KJ物流沙盘模拟实验报告.docx
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KJ物流沙盘模拟实验报告
KJ 物流沙盘模拟实验报告
公司名：
极光速运
成员：
（总经理）
（运输及配送经理）
（财务经理）
（财务副经理）
（计划及协调部经理）
（计划及协调协调副经理）
（服务及订单处理经理）
（仓储及库存部经理）
指导教师：
一、 实验目的
通过实验来了解沙盘模拟训练规则,并且将物流知识和企业管理知识运用于
实践中。
通过实际的物流管理模拟,加深对理论的理解和认识,进而提高我们的专
业素养和实践能力。
通过沙盘模拟让我们了解物流管理的基本流程,学会物流预测,物流规划 控
制企业物流成本,增强学生的实践经验.在实验中将物流管理系统理论结合起来,
整合整个供应链,并将这些知识与其他学科的知识结合应用。
通过沙盘的实际操作培养动手能力、小组分工、角色扮演增强学生的团队合
作能力和独立思考能力。
在老师的组织带领下，认真学习沙盘模拟训练规则，了
解市场环境，预测和把握市场运行的基本趋势。
二、 二、实验时间地点
时间：
2015 年 3 月 10 日至 2015 年 4 月 12 日每周三下午
地点：
合肥学院 6 栋管理系 4 楼物流管理实验室
三、 实验内容
由于课时有限本应该是 4 期的运营我们实际只做了前两期的模拟。
基于沙盘
实验给的公司的初始条件，再实际情况和订单状况提出自己的服务费率进行竞标.
然后按需要选择适合自己的订单，拿到订单后按订单量和本公司的实际情况进行
一系列的决策。
填写好相关表格，再将相关数据输入电脑软件进行分析得出公司
的运营状况。
来完成实验得出实验报告。
四、 实验步骤
1、分组，讨论公司的名称,并制定公司的目标和口号，讨论公司内成员的角
色的分配。
上台介绍本公司。
最终我组决定的公司名为极光速运。
2 、竞标。
结合市场需求及本公司的实际情况，制定合理的服务费率
（0-30%）。
一期和二期我们报的费率分别为 19.90%，20.10%。
3、选择订单。
按照服务费率的高低选择订单。
我们组拿到 56 和 49 的订单
4、运营决策。
在分析订单和公司的实际情况下做出车辆的购入与租赁，仓
库的自建与租赁等决策。
项目
数值
需方订单满足率（%）
100.00%
期初现金（a）
40
期初固定资产
100
期初净资产合计
140
新办理贷款（a1）
0
新增固定资产（b）
0
营业收入（包括奖励）
89
费
用
仓储与库存
设施折旧（b1）
5
人员工资
4
租赁费
0
存货持有费用
1
合计
10
运输与配送
设备折旧（b2）
5
租赁费
3
第 1 期管理报告
5、走盘。
根据订单的实际情况（到货期和数量）及道路的情况进行路线选
择，选择最佳路线。
并填写相关表格
6、数据分析与汇报。
将数据输入物理沙盘配套软件，得出相关指标和经营
状况，分析结果，每组根据每期的结果进行汇报。
7、填写实验报告与心得。
五、 实验数据的分析
一期的实验结果
人员工资8
在途费用（大车/航空/铁路）12
在途费用（小车）8
合计36
订单处理费用4
缺货费用0
顾客服务费用
积压费用0
管理费用9
其他费用（利息、罚金等）0
费用合计59
贷款归还（a2）0
利润（c）30
固定资产净值（d）90
贷款余额（e）0
现金余额（f）（f =a+a1-a2+c+b1+b2-b）80
期末净资产（d+f-e）170
分析:
在本期的运作过程中我们组先已 19.90%的服务费率获得了第二个选择
订单的机会，根据公司的实际情况我们选择了一个订单量为 56 的订单。
就最后的结果而言我们公司的综合排名为第四。
按报表来看在本期的操作中
我组的订单实现了很好的满足，没有延迟与拖欠的情况发生。
为此在实际的操作
过程中我们租了一辆大车，虽然增加了成本就结果而言这点付出还是值得的。
在
库存的决策方面我们出现了点失误致使付出了不小的库存成本。
在路线的优化方
面，我们还是有提升的空间。
本期结束后我们的到 30 万的利润。
还是有不少的
提升空间。
项目
数值
需方订单满足率（%）
91.00%
期初现金（a）
80
期初固定资产
90
期初净资产合计
170
新办理贷款（a1）
0
新增固定资产（b）
0
营业收入（包括奖励）
125
费用
仓储与库存
设施折旧（b1）
5
人员工资
4
租赁费
0
存货持有费用
0
合计
9
运输与配送
设备折旧（b2）
5
租赁费
7
人员工资
8
在途费用（大车/航空/铁路）
13
在途费用（小车）
13
第 2 期管理报告
通过这一期的模拟使我们对实验的规则，操作等有了更进一步的了解。
二期的实验结果
合计46
订单处理费用4
缺货费用6
顾客服务费用
积压费用0
管理费用11
其他费用（利息、罚金等）0
费用合计76
贷款归还（a2）0
利润（c）49
固定资产净值（d）80
贷款余额（e）0
现金余额（f）（f =a+a1-a2+c+b1+b2-b）139
期末净资产（d+f-e）219
分析：
就这期的总结果我组在这期取得了不错的成绩。
净利润为 49 万元，
期末净资产为 219 万元。
但订单的满足率下降了仅为 91%，出现了较大的缺货损
失影响了最终的收入。
就期原因而言由于二期订单的特殊性，它不像一期那样是
单一的货物的订单而是 F1，F2 两种货物，而且 F1 订单提前期特短，而我们在需
求低附近没有仓库导致了订单的延迟。
本期刚开始考虑到我们本生就有 12 个 F1 的库存，结合上一期各队给出的服
务费率，我们组给出了一个 20.10%的报价因而获得了首选订单的权利。
考虑到
我们的实际情况，我们选择一个第二大的订单。
由于订单量比较大在本期的运作
过程中我们租了两辆小车与一辆大车，经过路线的优化尽量使租赁车辆运营的时
间大为缩短。
再加上车辆的衔接的安排将库存降到最低，这大大的降低了我们的
运营成本。
由于一期时没有贷款本期在这方面就没有支出。
还有许多值得考虑商
榷的方面，总体结果较为满意。
六、 问题与思考
1.如何推选合格的总经理？
答：
跟小组成员的讨论，依据其对整个实验流程规则的掌握程度，还有其对
问题的宏观把握程度，做决策的能力等综合考察 选出。
2.部门经理如何配置？
答：
由总经理根据各成员对相关知识的精通程度，安能分配。
3.企业内如何做到人尽其才、人展期才？
答:
在入职前可进行相关能力的检测，在日常的工作中进行轮值，在职培训
等多方面的手段。
4.公司的物流战略如何制定?
