四川省泸州市事业单位《职业能力测验》教师教育含答案.docx
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四川省泸州市事业单位《职业能力测验》教师教育含答案
四川省泸州市事业单位《职业能力测验》教师教育【含答案】
（说明：
本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）
一、单选题
1.成就动机理论的主要代表人物是（ ）。
A、马斯洛
B、韦纳
C、阿特金森
D、班杜拉
【参考答案】C
2.人的发展的直接动力是（ ）。
3.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（ ）。
A、感性知识
B、理性知识
C、描述性知识
D、程序性知识
【参考答案】D
4.教材包括（ ）。
A、教科书
B、CAI软件
C、教学参考书
D、以上三者皆是
【参考答案】D
5.健康的概念是指（ ）。
A、身体健康
B、心理无缺陷
C、生理无缺陷
D、身心健康
【参考答案】D
6.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（ ）。
A、态度的核心成分
B、动力性成份
C、非智力成分
D、内化了的成份
【参考答案】A
7.活动方式具有高度的适应性，在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是（ ）。
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
【参考答案】D
8.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。
9.在校外活动中，教师处于（ ）。
A、领导地位
B、启发指导地位
C、顾问地位
D、主导地位
【参考答案】B
10.在原型内化阶段，言语的作用是（ ）。
A、标志动作
B、组织动作
C、联系动作
D、巩固概况动作
【参考答案】D
11.一位学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他还是迟迟不肯起床，结果又迟到了。
对该生的教育应该培养其（ ）。
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【参考答案】C
12.我国唐代的“二馆六学”主要体现了什么特点（ ）。
A、民主性
B、阶级性
C、等级性
D、垄断性
【参考答案】C
13.“社会模仿”的德育模式是一种（ ）。
A、行为主义学说
B、认知主义学说
C、人本主义学说
D、认识—行为主义学说
【参考答案】D
14.提出掌握学习理论的心理学家是（ ）。
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
【参考答案】D
15.由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（ ）。
16.各级各类学校要完成各自的任务，培养社会的合格人才，需要制定各自的（ ）。
A、教育目标
B、课程目标
C、培养目标
D、教学目标
【参考答案】C
17.下列哪一项未列入学校教育的功能（ ）。
A、教育功能
B、娱乐功能
C、健体功能
D、个体享用功能
【参考答案】D
18.（ ）发表了《儿童的道德判断》一书，把儿童道德的发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段。
A、皮亚杰
B、马卡连柯
C、班杜拉
D、柯尔伯格
【参考答案】A
19.关于生产力对教育的制约作用，说法错误的是（ ）。
A、生产力的发展制约着教育事业发展的规模和速度
B、生产力的发展水平制约着人才培养的规格和教育结构
C、生产力的发展促进着教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革
D、生产力的发展决定着受教育的权利
【参考答案】D
20.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指（ ）。
A、学校教育对智力的影响
B、社会实践对智力的影响
C、遗传对智力的影响
D、家庭环境对智力的影响
【参考答案】B
21.态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的（ ）。
A、行为方式
B、意向或意图
C、行为习惯
D、语言或行为
【参考答案】B
22.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（ ）。
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
【参考答案】A
23.首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是（ ）。
A、培根夸美纽斯
B、夸美纽斯赫尔巴特
C、培根康德
D、杜威卢梭
【参考答案】C
24.美国当代生物社会学家（ ）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。
A、威尔逊
B、格塞尔
C、华生
D、洛克
【参考答案】A
25.教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？
（ ）。
A、要恰当地选择直观手段
B、直观是手段而不是目的
C、要在直观的基础上提高学生的认识
D、要充分运用三种直观教学的手段
【参考答案】D
26.以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（ ）。
A、研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况
B、20世纪 70年代后期被应用于研究教师的认知
C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法
D、这一方法最初就应用于教师的认知研究
【参考答案】D
27.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（ ）。
A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的
C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的
