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"500首首经经典典80后喜后喜欢欢的歌曲大全的歌曲大全1.爱(小虎队)2.大海(张雨生)3.海阔天空(beyond)4.飘雪(陈慧娴)5.你的样子(罗大佑)6.上海滩(叶丽仪)7.偏偏喜欢你(陈百强)8.吻别(张学友)9.水手(郑智化)10.一生爱你千百回(梅艳芳)11.情人(杜德伟)12.一剪梅(张明敏)13.朋友(谭咏麟)14.爱你(郭富城)15.爱我的人和我爱的人(裘海正)16.感恩的心(欧阳菲菲)17.昨日重现(高胜美)18.红日(李克勤)19.朋友别哭(吕方)20.梁祝(吴奇隆)21.七天七世纪(李天华)22.一千个伤心的理由(张学友)23.追梦人(凤飞飞)24.情人(beyond)25.屋顶(吴宗宪)26.女人花(梅艳芳)27.最浪漫的事(赵咏华)28.回家(顺子)29.明天会更好(罗大佑)30.童年(罗大佑)31.如果这都不算爱(张学友)32.爱要怎么说出口(赵传)33.讲不出再见(谭咏麟)34.大约在冬季(齐秦)35.千千阙歌(陈慧娴)36.别怕我伤心(张信哲)37.爱如潮水(张信哲)38.铁血丹心(罗文)39.说谎(温兆伦)40.情书(张学友)41.谢谢你的爱(刘德华)42.喜欢你(beyond)43.我恨我痴心(刘德华)44.祝你一路顺风(吴奇隆)45.你怎么舍得我难过(黄品源)46.我的未来不是梦(张雨生)47.大地(beyond)48.一千零一夜(邰正宵)49.祝福(张学友)50.生日快乐(伊能静)51.我们的故事(赵咏华)52.心雨(高胜美)53.容易受伤的女人(王菲)54.你最珍贵(张学友/高慧君)55.稻草人(林志颖)56.回家(王杰)57.阳光总在风雨后(许美静)58.不让我的眼泪陪我过夜(齐秦)59.一路上有你(张学友)60.心如刀割(张学友)61.宝贝对不起(草蜢)62.爱的代价(张艾嘉)63.窗外(李琛)64.你的眼神(林志美)65.千纸鹤(邰正宵)66.白月光(张信哲)67.再回首(姜育恒)68.你好毒(张学友)69.来生缘(刘德华)70.沧海一声笑(许冠杰)71.我愿意(王菲)72.同桌的你(老狼)73.心要让你听见(邰正宵)74.让我欢喜让我忧(周华健)75.星星点灯(郑智化)76.无地自容(黑豹)77.男儿当自强(林子祥)78.精忠报国(屠洪刚)79.爱你在心口难开(高胜美)80.一场游戏一场梦(王杰)81.晚秋(毛宁)82.忘情水(刘德华)83.水中花(谭咏麟)84.味道(辛晓琪)85.爱你十分泪七分(裘海正)86.我是真的爱你(张信哲)87.为爱痴狂(刘若英)88.漫步人生路(邓丽君)89.真心英雄(周华健)90.爱上一个不回家的人(林忆莲)91.知心爱人(付笛生/任静)92.爱就一个字(张信哲)93.饿狼传说(张学友)94.涛声依旧(毛宁)95.特别的爱给特别的你(伍思凯)96.我不想说(杨钰莹)97.护花使者(李克勤)98.囚鸟(张宇)99.懂你(满文军)100.忘忧草(周华健)101.把悲伤留给自己(陈升)102.天若有情(高胜美)103.至少还有你(林忆莲)104.笨小孩(刘德华)105.笑红尘(陈淑桦)106.狼(齐秦)107.野百合也有春天(罗大佑)108.棋子(王菲)109.梦醒时分(陈淑桦)110.雨一直下(张宇)111.爱江山更爱美人(李丽芬)112.彩虹(羽泉)113.如果还有明天(刘伟仁)114.花心(周华健)115.白天不懂夜的黑(那英)116.恋曲1990(罗大佑)117.一生何求(陈百强)118.相思风雨中(张学友/汤宝如)119.一无所有(崔健)120.我的中国心(张明敏)121.当爱已成往事(张国荣)122.但愿人长久(王菲)123.我是一只小小鸟(赵传)124.长城(beyond)125.没有情人的情人节(孟庭苇)126.用心良苦(张宇)127.铿锵玫瑰(林忆莲)128.刀剑如梦(周华健)129.等你等到我心痛(张学友)130.沉默是金(张国荣/许冠杰)131.今夜你会不会来(黎明)132.我是不是该安静的走开(郭富城)133.执着(田震)134.霸王别姬(屠洪刚)135.哭砂(黄茑茑)136.游戏人间(郑智化)137.天竺少女(李玲玉)138.鬼迷心窍(李宗盛)139.在雨中(刘家昌)140.亲密爱人(梅艳芳)141.选择(林子祥/叶倩文)142.别问我是谁(王馨平)143.忘记你我做不到(张学友)144.找一个字代替(邰正宵)145.恰似你的温柔(蔡琴)146.归来吧(陈慧娴)147.故乡的云(费翔)148.千年等一回(高胜美)149.爱相随(周华健)150.小城故事(邓丽君)151.你知道我在等你吗(张洪量)152.安妮(王杰)153.风中的承诺(李翊君)154.如果云知道(许茹芸)155.一天一点爱恋(梁朝伟)156.勇敢一点(赵传)157.凡人歌(李宗盛)158.鲁冰花(甄妮)159.我想有个家(潘美辰)160.一言难尽(张宇)161.万水千山总是情(汪明荃)162.橄榄树(齐豫)163.笑看风云(郑少秋)164.绝口不提爱你(郑中基)165.万里长城永不倒(罗文)166.再回到从前(张镐哲)167.一笑而过(那英)168.兰花草(刘文正)169.每次都想呼喊你的名字(张学友)170.每次都想呼喊你的名字(李恕权)171.明天你是否依然爱我(童安格)172.你在他乡还好吗(李进)173.潇洒走一回(叶倩文)174.想你(范文芳)175.心太软(任贤齐)176.滚滚红尘(老狼)177.滚滚红尘(陈淑桦)178.爱一回伤一回(吕方)179.孤枕难眠(周华健)180.只想一生跟你走(张学友)181.其实不想走(周华健)182.红蜻蜓(小虎队)183.当(动力火车)184.不是我不小心(张镐哲)185.光阴的故事(罗大佑)186.九百九十九朵玫瑰(邰正宵)187.太想爱你(张信哲)188.睡在我上铺的兄弟(老狼)189.舞女泪(韩宝仪)190.男人哭吧不是罪(刘德华)191.再见理想(beyond)192.对你爱不完(郭富城)193.笑忘书(王菲)194.不装饰你的梦(蔡国权)195.一天到晚游泳的鱼(张雨生)196.皇后大道东(罗大佑)197.月亮惹的祸(张宇)198.青春舞曲(罗大佑)199.雨蝶(李翊君)200.姐姐(张楚)201.赤裸裸(郑钧)202.回头太难(张学友)203.亲亲我的宝贝(周华健)204.爱的奉献(韦唯)205.大国民(郑智化)206.外面的世界(齐秦)207.美酒加咖啡(邓丽君)208.我终于失去了你(赵传)209.风继续吹(张国荣)210.我和春天有个约会(邝美云)211.思念(毛阿敏)212.宽容(张信哲)213.把根留住(童安格)214.我是不是你最疼爱的人(潘越云)215.每天爱你多一些(张学友)216.大中国(高枫)217.东方之珠(罗大佑)218.不(陈百强)219.人生何处不相逢(陈慧娴)220.不后悔(张学友)221.你快回来(孙楠)222.夜来香(林子祥)223.夜来香(邓丽君)224.新鸳鸯蝴蝶梦(黄安)225.初恋(红孩儿)226.一世情缘(童安格)227.风中有朵雨做的云(孟庭苇)228.外婆的澎湖湾(刘文正)229.外婆的澎湖湾(潘安邦)230.半斤八两(许冠杰)231.执迷不悔(王菲)232.四季歌(达明一派)233.最爱(周慧敏)234.有一点动心(张信哲)235.弯弯的月亮(刘欢)236.随缘(温兆伦)237.口是心非(张雨生)313.雾里看花(那英)314.明明白白我的心(陈淑桦)315.相思成灾(刘德华)316.你看你看月亮的脸(孟庭苇)317.南海姑娘(邓丽君)318.南海姑娘(王菲)319.野花(田震)320.无情的雨无情的你(齐秦)321.篱笆墙的影子(毛阿敏)322.奉献(苏芮)323.还是朋友(张雨生)324.玻璃心(齐秦)325.石头记(黄耀明)326.石头记(达明一派)327.蝶恋花(黄凯芹)328.逝去的诺言(陈慧娴)329.真心真意过一生(叶倩文)330.山不转水转(那英)331.你的柔情我永远不懂(陈琳)332.回忆(钟镇涛)333.今宵多珍重(陈百强)334.难得有情人(关淑怡)335.一人有一个梦想(黎瑞恩)336.牵挂你的人是我(高林生)337.堆积情感(邝美云)338.未了情(郭富城)339.星光依旧灿烂(小虎队)340.摘下满天星(郑少秋)341.蝴蝶飞呀(小虎队)342.偷心(张学友)343.阿莲(戴军)344.每一步(徐小凤)345.流浪的小孩(伊能静)346.堕落天使(郑智化)347.糊涂的爱(王志文)348.恋恋风尘(陈慧娴)349.流星下的愿(张学友/许慧欣)350.我的眼里只有你(景岗山)351.上上签(周华健)352.忘记他(邓丽君)353.天天想你(张雨生)354.尘缘(罗文)355.我很丑可是我很温柔(赵传)356.情凭谁来定错对(谭咏麟)357.何日君再来(邓丽君)艾窝音乐358.何日君再来(费玉清)359.不怕付出(蓝心湄)360.好大一棵树(田震)361.你把我的女人带走(温兆伦)362.女人何苦为难女人(辛晓琪)363.三月里的小雨(刘文正)364.夜太黑(林忆莲)365.新长征路上的摇滚(崔健)366.让一切随风(钟镇涛)367.小路(邓丽君)368.爱与哀愁(童安格)369.是不是这样的夜晚你才会这样的想起我(吴宗宪)370.想你的时候(千百惠)371.蓝雨(张学友)372.真的汉子(林子祥)373.萤火虫(伊能静)374.为了爱梦一生(王杰)375.一天一天等下去(吴奇隆)376.相约到永久(关之琳)377.你快乐所以我快乐(王菲)378.婉君(李翊君)379.哈萨雅琪(周传雄)380.彼岸花(王菲)381.双星情歌(许冠杰)382.耶利亚女郎(童安格)383.情已逝(张学友)384.亲爱的小孩(苏芮)385.独上西楼(邓丽君)386.轻轻的告诉你(杨钰莹)387.只要你过得比我好(钟镇涛)388.我应该(张学友)389.南屏晚钟(徐小凤)390.天才白痴梦(许冠杰)391.海上花(甄妮)392.心的方向(周华健)393.亚洲雄风(韦唯/刘欢)394.彩云伴海鸥(高胜美)395.曾经心疼(叶倩文)396.你是我心底的烙印(钟镇涛)397.我期待(张雨生)398.冰点与沸点(周海媚)399.寂寞让我如此美丽(陈明)400.风再起时(张国荣)401.爱你痛到不知痛(张学友)402.似水流年(梅艳芳)403.我是真的付出我的爱(周华健)404.难以抗拒你容颜(张信哲)405.星光灿烂(罗中旭)406.阿郎恋曲(许冠杰)407.我是一棵秋天的树(张雨生)408.星星知我心(蔡幸娟)409.走四方(韩磊)410.摘星的晚上(李国祥)411.不是每个恋曲都有美好回忆(林志颖)412.恋曲1980(罗大佑)413.只记今朝笑(林青霞)414.失乐园(陈淑桦)415.绿叶对根的情意(毛阿敏)416.真的还是假的(孟庭苇)417.长城谣(张明敏)418.忘情森巴舞(草蜢)419.几度夕阳红(潘越云)420.摘星(陈百强)421.不必在乎我是谁(林忆莲)422.雨中的恋人们(黄凯芹)423.那个傻瓜爱过你(赵传)424.最爱上海滩(刘德华)425.无语问苍天(高胜美)426.捕风的汉子(谭咏麟)427.我的爱对你说(叶倩文)428.半梦半醒(谭咏麟)429.几许风雨(罗文)430.我独自在风雨中(高明骏)431.命运是你家(beyond)432.灰色(林忆莲)433.为你钟情(张国荣)434.偷偷爱你(梁朝伟)435.寂寞公路(伍思凯)436.伤感的恋人(黄凯芹)437.垄上行(张明敏)438.我所爱的让我流泪(赵传)439.错过你错过爱(张信哲)440.我来自北京(黎明)441.用我一辈子去忘记(郑智化)442.鸳鸯锦(叶欢)443.京华春梦(汪明荃)444.深深深(李克勤)445.我心已许(蔡幸娟)446.一颗不变心(张学友)447.情未了(黄凯芹/周慧敏)448.卡拉永远OK(谭咏麟)449.含羞草(翁倩玉)450.月朦胧鸟朦胧(凤飞飞)451.永远不回头(张雨生)452.Amani(beyond)453.钟爱一生(杜德伟)454.季候风(王菲)455.穿过你的黑发我的手(罗大佑)456.好好爱我(张蔷)457.像我这样的朋友(谭咏麟)458.海角天涯(刘锡明)459.非常夏日(王菲)460.青蛙公主(温兆伦)461.白衣飘飘的年代(叶蓓)462.报告班长(庾澄庆)463.你你你为了爱情(刘雅丽)464.坏女孩(梅艳芳)465.宝贝,对不起(草蜢)466.我的1997(艾敬)467.大会堂演奏厅(李克勤)468.深爱着你(陈百强)469.一个人的我依然会微笑(林佳仪)470.倾心(黄凯芹)471.想你想的好孤寂(邰正宵)472.寡妇村传奇(周华健)473.天天等天天问(叶欢)474.人在边缘(黎明)475.两忘烟水里(关正杰)476.红颜美人多薄命(伊能静)477.春风吻上我的脸(凤飞飞)478.我们都是这样失恋的(草蜢)479.爱人同志(罗大佑)480.因为寂寞(张艾嘉)481.小村之恋(邓丽君)482.轻抚你的脸(张学友)483.纸船(许冠杰)484.改变1995(黄舒骏)485.一生不可自决(陈百强)486.为什么我的真换来我的疼(高胜美)艾窝音乐487.我拿什么爱你(齐秦)488.怪你过份美丽(张国荣)489.想哭就哭(姜育恒)490.风雨同路(徐小凤)491.寂寞的眼(周华健)492.最真的期待(赵咏华)493.来来回回(张学友)494.真心换绝情(吴宗宪)495.美丽的花蝴蝶(张洪量)496.HELLO(王杰)497.亚拉伯跳舞女郎(beyond)498.伤心的我(邝美云)499.春光乍泄(黄耀明)500.虹(齐秦)501.天下没有不散的筵席(郑钧)1.暖心郁可唯2.疯人愿魏晨3.我很快乐刘惜君4.羊角花又开刘惜君5.贝壳风铃刘惜君6.倒数蔡依林7.千方百计魏晨8.拾忆张翰9.左半边翅膀许飞10.叹服许嵩11.梦的怒放魏晨12.boys魏晨13.草戒指神木与瞳14.断桥残雪许嵩15半城烟沙许嵩16.认真的雪薛之谦17.类似爱情萧亚轩18.爱上你是一个错网络歌手19.寂寞在唱什么个娃娃20.玫瑰花的葬礼许嵩21失业情歌胡彦斌22.夜猫丁当23.还是好朋友王心凌24.很爱王心凌25.爱的代价张艾嘉26.初雪网络歌手27.两种悲剧许嵩28.别咬我许嵩29.伤之恋网络歌手30.庐州月许嵩31.谁是下一个哥周艳雄32.吻得太逼真张敬轩33.难以启齿的柔弱小文34.清明雨上许嵩35.123木头人黑Girl36.爱丫爱丫BY237.娃娃脸后弦38.爱的城堡卓文萱39.白狐陈瑞40.贝多芬的悲伤郑毅41.爱情买卖慕容晓晓42.握不住的他萧萧43.坏人方炯宾甜品培训http:

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"文章编号:

@#@0451-0712(2003)04-0005-03中图分类号:

@#@U443.361文献标识码:

@#@B橡胶支座的应用前景与质量忧患周明华,张蓓(东南大学土木工程学院南京市210096)摘要:

@#@介绍橡胶支座的用途、品种与构造特点,阐述橡胶支座质量检测的重要性,呼吁政府主管部门、工程设计、施工、监理、生产厂家等,加强对橡胶支座的生产质量管理,防止事故隐患。

@#@关键词:

@#@橡胶支座;@#@产品质量;@#@质量忧患1橡胶支座的应用橡胶支座具有构造简单、加工方便、造价低、结构高度小、安装方便等优点,因此橡胶支座在桥梁工程中获得了广泛应用。

@#@尤其是公路、铁路桥梁上,支座的应用面广、量大。

@#@铁道部门20世纪70年代中期率先在京包铁路上应用,现支座仍在正常使用。

@#@近年来,随着高速公路的大规模建设,支座用量也在急剧增加。

@#@2橡胶支座的类型与构造特点板式橡胶支座从外形上有圆形、矩形之分,为了满足梁体在支座上的滑移还有四氟板式橡胶支座等几种类型。

@#@板式橡胶支座的主要构造特点是:

@#@采用钢板作为加劲层,因钢板有阻止橡胶层侧向膨胀的作用,从而显著提高了橡胶层的抗压强度和支座的抗压刚度。

@#@钢板厚度一般为23mm,中间橡胶层厚度510mm,主要根据设计要求确定。

@#@近几年又开发了球冠圆板式橡胶支座,其构造特点是在圆形板式橡胶支座上面设置了球冠构造,球冠高度不等,有4mm、6mm、8mm、10mm等。

@#@铅芯板式橡胶支座,是在板式橡胶支座的中心预留一小圆孔,然后在孔内灌注铅芯而成。

@#@采用铅芯构造主要是增加阻尼作用,减少地震力、刹车力等对结构的冲击作用,可耗散大量的冲击能量,改善结构的抗震性能。

@#@3橡胶支座的生产状况和质量忧患从20世纪90年代初开始,我国铁道部、交通部、建设部先后颁布了橡胶支座的产品行业标准,生产厂家应严格按照产品标准生产。

@#@然而,由于生产厂家多了,市场竞争激烈了,投标价格一路下滑。

@#@价格下跌的直接后果是产品质量每况愈下,有的甚至采用再生胶生产,令人忧虑。

@#@根据东南大学检测中心近两年的检测结果,当前板式橡胶支座存在的主要问题有:

@#@

(1)选用的橡胶材料和钢板规格不规范,不遵守产品标准规定;@#@

(2)解剖后发现构造不合理,橡胶层厚度不均匀,钢板厚度、层数不规范;@#@(3)制作工艺不合理,橡胶层与钢板粘结力不够;@#@(4)许多生产厂家,不了解橡胶支座的技术性能,不懂生产工艺,盲目生产。

@#@经询问,有的厂家居然不知道国家有产品标准。

@#@从检测的情况看,产品质量极不稳定,不合格率呈上升趋势。

@#@鉴于以上原因,橡胶支座质量是难以保证的。

@#@一旦安装到位,事故隐患不可避免。

@#@据了解,2000年京珠高速公路广东段有几座桥梁,大梁刚吊装上去,大部分橡胶支座就已开裂,不得不更换。

@#@2001年107国道广东省清远县新北河大桥上的橡胶支座刚使用了3年多,就有大部分支座损坏,而不得不全部更换。

@#@2002年上半年我们处理了一起严重的橡胶支座质量事故。

@#@京沪高速公路江苏宿迁段新沂河大桥,采用了3个厂家的球冠板式橡胶支座。

@#@1999年初施工安装,2000年上半年通车,2001年12月发现桥面大梁在支座处下陷,检查发现病害是因橡胶支座的破坏而引起,全面检查后发现全桥橡胶支座有损坏的占3?

@#@4。

@#@2002年3月6月用了3个月时间,在不中断交通的情况下全部更换,耗资100多万元。

@#@该桥收稿日期:

@#@2003-01-05公路2003年4月第4期HIGHWAYApr12003No14支座仅使用1年半时间,寿命如此短暂,不能不引起重视。

@#@受江苏省高速公路指挥部委托,将撤换下的3家支座进行全面检测,其中有2家支座均属劣质产品,只有一家的产品基本合格。

@#@图1为支座未撤换下来前的损坏情况;@#@图2为在东南大学结构实验室对支座进行解剖后的剖面情况,可以看到钢板极不规则;@#@图3为撤换下来的劣质支座受压破坏后的惨状。

@#@图1橡胶支座在使用中的情况图2解剖的橡胶支座4橡胶支座的选用和安装橡胶支座的选用,应根据桥梁的类型、跨径、使图3橡胶支座破坏情况用荷载等级等来确定。

@#@尤其是荷载等级不能搞错,对于特殊部位如弯桥等应特殊设计。

@#@某高速公路的互通立交桥和跨河大桥上的支座,由于设计图纸上选用错误,有关部门发现后,不得不将已安装好的支座全部撤换,造成很大的经济损失。

@#@此外,橡胶支座的安装工艺和安装部位的构造措施亦十分重要,例如构造上有四氟板的,四氟板表面清理干净后储脂槽应涂满硅脂,安装时钢板表面也应清理干净,以免增加支座摩擦力。

@#@5橡胶支座的质量标准和检测项目5.1我国已颁布的行业标准

(1)铁道部行业标准铁路桥梁板式橡胶支座规格系列(TB?

@#@T2330-92);@#@

(2)交通部行业标准公路桥梁板式橡胶支座成品力学性能检验规则(JT3132.3-90)和公路桥梁板式橡胶支座(JT?

@#@T4-93);@#@(3)建设部行业标准建筑隔震橡胶支座(JG?

