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教学方法及授课设想

以讲授为主，由于本节相当一部分内容，学生在物理中已学过，因此对这部分内容可以以复习、提问的形式来组织教学，增强学生课堂的参与性和互动性。

使用教具

及器材

作业布置

本节内容小结

参考资料

《电路基础》赵辉主编2005年7月第1版

第1号

2007年9月10日

1-2电路的基本概念

1、电流、电压、电位、电能、电功率的概念的掌握与计算；

2、掌握电流、电压的方向和参考方向；

3、掌握电位的计算及其与电压的异同点。

1、电流、电压、电位、电能、电功率的概念的理解；

2、电流、电压的方向和参考方向；

3、电位的计算。

P171-31-41-5

第2号

2007年9月12日

1-3电阻元件和欧姆定律

1、掌握电阻、电导的概念，了解决定电阻大小的因素，了解电阻的伏安特性；

3、掌握欧姆定律。

欧姆定律。

欧姆定律的理解。

由于本节内容，学生在物理中已学过，因此对这部分内容可以以复习、提问的形式来组织教学，增强学生课堂的参与性和互动性。

P171-81-9

2007年9月14日

1-4电压源和电流源

1、掌握理想电压源、理想电流源的概念及特点；

3、掌握实际电压源模型、实际电流源模型。

1、理想电压源、理想电流源的特点；

2、实际电压源模型、实际电流源模型。

对理想电压源、理想电流源的理解。

以讲授为主，结合启发性教学，注意学生的参与、互动。

P171-101-11

第4号

2007年9月17日

1-5基尔霍夫定律

1、掌握KCL、KVL的内容及其推广；

3、初步学会KCL、KVL在电路分析中的应用。

KCL、KVL的内容及应用。

KVL的应用。

以讲授为主，多举例，并适当地练习。

P17-181-121-131-14

第5号

2007年9月21日

2-1电阻电路的等效变换

1、理解等效变换的含义；

2、熟练掌握电阻串、并联电路的性质和电阻混联的等效电阻的计算；

3、了解什么是电阻的Y、Δ连接，并掌握这两种连接的等效变换。

1、正确建立等效变换的概念；

2、串、并联、混联等效电阻的计算；

3、电阻Y—Δ的等效变换。

1、较复杂混联电路等效电阻的计算；

2、电阻Y—Δ的等效变换。

对于电阻的串、并联和混联，学生在物理中已学过，因此这部分内容的教学可以以学生为主教师为辅来组织教学，加强学生课堂的参与性和主导性，而对于电阻的Y、Δ连接及其等效变换是教学中的难点，以教师讲授为主。

