中考作文之中考满分作文幸福就是现在.docx
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中考作文之中考满分作文幸福就是现在
中考满分作文幸福就是此刻
【篇一：
作文_幸福就是此刻】
作文《幸福就是此刻》教课方案
题目：
一个富人和一个旁人在讨论什么是幸福。
穷人说：
幸福就是此刻。
富人望着穷人的草屋，破旧的衣着，轻视地说：
这怎么就叫幸福？
我的幸福但是百间豪宅，千名奴仆啊。
世事无常，一把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，奴仆们各奔东西。
一夜间，富人沦为了乞丐。
正当三伏，汗出如浆的乞丐经过穷人的草屋，想讨口水喝。
穷人端来一碗清冷凉的水，问他：
你此刻认为何是幸福？
乞丐眼巴巴地说：
幸福就是此时你手中的这碗水。
的确，幸福就是此刻。
此刻的幸福可能是干渴时的一碗清水，饥饿
时的一块点心，愁闷时的一句宽慰，危难时的一把帮扶?
?
请以幸福就是此刻为题写一篇记述文。
此刻能够是今日，也能够是昨日前天等一个较近的时间段。
要求：
题目分析：
二是关注生活，表现真情。
此刻的中考命题都力争联合学生的实质，观察考生对生活真切体验，说实话、抒真情，所以，尽可能地选用自己感觉最深的事，从生活出发，写生活作文，写真切体验。
三是注意文体，关注亮点。
题目要求是写一篇记述文，所以，要想胜出，必定要
有点不一般。
或以描绘细腻见长，或以叙事生动波折见长，或以立意构想不一般见长，或以综合运用多种表达方式见长，或以文采斐然见长?
?
总之，在大家都写记述文的状况下，你的文章一定要有一
两个亮点，这样才能抓住读者的注意力。
写作思路：
1，写在生活中，父亲母亲、亲友给自己的关爱，宽慰和鼓舞，让自己感觉幸福就是
此刻；
2，日志体，选用近期发生的几个让你感觉幸福的人或事，连缀成文，表达“幸
福就是此刻”的内涵。
课时计划：
2课时
满分文展现：
（一）
幸福就是此刻
暴雨，一件雨衣，一辆车，车上两人，幸福就是雨中相偎。
——题记
清早，小雨绵绵，我凝望着乌黑乌黑的天，久久不语，生怕上学路
上暴雨突袭的那刻。
父亲不过淡淡的说：
“我送你吧。
”耳边忽然冒出这句话，我呆住了，但仍就僵直的点了点头。
坐在那辆自行车上，总感觉不安。
或许在旁人看来是一件很幸福的事，可我内心不过一
味淡漠然态度。
父亲顿了一下没有说什么便两脚一收使劲蹬着。
丝丝小雨落在头发上，衣服上，带来阵阵爽意。
我仰头望着蓝天，什么也没想，余光不时时扫到父亲，他还是使劲地蹬着车。
无心中将视野投向父亲，隐约可辨他后脑的上的根根银丝，臂膀处想要撑破皮肤的筋，乌黑瘦细的手臂。
上桥了，他轻轻站立，整个身子一会偏向左一会偏向右，不时时身子还要向前靠，显出十分努力的样子。
自行车发出“吱吱”的抗争声，可是我缺感觉十分有神韵感。
我看着他，猛地将头抬起，怕他看见，也怕他人看见，眼中的泪花。
仰望天空不过某个人在掩盖眼角的泪。
一滴豆大的雨水砸在面颊上，我赶忙用袖口擦去。
可紧接着又是一滴滴雨水，我这才停下擦抹的动作。
一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一个个儿童似的憋足了劲非要比比谁在地上砸出的坑深。