@#@T-1999);@#@(4)建设部建筑工程隔震减震产品市场准入管理暂行规定实施细则(试行)(2000)建抗震第11号。

@#@5.2橡胶支座的质量管理建设部2000年颁布了橡胶支座市场准入证制度是正确的决策,随后浙江省、江苏省、上海市于2001年都采取了这一制度。

@#@执行市场准入证制度,应该是组织专家到生产厂家考察,随机抽样检测,合格者方可领取准入证,不能走过场。

@#@橡胶支座进入施工现场后,一定要进行产品质量抽检,检验合格后方可使用。

@#@5.3橡胶支座的质量检测项目与检测难点6公路2003年第4期东南大学工程结构与材料检测中心从事橡胶支座检测已近10年,对检测方法做了许多探索,随着高速公路的大规模建设,检测的业务量也逐年增加。

@#@由于检测设备投资大,检测难度大,一般单位无能力承担。

@#@质量检测项目主要包括:

@#@支座外观、几何尺寸、力学性能、解剖检验、胶料力学性能等。

@#@目前检测难度最大的有3个:

@#@一是极限承载力试验,目前国内大于10000kN的试验设备很少,因此对承载力大于10000kN的支座检测有一定困难;@#@二是支座的水平力抗剪性能试验,要求伺服控制,试验设备资金投入大;@#@三是橡胶的化学成份鉴别有一定难度。

@#@橡胶支座主要力学性能指标如:

@#@抗压弹性模量、抗剪弹性模量、水平抗剪倾角、不锈钢板摩擦系数、极限抗压强度等,都是支座进入施工现场后决定能否使用的重点检测指标。

@#@其检测规则和检测方法主要参照交通部行业标准(JT3132-90)执行,检测方法主要取决于合理的检测设备和检测人员的规范操作。

@#@橡胶的选用,对橡胶支座产品质量影响很大,交通部行业标准中规定了3种橡胶品种:

@#@氯丁胶、天然橡胶和三元乙丙胶,应该根据桥梁所在地区的使用温度范围决定胶料品种。

@#@由于目前投标多是采取低价中标的政策,所以生产厂家多数选用天然胶,天然胶比氯丁胶相对容易老化。

@#@严重的还有用再生胶的,检测时又很难判别。

@#@由于市场上已有不合格产品,所以一定要坚持先检验后使用的原则,以防患于未然。

@#@6结语由于橡胶支座具有许多突出的优点,加之当前的大量使用,为保证支座的正常使用,应特别重视橡胶支座的产品质量,保证橡胶支座有较长的使用寿命,为此建议如下。

@#@

(1)橡胶支座应按国家颁布的产品标准组织生产。

@#@保证橡胶支座有较长的使用寿命。

@#@

(2)橡胶支座进入施工现场后,监理部门和施工单位应严格抽样检验,合格后方可使用。

@#@(3)橡胶支座的检验严格执行交通部颁布的行业标准,检测设备及检验方法应规范,防止误判。

@#@(4)橡胶支座的设计选用和施工安装是保证橡胶支座安全使用的重要环节,不可忽视。

@#@参考文献:

@#@1姚玲森.桥梁工程1北京:

@#@人民交通出版社.2胡大林.桥涵工程试验检测技术.北京:

@#@人民交通出版社.3周明华.土木工程结构试验与检测.南京:

@#@东南大学出版社,2002.4庄军生.我国桥梁橡胶支座的研究与发展.OVM通讯,2001(3).5陈有亮,等.板式桥梁橡胶支座自动测试系统.建筑技术开发,2000(6).ApplicationProspectandQualityProblemsofRubberBearingforBridgesZHOUMing-hua,ZHANGPei(CollegeofCivilEngineering,SoutheastUniversity,Nanjing210096,China)Abstract:

@#@Applications,typesandcharacteristicsoftherubberbearingsareintroduced,andtheimportanceofinspectionforrubberbearingsisexpoundedinthispaper.Currentlyanappealismadetotherelevantadministrativedepartments,designers,contractors,supervisorsandmanufacturerstostrengthenthequalitycontrolforrubberbearings,soastopreventqualityaccidentsandhiddentroubles.Keywords:

@#@rubberbearing;@#@productquality;@#@qualityproblem72003年第4期周明华张蓓:

@#@橡胶支座的应用前景与质量忧患";i:

2;s:

27408:

"1教师教师教育法律法规教育法律法规第一章第一章教育法律基础教育法律基础一、单项选择题1颁布中国人民共和国教育法的国家机关是(C)A全国人民代表大会常务委员会B国务院C全国人民代表大会D教育部2我国的教育基本法和根本法是(C)A中国人民共和国义务教育法B中国人民共和国宪法C中国人民共和国教育法基本教育法D中国人民共和国基本教育法3实体法和程序法是根据法规(C)的不同划分的A创制方式和表达方式B效力等级和内容重要程度C规定的内容D适用范围4山东省职业教育条例属于(C)A教育单行法B教育行政法规C地方性教育法规D教育规章5教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等,必须符合(D)A儿童身心发展规律B我国基本国情C中国人民共和国宪法D教育内在规律6在我国,颁布行政法规的机关是(B)A国务院各部、委、局B国务院C全国人民代表大会D全国人民代表大会常务委员会7根据适用范围的不同,法可以分为一般法和特殊法,下列属于特殊法的是(D)A中国人民共和国宪法B中国人民共和国教育法C中国人民共和国教师法D山东省职业教育条例8中国人民共和国义务教育法属于(C)A教育行政法规B教育基本法C教育单行法律D教育规章9教育法律法规是以(B)保证实施的行为准则A社会规范B国家强制力C党的领导D社会主义价值观10“可以”“有权”“不受干涉”这样的文字表述经常出现在(B)规范中A义务性B授权性C强制性D任意性11制裁性规范和奖励性规范是按照法律规范的(C)分类的A要求人们行为的性质B强制性程度C法律后果D自愿程度12教师与学生之间的教育法律关系属于(B)的法律关系A隶属型B平权型C调整性D保护性13下列不属于学校法律关系内容的是(D)A学校与政府B学校与社会C学校与教师D学校与家长14(A)是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

@#@A法律事实B法律规范C法律条文D法律责任15下列属于教师申诉范围的是(A)A政府行为部门侵犯其合法权益B企业单位侵犯其合法权益C事业单位侵犯其合法权益D其他个人侵犯其合法权益16规定教育法律关系主体必须为一定行为或不为某种行为的法律规范是(C)A强制性规范B任意性规范C义务性规范D授权性规范17“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出2的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉”,这属于(B)A义务性规范B授权性规范C制裁性规范D奖励性规范18教育法律规范的结构中不包含(D)A法定条件B法律后果C法律事实D行为准则19教育法律关系是一种(A)关系A权利义务B诚信C合同D社会契约20学校因管理不当发生重大伤亡事故,学校负责人主要承担(A)A刑事责任B行政责任C民事责任D违宪责任21把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是(C)A主体之间关系的类型B教育法律关系主体的社会角色不同C教育法律规范的职能D教育法律关系的层次结构22如果学校侵犯了教师的合法权益,受理教师申诉的机关是(D)A当地人民政府B当地人民法院C当地人民检察院D主观学校的教育行政部门23教育法律救济的根本目的是(D)A避免伤害B避免纠纷C获得赔偿D补救受害者的合法权益24教育行政部门应当在接到申诉书的次日起(C)内,做出处理。

@#@逾期未做处理或者久拖不决的,申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。

@#@A10日B15日C30日D2月25教育法规定,明知校舍或者学校设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究(B)A民事责任B刑事责任C一般责任D行政责任26在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过(C)渠道获得充分的补救A校内解决B教育仲裁C诉讼解决D行政救济27在我国的教育管理实践中,学校对老师的行政处分决定以及对学生的处分决定,教师或学生如果不服的,无法通过(A)方式获得救济A教育行政复议B育中断C民事诉讼D行政诉讼28李某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某的服务期未满,学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是(A)A当地县教育局B当地县人民政府C地市教育局D省教育厅二判断题1我国现行的教育法规包括成文法和不成文法。

@#@()2我国教育法规中通常都是实体性内容与程序性内容同时出现在同一部教育法规中。

@#@()3中国人民共和国教育法是教育法律法规的最高层次()4法律关系的核心是法律关系主体()5校舍失修坍塌伤人属于法律事实中的行为。

@#@()6教育法律关系一经发生,是不可以变更的。

@#@()7撤职属于行政处罚。

@#@()8在具体到某一违反教育法的行为时,一个行为只承担一种法律责任()9教育法律救济的前提是损害的发生()10教育法律救济的对象可以是教育法律关系的权力()3第二章第二章依法执教与教师违法行为预防依法执教与教师违法行为预防一、单项选择题1依法执教的主体是(C)A教育主管部门B学校C教师D班主任21995年制定的(A)是我国第一次以国家基本法律的形式明确教育的地位和作用A中国人民共和国教育方式B中国人民共和国义务教育法C中国人民共和国学位条例D中国人民共和国教师法3有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的(A)A受教育权B名誉权C隐私权D人身安全权4教师没收学生的文具不予归还,主要侵犯了学生的(B)A受教育权B财产权C人身权D肖像权5教师辱骂学生侵犯了学生的(D)A生命权B健康权C人身自由权D人格尊严权6教师私拆学生信件,侵犯了学生的(A)A隐私权B肖像权C名誉权D财产权7依法治国的法律前提是(A)A有法可依B有法必依C执法必严D违法必究8下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是(B)A私拆学生信件B对学生进行爱国主义教育C体罚学生D进行有偿家教9教师违法行为的主要法律责任不包括(D)A行政责任B民事责任C刑事责任D违宪责任10(C)是学生最基本的权利A人身权B财产权C肖像权D名誉权11人身权是一种专有权,不能买卖、赠予、继承,但(B)例外A姓名权B名称权C肖像权D名誉权12鲁迅曾说:

@#@“人有人性,狼有狼性。

@#@我希望中国人多一点狼性,少一点人性。

@#@”用现代教育改革新理念的眼光来看,鲁迅实际上是在提倡(A)A个性教育B情感与价值观教育C关爱自然D教育民主13依法治国的中心环节是(B)A有法可依B有法必依C执法必严D违法必究14教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的(D)A财产权B人格尊严权C生命权D人身自由权15学校不能对高中生进行(D)处分A警告B记过C开除学籍D送去劳动教养16一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的(B)A人身权B受教育权C人身自由权D人格尊严权17教师对生病的学生救护不力,属于(D)A侵犯学生的生命权B侵犯学生的健康权C侵犯学生的身体权D不作为违法侵权二、判断题1依法执教就是依法治教()2目前一些教师的法制观念还很薄弱,存在着歧视、侮辱学生等现象()3作为一名教师最关键的是把知识传授给学生,不需要学习法律()44教师实施的对学生的侵权行为必须由教师本人承担()5学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害,学校也需要负责任()6中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品()7教师向学生推销商品属于侵犯学生的财产权()8如果教师侵犯学生的合法权利,学生可以通过行政复议的形式获得救济()9我国的教育法规体系已经很完善()10体罚不仅侵犯学生的生命权、健康权,也侵犯了学生的人格尊严()11冒名顶替别人上大学不仅侵犯了别人的姓名权,也侵犯了学生的人格尊严()12教师根据成绩把学生划分为优生和差生是侵犯了学生的人格尊严()13中国人民共和国教育法是我国第一部教育法律()14教师增强法律意识仅仅是为了规范自己的教育教学行为()15学生在学校自杀应该由学校负法律责任()二、单项选择题1目前国家法律规定要普及的教育是(A)A义务教育B中等教育C职业教育D高等教育2根据中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A14周岁以下B14周岁以上不满16周岁C16周岁有什么不满17周岁D18周岁以下3对民办学校重大问题拥有决策权的是(D)A校长B教职工代表大会C学校工会D学校董事会4为盲、聋哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校的部门是(B)A党中央B地方各级人民政府C国务院D国务院教育行政部门5承担“必须使适龄子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”义务的人是(A)A父母或者其他法定监护人B地方各级人民政府C地方各级人民政府教育行政部门D国务院教育行政部门6“学校应当于每年的教师节组织教师宣誓活动”这是(D)的规定。

@#@A中华人民共和国教育法B中华人民共和国义务教育法C中华人民共和国教师法D青岛市实施若干规定7依据我国相关法律,下列可能成为行政诉讼被告的是(C)A某教育局局长B某市市长C某市公安局D某乡镇党委书记8义务教育法规定,(D)用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

@#@A允许B同意C认可D禁止9根据中华人民共和国宪法的规定,国务院有权制订和发布(D)A教育法律B教育行政法规C教育政府规章D教育单行条例10某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有点清人数就将车开走。

@#@小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。

@#@在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。

@#@王某的伤害由(B)承担责任。

@#@A司机负责B某寄宿学校负责C司机和某寄宿学校共同负责D司机和王某共同负责112001年6月7日,教育部通过(A),大力推进基础教育课程改革。

@#@A基础教育课程改革刚要(试行)B中华人民共和国职业教育法C中华人民共和国义务教育法D国家基础教育课程改革实施办法12教师资格条例属于(A)A教育行政法规B地方性教育法规C教育单行法律D教育基本法律513中华人民共和国教育法是根据(A)指定的。

@#@A中华人民共和国宪法B中华人民共和国义务教育法C中华人民共和国未成年人保护法D中华人民共和国教师法14在少数民族地区和边远贫困地区工作的教师享有(C)津贴。

@#@A特殊岗位补助B生活补助C艰苦贫困地区补助D特殊风险补助15下列不适用中华人民共和国教育法的主体是(D)A特殊教育儿童B少数民族儿童C孤儿D留学生16中华人民共和国教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(A),指定本法。

@#@A中华人民共和国宪法和中华人民共和国教育法B中华人民共和国宪法和中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国宪法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法D中华人民共和国教育法和中华人民共和国未成年人保护法17教师提供学生成绩的方式不恰当,对学生造成了伤害,教师的行为侵犯了学生的(A)A隐私权B人身自由权C名誉荣誉权D人格尊严权18某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是(B)A该老师的做法侵害了学生的财产权B该老师的做法侵害了学生的著作权C该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受中华人民共和国著作权法的保护D该老师的做法侵害了学生的人身权利19某试验室的老师在学生做实验时,离开试验室接听电话,学生在老师离开之后,随意触碰老师的实验用品,导致学校试验室失火,幸而没有人员伤亡。

@#@该老师的行为(B)A触犯了刑法B属于不作为侵权C侵犯了学生的生命权、身体权和健康权D没有违法20某校一名学生在跑八百米时突然死亡,后查明该生要严重心脏病。

@#@学生家长事先将此事告知过该生的班主任。

@#@该班主任的行为(B)A触犯了刑法B属于不作为侵权C侵犯了学生的生命权、身体权和健康权D没有违法21特殊教育老师享有(B)津贴。

@#@A特殊奉献补助B特殊岗位补助C艰苦贫困地区补助D生活补助22中华人民共和国教育法规定中等或中等以下教育(B)管理。

@#@A在国务院领导下由省、自治区、直辖市人民政府B在国务院领导下地方人民政府C由国务院直接D由省政府直接23违反国家规定,不按照预算核拨教育经费的,情节严重者需要承担的违法责任为(A)A行政处分B刑事责任C民事责任D开除24以下关于义务教育的叙述正确的是(B)A国家收取学费,不收取杂费B适龄儿童、少年必须考试才能入学第128页C县级以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作D适龄儿童接受义务教育的年龄最早为7岁625中华人民共和国教育法规定,学校及其他教育机构的既不教学语言文字是(C)A地区方言B文字C汉语言文字D普通话26国务院和各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当(A)财政经常性收入的增长比例。

@#@A高于B低于C等于D无关于27取得小学教师资格,应当具备(A)A中等师范学校毕业及其以上学历B高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历C高等师范院校本科或者其他大学本科及其以上学历D研究生或者大学本科以上学历28取得初级中学教师资格,应当具备(B)A中等师范学校毕业及其以上学历B高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历D研究生或者大学本科以上学历29非法举办国家教育考试的,由(D)宣布考试无效。

@#@A国务院B党中央C地方人民政府D教育行政部门30下列论述不符合基础教育课程或者纲要(试行)的是(B)A实行国家基本要求指导下的教材多样化政策B从小学至高中设置综合实践活动,但作为选修课程C实行学校毕业生免试就近升学的办法D高中毕业会考改革方案由省级教育行政部门制定31义务教育阶段的教科书审定办法是由(D)规定。

@#@A地方人民政府B地方人民政府教育行政部门C国务院D国务院教育行政部门32根据中华人民共和国义务教育法规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受(C)的权利。

@#@A初等教育B基础教育C义务教育D高等教育33根据中华人民共和国未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用(A)维护自己的合法权益。

@#@A法律手段B强制手段C自力救济手段D上访34义务教育阶段学校分设重点班和非重点班,最低应该由所属(B)责令限期改正。

@#@A县级人民政府B县级人民政府教育行政部门C省级人民政府D省级人民政府教育行政部门35下列不属于教师的权利的是(C)A开展教育教学活动B评定学生的品性和学业成绩C不断提高思想政治觉悟D参加进修或者其他方式的培训36学校应当逐步实行教师(B)A终身制B聘任制C签约制D合同制37中华人民共和国教师法规定对教师的政治思想、业务水平等进行考核的部门是(B)A当地教育行政部门B学校或者其他教育机构C当地政府部门D国务院教育行政部门38根据中华人民共和国未成年人保护法规定,引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的,应依法(B)A处罚B从重处罚C加重处罚D拘捕739学校可以对教师的(C)进行处分或者解聘。

@#@A组织交班费B组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡C强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西D与同事不和40中华人民共和国未成年人保护法规定,国家、社会、学校和(B)应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

@#@A父母B家庭C监护人D社会团体41根据中华人民共和国未成年人保护法规定,学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的(B),不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。

@#@A个人志愿B人格尊严C人身自由D合法权益42小明(15岁)的父母离婚时,法院判决其随母亲生活,其父以法院判决为由,对其不管不问。

@#@其父的这种行为违反了(A)A中华人民共和国未成年人保护法B中华人民共和国婚姻法C中华人民共和国教育法D中华人民共和国教师法43某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名同学除名,该中学侵犯了未成年学生的(C)A人格尊严B隐私权C受教育权D公民权43小张(15岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿几口,父亲未加制止,小张父亲的做法(B)A不违法B违法C家庭内部问题,法律不予过问D合理合法45根据中华人民共和国未成年人保护法规定,国家保障未成年人的(B)和其他合法权益不受侵害。

@#@A自由、尊严B人身、财产C成长、健康D生命、安全46如果发生未成年人合法权益受到侵犯,(C)有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

@#@A父母或其他监护人B国家机关C任何组织或个人D特定组织和个人47根据中华人民共和国未成年人保护法规定,学校不得使未成年学生在(A)校舍和其他教育教学设施中活动。

@#@A危及人身安全、健康的B简陋的C临时修建的D私人的48对未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是(C)A预防犯罪B预防变坏C增强法律概念D扩大法律用途49根据中华人民共和国未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者(B)未成年人。

@#@A学习成绩差的B有残疾的C生活能力差的D社会能力差的50某小学组织学生到公园春游,公园(B)按成年人标准对学生收取门票。

@#@A可以B不可以C根据公园制定的规则D必须51根据中华人民共和国未成年人保护法规定,(A)应当在其职责范围内做好未成年人保护工作。

@#@A中央和地方各级国家机关B中央国家机关C地方各级国家机关D市级以上人民政府52预防未成年人犯罪,立足于(D),从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。

@#@8A教育B压制C保护D教育和保护53根据中华人民共和国未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的(A)A监护职责和抚养义务B监护职责和照管职责C抚养义务和培养义务D监护责任和监护工作54对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由(C)收容教育。

@#@A居委会B工读学校C儿童福利机构D社会救助团体55公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的(C),并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

@#@A年龄因素B智力因素C身心特点D情绪特点56离婚双方因抚养未成年子女发生争执,达不成协议时,应当根据(A)的原则和双方具体情况判决。

@#@A保障子女权益B有利于女方C尊重未成年子女的意愿D参考双方经济实力57对无行为能力的未成年人的信件由(B)开拆外,任何组织或个人不得开拆。

@#@A其班主任老师代B其父母或者其他监护人C未成年人自己D社会机构58中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的(A)A隐私权B人格尊严C人身安全D财产权59收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者(C)小时之内及时通知其父母或者其他监护人。

@#@A十二B十八C二十四D二十60高级中学和中等职业学校的教师资格考试每年进行(A)次。

@#@A一B二C三D四61教师资格证书适用的地域范围是(A)A在全国范围适用B只在本地区适用C只在本校适用D在外国也适用62中华人民共和国公民享有受教育的(C)A权利B义务C权利和义务D权力63学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,(D)要承担相应的法律责任。

@#@A校长B学校负责人C有关直接负责人D学校负责任和有关直接负责人64教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之日起(D)日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

@#@A15B20C30D6065被剥夺政治权利的人,已经获得的教师资格证书由(A)收缴。

@#@A县级以上人民政府教育行政部门B县级以上人民政府C省级人民政府教育行政部门D省级人民政府66在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是(A)A过错责任原则B无过错责任原则C严格责任原则D公平原则67学校(B)聘用曾经因故意犯罪被剥夺政治权利的人担任工作人员。

@#@A可以B不得C特殊情况可以D经批准可以68侵占学校及其其他教育机构校舍、场地及其其他财产的,依法承担(C)A行政责任B刑事责任C民事责任DAB两种责任69被撤销教师资格的,自撤销之日起(D)年内不得重新申请认定教师资格。

@#@A2B3C4D5970教职工代表大会的组织原则是(C)A协调原则B职责原则C民主集中制原则D明确性原则71教职工代表大会任期()年,人员组成中教师代表一般应占(D)左右。

@#@A2;@#@40%B3;@#@40%C2;@#@60%D3;@#@60%72(A)凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备中华人民共和国教师法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

@#@A中国公民B世界公民C中国人民D民众73“学校下学年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就”这种说法违反了(B)A学校管理条例B中华人民共和国教师法C中华人民共和国义务教育法D教师管理条例74聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为(B)A三年B三至五年C五年D十年75学生伤害事故的责任应当根据(C)确定。

@#@A当事人的主观动机和损害后果之间的因果关系B当事人的行为和主观动机之间的关系C当事人的行为和损害后果之间的因果关系D当事人是否是主观故意76中华人民共和国教育法自(B)之日起开始实施。

@#@A1990年9月1日B1995年9月1日C1994年10月30日D1986年4月12日77中华人民共和国义务教育法最新修订于(B)A1990年9月1日B2006年6月29日C1994年10月31日D1986年4月12日78新中华人民共和国义务教育法于(A)开始实施。

@#@A2006年9月1日B2006年6月29日C1994年10月31日D1986年4月12日79学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由(B)承担责任。

@#@A学校B未成年人监护人C教师D学生的亲戚80教育行政处罚执法人员对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的,可以适用(A)程序。

@#@A简易程序B复杂程序C一般程序D听政程序81义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。

@#@(A)A国务院;@#@省、自治区、直辖市人民政府;@#@县级人民政府B省、自治区、直辖市人民政府;@#@市级人民政府;@#@县级人民政府C国务院;@#@省、自治区、直辖市人民政府;@#@市级人民政府D国务院;@#@市级人民政府;@#@县级人民政府82教育发展的强大动力是(D)A促进公平B改革创新C提高质量D改革创新83教育改革的核心任务是(B)A育人为本B提高质量C促进公平D改革创新84县级人民政府部门应当均衡配制本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的(C),加强对薄弱学校的建设。

@#@10A学习和培训B沟通和合作C培训和流动D交流和互访85无民事行为能力人与限制民事行为能力人划分的年龄界限是(A)A10周岁B14周岁C16周岁D18周岁三、多项选择题1、法律责任的类型有(ABCD)A民事法律责任B行政法律责任C刑事法律责任D违宪法律责任E刑罚法律责任2张某作为一名受教育者,依法享有的权利有(BCDE)A自由安排自己的学业B使用教育教学设施、设备、图书资料C按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书E参加教育教学计划安排的各种活动3教师可以采用的行政救济途径主要有(AD)A行政复议B民事诉讼C仲裁D教师申诉E法律救济4设立学校及其他教育机构必须具备(ABCE)条件。

@#@A有组织结构和章程B有合格的老师C有符合规定标准的教学场所及设施D有独立承担民事责任的能力E有必备的办学资金和稳定的经费来源5学校可以解聘教师的情形有(BDE)A不是团结同事,其他教师不愿与之共事的B故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C教师不受学生欢迎D品行";i:

3;s:

9652:

"1导数及其应用压轴题1、(南京市、盐城市2017届高三第一次模拟)设函数()lnfxx,1()3agxaxx(aR).

(1)当2a时,解关于x的方程()0xge(其中e为自然对数的底数);@#@

(2)求函数()()()xfxgx的单调增区间;@#@(3)当1a时,记()()()hxfxgx,是否存在整数,使得关于x的不等式2()hx有解?

