大班音乐：拾豆豆.doc

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大班音乐：

拾豆豆

活动目标：

1.欣赏歌曲拾豆豆，在“拾豆豆”的游戏中逐步学唱歌曲。

2.尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势。

活动准备：

音乐《拾豆豆》、图谱PPT。

活动过程：

一、感受歌曲的京剧韵味。

1.教师清唱引导幼儿欣赏歌曲。

师：

今天老师带来了一首歌，你们仔细听一听？

2.回忆是否听过、学过这种韵味的歌曲。

师：

这首歌曲和以前学过的哪首歌曲一样？

（龟兔赛跑）

师小结：

它们都是京歌。

3.了解歌词。

师：

你听到歌曲里面唱了什么？

歌里唱了什么事情？

豆豆掉在了我们幼儿园，你能用身体动作表示豆豆吗？

4.教师根据幼儿回答再次清唱每句歌词。

二、在“拾豆豆”的游戏中掌握歌曲。

1．教师示范游戏玩法。

师：

现在老师做妞妞，你们都是红豆豆和绿豆豆，在唱到“落在地上圆溜溜”时摆个豆豆的造型，谁的豆豆最美，妞妞就把它拾起来。

2.师幼一起玩游戏“拾豆豆”。

3.师：

豆豆掉在地上就要摆好造型。

4.请几名幼儿一起做妞妞玩游戏。

师：

妞妞是在哪一句歌词时开始拾豆豆的？

5．男小朋友做豆豆，女小朋友做妞妞完整游戏。

女小朋友顺时针转圈拾豆豆。

6.分成两组，完整游戏。

提高要求：

两两合作，两个人用身体做大豆豆的姿势。