父亲喃喃道：
“下雨了。
”于是便连忙取出独一的一件雨衣替我披上。
我愣愣地看着父亲，他半眯着眼，眼睫毛上，面颊发梢上都沾染了
雨珠。
我扯了扯雨衣无所谓说：
“还是你披上吧，背后没雨，有你挡着就行，我躲在背后的雨衣下。
”开初，僵持着。
可是，雨越下越大，在衣服上绽放了一朵朵雨花，父亲见我还这般坚持也就披上了。
我
躲了进去。
雨勇往直前地下着，将万物结构在雨的梦幻中。
像是在奏曲，雨衣变为了琴“霹雳哗啦”地弹奏着，是否是敲几个重音。
父亲骑着车，像披荆斩棘般，用他的身躯开拓出一条通道。
雨水从两
旁滑过。
雨先是落在父亲的额头，尔后造出一条“沟壑”，
雨水顺着脖子，流到裤脚，在顺着鞋子滴在路面上。
我牢牢的贴着父亲的背，倾听着他平均急促的呼吸声，每一个细胞品尝着他身上的滋味。
任暴风如何撕打着雨衣，我都感觉不到。
不过沉醉在让那我心安的滋味中。
在这暴风暴雨中，道路两旁站立着两棵杨柳，显得异样孤鄂。
这两棵杨柳伸出相互纤细的枝条相互环绕着挽着，形成一道独到的景色。
父亲弯着腰为我撑起一片沉静的港湾。
雨仍旧而下，浑身上下只管是雨水，但由内而外发散出阵阵暖意。
幸福就是此刻，这雨，这车，这景都是幸福的目睹。
（二）
幸福就是此刻
穿越那片茫茫人海，下个路口直走或转弯，幸福的青鸟你在哪里？
哦，本来你在我内心。
——题记
仰望窗外那片湛蓝的天空，我轻轻地对你说；“我把幸福弄丢了。
”你淡淡回答，幸福就是此刻。
十岁，幼稚无知的年龄，我与外婆一同生活，每年仅有的几面见面，记忆之湖漾起点点涟漪。
十六，面对中考的年龄，我已走开外婆三年，亦与你逐渐熟习，但仍旧执拗的封闭心门，我曾一度的认为我丢掉了幸福，直到那
天
中考前三天，伴着局促不安的思路，我回到那个梦里魂牵梦萦的地
方-----家。
慢慢走上楼，你蜷着双腿，坐着看书。
听见声响，你抬开端。
“我回来了。
”，“好好复习，我去给你做饭。
”望着那个熟习又
陌生的背影，我内心一紧，那不再是背我各处游乐的背了房里静的渗人，只留我暗暗思曙的身影。
忽然传来的刺痛让我找回了思路，我不由弯下了腰。
脚踝处火辣辣的痛感促进我的眼泪迸出眼眶，似是为了开释出内心的浮躁情绪，
我难过作声，声音搅乱了你的心扉，你飞驰过来，担忧的问：
“怎么了？
”我紧咬嘴唇，没有说话。
你不再说话，但紧抿的双唇显示着你
担忧的心情。
你弯下身子，用手一下一下的抚摸我的脚踝，内心的浮躁不安似也被抚平，我慢慢寂静下来，看着那个身影，逐渐与记忆重合，小时候我受伤时，你也老是这样用那双暖和的手抚摸我，让我不在
呜咽。
好久好久，当痛感逐渐褪去，眼泪也像被关了阀门的似得缴械投诚。
我静静凝望着你，嘴角扬起一抹柔和的浅笑。
在你抬开端的瞬时，我看到了担忧与愧疚，我不解，问你为何，你没有回答。
经我一再追问，你吞吞吐吐的说；“对不起，我没有照料好你。
”眼泪经不住的再次落下，你慌了，蠢笨地用手擦抹，我看着你手足无
措的样子，笑了，本来，向来都是我认为我丢掉了幸福，却向来都
是我自己封闭了心门，将你隔断在外，向来都是我认为
我轻轻拥住你，在你耳边慢慢说道：
“本来幸福未曾逝去。
”许久，你淡淡道，嗯，幸福就是此刻。