@#@若存在,请求出的最小值;@#@若不存在,请说明理由.(参考数据:

@#@ln20.6931,ln31.0986)2、(南通、泰州市2017届高三第一次调研测)已知函数2()lnfxaxxx,aR

(1)当38a时,求函数()fx的最小值;@#@

(2)若10a,证明:

@#@函数()fx有且只有一个零点;@#@(3)若函数()fx有两个零点,求实数a的取值范围23、(苏北四市(淮安、宿迁、连云港、徐州)2017届高三上学期期中)设函数2()lnfxxaxax,a为正实数

(1)当2a时,求曲线()yfx在点(1,

(1)f处的切线方程;@#@

(2)求证:

@#@1()0fa;@#@(3)若函数()fx有且只有1个零点,求a的值4、(苏北四市(徐州、淮安、连云港、宿迁)2017届高三上学期期末)已知函数2(),()ln,2Rxfxaxgxxaxae

(1)解关于()Rxx的不等式()0fx;@#@

(2)证明:

@#@()()fxgx;@#@(3)是否存在常数,ab,使得()()fxaxbgx对任意的0x恒成立?

@#@若存在,求出,ab的值;@#@若不存在,请说明理由35、(苏州市2017届高三上学期期中调研)已知32()31(0)fxaxxa,定义(),()()()max(),()(),()()fxfxgxhxfxgxgxfxgx

(1)求函数()fx的极值;@#@

(2)若()()gxxfx,且存在1,2x使()()hxfx,求实数a的取值范围;@#@(3)若()lngxx,试讨论函数()hx(0)x的零点个数6、(无锡市2017届高三上学期期末)已知

(1)当时,为增函数,求实数的取值范围;@#@

(2)若,设函数,求证:

@#@对任意,恒成立.47、(盐城市2017届高三上学期期中)设函数lnfxxaxaR.

(1)若直线31yx是函数fx图象的一条切线,求实数a的值;@#@

(2)若函数fx在21,e上的最大值为1ae(e为自然对数的底数),求实数a的值;@#@(3)若关于x的方程22ln23lnxxtxxtxt有且仅有唯一的实数根,求实数t的取值范围.8、(扬州市2017届高三上学期期中)已知函数xxaexfx)(。

@#@

(1)若函数)(xf的图象在)1(,1(f处的切线经过点)1,0(,求a的值;@#@

(2)是否存在负整数a,使函数)(xf的极大值为正值?

@#@若存在,求出所有负整数a的值;@#@若不存在,请说明理由;@#@

(2)设a0,求证:

@#@函数)(xf既有极大值,又有极小值。

@#@59、(扬州市2017届高三上学期期末)已知函数()()()fxgxhx,其中函数()xgxe,2()hxxaxa

(1)求函数()gx在1,

(1)g处的切线方程;@#@

(2)当02a时,求函数()fx在2,xaa上的最大值;@#@(3)当0a时,对于给定的正整数k,问函数()()2(ln1)Fxefxkx是否有零点?

@#@请说明理由(参考数据2.718,1.649,4.482,ln20.693eeee)10、(镇江市2017届高三上学期期末)已知函数xxxfln)(,)()(12xxg(为常数)

(1)若函数)(xfy与函数)(xgy在1x处有相同的切线,求实数的值;@#@

(2)若21,且1x,证明:

@#@)()(xgxf;@#@(3)若对任意),1x,不等式恒)()(xgxf成立,求实数的取值范围611(苏州2017届期末)、已知函数xkxxf)(ln)(1(Rk)

(1)当1x时,求函数)(xf的单调区间和极值;@#@

(2)若对于任意,2eex,都有xxfln)(4成立,求实数k的取值范围;@#@(3)若21xx,且)()(21xfxf,证明:

@#@kexx22112.(常州2017届期末)已知函数21ln12fxaxxbx.

(1)若曲线yfx在点1,1f处的切线方程为210xy,求fx的单调区间;@#@

(2)若2a,且关于x的方程fx在21,ee上恰有两个不等的实根,求实数b的取值范围;@#@(3)若2,1ab,当1x时,关于x的不等式21fxtx恒成立,求实数t的取值范围(其中e是自然对数的底数,2,71828e).713、(2017年镇江期中)已知函数()sincos.fxxxax

(1)当1a时,求函数()fx在0x处的切线方程;@#@

(2)当1a时,求证:

@#@()fx在(0,)上有且仅有一个极值;@#@(3)求关于x的方程()0fx在,22上的解的个数,并证明你的结论.14、(常州武进区期中)已知aR,函数()

(1)xfxeax的图象与x轴相切

(1)求()fx的单调区间;@#@

(2)若1x时,2()fxmx,求实数m的取值范围815、(无锡期中)已知函数sin()xxfxe,定义域为0,2,()gx为()fx的导函数

(1)求方程()0gx的解集;@#@

(2)求函数()gx的最大值与最小值;@#@(3)若函数()()Fxfxax在定义域上恰有2个极值点,求实数a的取值范围16、(南京迎一模)已知函数21()ln2fxaxx,()gxbx,设()()()hxfxgx.

(1)若()fx在22x处取得极值,且

(1)

(1)2fg,求函数h(x)的单调区间;@#@

(2)若0a时函数h(x)有两个不同的零点x1,x2.求b的取值范围;@#@求证:

@#@1221xxe.917.(苏锡常镇17届一模)、已知函数()

(1)lnfxxxaxa(a为正实数,且为常数).

(1)若函数()fx在区间(0,)上单调递增,求实数a的取值范围;@#@

(2)若不等式

(1)()0xfx恒成立,求实数a的取值范围.18.(苏北17届三模)已知函数()ln(0)mfxxxmx,()ln2gxx

(1)当1m时,求函数()fx的单调增区间;@#@

(2)设函数()()()2hxfxxgx,0x若函数()yhhx的最小值是322,求m的值;@#@(3)若函数()fx,()gx的定义域都是1,e,对于函数()fx的图象上的任意一点A,在函数()gx的图象上都存在一点B,使得OAOB,其中e是自然对数的底数,O为坐标原点求m的取值范围1019.(南京盐城17届二模)已知函数f(x)=exax1,其中e为自然对数的底数,aR

(1)若a=e,函数g(x)=(2e)x求函数h(x)=f(x)g(x)的单调区间;@#@若函数F(x)=的值域为R,求实数m的取值范围;@#@

(2)若存在实数x1,x20,2,使得f(x1)=f(x2),且|x1x2|1,求证:

@#@e1ae2e20.(南京17届三模)已知R,函数f(x)exex(xlnxx1)的导函数为g(x)

(1)求曲线yf(x)在x1处的切线方程;@#@

(2)若函数g(x)存在极值,求的取值范围;@#@(3)若x1时,f(x)0恒成立,求的最大值1121.(盐城17届三模)设函数2()=()xfxxeaxaR.

(1)若函数()()xfxgxe是奇函数,求实数a的值;@#@

(2)若对任意的实数a,函数()hxkxb(,kb为实常数)的图象与函数()fx的图象总相切于一个定点.求k与b的值;@#@对(0,)上的任意实数12,xx,都有1122()()()()0fxhxfxhx,求实数a的取值范围.22.(17届南通二模)已知函数1()exfx,()lngxx,其中e为自然对数的底数

(1)求函数()()yfxgx在x1处的切线方程;@#@

(2)若存在12xx,12xx,使得1221()()()()gxgxfxfx成立,其中为常数,求证:

@#@e;@#@(3)若对任意的01x,不等式()()

(1)fxgxax恒成立,求实数a的取值范围1223.(17届南通三模)已知函数2()cosfxaxx(aR),记()fx的导函数为()gx

(1)证明:

@#@当12a时,()gx在R上单调递增;@#@

(2)若()fx在0x处取得极小值,求a的取值范围;@#@(3)设函数()hx的定义域为D,区间(+)mD,若()hx在(+)m,上是单调函数,则称()hx在D上广义单调试证明函数()lnyfxxx在(0),上广义单调24.(17届南通四模)设区间3,3D,定义在D上的函数3()1(0,)fxaxbxabR,集合|,()0AaxDfx

(1)若16b,求集合A

(2)设常数0b1讨论()fx的单调性;@#@2若1b,求证:

@#@A1325.(苏锡常镇17届二模)已知函数3()lnfxaxbx,a,b为实数,0b,e为自然对数的底数,e2.71828

(1)当0a,1b时,设函数()fx的最小值为()ga,求()ga的最大值;@#@

(2)若关于x的方程()=0fx在区间(1e,上有两个不同实数解,求ab的取值范围26.(17届东台市5月)已知函数axxxfln)(,axxg1)(.

(1)当2a时,求)()()(xgxfxF在0,2的最大值;@#@

(2)讨论函数)()()(xgxfxF的单调性;@#@(3)若0)()(xgxf在定义域内恒成立,求实数a的取值集合.1427.(17届吴江区三模)已知函数2ln)(axxxf(aR),)(xfy的图象连续不间断

(1)求函数)(xfy的单调区间;@#@

(2)当1a时,设l是曲线)(xfy的一条切线,切点是A,且l在点A处穿过函数)(xfy的图象(即动点在点A附近沿曲线)(xfy运动,经过点A时,从l的一侧进入另一侧),求切线l的方程28.(17届泰州考前模拟)已知函数2()2lnfxxxax,Ra

(1)若函数()yfx在(0,)上单调递增,求实数a的取值范围;@#@

(2)若ae,解不等式:

@#@()2fx;@#@(3)求证:

@#@当4a时,函数()yfx只有一个零点";i:

4;s:

26894:

"1、土方工程施工内容包括、等四项。

@#@1、场地平整、基坑(槽)及管沟开挖、地下大型土方开挖、土方填筑与压实。

@#@2、土的种类繁多,其分类方法也很多,在土方工程施工中,根据土的将土分为松软土、普通土、坚土、砂砾坚土、软石、次坚石、坚石、特坚石等八类。

@#@2、开挖难易程度。

@#@3、土的工程性质主要包括、和。

@#@3、土的质量密度、土的可松性、土的含水量和土的渗透性。

@#@4、土的含水量对土方边坡的稳定性和填土压实质量均有影响,土方回填时则需要有,方能夯压密实,获得最佳干密度。

@#@4、最优含水量。

@#@5、场地平整土方的计算方法有和两种。

@#@当场地地形较为平坦时,宜采用;@#@当场地地形起伏较大、断面不规则时,宜采用。

@#@5、方格网法,断面法;@#@方格网法,断面法。

@#@6、正铲挖土机一般适用于开挖停机面的类土,反铲挖土机一般适用于开挖停机面的类土。

@#@6、以上、IIV、以下、IIII7、影响基坑边坡稳定因素主要有、等五个方面。

@#@7、土的种类、基坑开挖深度、水的作用、坡顶堆载、震动的影响。

@#@8、土壁支护依据、和的情况综合进行选择和设计,要求支护牢固可靠、安全方便。

@#@8、开挖深度、宽度、土质、地下水位9、降低地下水位的方法主要有、两种,使地下水位降至所需开挖的深度以下。

@#@无论采用何种方法,降水工作都应持续到基础工程施工完毕并回填土后才可停止。

@#@9、集水井明排降水、井点降水。

@#@10、基坑开挖前应根据、及等因素,确定基坑开挖方法。

@#@10、工程结构型式、基础埋置深度、地质条件、施工方法、工期。

@#@11、填土应分层进行,并尽量采用同类土填筑,如采用不同土填筑时,应将透水性较大的土层置于透水性较小的土层。

@#@11、之下12、填土压实的方法有、和等。

@#@12、碾压法、夯实法、振动压实法。

@#@13、影响填土压实质量的因素主要有、及。

@#@13、压实功、土的含水量、每层铺土厚度。

@#@14、为保证无筋扩展基础内的拉应力及剪应力不超过基础的允许抗拉、抗剪强度,一般基础的刚性角及台阶宽高比应满足规范要求,同时,基础底面宽度b应符合要求。

@#@14、bb+2Htan15、当柱钢筋混凝土独立基础的边长和墙下钢筋混凝土条形基础的宽度时,底板受力钢筋的长度可取边长或宽度的0.9倍,并宜。

@#@15、大于或等于2.5m、交错布置。

@#@16、桩按承载性状不同分为、;@#@按制作工艺不同分为、。

@#@16、摩擦型桩,端承型桩;@#@预制桩,灌注桩。

@#@17、钢筋混凝土预制桩达到设计强度后方可起吊,达到设计强度后方可进行运输,且运到施工现场堆放时,堆放层数。

@#@17、70%、100%、不宜超过4层。

@#@18、施打群桩时,应根据、等正确选择打桩顺序,以保证施工质量和进度。

@#@18、桩的密集程度、桩的规格、桩的长短19、当桩的规格、埋深、长度不同时,宜采用、的原则确定打桩顺序。

@#@19、先大后小、先深后浅、先长后短。

@#@20、泥浆护壁成孔灌注桩施工中,泥浆具有、和的作用,另外还有对钻机钻头和的作用。

@#@20、稳固土壁、防止塌孔、携砂排土;@#@冷却、润滑。

@#@21、桩的质量检测有两种基本方法,一类是,另一类为。

@#@21、静载载荷试验法,动测法。

@#@22、模板设计的主要内容包括、和。

@#@22、选型、选材、荷载计算、结构设计、绘制模板施工图。

@#@23.高大截面梁模板的安装,可在侧板中上位置用铁丝或螺栓相互撑拉,当梁的跨度时,底模应起拱,如设计无要求时,起拱高度宜为全跨长度的。

@#@23、等于及大于4m(4m)、(13)/1000。

@#@24、钢筋的代换方法有和两种。

@#@24、等强度代换、等面积代换。

@#@25、钢筋连接方法有、和。

@#@25、绑扎连接、焊接连接、机械连接。

@#@26、混凝土的搅拌制度有、和。

@#@26、进料容量、投料顺序、搅拌时间。

@#@27、混凝土泵在输送混凝土前,管道应先用或润滑。

@#@27、水泥浆、砂浆。

@#@28、为防止混凝土离析,混凝土自高处倾落的高度不应超过m,在竖向结构中限制倾落高度不宜超过m,否则应沿、等下料。

@#@28、2.0、3.0、串筒、斜槽、溜管。

@#@29、大体积混凝土的整体浇筑方案有、和。

@#@29、全面分层浇筑、分段分层浇筑、斜面分层浇筑。

@#@30、先张法施工预应力筋的张拉程序有和两种。

@#@30、0103%con,0105%con(持荷2min)con。

@#@31、后张法预应力混凝土施工,构件生产中预留孔道的方法有、和三种。

@#@31、钢管抽芯法,钢管抽芯法,预埋管法。

@#@32、多跨单向梁板的无粘结预应力筋采用配筋方式;@#@多跨双向板的无粘结预应力筋在纵横两个方向均采用配筋方式,两个方向的无粘结预应力筋。

@#@32、多波连续曲线;@#@多波连续曲线,互相穿插。

@#@33、砌筑砂浆的和易性包括和,二者分别用和表示。

@#@33、流动性,保水性;@#@稠度,分层度。

@#@34、砌砖的操作方法很多,一般采用和。

@#@34、“三一”砌砖法,铺浆法。

@#@35、砖砌体临时间断处的接槎方式有和。

@#@35、直槎、斜槎。

@#@36、砌筑工程质量的基本要求是:

@#@“、”。

@#@36、横平竖直、砂浆饱满、灰缝均匀、上下错缝、内外搭砌、接槎牢固。

@#@37、砌块砌筑型式均为全顺,墙厚等于砌块宽度,砌筑时要求灰缝横平竖直,砂浆必须密实饱满,水平灰缝的砂浆饱满度,垂直灰缝的砂浆饱满度,竖缝凹槽部位应用砌筑砂浆填实,不得出现瞎缝、透明缝。

@#@37、不得低于90,不得低于80。

@#@38、多立杆脚手架为了加强纵向稳定性和整体性,必须设置(杆件),该杆件的连接采用的方式,并应采用扣件固定。

@#@38、斜撑(剪刀撑)、搭接、旋转(万向)39、凡铺脚手板的施工作业层,都要按规定在架子的外侧绑和,脚手板必须铺严,与建筑物之间的空隙不得大于200mm,脚手架上不准留有和板。

@#@施工中采用脚手架做外防护时,架子的防护高度必须始终高出施工作业面1.1m以上。

@#@39、护身栏杆、挡脚板,单跳板、探头板。

@#@40、架设平网时,安全网伸出墙面的宽度应,外口要高于里口,两网搭接处应扎结牢固,并每隔一定距离采用横拉杆等各种措施将安全网斜杆下部与墙体固定,以防安全网折叠或摇晃;@#@施工过程中要经常对安全网进行检查和维修,且严禁向安全网内扔砖块、木料等各种杂物。

@#@40、不小于2m,400600mm。

@#@41、钢制脚手架不得在距离35KV以上的高压线路的地区或距离110KV高压线路的地区搭设,并在架设、使用、拆除过程中,要严防导电的杆件、钢筋或其他物品靠近和接触高压线路。

@#@41、4.5m以内,3m以内。

@#@42、砌筑工程常用的垂直运输机械主要有、等。

@#@42、井架、龙门架、建筑施工电梯、塔式起重机。

@#@43、井架吊盘必须有停车安全装置,防止起升钢丝绳破断发生吊盘坠落的和防止发生吊盘“冒顶”事故的。

@#@43、安全装置,起升限位装置。

@#@44、结构安装工程中常用的起重机械包括:

@#@、和。

@#@44、桅杆式起重机、自行杆式起重机(履带式起重机、轮胎式起重机、汽车式起重机)和塔式起重机等。

@#@45、屋架的绑扎点,应选在。

@#@吊索与水平线的夹角,翻身或起立屋架时,不宜,吊装时不宜,绑扎中心(各支吊索内力的合力作用点)必须在屋架重心之上,防止屋架晃动和倾翻。

@#@45、上弦节点处或靠近节点,小于60,小于45。

@#@46、单层工业厂房柱子的吊装方法,按吊升过程中柱身是否垂直分为和。

@#@46、直吊法、斜吊法。

@#@47、单层工业厂房柱子的吊装方法,按吊升过程中柱身的运动特点分为和。

@#@47、旋转法、滑行法。

@#@48、单层工业厂房结构吊装方法有、和。

@#@48、分件吊装法、节间吊装法、综合吊装法。

@#@49、单层工业厂房结构吊装时,起重机的开行路线分、两种。

@#@49、跨中开行,跨边开行。

@#@50、钢桁架中的三角形桁架适用于的轻型屋面;@#@梯形桁架适用于的轻型屋面。

@#@50、跨度不大,但屋面坡度较大;@#@屋面坡度较平缓,且跨度较大。

@#@51、钢网架的安装方案有、三种。

@#@51、高空拼装法,整体安装法,高空滑移法。

@#@52、地下防水工程的防水方案一般可分为三类,即、和。

@#@52、采用防水混凝土结构,在地下结构表面另加防水层,采用防水加排水措施。

@#@53、防水混疑土要求较严,为此拆模不宜过早。

@#@拆模时混凝土的强度必须超过设计强度等级的,混凝土表面温度与环境温度之差,不得,以防止混疑土表面产生裂缝。

@#@拆模时应注意勿使模板和防水混凝土结构受损。

@#@53、70,超过15。

@#@54、地下防水工程中,卷材防水层的铺贴方法分为和。

@#@54、外防外贴法,外防内贴法。

@#@55、刚性防水屋面主要适用于的屋面防水,不适用于以及和的建筑屋面。

@#@且刚性防水层的节点部位应与柔性材料结合使用,才能保证防水的可靠性。

@#@55、防水等级为级,设有松散材料保温层的屋面,受较大震动或冲击,坡度大于15%。

@#@56、沥青防水卷材的铺设方向应根据屋面坡度和屋面是否有振动来确定。

@#@当屋面坡度小于3时,宜;@#@屋面坡度在3%15时,可;@#@屋面坡度大于15或屋面受震动时,应。

@#@56、平行于屋脊铺贴;@#@平行或垂直于屋脊铺贴;@#@垂直于屋脊铺贴。

@#@57、高聚物改性沥青防水卷材的施工方法有、和之分。

@#@在立面或大坡面铺贴高聚物改性沥青防水卷材时,应采用满粘法,并宜减少短边搭接。

@#@57、冷粘法、热熔法、自粘法。

@#@58、合成高分子卷材防水施工方法一般有、和三种。

@#@58、冷粘法、自粘法和热风焊接法59.铺贴卷材采用搭接法时,上下层及相邻两幅卷材的搭接缝应;@#@平行于屋脊的搭接应顺;@#@垂直于屋脊的搭接应顺。

@#@59、错开、流水方向、主导风向。

@#@60、抹灰工程根据使用要求和装饰效果等不同,可分为、和。

@#@60、一般抹灰,装饰抹灰,特种抹灰。

@#@61、抹灰工程中,抹灰层一般由、和组成。

@#@61、底层,中层,面层。

@#@62、饰面工程中,饰面板的安装方法主要有、和等。

@#@62、粘贴法,挂贴法,干挂法。

@#@63、建筑地面工程中,楼地面一般由、和三部分组成。

@#@63、基层,垫层,面层。

@#@64、门窗工程中,木门窗框安装时每边固定点不得,其间距不应。

@#@64、少于两处,大于1.2m。

@#@65、吊顶工程中,木龙骨吊顶施工放线主要包括、等。

@#@65、标高线,造型位置线,吊点布置线,大中型灯位线。

@#@66、饰面板与龙骨架的固定一般有和两种方法。

@#@66、钉接,粘接。

@#@67、木基层涂料施工中,刷清油的目的,一是,二是。

@#@67、保证木材含水率的稳定性,增加面层与基层的附着力。

@#@二、单项选择题(每小题二、单项选择题(每小题1分,共分,共20分分):

@#@1、在土方工程施工中,根据土的()将土分为八类。

@#@1、AA、开挖难易程度B、厚度C、含水量D、可松性2、土的可松性系数KP与KP满足以下关系()。

@#@2、BA、0KP/KP1C、KP/KP=1D、不一定。

@#@3、土的天然含水量,反映了土的干湿程度,按下式()计算。

@#@3、BA、W=m/v。

@#@B、W=mw/ms100%。

@#@C、n=Vv/V100%。

@#@D、K=V3/V1。

@#@4、土的最初可松性系数(b)。

@#@4、BA、一定小于1B、一定大于1C、等于1D、可大于1也可小于15、反铲挖土机的工作特点是()。

@#@5、AA、后退向下,自重切土B、前进向上,强制切土C、后退向下,强制切土D、直上直下,自重切土6、正铲挖土机的工作特点是()。

@#@6、AA、前进向上,强制切土B、后退向下,强制切土C、后退向下,自重切土D、直上直下,自重切土7、影响填土压实的主要因素之一是()。

@#@7、BA、土的种类B、土的含水量C、可松性的大小D、土的渗透系数8、土的自然状态体积V1,松散状态体积V2,回填压实后体积V3,则其三者之间正确的关系为()。

@#@8、CA、V1V2V3B、V1V2V3V1D、V3V1V29、3:

@#@7灰土拌好后要及时分层铺好夯实,不得隔天夯打;@#@夯实后的灰土,在()天内不得受水浸泡。

@#@9、CA、一天B、二天C、三天D、四天10、打桩工艺不包括的是()。

@#@10、AA、按设计图纸定位B、吊装就位C、打桩D、接桩11、需要分段开挖及浇筑砼护壁(0.51.0m为一段),且施工设备简单,对现场周围原有建筑的影响小,施工质量可靠的灌注桩指的是()。

@#@11、BA、钻孔灌注桩B、人工挖孔灌注桩C、沉管灌注桩D、爆破灌注桩12、流沙产生的原因是由于()。

@#@12、BA、地面水流动作用B、地下水动水压力作用C、土方开挖的作用D、井点降水的作用13、在轻型井点平面布置中,当基坑或沟槽宽度小于6m,且降水深度不超过5m时,可采用()。