D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
【参考答案】D
28.在教学过程中，教学的中心环节是（ ）。
A、引起学习动机
B、巩固知识
C、领会知识
D、运用知识
【参考答案】C
30.智商（IQ）等于（ ）。
A、智力年龄与实际年龄之比乘以 100
B、实际年龄与智力年龄之比乘以 100
C、心理年龄与生理年龄之比乘以 100
D、生理年龄与实际年龄之比乘以 100
【参考答案】A
31.一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（ ）。
A、流畅性
B、变通性
C、指向性
D、独创性
【参考答案】B
32.我国《义务教育法》颁布于哪一年（ ）。
A、1978 年
B、1986 年
C、1988 年
D、1992 年
【参考答案】B
33.尽可能多地画出包含△结构的东西，并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的（ ）。
A、结构扩散
B、方法扩散
C、形态扩散
D、用途扩散
【参考答案】A
35.我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（ ）。
A、课程目标
B、课程计划
C、课程实施
D、课程评价
【参考答案】D
36.心理辅导的目标有两个：
一是学会调试；二是（ ）。
A、行为矫正
B、学会适应
C、寻求发展
D、克服障碍
【参考答案】C
37.在儿童发展过程中起主导作用的是（ ）。
A、遗传素质
B、家庭环境
C、学校教育
D、社会人文地理条件
【参考答案】C
38.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（ ）。
A、教材
B、学生
C、生荐
D、情境
【参考答案】B
39.教学与智育的关系是（ ）。
A、教学是智育的唯一途径
B、智育是教学的唯一任务
C、教学就是智育
D、智育主要通过教学来进行
【参考答案】D
40.班级工作的组织者、领导者和教育者是（ ）。
A、校长
B、教导主任
C、班主任
D、任课教师
【参考答案】C
41.下面的四个成语或俗语中（ ）说的是典型的迁移现象。
A、举一反三
B、聪明过人
C、思维敏捷
D、物以类聚
【参考答案】A
42.根据迁移的程度，迁移可分为（ ）。
43.义务教育实行领导，统筹规划实施，为（ ）主管理的体制。
A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府
C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府
D、国务院；市级人民政府；县级人民政府
【参考答案】A
44.素质教育是以培养（ ）为重点的教育。
45.学科课程的基本形式是（ ）。
A、分科课程
B、国家课程
C、活动课程
D、校本课程
【参考答案】A
46. 传统以来，我国高等教育投资渠道单一，主要依靠（ ）投资。
A、政府
B、社会
C、个人捐助
D、国际援助
【参考答案】A
47. 在全人类中，智力呈（ ）。
A、常态分布
B、偏态分布
C、正偏态分布
D、负偏态分布
【参考答案】A
48. 在我国，课程具体表现为（ ）。
A、课程计划、教学大纲、教科书
B、课程计划、课程标准、教学大纲
C、课程标准、教学大纲、教科书
D、课程计划、教学计划、教学大纲
【参考答案】A
49. 我国中小学的考试制度主要由（ ）两个部分组成。
A、考查和考试
B、考核和考试
C、考查和考核
D、检查和评价
【参考答案】A
50.20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是 1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（ ）。
A、《教育实用心理学》
B、《教育心理学》
C、《教育心理大纲》
D、《教育心理统计》
【参考答案】A
二、多选题
51.教学环境包括（ ）。
A、课堂自然条件
B、课堂气氛
C、教学设施
D、师生关系
E、课堂纪律
【参考答案】ABCDE
52.与 20世纪初的教育学相比，20世纪末的已经具备了许多新特征，以下描述正确的是（ ）。
A、教育学研究的问题领域急剧扩大
B、教育学研究基础和研究模式的多样化
C、教育学发生了细密的分化，形成了初步的教育学科体系，同时也出现了各种层次与类型的综合
D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切
E、教育学加强了对自身的反思，形成了教育学的元理论
【参考答案】ABCDE
53.教育目的有哪些作用（ ）。
A、导向作用
B、激励作用
C、评价作用
D、选择作用
E、协调作用
【参考答案】ABC
54.下列教育家中，不属于实用主义代表的是（ ）。
A、赫尔巴特
B、杜威
C、梅伊曼
D、斯宾塞
E、康德
【参考答案】ACD
55.属于联结学习理论的学说是（ ）。
A、尝试错误说
B、顿悟说
C、经典性条件反射理论
D、操作性条件反射理论
E、建构说
【参考答案】ACD
56.根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（ ）。
57.制定教学原则的依据包括（ ）。
A、教学实践经验的概括和总结
B、教学规律
C、教育对象
D、教育方针
E、教学目标
【参考答案】ABCD
58.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该（ ）。
A、走向“科学的人道主义”
B、培养承担社会义务的态度
C、培养“完善的人”
D、培养有能力的人
E、培养创造性
【参考答案】ABCE
59.社会的构成要素包括（ ）。
A、人口质量
B、政治经济制度
C、生产力
D、地理位置
E、意识形态
【参考答案】ABCDE
60.关于“社会模仿模式”论述错误的有（ ）。
A、它是一种经典行为主义的模式
B、它是一种认知主义的模式
C、它是一种人本主义的模式
D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法
E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果
【参考答案】ABC
61.班级管理的模式有（ ）。
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、专制管理
E、目标管理
【参考答案】ABCE