斜阳下，两个相拥的身影组成一幅
暖和的画面，画的名字叫做：
幸福就是此刻。
——我把幸福弄丢了。
——幸福不会丢，幸福就是此刻。
【篇二：
2013年辽宁省营口市中考作文《幸福,其实很简单》优异范文（3篇）】
范文一
幸福，其实很简单
幸福是什么？
我向来都在找寻着。
是金钱.是名利吗？
直到此刻我才理解幸福其实很简单，就是人与人之间的那种浓浓的情。
夜，每日都会到达。
从小学到现在每晚我写完作业后，爸爸总会抽闲
和我一块谈论.检查习题。
隐约记得那次：
我写完作业已9点半，我早已昏昏欲睡。
可爸爸仍要坚持与我一同谈论习题。
这时的我哪儿
肯啊？
于是我就开始发性情了：
把鞋乱踢，嘴里还念道着：
“那么迟了，你还不让我睡觉，你这是凌虐子女。
”本来我还认为爸爸会大骂我一陡而后，我就能够睡觉了。
但是没想到爸爸并无骂我，而是
语重心长地对我说：
“我知道你想睡觉，爸爸也是啊。
但是你想想我这么做都是为了谁呀？
假如你提高你的做事效率不要边玩边写作业，再把方才发性情的时间都用在学习上，或许你此刻就能够睡觉了，是吗？
”听了爸爸的一席话后，也为自己的行为感觉懊悔。
再想想
爸爸明日还要出差自己却这样，实在是愧疚啊。
这七年来，有多少
个夜？
有多少滴汗水与夜交融？
这莫非不是幸福吗？
步入初中，第一次大考——月考，不知不觉就快到临了。
在月考的头几日，我是熬夜背书.看书。
在我这几日熬夜用功的同时，妈妈每日夜晚都会给
我端上一碗鸡汤或许是一个鸡蛋，常对我说：
“累了吧?
来，吃点东西。
”在这几日里，我觉察妈妈脸上的皱纹增加了很多，几乎老了十几岁。
我内心充满了一份感谢，一份对妈妈浓浓的爱。
当我月考中得优异的成绩时，我想这应当就是回报妈妈劳苦付出最好的礼品吧。
妈妈这么关怀我，不也是一种幸福吗？
幸福，远不只这些。
幸福，是简单的；幸福，在于去感觉；幸福，陪伴我一世；幸福，永久那么的美好。
当我们换个角度对待事物时，或许有些事都是幸福的。
让我们一同去感觉那简简单单的幸福吧！
范文二
幸福，其实很简单
有人说，幸福像一杯美酒，由于幽香，所以醇美，应为年份长远，所以更为难品尝；又有人说，幸福就像荒漠里的绿洲，危难时的绳子，相互沟通的笑脸，风雨事后的彩虹，人生中的物外之趣；可能还会有更多不一样的答案，可是我还是感觉有一位智者说得好，幸福其实很简单，幸福就是此刻，只有努力掌握此刻，才能享受此刻，享受幸福，这句话看似一般，实则语重心长，
幸福其实很简单吗？
我不由心生疑问，这世界上哪一个人不是找寻幸福，努力的找寻幸福，莫非他们不是一步一滴汗水、一步一滴泪水的走出来的吗，照这样说，幸福又何来简单之说呢。
智者自然有智者的道理，假如回答的很好理解，又怎会被称为‘智者’，幸福其实很简单，只有懂得追求幸福的人，才有可能在脚步中快乐
的前行，即使前面充满波折，即使前面曲波折折，即使前面电闪雷鸣，也不会止住他们追求幸福的心，由于他们心中有幸福，所以就不会感觉劫难、挫折、风雨的狠心了，
是呀，只居心中有幸福，才有可能品尝幸福，幸福就在我们的眼前，他够不到也摸不着，但他向来就存在我们的前面。
存在我们心灵深处那广袤的天地里，幸福就是这样。
可能会有人问，我还是不懂。