@#@13、AA、单排井点B、双排井点C、环形井点D、U形井点14、在轻型井点平面布置中,当基坑宽度大于6m或土质不良,可采用()。

@#@14、BA、单排井点B、双排井点C、环形井点D、U形井点15、在轻型井点平面布置中,对于面积较大的基坑,可采用()。

@#@15、CA、单排井点B、双排井点C、环形井点D、U形井点16、某水井设置在地下两层不透水层之间,且井底达到了不透水层,则该水井为()。

@#@16、CA、无压完整井B、无压非完整井C、承压完整井D、承压非完整井17、某水井设置在地下两层不透水层之间,且井底尚未达到不透水层,则该水井为()。

@#@17、DA、无压完整井B、无压非完整井C、承压完整井D、承压非完整井18、某水井设置在具有自由面的无压水中,且井底尚未达到不透水层,则该水井为()。

@#@18、BA、无压完整井B、无压非完整井C、承压完整井D、无压非完整井19、某水井设置在具有自由面的无压水中,且井底达到了不透水层,则该水井为()。

@#@19、AA、无压完整井B、无压非完整井C、承压完整井D、无压非完整井20、土方开挖放坡的目的是()。

@#@20、DA、施工方便B、排水方便C、防止流砂D、防止土壁塌方21、钢筋混凝土条形基础底板在T形及十字形交接处,底板横向受力钢筋仅沿一个主要受力方向通长布置,另一方向的横向受力钢筋可布置到主要受力方向底板宽度的()处。

@#@21、CA、1/2B、1/3C、1/4D、1/1022、预制桩制作拆模时,一般要求预制桩混凝土强度达到其设计强度的()。

@#@22、AA、30B、70C、80D、10023、预制桩起吊时,一般要求预制桩混凝土强度达到其设计强度的()。

@#@23、BA、30B、70C、80D、10024、预制桩运输时,一般要求预制桩混凝土强度达到其设计强度的()。

@#@24、DA、30B、70C、80D、10025、锤击沉桩法施工时,应采用()。

@#@25、BA、重锤高击B、重锤低击C、轻锤高击D、轻锤低击26、砂浆应随拌随用,水泥砂浆和水泥混合砂浆必须分别在拌成后()内使用完毕。

@#@26、AA、3h和4hB、4h和3hC、2h和3hD、3h和2h27、砂浆应随拌随用,如当施工气温超过30oC时,水泥砂浆和水泥混合砂浆必须分别在拌成后()内使用完毕。

@#@27、CA、3h和4hB、4h和3hC、2h和3hD、3h和2h28、砖砌体水平灰缝的厚度的允许范围为()mm。

@#@28、DA、1012B、68C、810D、81229、混凝土强度达到()前,不得在其上踩踏或安装模板及支架。

@#@29、AA、1.2N/mm2B、2.4N/mm2C、3.6N/mm2D、4.8N/mm230、常温下及非雨期施工,砖墙每天砌筑高度以不超过()为宜。

@#@30、DA、3米B、2.5米C、2米D、1.8米31、对室内墙面、柱面和门洞的阳角做法应符合设计要求,设计无要求时,应采用1:

@#@2水泥砂浆做护角,其高度不应低于()。

@#@31、CA、1mB、1.5mC、2mD、2.5m32、对于水泥石灰砂浆的制备要求,下面正确的说法是()。

@#@32、BA、最少水泥用量不宜少于250kg/m3。

@#@B、石灰膏熟化时间不少于7d。

@#@C、搅拌时间不小于10min。

@#@D、中砂含泥量不大于1%。

@#@33、承重砖墙转角处和交接处应同时砌筑,若不能同时砌筑时,应砌成斜槎,斜槎的水平透影长度不应()。

@#@33、BA、大于高度的2/3B、小于高度的2/3C、大于高度1/3D、小于高度的1/334、砌筑施工的可砌高度为()。

@#@34、AA、1.21.4mB、1.41.6mC、1.41.8mD、1.2m35、扣件式钢管脚手架的一步架高为()。

@#@35、CA、1.21.4mB、1.41.6mC、1.51.8mD、1.2m36、现浇钢筋混凝土梁、板,当跨度大于等于()时,模板应起拱。

@#@36、BA、2mB、4mC、6mD、8m37、钢筋接头位置宜设在受力较小处,不易设在构件的()处。

@#@37、CA、剪力最大B、剪力最小C、弯矩最大D、弯矩最小38、钢筋的连接方法有多种,在钢筋焊接中,对于现浇钢筋混凝土框架结构中竖向钢筋的连接,最宜采用()。

@#@38、CA、电弧焊B、闪光对焊C、电渣压力焊D、电阻点焊39、钢筋等强代换公式为()。

@#@39、CA、fy2As2fy2As1B、fy1As2fy1As1C、fy2As2fy1As1D、fy2As1fy2As240、施工缝应留在()。

@#@40、BA、剪力最大B、剪力较小C、弯矩最大D、弯矩较小41、对普通混凝土结构,浇筑混凝土的自落倾落高度不得超过(),否则应使用串简、溜槽或溜管等工具。

@#@41、CA、1.2mB、1.5mC、2mD、2.5m42、混凝土结构自防水工程,浇筑混凝土的自落倾落高度不得超过(),否则应使用串简,溜槽或溜管等工具。

@#@42、CA、1.2mB、1mC、1.5mD、2m43、普通混凝土的自然养护时间不得少于()天。

@#@43、BA、2B、7C、12D、1444、防水混凝土的自然养护时间不得少于()天。

@#@44、DA、2B、7C、12D、1445、先张法适用的构件为()。

@#@45、CA、小型构件B、中型构件C、中、小型构件D、大型构件46、后张法中的单根粗钢筋不允许()。

@#@46、DA、闪光对焊B、电弧焊C、先焊后拉D、先拉后焊47、后张法预应力混凝土构件制作,要求混凝土强度不低于设计强度等级的(),方可张拉钢筋。

@#@47、CA、65%B、70%C、75%D、100%48、后张法施工中,构件留设灌浆孔的间距一般不宜大于()。

@#@48、CA、6mB、10mC、12mD、15m49、无粘结预应力混凝土构件中,外荷载引起的预应力束的变化全部由()承担。

@#@49、AA、锚具B、夹具C、千斤顶D、台座50、柱子吊装前,应在柱身()面弹出吊装中心线。

@#@50、CA、1B、2C、3D、451、履带式起重机当起重臂长度L一定时,随着仰角的增大则()。

@#@51、BA、Q增大,H增大,R增大B、Q增大,H增大,R减小C、Q减小,H减小,R减小D、Q减小,H减小,R增大52、履带式起重机当仰角一定时,随着起重臂长度L的增大则()。

@#@52、BA、R增大,H增大,Q增大B、R增大,H增大,Q减小C、R减小,H减小,Q减小D、R减小,H减小,Q增大53、结构吊装中常用的钢丝绳是由()钢丝绳围绕一根绳芯捻制而成。

@#@53、DA、3股B、4股C、5股D、6股54、三角形桁架适用于()的情况。

@#@54、AA、跨度不大,坡度较大B、跨度不大、坡度较缓C、跨度较大,坡度较平缓D、跨度较大,坡度也较大55、梯形桁架一般用于()的情况。

@#@55、CA、跨度不大,坡度较大B跨度不大、坡度较缓C、跨度较大,坡度较平缓D、跨度较大,坡度也较大56、补偿收缩混凝土是在普通混凝土中加入()。

@#@56、AA、膨胀剂B、防冻剂C、减水剂D、微泡剂57、刚性防水屋面主要适用于防水等级为()的屋面防水。

@#@57、BA、级B、级C、级D、级58、地下室混凝土墙体一般只允许留设水平施工缝,其位置宜留在()处。

@#@58、BA、底板与侧墙交接处B、高出底板表面不小于300mm墙体C、顶板与侧墙交接处D、侧墙中部59、卷材防水屋面主要适用于防水等级为()的屋面防水。

@#@59、CA、级B、级C、级D、级60、沥青防水卷材的铺贴方向应根据屋面的坡度而定,当屋面坡度小于()宜平行于屋脊铺设。

@#@60、AA、3%B、5%C、10%D、15%61、沥青防水卷材的铺贴方向应根据屋面的坡度而定,当屋面坡度大于()宜垂直于屋脊铺设。

@#@61、DA、3%B、5%C、10%D、15%62、防水混疑土要求较严,为此拆模不宜过早。

@#@拆模时混凝土表面温度与环境温度之差,不得超过,以防止混疑土表面产生裂缝。

@#@62、BA、5B、15C、35D、-563、一般抹灰,其抹灰层的组成是()。

@#@63、BA、一底一面B、一底一中一面C、一底数中一面D、一底数中数面64、高级抹灰,其抹灰层的组成是()。

@#@64、CA、一底一面B、一底一中一面C、一底数中一面D、一底数中数面65、干粘石一般用于()。

@#@48、BA、内墙面B、外墙面C、顶棚D、楼地面65、水磨石一般用于()。

@#@49、BA、内墙面B、楼地面C、外墙面D、顶棚66、墙面花岗岩饰面采用湿法铺贴工艺时,灌浆的每层灌注高度为150200cm且不得大于板高的()。

@#@66、CA、1/5B、1/4C、1/3D、1/267、下面楼面工程属于整体面层的是()。

@#@67、CA、花岗岩B、马赛克C、现浇水磨石D、预制水磨石68、在建筑地面施工中,对每层标高控制均以水平基准线为依据,然后在每层的四周墙上弹出()的标高控制线。

@#@68、AA、+50cmB、-50cmC、+50mmD、-50mm69、门窗工程中,木门窗框安装时每边固定点不得少于(),其间距不应大于()。

@#@69、AA、两处,1.2mB、两处,1.5mC、三处,1.2mD、三处,1.5m70、对于吊顶工程木龙骨吊顶中,饰面板与木龙骨的固定可采用()。

@#@70、CA、钉接B、粘结C、两者均可D、两者均不可71、在涂饰工程施工中,对基层的处理主要是控制抹灰层的含水量()。

@#@71、AA、不大于10%B、不小于10%C、大于10%D、小于10%72、防水混凝土拆模时,要求混凝土表面温度与环境温度之差()。

@#@72、CA、不得超过5oCAB、不得低于5oCC、不得超过15oCD、不得低于15oC三、判断题(每小题三、判断题(每小题1分,共分,共10分分):

@#@1、土方工程施工中,根据土的含水量可将土分为八类。

@#@()1、x2、土方工程施工中,根据土的开挖难易程度可将土分为八类。

@#@()2、3、土的渗透性与其渗透性系数K有关,渗透性系数K值愈大,则其渗透性愈好;@#@反之亦然。

@#@()3、4、土的渗透性与其渗透性系数K有关,渗透性系数K值愈大,则其渗透性愈好,对土方工程的施工愈有利。

@#@()4、x5、为防止超挖和保持边坡坡度正确,机械开挖至接近设计坑底标高或边坡边界,应预留300mm500mm厚土层,用人工开挖和修坡。

@#@()5、6、为防止坑底扰动,基坑挖好后应尽量减少暴露时间,及时进行下一道工序的施工,如不能立即进行下一工序时,应预留150300mm厚覆盖土层,待基础施工时再挖去。

@#@()6、7、井点降水施工中,滤管必须埋设在透水层中。

@#@()7、8、井点降水施工中,滤管不必埋设在透水层中。

@#@()8、x9、在填土施工中,土的实际干密度大于、等于控制干密度d时,填土质量则符合要求。

@#@9、10、在填土施工中,土的实际干密度小于控制干密度d时,填土质量则符合要求。

@#@10、x11、杯形基础施工浇筑杯口时,一要对称下料,避免杯口位移;@#@二要注意振捣,避免杯口模板上浮。

@#@混凝土应按台阶分层浇灌。

@#@()11、12、摩擦桩的上部结构荷载主要由桩尖阻力来平衡。

@#@()12、x13、预制桩的混凝土应由桩顶向桩尖方向连续浇注,一次完成。

@#@()13、14、施打群桩,当桩较稀时(桩中心距大于4倍桩边长或桩径)可采用一侧向单一方面逐排施打,或由两侧同时向中间施打。

@#@()14、15、施打群桩,当桩较密时(桩中心距小于等于4倍桩边长或桩径),应由中间向两侧对称施打,或由中间向四周施打。

@#@()15、16、钻孔灌注桩的施工中护筒的作用,是降低桩孔内泥浆的水头压力。

@#@()16、x17、钻孔灌注桩的施工中护筒的作用,是固定桩位,保护孔口,防止塌孔。

@#@()17、18、钢筋冷拉和冷拔的原理是相同的。

@#@()18、x19、先张法与后张法中锚具的作用是一样的。

@#@()19、x20、墩式台座抗倾覆安全系数应大于1.3。

@#@()20、x21、强制式混凝土搅拌机适用于搅拌干硬性混凝土。

@#@()21、22、采用旋转法吊柱时,应使绑扎点、柱角中心与基础杯口中心三点共弧,柱角应尽量远离基础。

@#@()22、x23、屋盖系统吊装时,起重机是跨中开行。

@#@()23、24、卷材屋面是刚性屋面。

@#@()24、x25、门窗安装前可水平叠放。

@#@()25、x26、对HRB335与HRB400钢筋,不能弯过头再弯过来,以免钢筋弯曲点处发生裂纹。

@#@()26、27、预制构件的吊环,必须采用未经冷拉的HPB235级光圆钢筋制作,严禁以其它钢筋代换。

@#@27、28、浇筑柱时,一施工段内的柱应按排或列由内向外对称地依次浇筑。

@#@()28、x29、混凝土冬期施工时,必要时水泥也可加热。

@#@()29、x30、用于防水混凝土的水泥,其强度等级不宜低于42.5MPa。

@#@()9、四";i:

5;s:

19620:

"http:

@#@/-1-绿色荧光蛋白标记的人血管内皮生长因子165基因重组腺病毒载体的构建绿色荧光蛋白标记的人血管内皮生长因子165基因重组腺病毒载体的构建11田卫东,白晓峰,郑晓辉,陈希哲,汤炜,刘磊四川大学华西口腔医学院口腔颌面外科(610041)e-mail:

@#@摘要摘要:

@#@目的目的构建携带绿色荧光蛋白的高效重组腺病毒载体AdGFP/hVEGF165。

@#@方法方法应用重组腺病毒构建系统,以细菌内质粒间同源重组法构建复制缺陷型重组腺病毒载体。

@#@首先将VEGF165cDNA亚克隆到穿梭质粒pAdTrack-CMV上,重组穿梭质粒经Pme酶切线性化后,转入已含有腺病毒骨架载体的BJ5183中。

@#@同源重组后,重组的病毒质粒pAdGFP/hVEGF165经卡那霉素平板筛选获得。

@#@经酶切分析鉴定后,重组病毒质粒用Pac酶切线性化,通过脂质体Lipofectamine2000转染人胚肾293细胞。

@#@经过包装、扩增和纯化后,测定病毒滴度。

@#@结果结果重组腺病毒质粒经Pac酶切鉴定,在凝胶电泳中获得诊断性片段,转染的293细胞出现了明显的细胞病变效应。

@#@PCR鉴定括增出测定相应的片段。

@#@重组腺病毒的滴度为:

@#@6109pfu/m。

@#@结论结论应用重组腺病毒构建系统,以细菌内质粒间同源重组法可成功地获得重组腺病毒载体AdGFP/hVEGF165,重组腺病毒载体中含有GFP的标记基因可直观检测靶细胞转染和外源基因的表达情况,为今后深入研究VEGF基因治疗奠定实验基础。

@#@关键词关键词:

@#@腺病毒载体,血管内皮生长因子,同源重组1.引言引言重组腺病毒载体具有靶细胞广泛、转染和表达效率高等优点而作为基因导入的常用工具1,2。

@#@本研究通过细菌内质粒间同源重组法构建血管内皮生长因子(vascularendothelialgrowthfactor,VEGF)基因的复制缺陷型重组腺病毒载体AdGFP/hVEGF165,为今后深入研究VEGF基因治疗促进组织工程血管化和骨修复奠定实验基础。

@#@1本课题得到教育部博士点基金(B12002060060)资助http:

@#@/-2-2.材料和方法材料和方法2.1质粒、菌株和细胞系2.1质粒、菌株和细胞系含hVEGF165编码区序列质粒pcDNA3.1-VEGF165由第四军医大学口腔医学院高全文等提供3,pAdEasy重组腺病毒构建系统:

@#@腺病毒骨架质粒pAdEasy1、穿梭质粒pAdTrack-CMV和E.coli.BJ5183菌株购自美国Stratagene公司。

@#@大肠杆菌:

@#@E.coli.DH5菌株购自日本TaKaRa公司。

@#@人胚肾293细胞株购自西安华广生物工程公司。

@#@2.22.2酶和试剂酶和试剂限制性内切酶Pme、Kpn和Hind,DNA连接试剂盒:

@#@T4DNA连接酶、TaqDNA聚合酶、dNTPs,TRIzol总RNA提取试剂盒和逆转录试剂盒购自立陶宛MBI公司,限制性内切酶Pac购自英国Biolab公司,小量质粒提取试剂盒购自北京天为时代科技有限公司,脂质体Lipofectamine2000购自美国Invitrogen公司,胎牛血清(fetalbloodserum,FBS)和DMEM培养基购自美国Gibco公司。

@#@其余各种试剂均为进口或国产分析纯试剂。

@#@2.3PCR引物设计2.3PCR引物设计参照Genbank上的VEGF165序列设计一对引物,包括起始和终止密码子在内的全序列。

@#@根据克隆所需在每条引物的前端加入相应的限制性酶切位点和保护性碱基。

@#@引物序列如下:

@#@上游引物,KpnVEGFF5-TTTGGTACCATGAACTTTCTGTCTTGG-3,下游引物,HindVEGFR5-TTTAAGCTTTCACCGCCTCGGCTTGTCACA-3。

@#@引物由上海生工生物工程公司合成。

@#@2.4重组穿梭质粒pAdTrack/hVEGF165的构建2.4重组穿梭质粒pAdTrack/hVEGF165的构建以真核表达质粒pcDNA3.1-VEGF165为模板,用上述合成的VEGF165上下游引物进行PCR扩增反应体系为50l,其中含10PCRbuffer5l,dNTP(2.5mol/l)4l,模板质粒(0.1mg/ml)1l,上下游引物(25mol/l)各1l,TaqDNA聚合酶2.5U。

@#@热循环程序为94预变性8min,变性9440s,退火5330s,延伸721min,30个循环后72再延伸5min。

@#@获得hVEGF165片段。

@#@为确保目的基因的正确性,送上海博亚生物技术有限公司测序鉴定。

@#@测序引物为T7通用引物,序列如下:

@#@5-TAATACGACTCACTATAGGG-3。

@#@将目的片段和穿梭载体pAdTrack-CMV同时用Kpn和Hind双酶切,分别获得576bp和9.2kb的基因片段。

@#@纯化后,将目的基因片段与载体DNA经T4DNA连接酶、16连接过夜,将hVEGF165片段插入穿梭质粒中的相同位点,转入大肠杆菌DH5中,挑取阳性克隆,获http:

@#@/-3-得重组穿梭质粒pAdTrack/hVEGF165,经Kpn和Hind酶切及PCR验证。

@#@(图1-1)2.52.5重组腺病毒的构建重组腺病毒的构建取1lpAdEasy1质粒转化E.coli.BJ5183感受态细菌,挑取克隆,经酶切鉴定正确后命名为BJAdEasy,常规氯化钙法制备BJAdEasy感受态细菌。

@#@将重组穿梭质粒pAdTrack/hVEGF165用Pme酶切线性化,转入BJAdEasy感受态细菌中,使pAdEasy1与pAdTrack/hVEGF165在E.coliBJ5183中重组。

@#@卡那霉素筛选,挑取较小的1520个克隆,接种后振摇过夜,提取质粒,用PCR法鉴定筛选重组子。

@#@用Pac酶切鉴定正确后,得到阳性克隆pAdhVEGF165,再将其转入大肠杆菌DH5中,大量扩增。

@#@(图1-2)2.62.6293细胞的复苏和培养293细胞的复苏和培养将冻存的293细胞置入37水浴中,12min内完成复温,融化冻存液。

@#@将细胞冻存悬液移入离心管中,加入10%FBS-DMEM的培养液5ml,吸匀后,以1000r/min离心5min,细胞沉淀中加入5ml培养液,吸匀后将细胞悬液移入培养瓶中,加足培养液在37、5%CO2、饱和湿度的孵箱中进行培养。

@#@2.72.7重组腺病毒的扩增、纯化和滴度测定重组腺病毒的扩增、纯化和滴度测定在含有阳性克隆、经大量扩增后的DH5中,提取质粒,Pac酶切后以脂质体Lipofectamine2000介导转染293细胞。

@#@具体方法如下:

@#@转染前24h,将293细胞以2106的数量接种于T-25培养瓶中,转染时细胞融合率应达到60%-80%。

@#@将20lDNA质粒用无血清、无抗生素的DMEM稀释,然后将20l的Lipofectamine2000用无血清、无抗生素的DMEM稀释孵育5min后,轻轻混合稀释的DNA质粒和稀释的Lipofectamine2000。

@#@在室温下孵育20min,将DNA质粒-Lipofectamine2000复合物加入到每一个含有293细胞和DMEM培养基的培养瓶中37,CO2培养箱孵育。

@#@2448h在倒置相差荧光显微镜下观察绿色荧光蛋白的表达。

@#@14d后,大部分细胞出现细胞病变(cytopathiceffect,CPE)时,收集细胞悬液,离心,重悬于2ml0.01%的PBS中,-80冷冻,37水浴融化,剧烈振荡裂解。

@#@重复上述过程,对293细胞行冻融、裂解共4个循环,收取上清液加入至70%融合的293细胞中,37、5%CO2孵箱中培养,大量扩增病毒。

@#@镜下观察到95%100%细胞出现病变后,离心收集上清,并将细胞于-80和37之间反复冻融3次,以3000r/min离心收集上清,对腺病毒上清进行CsCl密度梯度离心法和透析法纯化。

@#@取纯化后的病毒液100l,10%SDS20l,PBS880l,紫外分光光度计测定病毒基因组DNA的260nm和280nm波长的吸光度值:

@#@OD260、OD280,据此计算病毒的颗粒数及纯度,1OD260=1012VP/ml,OD260/OD2801.3表明纯度较高,物理方法测得的病毒滴度VP/ml=OD260稀释倍数1012VP/ml。

@#@同时应用CPE法测定重组病毒的http:

@#@/-4-生物学滴度,纯化后的重组腺病毒用DMEM完全培养液梯度稀释成10-2、10-3、10-4、10-5、10-6稀释度,用于转染计数为105的293细胞,同时设立不含腺病毒对照组。

@#@培养36h后观察细胞病变情况,取近100%出现CPE的最大病毒稀释度,病毒滴度PFU/ml=接种细胞数稀释度10/加入病毒的体积。

@#@2.8重组腺病毒载体的PCR鉴定2.8重组腺病毒载体的PCR鉴定取病毒上清250l,按常规方法提取病毒DNA,用PCR法对重组腺病毒进行鉴定,PCR扩增的引物和反应条件同上。

@#@3.结果结果3.1目的基因的测序结果3.1目的基因的测序结果测序结果与人VEGF165序列相符,结果如下:

