人教版五年级下册数学第二单元因数与倍数单元检测题Word格式.doc

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4、凡是5的倍数,个位上一定是()或()。

5、20的因数中,最小的是(),最大的是()。

6、36的最小倍数是(),最大因数是()。

7、在括号里填上合适的质数。

15=()×

()18=()+()

22=()×

()24=()+()

8、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有();

3的倍数有();

5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3的倍数又是5的倍数有()。

9、67至少要加上()就是3的倍数。

10、自然数中最小的偶数是(),最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

二、选择(将正确答案的序号填在括号里。

1、下面的数,因数个数最多的是()。

A、18B、36C、40

2、同时是2、3、5的倍数的数是()。

A、18B、20C、75D、60

3、自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为()。

A、奇数和偶数B、质数和合数C、质数、合数和1

4、1是()。

A、质数B、合数C、奇数D、偶数

5、甲数×

3=乙数,乙数是甲数的()。

A、倍数B、因数C、自然数

三、判断。

1、一个数的因数总是比这个数小。

()

2、743的个位上是3,所以743是3的倍数。

3、两个自然数的积一定是合数。

()

4、因为7×

8=56,所以56是倍数,7和8是因数()

5、凡是8的倍数也一定是2的倍数。

6、质数一定是奇数,合数一定是偶数。

四、按要求完成下面各题。

1、你会在圈内添上合适的数吗?

24的因数:

50以内6的倍数:

2、在27、68、44、72、587、602、431、800中,把奇数和偶数分别填在相应的圈内。

奇数偶数

3、在2、3、45、10、17、51、91、93、97中,把质数和合数分别填在相应的圈内。

质数合数

4、按要求填数。

(1)3的倍数:

2,3,1,7。

(2)2和3的倍数:

4,1,6,4。

(3)2、3和5的倍数:

0。

5、猜猜我是谁。

(1)我比10小,是3的倍数,我可能是()。

(2)我在10和20之间,又是3和5的倍数,我是()。

(3)我是一个两位数且是奇数,十位数字和个位数字的和是18,我是()。

6、猜电话号码

0592-ABCDEFG

提示:

A——5的最小倍数

B——最小的自然数

C——5的最大因数

D——它既是4的倍数,又是4的因数

E——它的所有因数是1,2,3,6

F——它的所有因数是1,3

G——它只有一个因数

这个号码就是

六、解决问题。

1、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。

小朋友的人数可能是多少?

2、小红到超市买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本同样的日记本,售货员阿姨说应付35元,小红认为不对。

你能解释这是为什么吗?

3、下面是育才小学五年级各班的人数。

班级

(1)班

(2)班

(3)班

(4)班

(5)班

人数

39

41

40

43

42

哪几个班可以平均分成人数相同的小组?

哪几个班不可以?

为什么?

4

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