那就打一个比方，幸福是什么，幸福是一只希望的小船，由于满载着知识，所以昼夜兼程地驶向幸福的此岸；幸福是一粒坚毅的种子，由于承载着梦想，所以无时无刻不在成长，直到长成大树，接受幸福的曙光；幸福是一条小溪，由于承载着流入海洋的希望，所以时辰都在奔跑，时辰都在运动，直至汇入江流，跟着江流汇入海洋，接受幸福的浸礼。
幸福其实也就是我们心中的船、心中的种子、心中的小溪同样，由于有梦想，所以敢担当、敢挑战、敢追求、敢于拼搏、敢于奋斗，幸福就在我们身旁，由于我们没有关注他、追求他，所以才会离我们的意识愈来愈远，所以我们应当关注幸福，留神自己身旁的幸福，其实不断的去争取，才能真切的掌握幸福，掌握命运。
每个人都在追求幸福，不过每个人的标准不一样罢了，所以才会更为风趣，更为吸引人，更为让我们对它产生敬慕和追求之意，并付诸于行动。
幸福其实很简单，幸福就是此刻，只有努力掌握此刻，才能享受此刻，享受幸福。
范文三
幸福，其实很简单
幸福很简单，简单得在它到达我们身旁的时候，我们根本无从觉察。
在找寻幸福的大军里，我们缺乏的是标榜“真切幸福含义”的旌旗。
幸福是一种感觉，你感觉到了，即是拥有。
珍惜所有的拥有，就是
最幸福的人。
不时在想，幸福离我有多远？
却被自己一个一个的原因颠覆，本来，幸福向来就在我身旁。
很小很小的时候，有亲人暖和的怀抱，有可亲可爱的伙伴陪着自由的嬉戏，一同唱着的歌如鸟儿的欢喊声回荡在大自然赐于的每一个脚落，那个时候，幸福就在身旁。
时间逝去，我们都在成长。
成长中的我们，在一次次考试结束后捧回的奖状，在一次次获得必定和欣赏的眼光中，在一次次战胜困难的时候，都会领会到幸福的滋味，固然中间多了一份烦恼，但是仍旧感觉了幸福，幸福就在我们身旁。
成长的过程里总会有些不测的欣喜和不测的伤心跳跃在眼前。
一个能够任意撒欢的年龄是乎逐渐远去，仿佛生命中最先的单纯就那这样流连忘返地留在当初那纯粹的心性里了。
当面对这世界层见迭出的复杂时终于不由得在眼神里注满了无奈时。
我理解的少年时那段光阴的难得。
长大此后，面对着爱与恋的欢欣、难过、纠葛，发现自己不再是那一张白纸，上边有了太多太多的图案。
经历着一次次的爱事后，痛事后，忽然发现幸福来得很快，走得也快。
不过，幸福还在的时候，没有努力抓住它，是自己放走了幸福，回到原点，一个人孤单的走。
或许好多人也同样，幸福在的时候，淡淡的，一旦失掉了才知道拥有，可那个时候，幸福不会再停下脚步来等你，不会的。
人生不断地在光阴的变化里交织，很多以前很特其他经历都在脑海中慢慢停息，甚至消失得没有了踪迹。
有时有些回想都如风掠过时起伏涟漪。
人生仿佛像电脑的阅读器，一旦选择了链接就注定没法回头。
想回头，也是已不肯或许已不可以了。
于是只有持续朝前走，即即是已经身心疲倦！
于是我在那刻起我便开始告诉自己，幸福离我不远，或许她正在什么地方等着我的出现，有缘则会相遇，无缘则会擦肩而过的躲开。
此后全部豁然。
向来都感觉自己离幸福其实不遥远，却总也找不到，于是专心去做一个流浪的人，却在不知不觉间仿佛离幸福又近了一步。
或许，幸福其实不是一种完满和永久，而是心灵和生活万物的一种感觉和共识，是一种生命和过程的漂亮，是一种内心对生活的感觉和
意会。
就像花朵在拂晓前开放的一刻，秋叶在飘落的短瞬时，执手相看的泪眼，心中的月亮圆缺?