答：
根据本公司的实际情况和公司的目标定位在结合市场、行业等环境综合
考虑制定。
5.制定公司的物流战略与市场环境的关系如何？
答：
在略的制定需要综合考虑市场的环境，考察市场环境的现状以及对其未
来的变化进行预测。
6.如何建立一个学习型团队，让公司更快更好地掌握市场竞争规则？
答：
在组建团队的过程中就得不断的将学习型的理念不断的灌输，在运营
的过程中时不时的组织诸如研讨会的活动，培养日常的学习氛围。
7.订单满足率高（低）的主要原因是什么？
答：
主要公司是否能够准确及时的将货物送到顾客的手中，并且还有考虑是
否延期。
商品的订单量以及前期库存备货的情况。
8.物流服务水平和成本之间有什么样的关系？
答：
不同的物流服务水平给顾客带来的感受和满意度不同，从而引起物流服
务成本的差异。
在其他条件不变的情况下，最佳的物流服务水平可以创造顾客满
意和信任，减少现有顾客和潜在顾客的流失，从而可以降低物流服务成本。
总体
呈现背反的情况。
9. 你们的各项投资依据是什么？
答：
我们没有选择新建仓库或租赁仓库以及购入车辆，也没有去银行贷款。
因为我们的存储量可以满足客户的订单量，通过路线的优化车辆的安排能满足我
我们运营的实际需求。
10.考虑其余公司之间的竞争关系了吗？
是如何定位的？
答：
考虑了，在订单服务费率的制定时，不使用整数。
在第二期的报价中参
考了其他公司在前一期的报价。
11. 你对经营成果满意吗？
满意或不满意在哪些方面？
答：
我们对经营的结果总体上满意。
总体维持了较高的订单满足率，但在库
存控制方面以及路线的优化和车辆的调度还有待提高。
12．通过几个方面应对客户订单的不确定性？
答：
实现信息共享 、业务集成 、提高预测的精确度、合理分担库存、缩短
提前期、建立伙伴关系 。
13．如何确定安全库存量的方法？
答：
依据客户前几期的定点量建立与选择合适的模型进行预测。
七、 实验总结
通过这次为期 16 个学时的物流沙盘实验，拓展了我们所需物流的知识体系，
也提升了我我们的管理能力技能和智力。
使我们对以前所学的物流知识有了更深
入的了解，也让我们对以前所学的知识的真实掌握情况有了直观的映象。
我们以
前所学的知识是分散的，而经过这次的模拟实验将它们串联了起来。
在这次的实验中使我们体验到一个物流企业的真实运作，虽然这是简化的企
业运作，但相对以往的书面教学要更加的直观生动。
成功的物流企业一定有着明
确的企业战略管理，包括运输的调度、市场的开拓、竞争管理及资金运作管理等。
从最初的战略制定到最后的战略目标达成分析，经过几年的模拟经历迷茫、挫折、
竞争、探索，我们学会了用战略的眼光看待物流企业的业务和经营，保证业务与
战略目标的一致，在未来的工作中更多的获取战略性的成功而非机会性成功；学
会如何分析市场、关注竞争对手、把握市场需求、制定战略、定位目标市场，最
终达成物流企业战略目标：
学会物流企业的运输调度，掌握资产负债表跟利润表
的结构并且能够以最佳的方式筹资，控制运输成本，提高资金的使用率。
除了对企业运营的了解加深了，这项实验室使我们对团队合作的总要性是不
可忽视的。
我们的团队共有 8 个人，虽然人数不多但合作、团结与沟通的重要性
还是得到了充分的体现。
我们扮演的角色是一个物流企业的主干部分，在在真实
的企业运营中主干的部分也大致这样。
每个人在企业的运转中就像一个个精密的
齿轮一样，只有紧密的合作配合下企业才能更高效的运作。
同时团队合作中人员
的互补性其实也蛮重要的，各自能发挥出所长的氛围、环境的营造考研这一个团
队的组合运作方式。
物流沙盘模拟实训全面提高了我们的决策能力、沟通能力和
企业经营管理能力和经验，提高了我们的长期规划能力，使我们进一步理解了决
策对企业的影响力；加强我与其他各职能中心之间的沟通技能能力，理解并且学
会培养团队协作效应，从而提高了我们的经营管理经营能力。
只有实践与理论相结合才能使我们对知识的了解运用更加的深入。
现实的企
业的运作大多数与书本上所写的有出入，我们在学习之余还应该多多关注现实的
情况，运用所学知识解决现实的问题。
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