@#@CGTGCATTGGAGCCTTGCCTTGCTGCTCTACCTCCACCATGCCAAGTGGTCCCAGGCTGCACCCATGGCAGAAGGAGGAGGGCAAAATCATCACGAAGTGGTGAAGTTCATGGATGTCTATCAGCGCAGCTACTGCCATCCAATCGAGACCCTGGTGGACATCTTCCAGGAGTACCCTGATGAGATCGAGTACATCTTCAAGCCATCCTGTGTGCCCCTGATGCGATGCGGGGGCTGCTGCAATGACAAGGGCCTGGAGTGTGTGCCCACTGAGGAGTCCAACATCACCATGCAAATTATGCGGATCAAACCTCACCAAGGCCAGCACATAGGAGAGATGAGCTTCCTACAGCACAACAAATGTGAATGCAGACCAAAGAAAGATAGAGCAAGACAAGAAAATCCCTGTGGGCCTTGCTCAAAGCGGAGAAAGCATTTGTTTGTACAAGATCCGCAAACGTGTAAATGTTCCTGCAAAAACACAGACTCGCGTTGCAAGGCGAGGCAGCTTGAGTTAAACGAACGTACTTGCAGATGTGACAAGCCGAGCGTGAAAGCTTCTAGATAAGATATCCGATCCACCGGATCTAGATAACTGGATCATAATCAGCCATACCAC3.2重组穿梭质粒的酶切鉴定结果3.2重组穿梭质粒的酶切鉴定结果hVEGF165目的片段亚克隆到穿梭载体pAdTrackCMV中,卡那霉素筛选,小量提取质粒用Kpn、Hind双酶切验证阳性克隆,重组子被Kpn、Hind酶切为约9.2kb和576bp大小两个片段,以上的酶切结果均与相应的载体及目的片段的大小相符合。

@#@(图1-3)3.3重组腺病毒质粒的酶切鉴定结果3.3重组腺病毒质粒的酶切鉴定结果同源重组质粒pAdGFP/hVEGF165经Pac酶切后,产生一条大约30kb的大片段和4.5kb的小片段。

@#@(图1-4)3.4重组腺病毒载体转染293细胞的结果3.4重组腺病毒载体转染293细胞的结果重组腺病毒载体在293细胞内的产生和转染情况,可借助绿色荧光蛋白(greenflorescenceprotein,GFP)的表达在荧光显微镜下观察。

@#@正常293细胞呈多角形,重组腺病毒http:

@#@/图1-1穿梭载体pAdTrack-CMV质粒图Fig1-1MapofshuttleplasmidpAdTrack-CMV图1-2重组腺病毒构建流程图实验中YFG为VEGF165Fig1-2FlowdiagramofconstructionofrecombinantadenovirusYFGwasreplacedbyhumanVEGF165gene.-5-http:

@#@/21226bp5148bp3530bp2027bp1584bp1357bp947bp831bp123M564bp图1-3重组穿梭质粒酶切鉴定的电泳图谱1,2,3泳道显示重组穿梭质粒被Kpn、Hind酶切,产生约9.2kb和576bp大小两个片段,M:

@#@DNA/EcoR+HindmarkerFig1-3RestrictiveendonucleasedigestionofrecombinantshuttleplasmidpAdTrackCMV-VEGF165Lane1,2and3:

@#@digestingwithKpnandHind(9.2kb,576bp)M:

@#@DNA/EcoR+Hindmarker图1-4重组腺病毒质粒Pac酶切鉴定的电泳图谱1泳道酶切产生30kb和3.0kp两个片段,3泳道产生30kb和4.5kb两个片段,都为重组质粒,2泳道产生6.0kb和3.0kb两个片段,非重组质粒。

@#@M:

@#@DNA/EcoR+HindmarkerFig1-4PacrestrictiveendonucleasedigestionofrecombinantplasmidpAdGFP/hVEGF165Lane1:

@#@recombinantplasmid(30kb,3.0kb);@#@Lane2:

@#@negativecontrol(6.0kb,3.0kb);@#@Lane3:

@#@recombinantplasmid(30kb,4.5kb)947bp831bp564bp12M图1-8AdGFP/VEGF165的PCR鉴定1泳道:

@#@VEGF165的扩增产物(576bp),2泳道:

@#@阴性对照,M:

@#@DNA/EcoR+HindmarkerFig1-8IdentificationofAdGFP/VEGF165byPCRanalysisLane1:

@#@VEGF165(576bp);@#@Lane2:

@#@negativecontrol;@#@M:

@#@DNA/EcoR+Hindmarker-6-http:

@#@/图1-5正常293细胞的形态特征(100)Fig1-5Morphologicalcharactersof293cells(100)图1-6重组腺病毒感染后的293细胞AdGFP/hVEGF165感染后24小时,绿色荧光的表达情况(100)Fig1-6Greenfluorescentexpressionin293cells,24hoursafterinfectionbyAdGFP/hVEGF165(100)图1-7重组腺病毒在293细胞中扩增AdGFP/hVEGF165感染后6d,绿色荧光的表达情况(100)Fig1-7Greenfluorescentexpressionin293cells,6daysafterinfectionbyAdGFP/hVEGF165(100)载体转染3天后,出现细胞病变效应。

@#@CPE表现为:

@#@细胞核增大,细胞呈葡萄串样聚集。

@#@(图1-5,1-6,1-7)3.5重组腺病毒滴度测定的结果3.5重组腺病毒滴度测定的结果通过测定病毒基因组DNA的OD260和OD280计算得出,重组腺病毒的病毒颗粒数法测得的滴度为51010VP/ml,CPE法测得的病毒滴度为6109PFU/ml。

@#@D260/OD280的值为1.9,表-7-http:

@#@/-8-明纯度较高。

@#@3.6重组腺病毒载体的PCR鉴定3.6重组腺病毒载体的PCR鉴定用PCR法对重组腺病毒载体AdGFP/hVEGF165进行鉴定,可以扩增出576bp大小的目的片段,作为阴性对照的腺病毒AdGFP上清液无此片段。

@#@(图1-8)4.讨论讨论基因治疗的关键技术是基因转移,即将目的基因高效地导入靶细胞,包括构建表达载体以及将此输送至靶细胞两个主要步骤4。

@#@重组腺病毒载体是介导基因转染和表达的重要工具之一。

@#@腺病毒载体用于基因导入,具有以下优点:

@#@病毒在体外稳定,易于制备与纯化;@#@属大容量载体,可插入68kb的外源基因;@#@宿主细胞广泛,可转染分裂和非分裂细胞;@#@重组病毒在辅助细胞中可获得高滴度的增殖,外源基因表达效率高;@#@病毒不整合至细胞宿主染色体,无诱发癌变之嫌5,6。

@#@选择重组腺病毒作为血管内皮生长因子基因的载体,可使VEGF的表达获得足够的有效浓度和表达时间,因此被广泛地应用于各种促血循环重建和血管再生的研究领域。

@#@究其原因,除了上述腺病毒载体本身的优点外,更主要是考虑到VEGF的重组腺病毒载体转染宿主细胞后,其能够短暂而直接的表达VEGF7,本研究正是利用这一基因产物的短暂表达来达到激活机体自身所能产生的瀑布样链式反应而发挥其生物学效应,同时又避免了由于基因产物的持续表达而产生的组织过度生长和肿瘤发生8。

@#@所以将VEGF基因导入至体内后,其短暂表达所合成的VEGF足以通过自分泌和旁分泌的方式而激活血管形成的一系列反应,从而达到血管再生和血循环重建的目的。

@#@本研究采用了细胞内同源重组法构建了VEGF165腺病毒载体。

@#@实验中应用了重组腺病毒载体构建系统AdEasy,简化了实验步骤9。

@#@BJ5183细菌株生长迅速,质粒间同源重组率高,阳性克隆易于筛选。

@#@实验中,由于携带目的基因hVEGF165的穿梭质粒pAdTrack-CMV多克隆位点两侧及腺病毒骨架质粒pAdEasy1基因组两侧均存在相同的同源序列,在BJ5183中很快实现同源重组,并在同源重组时整合入报告基因绿色荧光蛋白,可以直接观察转染的效率。

@#@因此,通过此方法获得重组腺病毒AdGFP/hVEGF165,使整个研究过程得到简化,与以往在真核细胞内同源重组获得重组腺病毒的方法相比较,进一步提高了基因治疗实验研究的效率。

@#@由于E1区缺失的腺病毒缺乏自我复制能力。

@#@人胚肾上皮细胞(293细胞)是一种E1区缺陷互补的细胞系,在感染病毒后,其E1区的基因序列与E1区缺失的腺病毒互补,从而启动自我复制的能力。

@#@这种缺陷型病毒经由293细胞大量扩增后,数量可迅速增至体内或体外http:

@#@/-9-转染目的细胞所需的量。

@#@然而第一代重组腺病毒载体仍具有以下不足之处:

@#@第一代腺病毒经连续传代或同源重组后,可产生具有复制力的病毒;@#@病毒基因的表达可诱导宿主CD4和CD8依赖性免疫应答反应。

@#@同时体内应用腺病毒载体可能造成血管内皮的损伤10。

@#@为了进一步降低其毒副作用,减少在心血管病基因治疗中的炎症反应,并提高基因的表达量,将腺病毒基因组中的不必要片段删除掉,这就是新的第二代腺病毒载体和基因全缺失的腺病毒载体,后者又叫无内脏或辅助病毒依赖的腺病毒载体1。

@#@因此,随着进一步的开发和深入的研究,相信重组腺病毒载体将具有更广阔的应用空间。

@#@对血循环的重建而言,血管内皮细胞生长因子作为血管内皮细胞的特异性丝裂原是血管形成最重要的调节因子,它通过刺激血管内皮细胞的游走进一步建立新的血管网,并能改变血管的通透性,促进血浆蛋白的渗出,形成富含纤维素并有利于新血管形成的细胞外基质,同时具有增加组织血流灌注和改善组织缺血状态的生物学作用11-13。

@#@VEGF属于分泌性糖蛋白,包括五种亚型,而分泌型细胞因子VEGF121和VEGF165是最广泛分布的两种亚型,它们具有相似的生物学作用,但VEGF165在促进内皮细胞增殖方面比VEGF121具有更强的功能。

@#@由于VEGF为分泌型蛋白,有信号肽序列,所以即使基因的转移效率较低也可能发挥明显的生物学作用。

@#@通过应用VEGF基因治疗来达到心肌缺血和肢体缺血患者的治疗性血管新生已经进入了前期的临床试验。

@#@包括外源性VEGF应用可能带来的如渗出性水肿等不良反应也进行了评估。

@#@因此应用VEGF基因治疗的有效性和安全性已经在缺血性疾病的基因治疗中得到了验证7。

@#@所以本研究选择血管内皮生长因子基因作为目的基因,构建重组腺病毒载体,为进一步组织工程血管化的的研究奠定了基础。

@#@5.5.结论结论应用重组腺病毒构建系统,以细菌内质粒间同源重组法可以成功地获得重组腺病毒载体AdGFP/hVEGF165,并对其进行了鉴定,重组腺病毒载体中含有GFP的标记基因可以直观检测靶细胞转染和外源基因的表达情况,为今后深入研究VEGF基因治疗促进组织工程血管化和骨修复奠定了实验基础。

@#@参考文献1VolpersC,KochanekS.Adenoviralvectorsforgenetransferandtherapy.JGeneMed,2004,6(Suppl1):

@#@s164-s1712ThomasD,SuthanthiranM.Optimalmodesandtargetsofgenetherapyintransplantation.ImmunolRev,http:

@#@/-10-2003,196:

@#@161-1753高全文,董绍忠,陈希哲等.人血管内皮生长因子165基因真核表达载体的构建及表达.细胞与分子免疫学杂志,2003,19

(1):

@#@32-344DaiJ,RabieAB,HaggU,etal.Alternativegenetherapystrategiesfortherepairofcraniofacialbonedefects.CurrGeneTher,2004,4(4):

@#@469-4855刘秉文,陈俊杰.医学分子生物学,北京:

@#@中国协和医科大学出版社,2000:

@#@3966CaoB,MytingerJR,HuardJ.Adenovirusmediatedgenetransfertoskeletalmuscle.MicroscResTech,2002,58

(1):

@#@45-517RissanenTT,RutanenJ,Yla-HerttualaS.Genetransferfortherapeuticvasculargrowthinmyocardialandperipheralischemia.AdvGenet.2004,52:

@#@117-1648StGeorgeJA.Genetherapyprogressandprospects:

@#@adenoviralvectors.GeneTher,2003,10(14):

@#@1135-11419HeTC,ZhouSB,DaCostaLT,etal.Asimplifiedsystemforgeneratingrecombinantadenoviruses.ProcNatlAcadSciUSA,1998,95(5):

@#@2509-251410JoossK,ChirmuleN.Immunitytoadenovirusandadeno-associatedviralvectors:

@#@implicationsforgenetherapy.GeneTher,2003,10(11):

@#@955-96311LeungDW,CachianesG,KuangWJ,etal.Vascularendothelialgrowthfactorisasecretedangiogenicmitogen.Science,1989,246(4935):

@#@1306-130912NeufeldG,CohenT,";i:

6;s:

5461:

"小升初语文扩句练习题及答案扩句(至少扩两处)。

@#@1、老师批改作业。

@#@2、战士保卫边疆。

@#@3、洪水淹没了村庄。

@#@4、海鸥飞过海面。

@#@5、兄妹俩陶醉了。

@#@6、小马驹瞪着眼睛。

@#@7、几句话印在心上。

@#@8、同学们做作业。

@#@9、战士脸红。

@#@10、春风吹遍大地。

@#@11、少先队员挥舞着花束。

@#@12、同学们议论着消息。

@#@13、学校开展活动。

@#@14、我握着手。

@#@15、战士献出生命。

@#@16、我和小刚来到市场。

@#@17、玲玲做操。

@#@18、雨点落下来。

@#@19、鱼儿惊慌。

@#@20、野花开。

@#@21、体育健儿取得了成绩。

@#@22、列车奔驰。

@#@23、小蜜蜂飞来飞去。

@#@24、黑熊表演节目。

@#@25、浪花跳跃。

@#@26、猫捉老鼠。

@#@27、鲜花盛开了。

@#@28、小华做操。

@#@29、秧苗生长。

@#@30、船开得快。

@#@31、星星眨眼。

@#@32、枝叶展开。

@#@33、小蝌蚪游着。

@#@34、日本鬼子闯进学堂。

@#@35、老大娘摸着焦裕禄。

@#@36、同学们在听课。

@#@37、鬼子查看着每一个人。

@#@38、仲先生回答话。

@#@39、私塾先生讲着故事。

@#@40、旅客们走进车厢。

@#@41、白医天使工作。

@#@42、西湖在杭州。

@#@43、气球升上天空。

@#@44、太阳放射光芒。

@#@45、祖国在前进。

@#@46、他跑来了。

@#@47、叔叔是交通警察。

@#@48、同学们沉浸在喜悦中。

@#@49、他的话印在心上。

@#@50、李小明留下了泪花。

@#@51、白塔屹立在顶峰。

@#@52、飞机飞翔在天空中。

@#@53、同学们开展活动。

@#@54、游船飘荡在水面。

@#@55、水池闪耀着光彩。

@#@56、小朋友戴上了红领巾。

@#@57、河边停着船只。

@#@58、小蜜蜂飞在油菜花上。

@#@59、他询问情况。

@#@60、阳光照着大地。

@#@61、红旗飘扬。

@#@62、赵州桥横跨在河面上。

@#@63、小鱼船浮在湖面上。

@#@64、鸬鹚捕鱼。

@#@65、鸬鹚站在船舷上。

@#@参考答案:

@#@一、扩句。

@#@1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。

@#@2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。

@#@3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。

@#@4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。

@#@5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。

@#@6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。

@#@7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。

@#@8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。

@#@9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。

@#@10、温暖的春风吹遍绿色的大地。

@#@11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。

@#@12、六

(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。

@#@13、学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。

@#@14、我紧紧地握着这个女孩的手。

@#@15、年轻的战士献出宝贵的生命。

@#@16、我和小刚一起来到农贸市场。

@#@17、活泼可爱的玲玲认真地做操。

@#@18、豆大的雨点哗哗地落下来。

@#@19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。

@#@20、遍地的野花开得绚丽。

@#@21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。

@#@22、一列旅客列车在轨道上奔驰。

@#@23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。

@#@24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。

@#@25、一排排的浪花欢腾地跳跃。

@#@26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。

@#@27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。

@#@28、小华在操场上做儿童广播体操。

@#@29、田里的秧苗正在生长。

@#@30、江上的汽船开得像火箭一样快。

@#@31、天上的星星快乐地眨眼。

@#@32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。

@#@33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。

@#@34、一群日本鬼子突然闯进学堂。

@#@35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。

@#@36、同学们专心地在听黄老师的课。

@#@37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。

@#@38、仲先生很快地回答他的话。

@#@39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。

@#@40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。

@#@41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。

@#@42、美丽的西湖在浙江省杭州。

@#@43、一个气球慢慢地升上天空。

@#@44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。

@#@45、美丽的祖国一直在前进。

@#@46、满头大汗的他按时跑来了。

@#@47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。

@#@48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。

@#@49、他的话深深印在我的心上。

@#@50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。

@#@51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。

@#@52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。

@#@53、同学们积极开展手拉手互助活动。

@#@54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。

@#@55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。

@#@56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。

@#@57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。

@#@58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。

@#@59、他仔细地询问刚才发生的情况。

@#@60、强烈的阳光照着一望无际的大地。

@#@61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬。

@#@62、李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上。

@#@63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。

@#@64、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。

@#@65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。

@#@";i:

7;s:

6367:

"实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平交换机交换机VLAN配置配置一、实验目的一、实验目的1、掌握VLAN工作原理及配置技术;@#@2、熟悉华为交换机常用的VLAN配置命令。

@#@二、实验设备二、实验设备主机、交换机。

@#@三、实验要求三、实验要求1、按图1构建网络拓朴图,主机IP地址可自定义;@#@2、将PC3划分到VLAN2,PC4划分到VLAN3,查看配置并测试网络连通性。

@#@图1网络拓朴图3、增加4台主机,网络拓朴图如图2所示,将接GigabitEthernet0/0/5-GigabitEthernet0/0/6端口的主机划分到VLAN2,接GigabitEthernet0/0/7-GigabitEthernet0/0/8端口的主机划分到VLAN4,查看配置并测试网络连通性。

@#@图2网络拓朴图1实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平4、配置登录验证方式

(1)配置配置aaa远程认证;@#@

(2)配置交换机远程登录的用户名和密码;@#@(3)配置登录方式为telnet。

@#@四、实验步骤四、实验步骤1、创建网络拓朴图

(1)添加交换机双击交换机图标,添加交换机,修改名称为SwitchA(交换机名称可以自己定义)。

@#@

(2)添加计算机双击计算机图标添加一台PC机,修改名称为PC1,采用相同的方法添加PC2、PC3、PC4。

@#@(3)添加交换机和计算机之间的连线2、配置主机IP地址和网关地址分别双击PC1PC4配置主机的IP地址和网关地址。

@#@PC1的IP地址:

@#@192.168.1.1255.255.255.0网关:

@#@192.168.1.254PC2的IP地址:

@#@192.168.1.2255.255.255.0网关:

@#@192.168.1.254PC3的IP地址:

@#@192.168.1.3255.255.255.0网关:

@#@192.168.1.254PC4的IP地址:

@#@192.168.1.4255.255.255.0网关:

@#@192.168.1.254例如:

@#@配置PC1的IP地址如图3所示。

@#@图3配置主机A的IP地址和网关地址2实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平同理配置其他主机的IP地址和网关地址。

@#@3、查看交换机默认VLAN、测试网络连通性

(1)查看交换机默认VLANsystemHuaweisysnameSwitchA#交换机名称可以自己定义SwitchAdisplayvlan图4查看交换机默认VLAN也可以用displaycurrent查看端口及VLAN配置情况。

@#@由图4可知交换机的所有端口默认属于VLAN1。

@#@

(2)测试网络连通性如果IP地址配置正确PC1、PC2、PC3和PC4能相互通信,如图5所示。

@#@3实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平图5测试网络连通性4、配置VLAN、查看配置并测试网络连通性

(1)配置VLAN将PC3划分到VLAN2,PC4划分到VLAN3,PC1和PC2默认划分在VLAN1。

@#@SwitchAdisplayint#查看端口#把接入电脑端口模式改为access模式,其他接入端口配置类似SwitchAintGigabitEthernet0/0/3#不能用SwitchAintge0/0/34实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平SwitchA-GigabitEthernet0/0/3portlink-typeaccessSwitchA-GigabitEthernet0/0/3quitSwitchAvlan2SwitchA-vlan2portGigabitEthernet0/0/3#注意:

@#@不能采用:

@#@portge0/0/3SwitchAintGigabitEthernet0/0/4#不能用SwatchAintge0/0/4SwitchA-GigabitEthernet0/0/4portlink-typeaccessSwitchA-GigabitEthernet0/0/4quitSwitchAvlan3SwitchA-vlan3portGigabitEthernet0/0/4#注意:

@#@不能采用:

@#@portge0/0/4

(2)查看配置SwatchAdisplayvlan图6查看VLAN配置由上图得知,交换机的GigabitEthernet0/0/4属于VLAN2,GigabitEthernet0/0/4属于VLAN3,其他端口属于VLAN1。

@#@(3)测试网络连通性如果配置正确,属于同一VLAN的PC1与PC2可以通信;@#@属于不同VLAN的主机不能相互通信。

@#@例如:

@#@PC1PINGPC2、PC3和PC4的情况如图7所示。

@#@5实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平图7测试网络连通性5、按图2创建网络拓朴图、配置VLAN,查看配置并测试网络连通性

(1)增加4台主机,将接GigabitEthernet0/0/5-GigabitEthernet0/0/6端口的主机划分到VLAN2,接GigabitEthernet0/0/7-GigabitEthernet0/0/8端口的主机划分到VLAN4。

@#@参考命令:

@#@SwitchAvlanbatch24SwitchAintGigabitEthernet0/0/5#不能用SwatchAintge0/0/5SwitchA-GigabitEthernet0/0/5portlink-typeaccessSwitchA-GigabitEthernet0/0/5intGigabitEthernet0/0/6#不能用SwatchAintge0/0/5SwitchA-GigabitEthernet0/0/6portlink-typeaccessSwitchA-GigabitEthernet0/0/6quitSwitchAvlan2#不能用:

@#@portGigabitEthernet0/0/5toGigabitEthernet0/0/6SwitchA-vlan2portGigabitEthernet0/0/5to0/0/6#注意:

@#@GigabitEthernet与0/0/5之间空一格6实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平SwitchAintGigabitEthernet0/0/7#不能用SwatchAintge0/0/5SwitchA-GigabitEthernet0/0/7portlink-typeaccessSwitchA-GigabitEthernet0/0/7intGigabitEthernet0/0/8#不能用SwatchAintge0/0/5SwitchA-GigabitEthernet0/0/8portlink-typeaccessSwitchA-GigabitEthernet0/0/8quitSwitchAvlan4SwitchA-vlan4portGigabitEthernet0/0/7to0/0/8SwitchA-vlan4quit

(2)查看配置信息SwitchAdisplayvlan图8查看VLAN配置信息(3)测试网络连通性。

@#@如果配置正确,属于同一VLAN的PC5与PC6可以通信;@#@属于不同VLAN的主机不能相互通信。

@#@例如:

@#@PC5PINGPC6、PC7和PC8的情况如图9所示。

@#@7实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平图9PC5PINGPC6和PC7图9PC7PINGPC1和PC86、保存并导出配置信息SwitchAquit8实验指导书浙江工业大学教科学院黄亚平save右击交换机导出设备配置。

