大班音乐上学

1、大班音乐教案我不上你的当大班音乐教案:我不上你的当大班音乐教案:我不上你的当1活动准备根据歌曲设计的图谱.男幼女幼教师的头像标志.活动目标情绪愉悦地学唱歌曲,并能用自然富有弹性的声音进行演唱.用强弱不同声音进行合唱,体验同伴合作演唱的快乐。

2、需要说明的是,根据大班幼儿的音域,将歌曲改为了降E调.二说活动的重点和难点:根据对这一首歌曲的认识和把握,认为本次活动重点应该是让幼儿感受歌曲欢快幽默的情绪特点,并能够在图谱的提示和辅助作用下,掌握休止符节奏和两段歌词中象。

3、大班下学期音乐教案大班下学期音乐教案大班下学期音乐教案篇一:大班第二学期音乐活动整理 大班第二学期音乐活动 歌唱: 老师再见了 节奏: 律动: 音乐游戏:欣赏: 踏雪寻梅在钟表店里 注:箭头朝上指个别化学习活动,箭头朝下指集体活动.篇二:大。

4、大班音乐:拾豆豆活动目标:1.欣赏歌曲拾豆豆,在拾豆豆的游戏中逐步学唱歌曲.2.尝试用不同的肢体动作表现豆豆的姿势.活动准备:音乐拾豆豆图谱PPT.活动过程:一感受歌曲的京剧韵味.1.教师清唱引导幼儿欣赏歌曲.师:今天老师带来了一首歌,你们。

5、中班上音乐教案活动一:小青蛙跳跳游游韵律活动目标: 1感受音乐的跳跃,连贯的特点. 2能感受音乐特点的变化,有节奏地做青蛙跳和青蛙游水的动作. 3体验小青蛙轻快地跳跃和连贯底游水的快乐.活动准备: 物质准备:青蛙跳和青蛙游水的图片各一张,音。

6、大班音乐说课稿大班音乐说课稿关于大班音乐说课稿模板锦集五篇大班音乐说课稿 篇1一设计意图:捏面人这个活动内容是一个说唱歌曲,含有京剧中的韵味.唱起来朗朗上口.很有特色.其中念白的内容是西游记中唐僧师徒四人,是幼儿非常感兴趣的人物形象.歌中加。

7、家大班音乐教案家大班音乐教案 家大班音乐教案1活动目标:1熟悉歌词,学唱歌曲,初步掌握歌曲中的附点节奏.2在仿编歌词的过程中,感受歌曲快乐活泼的旋律和意境.活动准备:1知识准备:了解小提琴,及多种乐器的演奏方法及美妙声音.2课件节奏卡及操作。

8、大班音乐拨浪鼓大班音乐拨浪鼓 大班音乐:拨浪鼓设计意图:民间传统音乐,作为传统文化的一部分,是幼儿了解中国传统文化的一条生动而有效的途径,在幼儿音乐教育中具有独特的价值.歌曲拨浪鼓是一首具有京味的民间童谣,不仅儿化音特点明显,京剧的唱腔浓重。

9、中班上 音乐教案 活动一:小青蛙跳跳游游韵律 活动目标: 1感受音乐的跳跃,连贯的特点. 2能感受音乐特点的变化,有节奏地做青蛙跳和青蛙游水的动作. 3体验小青蛙轻快地跳跃和连贯底游水的快乐. 活动准备: 物质准备:青蛙跳和青蛙游水的图片各。

10、乐音和噪音大班教案乐音和噪音大班教案乐音和噪音大班教案 作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识.那么你有了解过教案吗以下是帮大家整理的乐音和噪音大班教案,供大家借鉴与收藏. 乐音和噪音大班教。

11、大班音乐小树叶doc大班音乐小树叶 活动目标: 1根据图谱掌握歌曲歌词,能唱准附点音符. 2理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感,用两种歌声表现歌曲. 3知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的亲密关系. 活动准备: 1图谱与根据歌词绘制。

12、大班音乐小红帽doc大班音乐小红帽 活动目标: 1在音乐中大胆试用动作表情等表现人物形象. 2在活动中体验表演的快乐,通过表演,懂得不要轻信陌生人的道理. 活动准备: 1森林的情景创设. 2课件小红帽的故事. 3代表四个人物的音乐:森林狂想。

13、大班音乐教案:大中国打击乐第一篇:大班音乐教案:大中国打击乐活动目标1在学会大中国舞蹈的基础上,学习用乐器为乐曲伴奏.2借助舞蹈动作的暗示,尝试选配乐器演奏方案3看指挥协调地一致地演奏.活动准备:打击乐器:小玲铃鼓圆舞板若干 磁带,音响,幼。

14、大班音乐我是猫doc大班音乐:我是猫 活动目标 1.初步学唱歌曲,感受歌曲优雅诙谐的曲调特点. 2.尝试不同的嗓音及肢体动作表现不同西瓜特点的猫咪,感受与同伴一同歌唱游戏的乐曲. 活动准备 ppt毛线球猫的头饰若干 活动过程 一导入播放pp。

15、大班音乐课教案大班音乐课教案大班音乐课教案1设计背景:鸭子上桥是一首活泼欢快,伴有一定的情境的歌曲.第一段歌词琅琅上口,也较为浅显易懂,容易孩子们记忆,第二段歌词涉及到8至1的倒数问题;在旋律方面,歌曲中有间奏停顿和附点的问题,因此,我认为。