62.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（ ）。
63.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（ ）。
A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
E、附属内驱力
【参考答案】CDE
64.与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的（ ）。
A、自觉性
B、积极性
C、主动性
D、稳定性
E、适应性
【参考答案】ACD
65.教师撰写教学进度计划包括（ ）。
A、课程教学进度计划
B、课题教学计划
C、班级管理工作计划
D、课时教学计划
E、学期教学进度计划
【参考答案】BDE
66.下列属于心理自我调控的形式的是（ ）。
A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
E、独立型
【参考答案】ABCD
67.教学和智育的关系是（ ）。
A、教学包含了所有的智育活动
B、有所联系，有所区别
C、智育主要通过教学来实施
D、在一定程度上教学等同于智育
E、智育是教学活动要达到的目标之一
【参考答案】BCE
68.在影响课程的基础与创新关系的处理上，应把哪些方面视为基础（ ）。
69.A、创造精神
B、实践能力
C、活动能力
D、开放思维
E、崇高理想
【参考答案】ABDE
70.任何知识结构都可以用（ ）表示。
A、动作
B、数字
C、图像
D、符号
E、图示
【参考答案】ACD
71.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（ ）。
A、接受学习
B、发现学习
C、无意义学习
D、有意义学习
E、机械学习
【参考答案】ABDE
72.班主任的个性影响力取决于哪些方面（ ）。
A、班主任的权威
B、班主任对教育工作的情感体验
C、学生产生积极影响的能力
D、高度发展的控制自己的能力
E、班主任的地位、职权
【参考答案】BCD
73.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作（ ）。
A、组织工作
B、指导工作
C、管理工作
D、协调工作
E、激励工作
【参考答案】ABDE
74.学生的群体差异主要指的是（ ）。
A、年龄
B、学习方式
C、性别
D、智力水平
E、社会文化
【参考答案】ACE
75.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（ ）。
A、双轨制学制
B、六三三学制
C、单轨制学制
D、分支制学制
E、壬寅学制
【参考答案】ACD
76.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（ ）。
A、它贯穿于教育过程的始终
B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源
C、它是教育过程的全部内容
D、它是教育过程产生、发展的根本动力
E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响
【参考答案】ABDE
77.儿童身心发展有两个高峰期是（ ）。
A、新生儿期
B、幼儿期
C、儿童期
D、青春期
E、成年期
【参考答案】AD
78.学习动机理论的观点中，属于认知观点的是（ ）。
A、强化说
B、需要层次说
C、动机归因理论
D、自我效能感理论
E、成就动机理论
【参考答案】CDE
79.要认真落实我国的教育目的，培养合乎时代需要的一代新人，应当特别注意人才具备如下几个方面的素质（ ）。
A、创造精神
B、实践能力
C、活动能力
D、开放思维
E、崇高理想
【参考答案】ABDE
80.学生文化的特征表现在：
（ ）。
A、过渡性
B、非正式性
C、多样性
D、互补性
E、阶段性
【参考答案】ABCD
82.小班教学体现教育公平，保证教学质量，在实施中注意（ ）。
A、学生机会均等
B、因材施教
C、教师包班而不分科任教
D、责任明确
E、分层管理
【参考答案】AC
83.活动课程（ ）。
84.20世纪 40年代，弗洛伊德的理论广为流传，使得（ ）等问题进入了教育心理学领域。
A、程序教学
B、儿童的个性和社会适应
C、教学心理
D、教学测量
E、生理卫生
【参考答案】BE
85.学生的群体差异主要指的是（ ）。
86.学生的本质属性包括（ ）。
A、学生是独立的人
B、学生是全面发展的人
C、学生是正在发展中的人
D、学生是社会中的人
E、学生是以学习为主要任务的人
【参考答案】ACDE
87.技能可以控制动作的（ ），从而可以使个体的活动表现出稳定性、灵活性，能够适应各种变化的情境。
A、执行程度
B、执行顺序
C、执行方式
D、执行结构
E、执行对象
【参考答案】BC
88.构成我国全面发展教育的内容有（ ）。
89.少年期生理发展的主要特征是（ ）。
A、体型巨变
B、身体机能迅速健全
C、神经系统发育接近成人
D、性开始成熟
E、骨化过程完成
【参考答案】ABCD
90.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利（ ）。
A、受教育的权利
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐私权与名誉权、荣誉权
E、人身自由权
【参考答案】ABCDE
91.下列属于正迁移的是（ ）。
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
【参考答案】ABCE
92.教育的双重文化属性是指（ ）。
A、教育对生产力有促进作用
B、教育促进劳动力的生产和再生产
C、传递文化
D、构成文化本体
E、教育是一种文化现象
【参考答案】CD
93.学校文化的作用表现在：
（ ）。
A、产生和传播先进文化
B、推进学校管理改革
C、促进教师队伍建设
D、养成学生良好习惯
E、促进社区文化建设
【参考答案】ABCDE
94.常用的组织策略有（ ）。
95.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是（ ）。
A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才
B、是造就全面发展人才的教育
C、教育与生产劳动相结合
D、教育科学的研究有了科学方法论的基础
E、教育科学的研究有了马思主义的指导