@#@7、配置登录验证方式SwitchAaaa#配置aaa远程认证SwitchA-aaalocal-userhuaweipasswordcipherhello#配置用户名huawei和密码helloSwitchA-aaalocal-userhuaweiservice-typetelnet#配置登录方式为telnetSwitchA-aaalocal-userhuaweilevel3#配置登录用户级别,level3具有最高权限SwitchA-aaaquit#配置登录虚拟终端线(VTY)时同一时间5个人可远程登陆交换机,VTY是设备管理的一种方式SwitchAuser-interfacevty04SwitchA-ui-vty0-4authentication-modeaaaSwitchA-ui-vty0-4quitSwitchAquitsave右击交换机导出设备配置。

@#@五、实验体会五、实验体会根据实验过程写出实验体会。

@#@9";i:

8;s:

13597:

"光耦光耦PC817解析解析PC817说明:

@#@pc817是常用的线性光藕,在各种要求比较精密的功能电路中常常被当作耦合器件,具有上下级电路完全隔离的作用,相互不产生影响。

@#@当输入端加电信号时,发光器发出光线,照射在受光器上,受光器接受光线后导通,产生光电流从输出端输出,从而实现了“电-光-电”的转换。

@#@普通光电耦合器只能传输数字信号(开关信号),不适合传输模拟信号。

@#@线性光电耦合器是一种新型的光电隔离器件,能够传输连续变化的模拟电压或电流信号,这样随着输入信号的强弱变化会产生相应的光信号,从而使光敏晶体管的导通程度也不同,输出的电压或电流也随之不同。

@#@PC817光电耦合器不但可以起到反馈作用还可以起到隔离作用。

@#@当输入端加电信号时,发光器发出光线,照射在受光器上,受光器接受光线后导通,产生光电流从输出端输出,从而实现了“电-光-电”的转换。

@#@普通光电耦合器只能传输数字信号(开关信号),不适合传输模拟信号。

@#@线性光电耦合器是一种新型的光电隔离器件,能够传输连续变化的模拟电压或电流信号,这样随着输入信号的强弱变化会产生相应的光信号,从而使光敏晶体管的导通程度也不同,输出的电压或电流也随之不同。

@#@PC817光电耦合器不但可以起到反馈作用还可以起到隔离作用。

@#@PC817集电极电压与二极管正向电流的关系图:

@#@PC817实际封装尺寸图:

@#@光耦的测量:

@#@光耦的测量:

@#@用数字表测二极管的方法分别测试两边的两组引脚,其中仅且仅有一次导通的,红表笔接的为阳极,黑表笔接的为阴极(指针表相反)。

@#@且这两脚为低压端,也就是反馈信号引入端。

@#@在正向测试低压端时,再用另一块万用表测试另外高压端两只脚,接通时,红表笔所接为C极,黑表笔接为E极。

@#@当断开低压端的表笔时,高压端的所接万用表读数应为无穷大。

@#@同理:

@#@只要在反馈端加一定的电压,高压端就应能导通,反之,该器件应为损坏。

@#@光耦能否代用,主要看其CTR参数值是否接近。

@#@测量的实质就是:

@#@就是分别去测发光二极管和3极管的好坏。

@#@另外一种测量说法:

@#@用两个万用表就可以测了。

@#@光电耦合器由发光二极管和受光三极管封装组成。

@#@如光电耦合器,采用封装,共六个引脚,、脚分别为阳、阴极,脚为空脚,、脚分别为三极管的、极。

@#@以往用万用表测光耦时,只分别检测判断发光二极管和受光三极管的好坏,对光耦的传输性能未进行判断。

@#@这里以光耦为例,介绍一种测量光耦传输特性的方法。

@#@判断发光二极管好坏与极性:

@#@用万用表挡测量二极管的正、负向电阻,正向电阻一般为几千欧到几十千欧,反向电阻一般应为。

@#@测得电阻小的那次,红笔接的是二极管的负极。

@#@判断受光三极管的好坏与放大倍数:

@#@将万用表开关从电阻挡拨至三极管挡,使用型插座,将孔连接脚发射极,孔连接脚集电极,孔连接脚基极,显示值即为三极管的电流放大倍数。

@#@一般通用型光耦值为一百至几百,若显示值为零或溢出为,则表明三极管短路或开路,已损坏。

@#@光耦传输特性的测量:

@#@测试具体接线见下图,将数字万用表开关拨至二极管挡位,黑笔接发射极,红笔接集电极,脚基极悬空。

@#@这时,表内基准电压经表内二极管挡的测量电路,加到三极管的、结之间。

@#@但由于输入二极管端无光电信号而不导通,液晶显示器显示溢出符号。

@#@当输入端脚插入孔,脚插入孔的插座时,表内基准电源经表内三极管挡的测量电路,使发光二极管发光,受光三极管因光照而导通,显示值由溢出符号瞬间变到的示值。

@#@当断开脚阳极与孔的插接时,显示值瞬间从示值又回到溢出符号。

@#@不同的光耦,传输特性与效率也不相同,可选择示值稍小、显示值稳定不跳动的光耦应用。

@#@由于表内多使用叠层电池,故给输入端二极管加电的时间不能过长,以免降低电池的使用寿命及测量精度,可采用断续接触法测量。

@#@关于光耦的另一些资料光耦简介817是常用的线性光藕,在各种要求比较精密的功能电路中常常被当作耦合器件,具有上下级电路完全隔离的作用,相互不产生影响。

@#@当输入端加电信号时,发光器发出光线,照射在受光器上,受光器接受光线后导通,产生光电流从输出端输出,从而实现了“电-光-电”的转换。

@#@普通光电耦合器只能传输数字信号(开关信号),不适合传输模拟信号。

@#@线性光电耦合器是一种新型的光电隔离器件,能够传输连续变化的模拟电压或电流信号,这样随着输入信号的强弱变化会产生相应的光信号,从而使光敏晶体管的导通程度也不同,输出的电压或电流也随之不同,817光电耦合器不但可以起到反馈作用还可以起到隔离作用。

@#@主要范围:

@#@开关电源、适配器、充电器、UPS、DVD、空调及其它家用电器等产品。

@#@技术资料:

@#@小知识小知识:

@#@一、光电耦合器的种类较多,但在家电电路中,常见的只有4种结构:

@#@1.第一类,为发光二极管与光电晶体管封装的光电耦合器,结构为双列直插4引脚塑封,内部电路见表一,主要用于开关电源电路中。

@#@2.第二类,为发光二极管与光电晶体管封装的光电耦合器,主要区别引脚结构不同,结构为双列直插6引脚塑封,内部电路见表一,也用于开关电源电路中。

@#@3.第三类,为发光二极管与光电晶体管(附基极端子)封装的光电耦合器,结构为双列直插6引脚塑封,内部电路见表一,主要用于AV转换音频电路中。

@#@4.第四类,为发光二极管与光电二极管加晶体管(附基极端子)封装的光电耦合器,结构为双列直插6引脚塑封,内部电路见表一,主要用于AV转换视频电路中。

@#@类别型号第一类PC817PC818PC810PC812PC502LTV817TLP521-1TLP621-1ON3111OC617PS2401-1GIC5102第二类TLP632TLP532TLP519TLP509PC504PC614PC714PS208BPS2009BPS2018PS2019第三类TLP503TLP508TLP531PC6134N254N264N274N284N354N364N37TIL111TIL112TIL114TIL115TIL116TIL117TLP631TLP535当输入端加电信号时,发光器发出光线,照射在受光器上,受光器接受光线后导通,产生光电流从输出端输出,从而实现了“电-光-电”的转换。

@#@普通光电耦合器只能传输数字信号(开关信号),不适合传输模拟信号。

@#@线性光电耦合器是一种新型的光电隔离器件,能够传输连续变化的模拟电压或电流信号,这样随着输入信号的强弱变化会产生相应的光信号,从而使光敏晶体管的导通程度也不同,输出的电压或电流也随之不同。

@#@PC817光电耦合器不但可以起到反馈作用还可以起到隔离作用。

@#@光耦的测量:

@#@用数字表测二极管的方法分别测试两边的两组引脚,其中仅且仅有一次导通的,红表笔接的为阳极,黑表笔接的为阴极(指针表相反)。

@#@且这两脚为低压端,也就是反馈信号引入端。

@#@在正向测试低压端时,再用另一块万用表测试另外高压端两只脚,接通时,红表笔所接为C极,黑表笔接为E极。

@#@当断开低压端的表笔时,高压端的所接万用表读数应为无穷大。

@#@同理:

@#@只要在反馈端加一定的电压,高压端就应能导通,反之,该器件应为损坏。

@#@光耦能否代用,主要看其CTR参数值是否接近。

@#@测量的实质就是:

@#@就是分别去测发光二极管和3极管的好坏。

@#@另外一种测量说法:

@#@用两个万用表就可以测了。

@#@光电耦合器由发光二极管和受光三极管封装组成。

@#@如光电耦合器,采用封装,共六个引脚,、脚分别为阳、阴极,脚为空脚,、脚分别为三极管的、极。

@#@以往用万用表测光耦时,只分别检测判断发光二极管和受光三极管的好坏,对光耦的传输性能未进行判断。

@#@这里以光耦为例,介绍一种测量光耦传输特性的方法。

@#@判断发光二极管好坏与极性:

@#@用万用表挡测量二极管的正、负向电阻,正向电阻一般为几千欧到几十千欧,反向电阻一般应为。

@#@测得电阻小的那次,红笔接的是二极管的负极。

@#@判断受光三极管的好坏与放大倍数:

@#@将万用表开关从电阻挡拨至三极管挡,使用型插座,将孔连接脚发射极,孔连接脚集电极,孔连接脚基极,显示值即为三极管的电流放大倍数。

@#@一般通用型光耦值为一百至几百,若显示值为零或溢出为,则表明三极管短路或开路,已损坏。

@#@光耦传输特性的测量:

@#@测试具体接线见下图,将数字万用表开关拨至二极管挡位,黑笔接发射极,红笔接集电极,脚基极悬空。

@#@这时,表内基准电压经表内二极管挡的测量电路,加到三极管的、结之间。

@#@但由于输入二极管端无光电信号而不导通,液晶显示器显示溢出符号。

@#@当输入端脚插入孔,脚插入孔的插座时,表内基准电源经表内三极管挡的测量电路,使发光二极管发光,受光三极管因光照而导通,显示值由溢出符号瞬间变到的示值。

@#@当断开脚阳极与孔的插接时,显示值瞬间从示值又回到溢出符号。

@#@不同的光耦,传输特性与效率也不相同,可选择示值稍小、显示值稳定不跳动的光耦应用。

@#@由于表内多使用叠层电池,故给输入端二极管加电的时间不能过长,以免降低电池的使用寿命及测量精度,可采用断续接触法测量。

@#@关于光耦的另一些资料光耦简介817是常用的线性光藕,在各种要求比较精密的功能电路中常常被当作耦合器件,具有上下级电路完全隔离的作用,相互不产生影响。

@#@当输入端加电信号时,发光器发出光线,照射在受光器上,受光器接受光线后导通,产生光电流从输出端输出,从而实现了“电-光-电”的转换。

@#@普通光电耦合器只能传输数字信号(开关信号),不适合传输模拟信号。

@#@线性光电耦合器是一种新型的光电隔离器件,能够传输连续变化的模拟电压或电流信号,这样随着输入信号的强弱变化会产生相应的光信号,从而使光敏晶体管的导通程度也不同,输出的电压或电流也随之不同,817光电耦合器不但可以起到反馈作用还可以起到隔离作用。

@#@主要范围:

@#@开关电源、适配器、充电器、UPS、DVD、空调及其它家用电器等产品。

@#@技术资料:

@#@小知识:

@#@一、光电耦合器的种类较多,但在家电电路中,常见的只有4种结构:

@#@1.第一类,为发光二极管与光电晶体管封装的光电耦合器,结构为双列直插4引脚塑封,内部电路见表一,主要用于开关电源电路中。

@#@2.第二类,为发光二极管与光电晶体管封装的光电耦合器,主要区别引脚结构不同,结构为双列直插6引脚塑封,内部电路见表一,也用于开关电源电路中。

@#@3.第三类,为发光二极管与光电晶体管(附基极端子)封装的光电耦合器,结构为双列直插6引脚塑封,内部电路见表一,主要用于AV转换音频电路中。

@#@4.第四类,为发光二极管与光电二极管加晶体管(附基极端子)封装的光电耦合器,结构为双列直插6引脚塑封,内部电路见表一,主要用于AV转换视频电路中。

@#@类别型号第一类PC817PC818PC810PC812PC502LTV817TLP521-1TLP621-1ON3111OC617PS2401-1GIC5102第二类TLP632TLP532TLP519TLP509PC504PC614PC714PS208BPS2009BPS2018PS2019第三类TLP503TLP508TLP531PC6134N254N264N274N284N354N364N37TIL111TIL112TIL114TIL115TIL116TIL117TLP631TLP535第四类TLP551TLP651TLP751PC618PS2006B6N1356N136二、光电耦合器的检测方法(不在路时):

@#@1.电阻检测法(见表2)2.加电检测法,在光电耦合器的初级,即第13类的脚间或第4类的脚间加上+5V电压,电电流限制在3mA左右,可在+5V电源正极串一支1501/2W的限流电阻。

@#@加电用RX1K档测次级正向电阻,即第1类的脚间,即第23类的脚间,即第4类的脚间的正向电阻,一般在30100之间为正常,偏差太大为损坏。

@#@测量上述引脚间的反向电阻为无穷大,如偏小则为漏电或击穿。

@#@三、光电耦合器的代换:

@#@本类间所有型号均可直接互换,第1类与第2类可以代换,但需对应其相同引脚功能接入。

@#@第3类可以代换第12类,选择功能相同引脚接入即可,无用引脚可不接。

@#@但第12类不可以代换第3类。

@#@例:

@#@用PC817代换TLP632时,PC817的脚对应接入TLP632的脚,PC817的脚对应接入TLP632的脚,PC817的脚对应接入TLP632的脚即可。

@#@如用4N35代TLP632时,可直接接入原TLP632的位置,4N35的不用。

@#@";i:

9;s:

3867:

"与与时时俱俱进进开拓开拓创创新新整个人类历史,就是一个不断创新不断进步的历史。

@#@人类从第一次站立,第一次举起手中的木棒,第一次点燃新生命的火种,直到今天灿烂的现代文明,曾进行了无数的创新。

@#@正是人类的不断创新,才构成了我们今天五彩缤纷的世界。

@#@因此,没有创新就没有人类的进步和未来。

@#@中华民族是勤劳智慧的民族,也是富有创新精神的民族。

@#@创新精神是中华民族5000多年文明史的不竭动力。

@#@中国古代劳动人民创造了众多的领先世界水平的科学成就,形成了灿烂的中国古代文明。

@#@中国革命建设和建设的奋斗历程,也是中国共产党领导人民不断开拓创新的历程。

@#@在新民主主义革命时期,中国共产党创造性地开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的道路,实现了民族独立和人民解放。

@#@在社会主义建设时期,以党的十一届三中全会为标志,中国共产党创造性地开辟了建设中国特色社会主义的道路,取得了举世瞩目的伟大成就。

@#@为实现祖国统一大业,中国共产党创造性地提出了“和平统一,一国两制”的方针,成功地金解决了香港、澳门问题,并将坚持这一基本方针,最终解决台湾问题。

@#@实践没有止境,创新也没有止境。

@#@世界在变化,我国改革开放和现代化建设在前进,人民群众的伟大实践在发展,要求我们必须解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新。

@#@我们青少年肩负着民族振兴的历史使命,应树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,勇于实践,敢于创新,不断培养自已的创新精神和实践能力,在全面建设小康社会的伟大实践中,努力做到有所发现,有所发明,有所创造,有所前进。

@#@艰艰苦苦奋奋斗精神斗精神艰苦奋斗是中华民族的传统美德,自古以来就是我们民族精神的重要内容。

@#@艰苦奋斗也是我们党的优良传统。

@#@我们的革命前辈正是依靠艰苦奋斗的精神,才克服、战胜革命战争年代经历的种种艰难险阻,领导全国各族人民推翻了压在中国人民头上的三座大山,建立了新中国;@#@也正是依靠艰苦奋斗的精神,才改变了旧中国贫穷落后的面貌,初步实现了国家的繁荣和富强。

@#@长期以来,艰苦奋斗精神始终激励着我们顽强进取、百折不挠,在各种困难和考验面前巍然立、敢于胜利。

@#@改革开放以来,特别是十三届四中全会以来,我国经济快速增长,人民的物质文化生活水平明显提高。

@#@但是,有些人身上却滋长了享乐主义,讲排场、比阔气,挥霍浪费严重,这同艰苦奋斗精神是背道而驰的。

@#@我国正处于社会主义初级阶段,人口多,底子薄,同发达国家相比我们的生产力水平,教育、科学、文化都还落后。

@#@我们要实现党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标,任务还很艰巨,在今后前进的道路上还会遇到许多新困难、新问题、新挑战,因此,我们必须继续坚持和发扬艰苦奋斗精神。

@#@即使将来我们的国家发达了,人民的生活富裕了,艰苦奋斗的精神也不能丢,我们还要向更高的理想迈进。

@#@我们青少年是21世纪振兴中华的主力军,应树立崇高远大理想,继承和发扬艰苦奋斗的精神,在学习上刻苦钻研、勤奋进取,在生活上勤俭节约、艰苦朴素,自觉抵制互相攀比、贪图安逸的思想,为中华民族的伟大复兴贡献自已应有的力量。

@#@果博东方,果博东方官网,果博东方娱乐http:

@#@/www.guobodongfang.meA8woY7Dp2AUX";i:

10;s:

22961:

"中国科学E辑工程科学材料科学2005,35(7):

@#@725736725SCIENCEINCHINASer.EEngineering&@#@MaterialsScience一种考虑摩擦与排斥的人员疏散元胞自动机模型*宋卫国*于彦飞范维澄张和平(中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室,合肥230026)摘要在人员疏散过程中,人与人之间、人与环境(如建筑物)之间存在相互作用力,包括吸引力、排斥力和摩擦力.3种力对人员疏散的行为、速度和效率起着关键作用.在以往的模型中,吸引力可以得到较好地描述,但对排斥力和摩擦力的定量描述还不完善.近年来提出的多粒子自驱动模型(社会力模型)可以较好地体现3种力的作用,但由于它是一种连续型模型,运算的速度较慢并很难得到改善.目前研究较多的离散型模型,如元胞自动机模型和格子气模型等,可以达到较高的运算速度,但很难考虑到摩擦力与排斥力的作用,造成运算结果误差较大.针对这种情况,本文在经典元胞自动机模型的基础上,量化确定了摩擦力和排斥力的运算规则,提出了一种新的元胞自动机模型.通过将模型的运算结果与多粒子自驱动模型进行比较表明,新模型在人员行为、疏散速度以及“快即是慢”效应等方面都可以得到与后者相同的结果,而运算速度则与普通的元胞自动机及格子气模型相当,比社会力模型大为提高.关键词人员疏散元胞自动机多粒子自驱动模型格子气模型目前,国内外对交通流问题已经进行了广泛的研究,并取得了建设性的成果15.近年来,与交通流密切相关的行人流问题越来越引起研究者的关注.行人流是由相互作用的行人构成的多主体系统,其动力学特性与交通流相似.人与人之间具有局部的相互作用,这些局部的、个体间的相互作用规律影响着整个行人流的复杂的整体行为,如拥挤、堵塞和失调等等.人员疏散是在火灾等紧急情况下发生的一种特殊的行人流现象6,7.与自由行人流相比,人员疏散往往具有2003-10-11收稿,2005-04-08收修改稿*国家自然科学基金重点项目(批准号:

@#@50323005)和重大国际合作项目(批准号:

@#@50320120156)资助*E-mail:

@#@726中国科学E辑工程科学材料科学第35卷SCIENCEINCHINASer.EEngineering&@#@MaterialsScience明确的目标(即疏散出口),当人流向着同一个既定目标运动时,人与人之间存在的相互作用就变得更为突出和明显;@#@人员疏散往往是由某种危险情况引起,人员往往处于恐慌之中,运动中可能出现更多不可预见的行为和现象811.在人员密集的公共场所,如体育场、体育馆、影剧院、办公楼等处出现紧急情况时,人员疏散是保证生命财产安全的主要手段之一,不成功的人员疏散会造成生命财产的巨大损失.国内外由于疏散人员的盲目性和急切性而导致的人员堵塞及人员伤亡时有发生,如我国的新疆克拉玛依友谊宫火灾,在人员疏散时由于拥挤造成323人死亡,在出口处形成了1.5m高的尸体层.因此,紧急情况下的人员疏散研究同时具有科学研究和实际应用的双重意义,已经成为行人流研究的一个热点.人员疏散模型是研究人员疏散的主要手段之一,如何基于对人员行为和人群行为的理解建立准确完善的模型和规则是研究的关键所在.目前常见的人员疏散模型(行人流模型)包括离散型模型和连续型模型这两种.前者如格子气模型1221、元胞自动机模型2224等,后者如社会力模型811等.离散型模型的特点是规则简单,运算速度快.在基本的格子气模型和元胞自动机模型中,建筑物被划分为网格,其中每个格点为一个基本单位.每个格点只有“有人”和“无人”两种状态,并且只能容纳一个人,每个人每次只能运动一格.Muramatsu等人12,13运用一种有偏随机走动者格子气模型来模拟二维问题中的行人流,Tajima等人1416和Nagatani等人1719则把这种格子气模型应用到特定的建筑结构中,研究建筑结构对人员疏散的影响,如大厅、瓶颈通道和T型通道等.由于行人流整体行为是非线性的,十字通道的行人流行为并不能由两人上T型通道叠加得到.因此,Chen和Song等人20进一步研究了十字型通道中的行人流问题,得到了新的结果.为了验证格子气模型的实用性和准确性,Helbing等人21将一种有偏格子气模型应用于分析一个教室的人员运动情况,通过与拍得的录像资料进行对比发现,在人员密度较小的情况下,格子气模型可以得到与实际情况接近的结果.总的来说,离散型模型在人员密度小的情况下可以得到正确的结果,但是在人员密度较大时,很难得到可靠的结果.待疏散人群的行为、心理等特征对于人员疏散的结果有着重要的影响,尤其是在人员比较密集的出口处,人与人之间、人与建筑结构(门、墙)之间的相互作用强度增大,人员疏散行为变得复杂化.为了反映这一特性,Helbing等人用主动行人模型11描述了行人的追随现象,用社会力模型8,10展现了疏散过程中的人员堵塞现象,研究表明行人流动力学所表现出来的各种集群效应是由于行人个体之间的非线性作用而引起的.宋卫国等人25在Helbing工作的基础上,利用社会力模型进一步研究了建筑结构,包括门的宽度与墙的厚度等对人员疏散的影响.总的来说,社会力模型等连续型模型可以较好地描述人员疏散中出现的人行道、相对人流、拥挤、堵塞等特殊现象,但是模拟的速度较慢.第7期宋卫国等:

