军之弱冠”中的“弱冠”，指男子二十岁行冠礼，故称二十岁左右的人为“弱冠”。
二、课外阅读（3题，每题3分）
阅读下面文段，完成23～25题。
祖莹，字元珍，范阳遒人也。
莹年八岁，能诵《诗》、《书》；十二，为中书学生。
好学耽书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。
常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明为家人所觉。
由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。
尤好属文，中书监高允每叹曰：
“此子才器，非诸生所及，终当远至。
”
时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲①，生徒悉集。
莹夜读书劳倦，不觉天晓。
催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。
博士严毅，不敢还取，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。
讲罢，孝怡异之，向博士说，举学尽惊。
后高祖闻之，召入，令诵五经章句，并陈大义，帝嗟赏之。
莹出后，高祖戏卢昶曰：
“昔流共工于幽州,北裔之地那得忽有此子？
”昶对曰：
“当是才为世生。
”以才名拜太学博士。
莹以文学见重，常语人云：
“文章须自出机杼，成一家风骨。
何能共人同生活也？
”盖讥世人好偷窃他文以为己用。
性爽侠，有节气，士有穷厄，以命归之，必见存拯，时亦以此多之。
其文集行于世。
（节选自《魏书·李琰之祖莹常景列传》）
【注】①都讲:
古代学舍中协助博士上讲经的儒生,选择高材者充之。
23．对下列句子中加点字的解释，正确的一项是
A．好学耽书耽搁B．尤好属文类属
C．中书监高允每叹曰常常D．举学尽惊兴起
24．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．令诵五经章句，并陈大义要旨
B．以才名拜太学博士授予官职
C．文章须自出机杼布局立意
D．时亦以此多之重视
25．下列句子中，全都体现祖莹好学的一组是
①好学耽书，以昼继夜②常密于灰中藏火③选为都讲，生徒悉集
④莹夜读书劳倦，不觉天晓⑤博士严毅，不敢还取⑥以命归之，必见存拯
A．①③⑥ B．①②④ C．②③⑤ D．④⑤⑥
第二部分非选择题（共47分）
三、课内知识与阅读（4题，共25分）
26．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（10分）
（1） ， ；不积小流，无以成江海。
（《荀子•劝学》）
（2） ， ，固一世之雄也，而今安在哉？
（苏轼《赤壁赋》）
（3） ， 。
又闻子规啼夜月，愁空山。
（李白《蜀道难》）
（4）三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。
， 。
（杜甫《蜀相》）
（5）众里寻他千XX， ， 。
（辛弃疾《青玉案·元夕》）
27.用“／”给下面文言文段断句。
（3分）
傅子谓裴子曰子所长者言也所短者巧也马氏所长者巧也所短者言也以子所长击彼所短则不得不屈以子所短难彼所长则必有所不解者矣
（选自《马钧传》）
诗歌的赏析
28．阅读下面的唐诗，然后回答问题。
（6分）
无题二首（其一）
李商隐
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
（1）这首诗主要写了什么内容，表达了怎样的情感。
（3分）
（2）请从修辞的角度，赏析颔联。
（3分）
29．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（6分）
鹧鸪天桂花
李清照
暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。
何须浅碧轻红色，自是花中第一流。
梅定妒,菊应羞，画栏开处冠中秋。
骚人可煞无情思，何事当年不见收。
（1）请指出词中桂花的特点。
（3分）
（2）有人说画线句子是李清照的个人写照。
请结合词句，分析词人的审美观。
（3分）
四、课外阅读（4题，共22分。
）
阅读下面的文言文，完成30~31题。
蔺相如完璧归赵论
（清）王世贞
蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。
是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。
且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。
入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。
欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。
夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。
璧入而城弗予，相如则前请曰：
“臣固知大王之弗予城也。
夫璧非赵璧乎？
而十五城秦宝也。
今使大王以璧故，而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王弃我如草芥也。
大王弗予城，而绐赵璧，以一璧故，而失信於天下。
臣请就死于国，以明大王之失信！
”秦王未必不返璧也。
今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？
是时秦意未欲与赵绝耳令秦王怒而缪相如于市武安君十万众压邯郸而责璧与信一胜而相如族再胜而璧终入秦矣！
吾故曰：
“蔺相如之获全于璧，天也。
所以能完赵者，天固曲全之哉！
”
（选自《古文观止》，有删改）
30．翻译下面的句子
（1）今使大王以璧故，而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王弃我如草芥也。
（4分）
（2）今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？
（3分）
31．用“/”给下面这段话断句。
（4分）
是时秦意未欲与赵绝耳令秦王怒而缪相如于市武安君十万众压邯郸而责璧与信一胜而相如族再胜而璧终入秦矣
诗词的赏析
32．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（4分）
鹧鸪天①
黄庭坚
座中有眉山隐客史应之和前韵，即席答之。
黄菊枝头生晓寒。
人生莫放酒杯干。
风前横笛斜吹雨，醉里簪花倒著冠。
身健在，且加餐。
舞裙歌板尽清欢。
黄花白发相牵挽，付与时人冷眼看。
【注】①黄庭坚因被污修《神宗实录》不实，谪涪州别驾黔州安置，后移戎州安置，此词写于戎州。
在上片的劝酒辞中，抒发了词人怎样的心情？
下片描写的“狂士”形象，表达了作者怎样的思想感情？
33．阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
（7分）
利州南渡①
温庭筠
澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。
波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。
数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。
谁解乘舟寻范蠡②，五湖烟水独忘机。
【注】①这首诗是温庭筠行旅此地渡江时所作。
②范蠡，春秋时楚人，曾助越王灭吴，封上将军，后辞官乘舟而去，出入三江五湖之中。
（1）从意象入手，分析颈联描绘了一幅怎样的画面。
（3分）
（2）试简析尾联所表达的思想感情。
（4分）
升级会员 