那每个快乐的光阴都是幸福的。
幸福是什么？
是自己内心的感觉，而不是他人的谈论。
真切的幸福和悲痛，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都不会同样吧？
宝马香车，荣华荣华就必定幸福么？
篱笆草屋，小几清茶，短笛长箫，和你的最爱相视一笑，谁又能说不是人生的幸福和快乐呢？
而后终于理解了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，即是拥有。
珍惜拥有，即是幸福。
【篇三：
成都2012年中考优异作文】
成都2012年中考优异作文：
走过那一个拐角路遇天涯，路过海角，行至绝境，才发现———所谓的“绝境”不过一个小小的拐角，轻快
地转个弯，就会看到前面另一片天堂。
——题记
曾记得小时候热中于电脑里一个走迷宫的游戏，迷宫层层叠叠，变化莫测，每碰上一个拐角我老是举棋不定，惟恐走进了黑暗的死角。
但逐渐我发现，拐角其实不是那样可怕，每拐过一个转角都有一片新天地，一份新希望，即使进了死角，但有回头的路可寻。
迷宫正如人生。
死角即是转角。
我的思路飘向北京，那边有我种下的梦想，我喜爱在北京的老胡同里穿行，就像走迷宫，但不一样的是，在老胡同里，每碰上一个拐角我都会有新的发现。
在一堵古老的墙壁上，在一个小小的拐角里，我发现了一个不一样平时的东西——报箱，报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢，里面还零星散落着几根羽毛，想必这鸟儿出门觅食去了
吧！
我好奇地瞪大了眼，认真地端量这精良的“建筑”，这儿几乎就是一个微型天堂！
这再平时可是的枝叶儿，却成就了一只鸟的欢愉
或是一个家的天伦之乐；这再平时可是的鸟儿，却不因生活在无人了解的拐角而诉苦，反倒从平庸中绽放出一份冷静的漂亮！
于是，我发现——
在这小小的巢宇眼前，所有的伤心都是没有原因的。
生命的韧性与漂亮在这处不见经传的拐角彰显尽极致！
在生命的拐角，我学习这只鸟，面对平庸甚至平庸的生活，永久拥有一份希望，相信会有一天，我会在黑暗的角落，看见
绝美的阳光！
我的思路飘向海角，那边曾是我最神往的地方。
我迷恋于海角天涯的漂亮风光，却久久不可以忘却那个转角，当我们漫于银色的沙岸，
却步于高大的“海角天涯”石旁，导游告诉我们这即是天和路的终点，这即是绝境，我的内心倏忽产生了一种巨大的惧怕与敬畏，莫非这真是终点，真的无路可走了吗？
其实其实不是这样，这不过一个巨大
的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般漂亮圣洁的“鹿回头”公园！
当我迈入这落英绚丽的天堂，我竟有一种大难不死的愉悦，
一种历经霜寒重感暖和的宽慰！
于是，我深信——
走过茫茫高原，才知太阳的火热，经过漫漫永夜，才会拥抱拂晓的彩霞。
生命没有什么过不去的坎儿，有时所谓的绝境不过人生中一
个小小的拐角，转个弯，便峰回路转，你会看见“峰回路转又一村”的明朗与暖和。
在生活的拐角，我遗留下对于难过的琐碎，捡拾起对于生命的思虑。
任流年飞逝，任角落变化，我都会用一颗童真的心去意会、发现拐
角里储藏着的漂亮，播下希望的种子——即使在最不起眼的拐角，
也能绽放出常开不败的花。
2012年绵阳市中考优异作文：
此刻才是最美的
我老是童年时无尽挥霍时间与精力，想，那时多美啊，又难过
它已经是经过的站台;我想象着长大后独立与成功，顺心如意地控制
生活，想，那就是幸福啊，又叹息它与我相隔千山万水。
迈着赶忙
的脚步，像一个陀螺般高速运行，露宿风餐，在学校与家之间往返
奔忙。
繁忙充满着我的世界，我经常想，此刻我一点也不幸福。
“圆圆回来了。
”刚进家门就听到爷爷高声地吆喝，于是全家人就突
然停下手中的事“圆圆回来了啊，快去写作业，等会吃饭。
”妈妈和
奶奶拥着我向房间走，我脑子里一阵糊涂，他们这是怎么了?
今日怎么怪怪的，平时不是一回家就吃饭吗?
终于吃饭了，饭桌上和平时同样很沉静，奶奶和妈妈还是不时时的唠唠家常。
吃到一半爸爸让我去厨房再盛点菜，可刚走进厨房，突
然四周一下子黑了，我身子不由一颤，怎么停电了?
我赶忙借着屋外
从窗户透过的光芒跑出厨房，一片黑暗。
“爸!
妈!