@#@一种考虑摩擦与排斥的人员疏散元胞自动机模型727近年来,Kirchner等人23,24提出了一种新的元胞自动机模型,考虑了人与人之间的摩擦力.他们所称的“摩擦力”(friction)其实是人与人之间的排斥力.在他们的模型中,当多个人同时想要向一个格点运动时,这几个人的行动按照一定的概率受到抑制.这样,人与人之间的排斥力及相互间的躲避就得到了体现.Kirchner等人模型的不足之处在于,他们并没有考虑人与人之间的摩擦力,也没有考虑人与建筑之间的作用力.而在出口处,人与人之间的摩擦力和人与环境(如建筑)之间的作用力恰恰对人员疏散的整体行为起着关键性用.本文在经典元胞自动机模型中加入摩擦力和排斥力的规则和参数,并且在考虑人与人之间相互作用的基础上,引入参数考虑了人与环境(如建筑)之间的相互作用力,从而构造出一个新的元胞自动机模型,新模型可望在速度与准确性之间取得平衡.利用新模型对单出口房间中的人员疏散进行了模拟计算,将计算结果与社会力模型和经典元胞自动机模型进行了对比,最后对结果进行了分析.1经典模型1.1元胞自动机模型在经典的元胞自动机模型中,将建筑物或者其它场所划分为网格,格点是网格的基本单位,每个格点可以容纳一个行人或者空闲.每个行人都可以以一定的概率向他的4个相邻格点行走,或者静止不动,如图1所示(向下为前进方向).当向4个方向行走的概率不相等时,称为有偏行走,其中的行人称为“有偏行走者”.格子气模型与元胞自动机模型在基本规则方面非常相似.1.2社会力模型Helbing等人提出的社会力模型属于多粒子自驱动模型,是一种多主体模型.模型中,引入“社会力”的概念表示人与人、人与环境的社会心理和物理的作用.一个质量为mi的行人i,期望以大小为0iv,方向为0ie的期望速度疏散.因此,他会在疏散中不断地调整自己的实际速度iv,假定其可以在i时间内加速到0iv.行人与墙和其他行人之间具有排斥力和摩擦力,距离越近排斥力越大,切向相对速度越大摩擦力越大.人与人、人与墙的作用力用fij和fiw来表示.在时间t内速度的变化可以用下式所示的运动学方程描述:

@#@00()d()()(),diiiiiiijiwijiWvvtetvtmmfft=+

(1)这就是社会力模型的主方程.通常情况下,行人i和j有保留一定距离的趋势,用心理作用力来模拟.当两个人的距离小于两者半径之和时,两人会有接触,此时人与人之间同时具有心理作用力和物理作用力.人与墙之间的作用力与此类似,728中国科学E辑工程科学材料科学第35卷SCIENCEINCHINASer.EEngineering&@#@MaterialsScience图1元胞自动机模型中行人的移动方式(a)四方向行走及其行走概率,(b)无后退行走及其行走概率只是作用强度不同.在正常情况下,待疏散人员的恐慌程度低,期望速度较小,人与人、人与墙之间的相互作用力也较小,在疏散出口处不容易堵塞.在紧急情况下,待疏散人员的恐慌程度高,期望速度也变大,每个人都急于从门口走出去,此时在门口附近容易发生堵塞.模型中计算得到的这种“快即是慢”(“欲速则不达”)现象与实际的录像资料得到了符合.2新模型经典的元胞自动机模型规则简单,但是准确度不高,一直侧重于进行定性研究;@#@社会力模型计算结果与实际情况符合较好,但是计算效率过低.为了提高元胞自动机模型的准确度,我们构造了新的规则,提出了一个新模型:

@#@考虑摩擦力与排斥力的元胞自动机人员疏散模型.下面介绍这个新模型.2.1运动目标的确定在人员疏散中,通常情况下行人的运动目标就是疏散出口,在没有阻挡的情况下,行人会取最近路径向疏散出口运动.为了在模型中体现运动目标的影响,研究者们引入了“地面场”(floorfield)的概念,其中“静态场”取决于建筑结构与地面特性;@#@“动态场”则由人群轨迹决定.通常情况下,“静态场”取为到出第7期宋卫国等:

@#@一种考虑摩擦与排斥的人员疏散元胞自动机模型729口的距离,离出口远的地点取较大的值,离出口近的点取较小的值,这样人员就会向着疏散出口运动.我们的模型中,同样用到出口的距离来表示“地面场”.2.2排斥力的量化首先在模型中定量考虑排斥力.当人与人或者人与墙有互相碰撞或者达到危险距离的趋向时,出现排斥力.排斥力表现为人与人之间及人与墙之间躲闪、避让的行为.人与人之间的排斥力可以分为3类:

@#@一是当两个或者多个人有向同一目标运动时,出现排斥力;@#@二是当一个运动中的行人将要撞到一个静止行人时,出现排斥力;@#@三是当一个运动中的行人将要撞到一面墙壁时,出现排斥力,如图2所示.图23类排斥力的出现情况(a)2到4个人同时运动,(b)一动一静,(c)行人与墙作用对于图2(a)所示m(m2)个行人同时向同一目标运动的情况,参考Kirchner等人24的处理方法,即引入排斥概率0,1r.几个行人同时运动的运动概率根据下式确定:

@#@1

(1)/(1,2),iprmim=L

(2)即相关行人以概率r1全部保持不动,以概率1r1运动,每个人的运动概率相等.对于图2(b)和2(c)的情况,Kirchner等人没有研究.考虑到与图2(a)的相似性以及人与人、人与墙相对速度的不同,我们按下式确定图2(b)中左侧(正在运动730中国科学E辑工程科学材料科学第35卷SCIENCEINCHINASer.EEngineering&@#@MaterialsScience的)行人的运动概率:

@#@21,ipr=(3)即行人以概率r2保持不动,以概率1r2运动.类似地,按下式确定图2(c)中左侧行人的运动概率:

@#@1,iwpr=(4)即面对墙的行人以概率rw保持不动,以概率1rw运动.一旦确定了排斥概率r的值,就可以定量得到人与人、人与墙之间的排斥力.2.3摩擦力的量化其次是摩擦力.在人员密集的情况下,摩擦力往往对人员疏散起着比排斥力更大的作用.摩擦力表现为人与人、人与墙接触时的减速行为.在元胞自动机模型中,每个行人的期望速度都是一样的(每个时间步移动一格),因此,摩擦力出现在如图3所示的3种情况下.图33种摩擦力的出现情况(a)相向运动,(b)一动一静,(c)行人与墙作用为了量化摩擦力的作用,引入摩擦概率f.对于图3(a)中相向运动的情况,运动概率为11,ipf=(5)即行人以概率f1保持不动,以概率1f1运动.第7期宋卫国等:

@#@一种考虑摩擦与排斥的人员疏散元胞自动机模型731对图3(b)中运动行人受到的静止行人摩擦力的情况,运动概率为21,ipf=(6)即行人以概率f2保持不动,以概率21f运动.对图3(c)中行人受到墙的摩擦力的情况,运动概率为1,iwpf=(7)即行人以概率wf保持不动,以概率1wf运动.这样,一旦确定了摩擦概率f就可以定量得到摩擦力的减速作用.2.4排斥概率r与摩擦概率f的确定排斥力的出现归因于行人躲避伤害(如碰撞)的行为,大小取决于人与人、人与墙的相对速度,相对速度越大,可能受到的伤害就越大,行人就越倾向于躲避.排斥概率正比于排斥力,随着相对速度的增加单调增加.同时,人体对碰撞有一个承受极限,一旦超过这个极限,人总是趋向于躲避,即排斥概率应当渐近地趋向1.考虑到人的躲避行为是神经系统的一种反应,我们引入人工神经网络中普遍采用的Sigmoid函数,将排斥概率定义为1e,1eVVr=+(8)其中,V为相对速度,对于多个行人同时运动:

@#@2*Vv=;@#@对于一动一静:

@#@;@#@Vv=对于人与墙的排斥作用:

@#@.Vv=其中的0,为硬度系数,综合反映了人对人、墙对人的可能伤害程度(如墙的硬度、粗糙程度等).摩擦力的出现取决于人与人、人与墙之间的接触程度、相对速度和摩擦系数.在元胞自动机模型中,格点的尺度是均匀的,决定了接触程度是一样的.因此,将摩擦概率定义为*,fV=(9)其中,V为相对速度,对于相向运动:

@#@2*;@#@Vv=对于一动一静:

@#@;@#@Vv=对于人与墙的排斥作用:

@#@.Vv=其中的0,1为摩擦系数,反映了人与人、人与墙的摩擦程度.这样,通过(8)和(9)式,就确定了排斥概率和摩擦概率的值.3结果与分析对新模型进行了数值模拟,所用的参数为如下:

@#@=1(人对人的排斥)、=2(墙对人的排斥)、=0.1(人对人的摩擦)、=0.5(墙对人的摩擦);@#@疏散场景为:

@#@15m15m的单出口房间,出口宽度为1m,有效宽度为0.8m,占两个格点,共有200个行人.为了验证新模型的准确性,将计算结果与社会力模型的结果进行732中国科学E辑工程科学材料科学第35卷SCIENCEINCHINASer.EEngineering&@#@MaterialsScience了对比.下面对结果进行分析.3.1不同期望速度时的聚集现象不同的期望速度会产生不同的人群聚集现象,如图4所示.当期望速度为1m/s时,行人可以比较顺畅地通过出口,人群在出口处基本上没有堵塞;@#@当期望速度为3m/s时,出口处开始出现堵塞,由于出口处部分的行人排队等候,后面的行人运动受阻,开始出现明显的绕行现象;@#@当期望速度为5m/s时,出口处的堵塞现象非常严重,出口附近大部分行人无法运动,后面行人的绕行现象加剧,从而使人群在出口处形成一个拱形(弓形)分布,对应着堵塞现象的加剧.图4行人的期望速度对聚集现象的影响(a)v=1m/s,(b)v=3m/s,(c)v=5m/s3.2快即是慢(欲速则不达)现象当提高期望速度带来的积极效用(相同距离行走耗时减小)不足以弥补其带来的消极影响(形成阻塞延长疏散时间)时,就会出现行人的期望速度越大疏散所需时间越长的现象,称为“快即是慢”(“欲速则不达”)现象,如图5所示.图中的横轴为行人期望速度,纵轴为总的疏散时间.在行人期望速度比较小时,随着速度的增加,总的疏散时间下降:

@#@期望速度为0.5m/s时,疏散时间为463s;@#@期望速度为1.0m/s时,疏散时间为262s;@#@期望速度为2.0m/s时,疏散时间为172.05s.第7期宋卫国等:

@#@一种考虑摩擦与排斥的人员疏散元胞自动机模型733当行人期望速度较大时,随着期望速度的增加,总的疏散时间反而上升:

@#@期望速度为3.0m/s时,疏散时间为165s;@#@期望速度为4m/s时,疏散时间增加为194s;@#@而期望速度为5.0m/s时,疏散时间增加为228s.这是因为,在堵塞现象不明显的条件下,期望速度的增加会使疏散加快,这与人们的常识是一致的;@#@当行人期望速度超过某个值时,行人与行人之间、行人与墙之间的作用力增加,在出口处出现的堵塞现象越来越严重,从而使得疏散时间随着期望速度的增加反而越来越长.在火灾等紧急情况下的人员疏散过程中,正是由于这种“快即是慢”现象造成疏散效率的下降和人员的伤亡.新模型的计算结果与Helbing等人利用社会力模型在同样建筑结构和人员与人群特征条件下的计算结果得到了很好的符合.图5快即是慢(欲速则不达)现象3.3出口处的幂律分布在行人期望速度比较大的条件下,由于堵塞现象的影响,出口处的人流不是连续的,而是断断续续的,一股一股的,每一股人流的人数和持续时间也是不确定的.我们把一股人流由出口处连续通过所需的时间称为人流持续时间,把出口处一次堵塞持续的时间称为堵塞持续时间,统计了出口处的人流持续时间和堵塞持续时间的分布.图6和7中的横轴为人流持续时间和堵塞持续时间,纵轴为出现频率.可以看到,大部分的人流是小股人流,持续时间比较短,接着又堵住了,越大的人流出现的频率越小.人流持续时间的“频率-规模”分布满足幂律关系.同样,持续时间比较短的堵塞出现的频率较大,随着持续时间的增加,堵塞出现的频率减小,堵塞持续时间的“频率-规模”分布也满足幂律关系,只是系数与人流持续时间不同.用T表示持续时间,用N表示出现频率.根据计算的结果,734中国科学E辑工程科学材料科学第35卷SCIENCEINCHINASer.EEngineering&@#@MaterialsScience对于人流持续时间有3.76704(),fNT对于堵塞持续时间有1.79855().bNT图6人流持续时间Tf的幂律分布图7堵塞持续时间Tb的幂律分布3.4与其他模型的比较表1是社会力模型、经典元胞自动机模型和我们构建的新模型的运算速度的对比情况,其中的运算速度是3种模型在同样硬件条件(P4微机)、同样的场景(15m见方的房间、一个疏散出口)和疏散人数(200人)的条件下比较得到的.结果第7期宋卫国等:

@#@一种考虑摩擦与排斥的人员疏散元胞自动机模型735表明,我们构建的新模型不仅可以达到与社会力模型同等的描述人员疏散的能力,而且具有较高的效率,其运算速度与经典元胞自动机模型的相当.表13种模型的比较模型名称社会力模型经典元胞自动机模型新模型可描述的现象拥挤、堵塞、快即是慢拥挤拥挤、堵塞、快即是慢运算速度慢(1170s)快(18s)快(20s)4结论人员疏散过程中人与人、人与建筑之间的相互作用非常复杂,涉及到人的心理和行为特征、人群特征和环境特征等多种因素,很难详细地量化和描述.但是,人与人、人与建筑之间的作用力总是可以分为3类:

@#@摩擦力、排斥力和吸引力,通过对3类力基本性质的描述就可以研究人员疏散的基本性质.据此,本文提出了一个新的元胞自动机模型,量化了人与人、人与建筑之间的摩擦力与排斥力,给出了这两种力的表达式.通过计算表明,新模型不仅可以较好地描述人员疏散中的典型现象,如拥挤、堵塞、人群的拱型结构、快即是慢现象等,而且具有较高的运算效率,同时具备了连续型模型和离散型模型的优点,克服了它们的缺点.计算结果还发现,由于行人的相互作用,在疏散出口处的人流和堵塞持续时间满足幂律分布,揭示了紧急情况下人员疏散的一个基本特征,对认识人员疏散行为有所帮助.作为一个框架模型,通过对摩擦力、排斥力和吸引力规则的扩充和改进,新模型可望进一步量化人与环境之间的相互作用,揭示人员疏散的基本行为和规律.参考文献1BihamO,MiddletonAA,LevineD.Self-organizationandadynamicaltransitionintraffic-flowmodels.PhysRevA,1992,46:

@#@612461272WangBH,WooYF,HuiPM.Improvedmean-fieldtheoryoftwo-dimensionaltrafficflowmodels.JPhysA-MathGen,1996,29:

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@#@7727744CuestaJA,MartinezFC,MoleraJM,etal.Phase-transitionsin2-dimensionaltraffic-flowmodels.PhysRevE,1993,48:

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@#@HighwayResearchBoard.HighwayResearchRecord,Number355,WashingtonDD:

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@#@487490736中国科学E辑工程科学材料科学第35卷SCIENCEINCHINASer.EEngineering&@#@MaterialsScience9HelbingD,KeltschJ,MolnarP.Modellingtheevolutionofhumantrailsystems.Nature,1997,388:

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@#@54555415TajimaY,TakimotoK,NagataniT.Scalingofpedestr";i:

11;s:

24582:

"射频电路测试原理第九讲射频矢量网络分析仪(VNA)射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期2参考文献?

@#@射频电路设计-理论与应用,王子宇译,电子工业出版社,2002年?

@#@现代网络频谱测量技术,吕洪国编,清华大学出版社,2000?

@#@Agilent仪器说明书8753ES_RF矢量网络分析仪UsersGuide_08753-90472?

@#@.UnderstandingtheFundamentalPrinciples_5965-7707E?

@#@.CharacterizeHigh-PowerComponents_5966-3319E?

@#@.FilterandAmplifierExamples_5965-7710E?

@#@.MeasurementsofFrequency-translatingDevices_5966-3318E?

@#@.RFComponentMeasurements_Amplifier_5956-4361?

@#@.RFVNA_10Hints_5965-8166E?

@#@.DataSheet_5968-5160E射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期3内容9.1射频矢量网络分析仪的基本结构9.2射频矢量网络分析仪的工作原理9.3误差模型与校准9.4典型器件特性测量简介第三次实验射频矢量网络分析仪的使用第九讲射频矢量网络分析仪小结射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期49.1射频矢量网络分析仪的基本结构?

@#@8753ET集成化传输/反射测量传输/反射测量(正向测量)。

@#@?

@#@8753ES集成化S参数测量S参数测量(正向和反向测量)。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期5基本结构1.电源开关2.显示屏幕3.软盘驱动器4.软盘退出键5.软功能键6.激励信号源功能键组7.响应功能键组8.显示通道选择键9.数字量等输入硬键10.仪器功能键组11.复位键12.探头电源连接器13.R通道连接器14.测试端口1和端口2射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期6基本结构(续1)?

@#@滤波器测试连接(二端口测试二端口测试)。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期7基本结构(续2)?

@#@对于功率分配器和定向耦合器,它们是三端口器件,所以有九个S参数,需要进行三端口测试三端口测试。

@#@?

@#@本机没有OpetionH39,不能进行三端口器件测试。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期8现有选件:

@#@?

@#@1D5(HighStabilityFrequencyReference)?

@#@006(6GHzOperation)?

@#@Opetion010(时域功能-本机没有)?

@#@Opetion014(前面板按用户的需要来设置信号的路径-本机没有)射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期9网络分析仪与频谱分析仪的区别射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期109.2射频矢量网络分析仪的工作原理?

@#@网络分析是在所关心的频率范围内,通过激励激励响应测试响应测试来建立线性网络线性网络的传输与阻抗特性传输与阻抗特性的数据模型的过程。

@#@?

@#@在频率较低时,网络的特性常用阻抗参数矩阵Z或导纳参数矩阵Y来描述其端口特性(还有H参数矩阵和ABCD参数矩阵)。

@#@?

@#@这些参数的定义是基于电压电流的概念,因而测量时需要在一定的端口条件下,如开路或短路,测出特定的电压或电流来确定各个参数。

@#@?

@#@但在微波频率下,这种测量方法不再适合。

@#@因为在高频下,电压和电流很难测量。

@#@?

@#@在微波频段,因为采用了波的概念,所以微波网络常用S参数表示。

@#@双口网络都可以用4个S参数来表示其端口特性双口网络都可以用4个S参数来表示其端口特性。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期11S参数?

@#@S参量表达的是功率波功率波,可以用入射功率波和反射功率波的方式来定义网络的输入、输出关系。

@#@?

@#@当在端口1加有入射波a1时,其中一部分由于该端口的失配而被反射,成为该端口出射波b1的一部分;@#@a1的其余部分经网络传输到端口2,成为端口2的出射波b2的一部分。

@#@同样,若当在端口2也有入射波a2时,分析相同。

@#@?

@#@把端口1的两股出射波合在一起构成b1,把端口2的两股出射波合在一起构成b2。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期12网络的S参数?

@#@二端口网络的信号流图。

@#@?

@#@DUT:

@#@deviceundertest。

@#@S参数的定义?

@#@按上图上图中入射波和反射波的方向,就可以定义S参量:

@#@+=+=22212122121111212221121121aSaSbaSaSbaaSSSSbb其中符号的意义为:

@#@111120abSa=是在端口是在端口2匹配情况下端口匹配情况下端口1的反射系数的反射系数122120abSa=是在端口2匹配情况下的正向传输系数是在端口2匹配情况下的正向传输系数222210abSa=是在端口是在端口1匹配情况下端口匹配情况下端口2的反射系数的反射系数211210abSa=是在端口1匹配情况下的反向传输系数是在端口1匹配情况下的反向传输系数上述条件()在两端传输线分别匹配时两端传输线分别匹配时才成立。

@#@0021=aa或射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期14反射与传输测量原理信号源功率分配器定向耦合器幅相接收机显示器伸长线信号源功率分配器定向耦合器幅相接收机显示器伸长线DUTSE1a1bRT?

@#@设信号源的出射波为ES,电阻式功率分配器的分配系数分别为c1和c2,投向DUT的入射波为a1,参考道通的信号为R。

@#@定向耦合器将负载反射波b1耦合到测试道通,信号为T,耦合系数为c3。

@#@于是可以写出:

@#@LSLSScccEcbcRTbcTabEcaEcR=1231131311211,?

@#@反射参数测量系统反射参数测量系统:

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期15反射与传输测量原理(续1)?

@#@由上图上图可见,只要测出T/R的复数比值,便能得出DUT的反射系数,而系数c2c3/c1为常数,可通过校准而消除之。

@#@?

@#@幅相接收机对输入的两路射频信号R和T先进行混频,然后在中频下进行幅度比较和相位比较,结果在显示屏上示出。

@#@?

@#@该系统中使用的功率分配器和定向耦合器是两个重要的微波部件,前者的作用是把信号源的输出信号分成两路,分别作为参考信号和测试信号;@#@后者的作用是把测试信号加于DUT的测试端口,并取出反射信号。

@#@?

@#@在参考通道内接一段长度可变的传输线,其作用是补偿两个通道的传输路径差。

@#@在系统校准时,起相位补偿的作用。

@#@LSLSScccEcbcRTbcTabEcaEcR=1231131311211,反射与传输测量原理(续2)?

@#@传输参数测量系统传输参数测量系统:

@#@传输参数测量系统传输参数测量系统信号源功率分配器幅相接收机显示器信号源功率分配器幅相接收机显示器DUTSE1a2bRT?

@#@设信号源的出射波为ES,电阻式功率分配器的分配系数分别为c1和c2,投向DUT的入射波为a1,DUT的传输系数为S21。

@#@于是可以写出:

@#@21122121212211,SccRTTSEcaSbEcaEcRSSS=?

@#@只要测出T/R的复数比值,便能得出DUT的传输系数,而系数c2/c1为常数,可通过校准而消除之。

@#@反射与传输测量原理(续3)?

@#@反射参数和传输参数测量系统反射参数和传输参数测量系统:

@#@信号源功率分配器端口信号源功率分配器端口1幅相接收机显示器伸长线幅相接收机显示器伸长线DUTSERT端口端口21K2K1122?

@#@在反射参数和传输参数测量系统中增加两个微波开关,即可测试四个S参数测试四个S参数。

@#@反射与传输测量原理(续4)K1和和K2的位置选测的的位置选测的S参数参数11S1112S2121S1222S22?

@#@显然,采用上图所示的双向反射和传输参数测试系统时,在DUT连接好了以后,只要改变K1和K2的位置,可以测出双口网络的全部4个S参数。

@#@?

@#@在实际的双向S参数测试系统中(例如8753ES),K1和K2一般是可以程控的,这样更便于在自动测试系统中使用。

@#@?

@#@上图上图中两个微波开关的位置与四个S参数之间对应关系如下:

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期19测试方框原理图返回一返回一返回二返回二返回三返回三返回四返回四返回五返回五返回六返回六射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期20反射参数和传输参数测量系统信号源功率分配器端口信号源功率分配器端口1幅相接收机显示器幅相接收机显示器DUTSERT端口端口21K2K1122伸长线伸长线?

@#@需要四部分:

@#@信号源,信号分离装置,幅相接收机,显示器(含数据处理)。

@#@信号分离装置信号分离装置射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期21信号源?

@#@信号源提供对系统的激励。

@#@?

@#@信号源是频率扫描源或功率扫描源(幅度扫描)。

@#@?

@#@网络分析仪的信号源采用集成化频率综合器。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期22信号分离装置?

@#@信号分离装置必须有两种功能:

@#@?

@#@第一个功能是测量入射信号的一部分作为求比值的参考,这可由功率分配器或定向耦合器完成;@#@?

@#@第二个功能是在被测件(DUT)的输入端分离出入射波(正向)和反射波(反向),采用定向耦合器或电桥。

@#@?

@#@功率分配器通常是电阻性的,是无定向性的器件,有很宽的频带。

@#@缺点是通常有6dB或更大一点的损耗。

@#@?