P512-42-9

第6号

2007年9月24日

2-2两种电源电路的等效变换

1、熟练掌握实际电压源与实际电流源的等效变换；

2、掌握含源电路的等效变换，并能利用其方法化简和求解电路。

1、实际电压源与实际电流源的等效变换；

2、含源电路的等效变换。

含源电路的等效变换，及利用其方法化简和求解电路。

以讲授为主，并多举例，加上适当的课堂练习。

P52-532-122-13

第7号

2007年9月26日

2-3支路电流法

掌握利用支路电流法来解决复杂电路的分析与计算。

用支路电流法解题的基本方法。

以讲授为主，强调解题的思路、步骤和注意事项。

P532-15

第8号

2007年9月28日

2-4网孔电流法

1、了解什么是网孔电流；

2、掌握网孔电流法解题的方法。

网孔电流法解题的方法。

以讲授为主，结合适当的课堂练习。

P532-19

第9号

2007年9月30日

2-5节点电位法

1、进一步熟悉电位的概念和计算；

2、掌握节点电位法的解题方法。

1、电位的计算；

2、节点电位法的解题方法。

节点电位法的解题方法。

电位的概念和计算以学生为主体，以复习的形式组织教学；

节点电位法以教师讲授为主。

P542-23

第10号

2007年10月22日

2-6叠加定理

1、掌握叠加定理；

3、掌握应用叠加定理解题的方法、步骤和注意事项。

1、叠加定理的内容；

2、叠加定理的应用。

叠加定理的应用。

P552-29

第11号

2007年10月24日

2-7戴维南定理与诺顿定理

1、掌握戴维南定理与诺顿定理的内容；

3、学会应用上述两定理来求解复杂电路中某一支路电流。

戴维南定理的内容及其应用。

戴维南定理与诺顿定理的应用。

以讲授为主，结合适当的课堂练习，注意启发式教学和学生的参与。

P552-302-31

第12号

2007年10月26日

2-8负载获得最大功率的条件

1、掌握负载获得最大功率的条件及最大功率的计算；

2、了解传输效率，及什么情况下强调功率，什么情况下强调效率。

负载获得最大功率的条件及最大功率的计算。

阻抗匹配与传输效率之间的关系。

以讲授为主，结合适当的课堂练习，注意学生的参与和互动。

P552-342-35

第13号

2007年10月29日

2-9含受控源电路的分析

1、理解受控源的概念；

2、了解受控源的分类，与独立源的本质区别；

3、掌握含源电路的分析。

掌握含源电路的分析。

以讲授为主，增强学生课堂的参与性和互动性。

P562-392-40

第14号

2007年11月14日

3-1电容元件及电压电流关系

1、了解什么是电容器及其基本结构，理解电容器的充、放电过程；

2、理解和掌握公式C=Q/U，理解电容量C的物理意义；

3、理解和掌握电容器电压、电流之间的关系；

4、了解电容器的储能。

1、理解和掌握公式C=Q/U；

2、理解和掌握电容器电压、电流之间的关系。

电容器的充、放电过程。

以讲授为主，结合启发性教学，调动学生思考的积极性。

P643-13-23-3

第15号

3-2电容器的联接

1、掌握什么是电容器的串、并联；

2、掌握电容器的串、并联的性质及等效电容量和耐压的计算；

3、了解电容器串、并联的作用。

电容器的串、并联的性质及等效电容量和耐压的计算；

电容器并联时耐压的计算。

以讲授为主，结合启发性教学，增强学生课堂的参与性和互动性。

P653-53-7

第16号

2007年11月16日

3-3电感元件及电压电流关系

1、了解电感元件的结构、能量转换过程，掌握其自感系数L,以及L的物理意义；

2、理解和掌握电感元件电压、电流之间的关系；

3、了解电感元件的储能。

1、电感元件自感系数L的物理意义；

2、电感元件电压、电流之间的关系

电感元件电压、电流关系的理解。

以讲授为主，并与电容元件作比较，增强学生课堂的参与性和互动性。

P65-663-83-10

第17号

2007年11月19日

4-1正弦量的基本概念

1、了解电流的分类；

2、掌握描述正弦量的基本概念，及正弦量的三要素；

正弦量的三要素及描述正弦量的基本概念；

1、相位差；

2、有效值概念的理解。

P1114-24-3

第20号

2007年11月21日

4-2正弦量的相量表示

1、掌握正弦量的几种常用的表示法及它们间的相互转化；

2、掌握复数的表示及运算；

3、掌握正弦量的相量表示、相量图及相量运算。

正弦量的相量表示、相量图及相量运算；

1、正弦量的几种常用表示法的相互转化；

2、正弦量的相量运算。

以讲授为主，结合启发性教学，并辅以适当的练习。

P1114-104-114－12

第21号

2007年11月23／26日

4-3电路定律和元件伏安关系的相量表示

1、了解KCL、KVL的相量形式；

2、掌握电阻、电感、电容元件的伏安关系。

电阻、电感、电容元件的伏安关系。

P1124-134-14

第22号

2007年11月28日

4-4RLC串联电路的分析

1、掌握RLC串联电路的分析方法；

2、建立复阻抗、阻抗的模、阻抗角的概念；

3、了解电路的三种性质和阻抗串联的性质。

RLC串联电路的分析方法。

以讲授为主，在上节课内容的基础上，结合启发性教学，侧重分析方法的掌握。

P1124-16

第23号

2007年11月30日

4-5RLC并联电路的分析

1、了解导纳的概念，掌握RLC并联电路的分析方法；

2、了解导纳并联的特点，阻抗或导纳混联，以及阻抗与导纳的等效变换。

RLC并联电路的分析方法。

以讲授为主，联系RLC串联电路的分析方法，结合学生掌握本节内容。

P1124-20

第25号

2007年12月3日

电子0531

4-6正弦稳态电路的一般分析方法

学会把直流电路的分析方法应用到交流电路中。

掌握正弦稳态电路的分析方法。

以讲授为主，复习直流电路的分析方法，多讲例题，给学生更多的感性认识，以便他们更好地掌握正弦稳态电路的分析。

P1124-284-29

第26号

2007年12月5日

4-7正弦交流电路中的功率

1、掌握电路基本元件电阻、电感、电容地功率计算及能量转换；

2、掌握正弦交流电P、Q、S的计算及其单位；

3、掌握什么是功率因数，了解阻抗三角形、电压三角形、功率三角形。

掌握P、Q、S的计算及其单位。

基本元件能量转换过程、无功功率的正确理解。

P1144-314-32

第27号

2007年12月7日

4-8功率因素的提高和最大功率传输条件

1、了解提高功率因素的意义，掌握提高功率因素的方法；

2、掌握最大功率传输条件及其计算。

掌握提高功率因素的方法。

1、为提高功率因素而并联的电容器电容量的计算。

2、最大功率传输条件及其计算

P1154-364-39

第28号

2007年12月12日

5-1串联谐振5-2并联谐振

1、掌握串联谐振的条件、特征；

2、掌握固有频率、特性阻抗、品质因素的计算；

3、了解串联谐振的谐振曲线，通频带与选择性的关系；

4、了解并联谐振。

1、串联谐振的条件、特征；

2、固有频率、特性阻抗、品质因素的计算。

谐振曲线，通频带的理解。

P1305-25-35-3

第30号

2007年12月19日

6-1三相电源的联接

1、了解三相交流发电机的结构、工作原理；

2、掌握对称三相电源的特点，了解相序；

3、掌握Y形联接的三相电源的有关基本概念及其相电压、线电压；

了解△联接的三相电源。

1、对称三相电源的特点；

2、Y形联接的三相电源的相电压、线电压。

对称三相电动势的产生，相电压、线电压的相量关系。

P1496-16-2

第31号

2007年12月21日

6-2三相负载的联接

1、掌握三相负载作Y形或△形联接的条件；

2、掌握Y、△形联接相电流、线电流，及Y形联接的中线电流。

1、三相负载作Y形或△形联接的条件；

2、相电流、线电流的概念及其关系。

△形联接相电流、线电流的相量关系。

以讲授为主，本节内容应结合电路图组织教学，以增强学生的直观认识和理解。

P136思考题

第32号