【参考答案】AE
96.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，下列属于物质环境的是（ ）。
A、课堂自然条件
B、教学设施
C、空间布置
D、课堂纪律
E、课堂气氛
【参考答案】ABC
97.影响学生文化的因素有：
（ ）。
98.态度和品德形成的三阶段是（ ）。
A、依从
B、顺应
C、认同
D、同化
E、内化
【参考答案】ACE
99.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（ ）。
A、互访
B、民主评议
C、家长会
D、家长委员会
E、校外指导
【参考答案】ACD
100.社会政治经济制度对教育的制约，体现在（ ）。
A、决定教育的领导权
B、决定受教育的权利和机会
C、决定教育宗旨和目的
D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制
E、教育促进劳动力生产和再生产
【参考答案】ABCD
三、判断题
101.前苏联是一个追求共产主义理想的社会，其教育目的包括自我实现的目标等。
（ ）
【参考答案】错误
102.班级管理的主要功能是有助于实现教学目标，提高学习效率。
（ ）
【参考答案】正确
103.教学中，学生的认识既是目的，也是手段。
（ ）
【参考答案】正确
104.教育心理学是一门理论性的基础学科。
（ ）
【参考答案】错误
105.原始社会的教育虽然与生产劳动紧密相连，但还没有脱离生产劳动分离出来。
（ ）
【参考答案】正确
106.宪法规定，国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等全面发展。
（ ）
【参考答案】正确
107.从国家或整个社会角度来看，教育目的是具体的。
（ ）
【参考答案】错误
108.大学生价值观趋于务实，有功利化倾向，这有助于提升大学生的敬业奉献精神。
（ ）
【参考答案】错误
109.在德育中，表扬与处分是一种德育途径。
（ ）
【参考答案】错误
110.教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。
（ ）
【参考答案】错误
111.个体身心发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。
（ ）
【参考答案】正确
112.2006年 6月 29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。
（ ）
【参考答案】正确
113.布卢姆认为，完整的教育目标分类包括三个主要领域：
一是认知的；二是情感的；三是动作技能的。
（ ）
【参考答案】正确
114.从课程制定者或管理制度层次，课程类型分为国家课程；地方课程；学校课程。
（ ）
【参考答案】正确
115.“杀婴制”属于古代斯巴达的制度。
（ ）
【参考答案】正确
116.品德的心理结构具有统一性。
（ ）
【参考答案】正确
117.人文主义教育家伊拉斯谟被人们称赞为“第一个新式学校的教师”。
（ ）
【参考答案】错误
118.国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。
（ ）
【参考答案】正确
119.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。
（ ）
【参考答案】正确
120.教育心理学成熟时期的特征是行为、认知和人本主义学派的分歧日趋增大。
（ ）
【参考答案】错误
121.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
（ ）
【参考答案】正确
122.我们既要注重大环境对青少年的影响，更要注重小环境的影响。
（ ）
【参考答案】正确
124.随着新经济时代的到来，教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。
（ ）
【参考答案】错误
125.中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于 1902年，这就是《钦定学堂章程》，又称“壬寅学制”。
（ ）
【参考答案】正确
126.当代我国教育的主导思想是应试教育。
（ ）
【参考答案】错误
127.马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得以实现。
（ ）
【参考答案】正确
128.各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助学费。
（ ）
【参考答案】错误
129.生产力的发展，又对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。
（ ）
【参考答案】正确
131.培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识是中学智育的表现。
（ ）
【参考答案】错误
132.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
（ ）
【参考答案】正确
133.《爱弥儿》主要体现了绅士教育。
（ ）
【参考答案】错误
134.实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。
（ ）
【参考答案】正确
135.我国学校课程的雏形“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”。
（ ）
【参考答案】正确
136.社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。
（ ）
【参考答案】正确
137.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。
（ ）
【参考答案】错误
138.教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。
（ ）
【参考答案】正确
139.生产力发展水平制约着教育结构的变化。
（ ）
【参考答案】正确
140.市场经济对高校教师职业道德既有积极作用，又有消极作用。
（ ）
【参考答案】正确
141.教育目的制约着教育政
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