@#@定向耦合器要求:

@#@?

@#@具有很低的损耗(例如,一个20dB的定向耦合器,耦合端的信号电平低于输入端信号电平20dB,通过主臂的损耗只有0.046dB);@#@?

@#@好的隔离度(大约50dB);@#@?

@#@好的定向性(大约30dB),但很难工作到低频(很难做到宽带)。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期23幅相接收机?

@#@幅相接收机是一台窄带-调谐接收机。

@#@它用一个本振源(LO)与射频(RF)混频得到较低的中频(IF)。

@#@?

@#@矢量网络分析仪(采用调谐接收机)采用窄带中频滤波器(3KHz中频带宽)产生相当低的噪声,结果是显著改善了灵敏度。

@#@?

@#@中频滤波器后采用ADC和DSP,从中频信号中提取幅度和相位信息。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期24数据处理和显示?

@#@矢量网络分析仪中所用硬件的最后一个主要方块是处理器/显示器部分。

@#@用于解释测量结果的方式,对反射和传输数据进行格式化。

@#@?

@#@大多数网络分析仪都具有相类似的特点,诸如:

@#@线性扫描和对数扫描、线性格式和对数格式、极座标图、Smith圆图等。

@#@?

@#@另一些共同的特点是:

@#@迹线标记、极限线和合格/不合格测试。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期259.3误差模型与校准?

@#@三种基本的误差来源:

@#@系统误差系统误差,随机误差和漂移误差。

@#@?

@#@系统误差系统误差是由于分析仪和测量装置不理想引起的,它是重复出现的(因而是可预示的),并假设不随时间变化。

@#@系统误差在校准过程中可以消除它。

@#@?

@#@系统误差系统误差有三类共六种:

@#@?

@#@与信号泄漏有关的方向性误差D和隔离误差C;@#@?

@#@与反射有关的源失配误差MS和负载失配误差ML;@#@?

@#@由接收机内部的反射和传输跟踪引起的反射路径的频率响应误差TR和传输路径的频率响应误差TT。

@#@?

@#@随机误差是不可预示的,因此不能通过校准的方法消除它。

@#@主要有:

@#@仪器噪声(源的相位噪声、采样噪声、中频本底噪声等等),开关的重复性,连接器的重复性等。

@#@?

@#@漂移误差是在校准之后由于仪器或测量装置的特性变化引起的,主要起因是温度变化。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期269.3.1系统误差?

@#@系统误差系统误差有三类共六种:

@#@?

@#@方向性误差D和隔离误差C;@#@?

@#@源失配误差MS和负载失配误差ML;@#@?

@#@反射路径的频率响应误差TR和传输路径的频率响应误差TT。

@#@A信号源信号源频率响应误差频率响应误差?

@#@反射跟踪反射跟踪?

@#@传输跟踪源失配误差传输跟踪源失配误差DUTR方向性误差方向性误差隔离误差隔离误差负载失配误差负载失配误差B射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期271。

@#@方向性误差?

@#@方向性误差D方向性误差D(directivityerror):

@#@反射测量时,未经DUT反射而直接进入定向耦合器耦合口的部分信号统称为方向性误差,该误差是由于定向耦合器的方向性或连接部件的失配造成的。

@#@?

@#@对于一般的定向耦合器,这部分误差约在-40dB左右。

@#@?

@#@由转换接头引起的信号反射可由转换接头的驻波比来计算。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期282。

@#@反射路径的频率响应误差?

@#@反射路径的频率响应误差TR反射路径的频率响应误差TR(frequencyresponseerror):

@#@?

@#@如果把DUT换成一个短路器,这时看到的系统频响轨迹并不是很平的直线,这就是由功率分配器、定向耦合器、转换接头及测试电缆等部件的频率响应特性造成的频响误差,它们也给反射系数的测量带来影响。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期293。

@#@源失配误差?

@#@源失配误差MS源失配误差MS(sourcematcherror):

@#@?

@#@实际的S测量系统并不是理想匹配的。

@#@反射测量时,从DUT向信源方向看去的等效源反射系数也不会完全等于零。

@#@这样,由DUT反射的信号中有一部分信号会在DUT和源之间来回反射,使反射系数的测量产生误差。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期30反射参数测量系统的误差模型:

@#@DUT实际反射系数;@#@:

@#@测量值。

@#@MS11AS11D(DUT)1ASRAMSMTSDS1111111)1(+=端口端口1AS11MS11MS1+TR射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期314。

@#@隔离误差?

@#@隔离(泄漏)误差C隔离(泄漏)误差C(isolationerror):

@#@?

@#@这是由于信号源直接泄漏到负载,它们也给传输系数的测量带来影响。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期325。

@#@传输路径的频率响应误差?

@#@传输路径的频率响应误差TT传输路径的频率响应误差TT(frequencyresponseerror):

@#@?

@#@这是由传输路径上的功率分配器、定向耦合器、转换接头及测试电缆等部件的频率响应特性造成的频响误差,它们也给传输系数的测量带来影响。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期336。

@#@负载失配误差?

@#@负载失配误差ML负载失配误差ML(loadmatcherror):

@#@?

@#@实际的S测量系统并不是理想匹配的。

@#@传输测量时,从DUT向负载方向看去的等效负载反射系数也不会完全等于零。

@#@这样,由DUT传输的信号中有一部分信号会在DUT和负载之间来回反射,使传输系数的测量产生误差。

@#@传输参数测量系统的误差模型?

@#@根据梅森(Meason)不接触环路法则,传输参数测量系统的误差模型为:

@#@)

(1)1

(1)1(221121221112212211211221ALASTAAALSSAALALASTAMSMSMTSCSSMMMSSMSMSMTSCabS+=SM2bAS22AS12AS11AS211a端口1端口2端口1端口2CML1+TT射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期359.3.2系统误差校准1。

@#@反射参数测量系统的误差校准2。

@#@传输参数测量系统的误差校准3。

@#@双口网络的误差校准射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期361。

@#@反射参数测量系统的误差校准?

@#@在微波测量中,可选用这样的校准件:

@#@?

@#@匹配负载(则反射参数S11A=0,得到测量数值M1)?

@#@短路器(则反射参数S11A=-1,得到测量数值M2)?

@#@开路器(则反射参数S11A=+1,得到测量数值M3)?

@#@反射参数测量系统的误差模型反射参数测量系统的误差模型MS11AS11(DUT)1ASRAMSMTSDS1111111)1(+=端口1DMS1+TR射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期37反射参数测量系统的误差模型SRSRSRSRSRMTDMTDMMTDMTDMDMTDM+=+=+=+=+=11)1

(1)1()1(11)1

(1)1()1(01)1(032113211,2MMBMMABAABMBABAABTMDSR=+=+=射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期382。

@#@传输参数测量系统的误差校准SM2bAS22AS12?

@#@传输参数测量系统的误差模型传输参数测量系统的误差模型AS11AS211a)

(1)1

(1)1(221121221112212211211221ALASTAAALSSAALALASTAMSMSMTSCSSMMMSSMSMSMTSCabS+=端口1端口2C1+TTML射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期39传输参数测量系统的误差模型?

@#@确定传输路径的频率响应误差TT:

@#@将DUT移开,将两端口形成直通(Through),即长度为0的传输线。

@#@这时有S11A=S22A=0,S21A=S12A=1,则测量反射系数和传输系数即可以得到ML和TT。

@#@?

@#@确定隔离误差C:

@#@可将DUT移开,使两端口断开,并分别接上匹配负载,这时有S21A=0,则测量传输系数即可以得到隔离误差C。

@#@)

(1)1(2211211221ALASTAMSMSMTSCabS+=403。

@#@双口网络的误差校准。

@#@双口网络的误差校准MS11MS21RFT+1SFMAS22AS12TFT+1AS11LFMAS21FCFD1RFMS12MS22TRT+1LRMAS22AS12RRT+1AS11SRMAS21RCRD1RF端口1端口2?

@#@双口网络的误差模型双口网络的误差模型?

@#@下标F下标F表示正向测量,表示正向测量,下标R下标R表示反向测量表示反向测量。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期41双口网络的误差模型公式LRSRAALRSRAALRASRATRARMLRSRAALRSRAALRASRALRAALRAARRRMLFSFAALFSFAALFASFATFAFMLFSFAALFSFAALFASFALFAALFAARFFMMMSSMMSSMSMSTSCSMMSSMMSSMSMSMSSMSSTDSMMSSMMSSMSMSTSCSMMSSMMSSMSMSMSSMSSTDS22112112112212122211211211222112112222221112212211212122111221221112212211111)1

(1)1()1

(1)1

(1)1()1(+=+=+=+=?

@#@经常采用短路-开路-负载-直通式校准法(SOLT):

@#@正向校准时,需要测量6次;@#@反向校准时,也需要测量6次。

@#@这样总需要测量12次。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期42双口网络S参数的公式LFLRSRSFRRRMTRRMTFFMRFFMMBCMDMAMdTDSDTCSCTCSBTDSA+=+=+=+=+=)1)(1(1,1,1,122122111dBCMDAMSdBMMDSdCMMASMBMDMAMBCMADMSLRSFALFSRALRSFALFLRSRSFLFSRA+=+=+=+=)1()

(1)

(1)1)(1()1(22211211射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期439.3.38753中的四种校准过程?

@#@8753中四种校准过程:

@#@频响校准,频响和隔离校准,单端口校准和双端口校准。

@#@?

@#@频响校准是最容易的,它仅需一个校准件(短路器或开路器),它仅可对频响误差进行修正(没有定向耦合器的方向性或连接部件的失配造成的方向性误差)。

@#@?

@#@频响和隔离校准扣除了频响误差和隔离误差,它需要两个校准件(短路器和匹配负载)。

@#@?

@#@双端口校准采用短路-开路-负载-直通式校准法(SOLT)。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期44在反射测量中频响误差校准的标准连接射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期45在传输测量中频响误差校准的标准连接?

@#@确定传输路径的频率响应误差TT:

@#@将DUT移开,将两端口形成直通(Through),即长度为0的传输线。

@#@确定传输路径的频率响应误差TT:

@#@将DUT移开,将两端口形成直通(Through),即长度为0的传输线。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期46在传输测量中频响和隔离误差校准的标准连接)

(1)1(2211211221ALASTAMSMSMTSCabS+=?

@#@确定隔离误差C:

@#@可将DUT移开,使两端口断开,并分别接上匹配负载,这时有S21A=0,则测量传输系数即可以得到隔离误差C。

@#@确定隔离误差C:

@#@可将DUT移开,使两端口断开,并分别接上匹配负载,这时有S21A=0,则测量传输系数即可以得到隔离误差C。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期47单口反射误差校准的标准连接ASRAMSMTSDS1111111)1(+=?

@#@匹配负载(则反射参数S11A=0,得到测量数值M1)匹配负载(则反射参数S11A=0,得到测量数值M1)?

@#@短路器(则反射参数S11A=-1,得到测量数值M2)短路器(则反射参数S11A=-1,得到测量数值M2)?

@#@开路器(则反射参数S11A=+1,得到测量数值M3)开路器(则反射参数S11A=+1,得到测量数值M3)射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期48两端口器件误差校准的标准连接?

@#@两端口器件误差校准的标准连接:

@#@(只有ES型号分析仪有)dBCMDAMSdBMMDSdCMMASMBMDMAMBCMADMSLRSFALFSRALRSFALFLRSRSFLFSRA+=+=+=+=)1()

(1)

(1)1)(1()1(22211211?

@#@双端口校准采用短路-开路-负载-直通式校准法(SOLT)。

@#@双端口校准采用短路-开路-负载-直通式校准法(SOLT)。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期49误差和校准标准件?

@#@Calibrationkits:

@#@N5085032B:

@#@?

@#@50匹配负载;@#@?

@#@开路和短路的电路;@#@?

@#@两根7-mm到N接口的电缆。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期508753ES的测量显示功能?

@#@输入标注和说明显示功能?

@#@四通道测量结果同时显示功能?

@#@自定义四通道测量显示功能?

@#@彩色显示功能射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期51输入标注和说明显示功能射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期52四通道测量结果同时显示功能射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期53自定义四通道测量显示功能射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期54彩色显示功能射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期559.4典型器件特性测量简介9.4.1基本测量步骤9.4.2滤波器测试9.4.3放大器测试9.4.4混频器测试9.4.5时域分析功能射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期569.4.1基本测量步骤?

@#@基本测量的五个步骤:

@#@?

@#@1。

@#@连接DUT;@#@?

@#@2。

@#@设置测量参数;@#@?

@#@3。

@#@移走DUT,进行相应的误差校准;@#@?

@#@4。

@#@重新连接DUT,进行相应的测量;@#@?

@#@5。

@#@输出测量结果。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期579.4.2滤波器测试?

@#@滤波器是通用的无源、线性、两端口器件。

@#@通常采用扫频传输/反射技术来完整无缺地表征它的特性。

@#@?

@#@滤波器的特性在元件测试系统中的地位是很重要的。

@#@?

@#@一个宽带滤波器,要求它在指定带宽内的信号具有最小的损耗和失真;@#@而对于通带外的信号,有最大的抑制。

@#@?

@#@对于窄信道间隔的通信系统,要求滤波器具有低的插入损耗,高的Q值和高的频率选择性,它们必须满足更严格的频响特性。

@#@射频电路测试原理清华大学电子工程系李国林雷有华2005春季学期58滤波器有三个方面的测量参数

(1)传输参数(插入损耗/相位、群迟延、带";i:

12;s:

10687:

"2019.08东方电气50MW国产重型燃机研发之路东汽燃机产业发展东汽燃机产业发展1G50燃机设计研发能力燃机设计研发能力2G50自主化情况自主化情况3总结总结4提纲提纲东汽能源装备火力发电超超临界1000MW超超临界、超临界600MW超临界350MW亚临界、超高压135MW60Hz系列产品重型燃机M701DM701F35M701J核电CAREM25ACP100AP1000华龙一号CAP1400/1700工业汽轮机100MW以下高温超高压、超高温超高压、亚临界再热100MW以下各类非再热新能源设备光热汽轮机CO2布雷顿循环地热联合循环汽轮机D150系列TC2F40.5D260系列D350系列东汽燃机的发展历程经过经过10余年的不懈努力,东汽已掌握了约余年的不懈努力,东汽已掌握了约79%的燃机制造技术!

@#@的燃机制造技术!

@#@东方燃机业绩剩余剩余21%核心设计和高温部件制造技术、运维服务占据核心设计和高温部件制造技术、运维服务占据80%的利润的利润技术引进的不足设计技术不转让服务能力不具备制造技术不完整海外销售不允许外方仅转让部分制造技术,不转让设计技术热端部件制造与维修产业链受外方控制核心售后服务技术被外方控制,市场被外方垄断三大电气仅能争抢国内市场,无法开拓国际市场200320092019自主研发东汽自主研发必要性社会效益关系国家能源及国防安全突破“燃机购买、维修和保障受制于人”的局面常规发电钻井平台船舶动力管线输送经济效益潜在利润大:

@#@2015年国内燃机市场355亿,2020年预计达到900亿元开拓国、内外市场案例1:

@#@某电厂与GE签订了MMP合约,小修1200万元/次、中修5600万元/次、每台机组每年新件补充费用另需2200万/年案例2:

@#@中电投郑州燃气电厂在2007年以5亿RMB购买两台燃机,第一个大修周期服务合同5000万欧,截止到2015年,计划外维护费用188万欧,2016年大修周期结束,又支付了300万欧额外服务费用提纲提纲方案设计方案设计参数选取结构设计材料选择强度设计东汽燃机产业发展东汽燃机产业发展1G50燃机研发能力燃机研发能力2G50自主化情况自主化情况3总结总结4G50研发策略研发策略G50燃机功率等级在各家公司所处的水平GESIEMENSMHI借鉴三家公司的技术路线东汽拟从50MW原型机入手,突破并掌握产品设计和制造核心然后采用模化放大或缩小的方法,在较短时期内形成F级12.5200MW功率等级的产品项目名称项目名称参数或说明参数或说明燃用燃料天然气单机总输出功率(ISO、额定)50MW、49.6MW单机效率(ISO、额定)36.5%、37.3%联合循环机组效率约51.7%联合循环机组功率71.5MW燃机热耗10000kJ/kWh联合循环净热耗6963kJ/kWh额定转速6000r/min燃气轮机排气温度536污染物排放NOx25ppm(15%O2)污染物排放CO99.9%16ppm0燃烧器试验结果掌握透平气动、冷却、二次空气系统设计方法,初步建立设计体系透平设计通流设计叶片型线设计透平全三维CFD验证排气缸全三维CFD验证叶栅气动性能试验台二次空气系统旋转试验台R1预旋喷嘴流动试验台R2轮盘抽气、供气流路流动特性试验台基于这些试验平台完成了透平设计的相关验证工作透平级试验台主流气流入口接口件主流气流入口接口件高温冷却试验台冷却流量测试试验台透平试验能力整机试验能力2017年5月开工建设,目前国内最大功率的民用燃机整机试验台,通过负载耗功进行离网测试可进行F级50MW及以下整机空负荷试验、整机满负荷试验,以及300MW及以下整机空负荷试验具备自主研发的试验控制系统,可通过1000个I/O点监视、控制、保护燃机,实现燃机自动启停和加载提纲提纲东汽燃机产业发展东汽燃机产业发展1G50燃机研发能力燃机研发能力2G50自主化情况自主化情况3总结总结4方案设计方案设计关键部件设计和验证能力关键部件设计和验证能力高温部件制造和喷涂能力高温部件制造和喷涂能力燃烧器透平叶片精密铸造TBC喷涂加工设备“种类齐全”,19个加工中心,2000余台加工设备激光焊接机真空钎焊炉真空电子束焊机五轴加工中心卧式加工中心车削复合加工中心领先的加工能力叶片加工中心350t高速动平衡数控立车薄板拉伸专用液压机KUKA双臂TIG焊接机器人电阻点焊焊机立式加工中心加工设备“种类齐全”,19个加工中心,2000余台加工设备数控柔性加工中心数控落地镗铣床领先的加工能力测量设备约十万台件,尤其无损检测设备、光学测量设备在行业处于领先地位三坐标扫描仪蓝光三维尺寸扫描仪高速动平衡实验室加工设备“种类齐全”,19个加工中心,2000余台加工设备领先的加工能力完善的质保体系尾筒尾筒尾筒冲击套尾筒冲击套筒筒内筒内筒内筒冲击内筒冲击套筒套筒形成自主知识产权的燃烧器制造技术精密钣金成形技术精密装配与校形技术精密焊接及焊接变形控制技术复杂薄壁焊接件五轴加工及变形控制技术精密小孔电火花加工技术TBC涂层制备及喷涂技术燃烧器制造压蜡组模制芯制壳脱蜡焙烧浇注脱芯热处理自09年起东汽建设完成一条精密铸造中试线各工序均采购国外先进设备完成50MW等轴晶透平叶片外,还进行了定向柱晶、单晶叶片研制工序流程图设备举例压蜡机自动制壳线三室真空精密熔炼炉型芯烧结炉透平叶片铸造50MW等轴晶透平叶片铸造在叶片制造过程中难度最大已完成G50燃机原型机透平叶片毛坯生产设计模型铸造叶片第一级静叶第一级动叶铸造叶片铸造叶片铸造叶片第二级静叶第二级动叶第三级静叶第三级动叶第四级动叶第四级静叶透平叶片铸造涂层材料:

@#@具备粉末筛选、配方设计的能力涂层工艺:

@#@进入量产试制和验证阶段涂层评价:

@#@具有试样热冲击、热循环、热腐蚀、隔热性能评价能力TBC喷涂形成重燃热障涂层产业链,支撑重燃研发涂层制备:

@#@具备工程制备、后处理能力,完成G50燃烧器和透平叶片喷涂涂层修复:

@#@正在开展涂层去除、修复技术攻关燃烧器内、尾筒喷涂透平1级动叶喷涂形成重燃热障涂层产业链,支撑重燃研发TBC喷涂提纲提纲东汽燃机产业发展东汽燃机产业发展1G50燃机研发能力燃机研发能力2G50自主化情况自主化情况3总结总结4方案设计方案设计关键部件设计和验证能力关键部件设计和验证能力高温部件制造和喷涂能力高温部件制造和喷涂能力运维服务能力运维服务能力运维能力自主研发制造监测维护电站验证熟知各部件应力和温度分布等特性能够进行缺陷状态评估具备缺陷修复能力具备全部部件更换能力根据日常维护、C/T/M检修延长高温部件使用寿命在线数据监控,根据燃机运行状况提前制定检修预案在商业化运行前将在示范电站持续运行、进行长时可靠性验证提纲提纲东汽燃机产业发展东汽燃机产业发展1G50燃机研发能力燃机研发能力2G50自主化情况自主化情况3总结总结4方案设计方案设计关键部件设计和试验技术关键部件设计和试验技术关键部件制造技术关键部件制造技术运维运维服务服务能力能力主机研发进展及预期进度主机研发进展及预期进度燃烧器全压试验原型机总装盖缸获批国家能源局第一批燃机示范项目整机试验准备中研发进展2012132014201520162017201820192009燃机初步结构设计开始压气机、燃烧器试验台搭建9-17级压气机性能试验透平气动、二次空、叶片冷却和结构设计1-8级压气机性能试验透平叶栅吹风试验二次空旋转部件试验透平叶片中温冷效试验燃烧器常压性能试验和结构优化1-17级压气机性能试验压气机与燃烧联合点火原型机生产、制造项目启动后续发展计划201920202021优化设计和制造、向电厂供货投入德阳示范电站运行,进行长期可靠性验证东汽整机试验厂房试验电站设计图原型机机组进行厂内空负荷、满负荷试车提纲提纲东汽燃机产业发展东汽燃机产业发展1G50燃机研发能力燃机研发能力2G50自主化情况自主化情况3总结总结4国内自主化国内自主化现状现状东汽自主化东汽自主化能力能力燃机主机自主化情况核心设计技术掌握在国外公司手中完全自主化关键部件制造技术自主化情况完全自主化(等轴晶透平叶片)未完全掌握燃烧器和透平叶片制造技术关键材料加工技术高温合金材料制造、修复和生产技术掌握在GE、Siemnes和Honeywell手中完全自主化运维服务OEM、LTMC、MMP、OMP合约模式设备维修和备件垄断于国外燃机制造商手中完全自主化东汽自主化情况东汽自主化情况提纲提纲东汽燃机产业发展东汽燃机产业发展1G50燃机研发能力燃机研发能力2G50自主化情况自主化情况3总结总结4东汽燃机研发能力总结东汽燃机研发能力总结设计能力完整自主知识产权的燃机设计规范、软件和数据库设计规范、软件和数据库制造和喷涂能力完整自主知识产权的燃机部件(包括高温部件)制造规范、工艺制造规范、工艺流程和检验方法流程和检验方法试验验证能力建成国内首台自主研发F级试验台,具备压气机、燃烧器、透平、转子部件试验能力50MW整机满负荷、300MW空负荷验证能力运维服务能力自主设计制造为运维提供有力支撑具备具备50MW燃机检修、维护和部件更换能力燃机检修、维护和部件更换能力专业技术人员成熟的燃机设计、试验、加工、运维技术人员灵活多样的联合循环方案,一应俱全的设备同时提供燃气轮机、蒸汽轮机及辅助系统安全可靠的燃机成套产品燃机在出厂前会完成长时、可靠性验证低成本、随时响应的技术服务遇到问题,技术人员可在24h内到达全国各处电厂高性价比、快速响应的运维服务售后检修、运维、备件均可由东汽完成可向用户提供的特色服务可向用户提供的特色服务感谢各位聆听!

@#@感谢各位聆听!

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