”我惊呼。
忽然，不
知从哪边传来了“祝你诞辰快乐，祝你诞辰快乐......我”一愣，我听出
那是妈妈的声音，惨淡中，几点亮光忽然闪烁起来，那些光明照亮了他们笑得正欢的脸。
今日是我诞辰!
我居然忘了，他们居然给我这么大的欣喜!
烛光中，妈妈为我唱着歌，忧如又回到她少女时代，年青漂亮。
爷爷和奶奶在
一旁拍着手，用慈爱的眼光抚摸着我，。
爸爸固然什么都没说，什
么也没有做，但我能够感觉他的眼神难以掩盖地向我说着“诞辰快乐”。
泪水模糊了视野，我感觉到我身体克制不住的发抖，我想和他们说些什么，但怎么也说不出，我心头热热的，像被火烘烤着，是新鲜而蓬松的感谢。
他们记住我的诞辰，他们给我欣喜，他们老是
这样照料我想着我。
忽然发现其实我很幸福!
对，我有这样爱着我的家人，关怀我的家人，我很幸福!
学习苦又怎么样?
身体累又怎么样?
有家人在身后支持我啊!
幸福，不用用华美的辞藻去装修，不用用故意的行动来证明，它不用不舍的，它不需过分的追求，由于我理解了此刻对我来说，幸福就是此刻，此刻才是最美的，我掌握着并享受者我此刻拥有的，
不但是亲情，还有我挚爱的朋友，敬爱的老师?
?
面对着闪烁的烛光，在家人热切的敦促下，我静静许下梦想：
希望爱我和我爱的人能幸福，永久永久.?
?
中考作文：
展现语言特色增添作文厚度——2006年四川省内江中考满分作文剖析作文题
“责任”的意思之一是“指分内应做的事”。
“天小兴亡，匹夫有责。
”大至民族兴亡，社会稳固；中至地域发展，学校荣辱；小至家庭和
睦，个人前程，无不有我们的责任。
恪守纲纪，搞勤学习，敬爱师长，孝顺父亲母亲，善待同学，做好小事，样样都是我们分内应做的事。
请以“责任”为话题，自定题目，自选文体（诗歌除外），写一篇600字以上的文章（文中不要出现真切学校、人名）。
试题剖析
这是一道极具开放性的话题作文，提示语奇妙地解说“责任”的含义并拓展了考生的写作思路，能引发考生的写作激情。
题材不限，文体不限，题目自拟，给考生张扬个性，展现专长
及才干供给了舞台，正所谓：
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
一、文体上扬长。
1.若写成记述文。
既能够写自己的亲自经历和感觉。
如写自己尽责尽责的几件小事，也可写自己未尽到责任的愧疚；也能够写自己耳闻目击的事，表达犯了错误后负起责任的一段经历，或描绘躲避责任后的愧疚与懊悔。
既能够正面切入，经过对尽责尽责的人与事的
叙写，赞叹一种精神，一种境地；也能够从反面下手，写不尽责的人，叙不尽责的事，甚至能够切入生活中的灰暗面。
2.若写成谈论文。
不如缘事说理，小题大做。
可采纳“引—议—联—结”的结构行文。
“引”能够由你感兴趣的事引出谈论的话题，借此表
明看法或主张。
也能够开宗明义，亮明看法。
中间要注意联系实质，或纵深发掘，或横向联系。
所举案例古今中外正反皆可。
一般说来，正反对照论证更有说明力，所举案例，要少而精，为求以一当十。
概叙案例后，重要扣案例或现象评陈述理。
二、形式上创新。
若写成记述文，可采纳题记或尾记形式构想。
首，“立片言以居要”，张其目；尾，卒章显其志，一语千金。
可采纳小标题构想，或利用
小标题串起几个有关的故事或片断。
也能够用小标题揭露对责任的认识过程或责任感丧失的过程。
还能够采纳镜头式，撷取几个生活截面，几笔勾画，让人物自我表演，并采纳外画音的形式对所绘镜头来几句精当的谈论，以深入主题。
还可采纳应用文体，如对不明责任的人病历诊疗，也可模拟法庭审讯。
若写成谈论文，能够书信的形式，选择与“责任”有关的有争议的问题谈一谈，看法和形式新奇，易为人接受。
还能够发挥丰富的想象，将生活中的人与事勇敢的移植，写成童话或寓言。
假如你有些文学才干，写写小小说，编编戏剧也不错。
三、拟题上醒目。
标题是文章的眼睛。
对一般考生而言，最首要的是制定好中矩中规
的标题。
制定标题：
第一要切旨，力争反应文章的要旨。
如“念书，我们的责任”。
其次拟题要切体，标题要反应出文章裁体。
记述文，
如《那一次，我理解了“我的责任”》，谈论文，如《责任重于泰山》、《做人要尽责尽现》。
标题有纲举目张之用。
因此标题制定，张口宜小，能够从一个角度或一个侧面下手。
如《念书，我们的责任》，标题太大，易此顾失彼，或浮于表面。
此外，为了紧扣话题，可将“责任”嵌入标题。
如《念书，我们的责任》。
在切旨、切体的基础上，尽可能的采纳双关、引用、频频、比喻等修辞手法拟题，如《一个也不可以少》《“爱管闲事”的她》，这样标题生动、委婉、有文采。
【满分作文之一】一个也不可以少
四川省内江市一考生
“黄老师，刘红回去了。
这是他给您的信。
”黄老师刚进教室，班长孙云就递上一封信。
黄老师快速睁开信：
黄老师：
请谅解我不辞而别，请不要为我担忧，三五天后我会回来的。
您的学生：
刘红改日
黄老师眉头紧皱。
这孩子，怎么说走就走，离中考还有几日，对自己怎么这样不负责同时，他也暗暗自责怪自己，怎么就没想到了。
刘红是黄老师的愉悦弟子，可刘红恰恰命苦。
四岁死了娘，六岁又死了爹，可怜的刘红只能与年迈多病的爷爷婆婆相依为命。
好不简单捱到初中，可爷爷婆婆更加老了，连供他平时吃喝都难。
固然爷爷常对刘红说：
只需刘红有前程，砸锅卖铁，找五亲六戚借款都要供刘红念书。
可刘红理解，锅铁不值钱，找亲戚借，谁肯把钱借给
一个无依无靠的孤儿！
可刘红太爱念书了。
这几年，多亏“爱心社”络绎不绝的救助和派出所的捐助，加上黄老师不时暗中帮助，才使
刘红无牵无挂的读完了三年初中。
目前，刘红正为六十多元的参照费、体检费忧愁。
黄老师知道，刘红必定是回家筹报考费去了。
想到这，黄老师摇了摇头，重重叹了一口气，又在内心责怪起自己的马虎。
次日一大早，黄老师便单独一人露宿风餐的赶到刘红家。
刘红惊呆了，婆婆爷爷惊呆了，左邻右舍都惊呆了。
“刘红，走时怎么也不打个招呼，害得我起了一个大早！
”喘了一口气，黄老师接着说，“我忘了告诉你，地域团委书记听闻你的遭受和事迹后，决定捐钱供你读完高中大学。
市一中校长也向学校承诺：
绝对不让一个优异学生因家困而辍学。
至于报考费，不论多少，你不用愁，我先给你垫上，自己能挣钱后，双倍还我。
快整理东西，我们回校吧！
”
刘红的眼泪夺眶而出，爷爷婆婆的脸也笑成了一朵菊花，“黄老师，你的大恩大德叫刘红如何报恩得了啊！
”“奶奶，您见外了。
一个也不可以少，这是学校的责任！
这是老师的责
任！
”
评点：
这篇满分作文从正面切入，小事下手，经过对事件的叙写和人物的刻画，形象地解说了“责任”的含义。
行文如行云流水，起笔先发制人，巧善设悬念，中间的插叙奇妙交待了刘红的身份，也使文章情节摇摆多姿，心理描绘贯串全文，黄老师自责心理的描绘凸现人物
形象，人物对话很有个性，结尾都戛但是止且自然点题，有余音绕梁之美。
满分作文之二
责任让人漂亮
四川省内江市一考生
英国王子查尔斯以前说过：
“这个世界上有很多你不得
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